蝴蝶的作文匯總五篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的蝴蝶的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蝴蝶的作文 篇1
一個(gè)周末，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我看著(zhù)在院子里翩翩起舞的蝴蝶，腦子里情不自禁地冒出了一個(gè)念頭：捉蝴蝶！
于是，我拿出一個(gè)空罐子，決定用它當放蝴蝶的容器。一切準備完成后，我就要開(kāi)始捉蝴蝶了！我看準了一只蝴蝶，嗯，真漂亮！它全身黑白相間，一對黑翅膀上布滿(mǎn)白色的點(diǎn)，就像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。它在一株金黃的油菜花旁飛舞著(zhù)，好像一位出色的舞蹈演員正在表演，美麗極了！我打定主意要抓它了�？墒俏乙粋�(gè)猛撲，沒(méi)有抓住。不過(guò)我決定再試一次。正好，那只蝴蝶停在了花朵上。我看準了時(shí)機，終于把蝴蝶抓住了！
接著(zhù)我把蝴蝶拿到屋里，準備慢慢地欣賞著(zhù)自己的“杰作“。只見(jiàn)那只蝴蝶像沒(méi)頭蒼蠅似的到處亂撞，在罐子里拼命掙扎著(zhù)，罐子發(fā)出了蝴蝶撞擊外壁的聲音……可這些在我聽(tīng)來(lái)，像是為我歌頌的贊曲。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，那聲音停止了。我定睛一看，那只蝴蝶躺著(zhù)罐子里，已經(jīng)奄奄一息了，這時(shí)我才意識到不對勁，于是我馬上把罐子打開(kāi)�？梢磺卸冀Y束了，那只蝴蝶再也不能和同伴們一起在花叢中玩了，再也不能翩翩起舞了。那一刻，我好恨自己，恨自己如此無(wú)視生命……
這只遠去的蝴蝶，讓我懂得了生命是多么短暫！又是多么渺��！我們要珍愛(ài)生命，不能讓寶貴的生命白白流失！
蝴蝶的作文 篇2
一天晚上，我起來(lái)后，發(fā)現自己身后長(cháng)出了一對美麗的翅膀，我的腿越升越高，突然，騰空而起飛上了天空，我一直飛啊飛啊!飛到了一條河邊，河邊一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，河邊平靜得像一面鏡子，我忽然看見(jiàn)自己變成了一只蝴蝶。
我飛呀飛，飛啊飛，飛到了草叢里，那兒，有許多美麗的鮮花，我在那里采蜜，采著(zhù)采著(zhù)，許多快樂(lè )的孩子向我跑來(lái)，我以為他們是來(lái)和我玩的呢，原來(lái)，他們是來(lái)抓我的。我東躲西藏，孩子們還是沒(méi)有抓住我，可是我卻被一棵小草擋住了去路，一個(gè)孩子撲上來(lái)，用脫下的衣服把我罩住了，他把我捉住，裝進(jìn)一個(gè)瓶子里，瓶子里沒(méi)有空氣。我使勁兒撞啊!撞啊!怎么也撞開(kāi)。
“請你們不要傷害我啊!我可是你們的好朋友啊!”我無(wú)可奈何的.大聲呼喊著(zhù)。
忽然我被嚇醒了，醒來(lái)一看，是個(gè)夢(mèng)!我心里想：原來(lái)做蝴蝶也不好，也有危險的時(shí)候。
蝴蝶的作文 篇3
今天，我在操場(chǎng)上看見(jiàn)了一只蝴蝶。它美麗極了，我也不知道它叫什么名字。
但那時(shí)，正在舉行升旗儀式，我只好乖乖地看著(zhù)國旗。它老是在我身邊，轉了一圈又一圈……好像在叫我陪它玩呢！升旗儀式好了，我情不自禁地把手伸開(kāi)去抓它，但它跑得太快了，我追也追不上。
就在這時(shí)，退場(chǎng)的音樂(lè )響起了，我無(wú)可奈何地離開(kāi)了操場(chǎng)。
這只蝴蝶真漂亮��！
蝴蝶的作文 篇4
