【熱門(mén)】蝴蝶的作文4篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的蝴蝶的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
蝴蝶的作文 篇1
關(guān)在籠中的蝴蝶漂亮嗎 ��！哇！好美呀！成都歡樂(lè )谷專(zhuān)為游客提供的蝴蝶苑里人山人海。而我則沉醉在了那關(guān)在籠中的金云蝴蝶。
瞧！小金云的翅膀五彩繽紛，那白色的小圓點(diǎn)猶如片片雪花！真美！長(cháng)長(cháng)的觸須勾引著(zhù)我的眼神，苗條的身材嫵媚動(dòng)人，但她那圓溜溜的眼睛卻顯露出一絲憂(yōu)傷。她，美嗎？有人說(shuō)很美！但眼睛是心靈的窗戶(hù)，可小金云的眼睛卻十分悲傷。
回到廣安，可這個(gè)問(wèn)題卻一直纏繞著(zhù)我的心：關(guān)在籠中的蝴蝶漂亮嗎？雖然我還不知道這個(gè)問(wèn)題的答案，但是我敢肯定，蝴蝶的內心深處已被高高的城堡包圍，它們只能看見(jiàn)那四角的天空，它們不再屬于大自然，那幽靜，美麗的大自然已被人類(lèi)破壞。大自然的主人已成為了實(shí)驗品，參觀(guān)物！