高高地飛，高高地飛，你這黃蝴蝶，你在等什么？飛得這樣高，飛得這樣高，是在等另一個(gè)舞伴，還是花兒的笑臉？草坪里，鋪著(zhù)嫩綠，花叢里，漫著(zhù)香氣。湖面上，映著(zhù)藍天。黃蝴蝶，你在等什么？飛得這樣高，飛得這樣久。你也許沒(méi)有等到你要等的東西，你飛得倦了，伏在剛開(kāi)的野菊花上，貪婪地吸著(zhù)花蜜。我悄悄地靜靜地走向了你，一把捏住了你美麗的雙翼。一天，刮起了小風(fēng)，“呼呼，呼呼”當我跑回家，天下起了小雨，“嘀嗒，嘀嗒”。我把黃蝴蝶，放在鮮花上，
你還在望窗外迷迷蒙蒙的天地。
媽媽?zhuān)悄嬖V了我，它在等生命中的伴侶。雨過(guò)天晴，我推開(kāi)紗窗，放走了那黃蝴蝶，讓它飛向自由的天空。
蝴蝶的作文 篇5
前天，我去妹妹家玩。剛進(jìn)門(mén)，就被墻上的一幅剪紙吸引住了。剪紙的內容是這樣的：一個(gè)穿著(zhù)樸素的苗族姑娘頭頂三個(gè)碗，像蝴蝶一樣翩翩起舞。她跳得是那樣優(yōu)美，花兒都沉醉了，在微風(fēng)中搖擺，發(fā)出“沙沙”聲，像是在為她伴奏。
看著(zhù)這幅惟妙惟肖的剪紙，我不禁展開(kāi)了想象的翅膀，飛向了遙遠的貴州，那個(gè)美麗的苗族聚居地······
從前，在美麗的苗族部落，生活著(zhù)貧窮的小玲一家。迫于生活，父母常年在外地打工，每個(gè)月只會(huì )寄來(lái)少的可憐的錢(qián)。
一天，在河邊洗衣服的小玲偶一抬頭，看見(jiàn)了一張告示：招收民族舞學(xué)員，學(xué)費50元。小玲從小熱愛(ài)跳舞，但迫于經(jīng)濟，她不的不放棄了這個(gè)夢(mèng)想。她多么想報名��！可就算她把家里翻個(gè)底朝天，也不會(huì )找出幾枚硬幣。眼看報名截止日期臨近，小玲越來(lái)越急了。
當小玲正苦思冥想這個(gè)問(wèn)題時(shí)，幾只蝴蝶進(jìn)入了她的眼簾。她看著(zhù)蝴蝶飛舞，忽然靈光一閃，“對了！我可以編蘆葉蝴蝶呀！”說(shuō)干就干，她立即采來(lái)蘆葉，認真編織起來(lái)，不一會(huì )兒，幾只翩翩欲飛的綠蝴蝶出現了。姑娘們看見(jiàn)了，很是歡喜，便瘋狂地搶購。沒(méi)幾天，小玲就攢夠了錢(qián)，如愿參加了舞蹈培訓班。
由于她的基礎不是很好，所以要加倍努力，要花費比別人更多的時(shí)間。那些富有姑娘們看她窮，好欺負，便經(jīng)常對她冷嘲熱諷，但她充耳不聞，練習著(zhù)老師教過(guò)的每一個(gè)動(dòng)作。有時(shí)遇到不會(huì )的，就向那些富有姑娘們請教。那些姑娘總是高傲地展示一遍，再丟下白眼和譏諷的話(huà)：“這么笨！”但小玲認為，學(xué)習就應該不恥下問(wèn)，不必計較態(tài)度。
每天清晨，太陽(yáng)剛剛升起，小玲就踏著(zhù)晨露來(lái)到小花園，頂著(zhù)三只碗，努力地練習。她喚醒了沉睡的花兒并與之共舞。小鳥(niǎo)不叫了，其他動(dòng)物也紛紛停下手中的事，靜靜地欣賞著(zhù)。蝴蝶飛來(lái)了，繞著(zhù)她。她也幻想著(zhù)自己是只美麗的蝴蝶，在花叢中翩飛······
態(tài)度決定成敗。經(jīng)過(guò)刻苦練習，小玲終于成為了班上的佼佼者，她的態(tài)度打動(dòng)了老師，獲得了去海外演出的機會(huì )。盡管那些富有姑娘們嚷著(zhù)不公平，但內心也被小玲謙虛勤奮的高大身影所折服，所感動(dòng)。
舞臺的帷幕拉開(kāi)來(lái)了，音樂(lè )響起來(lái)了，掌聲響起來(lái)了，一只真正的蝴蝶翩翩飛舞起來(lái)了······
其實(shí)只要付出努力，勤奮刻苦，成功中將會(huì )向你招手，堅持下去吧，你也會(huì )成為夢(mèng)中的那只蝴蝶！
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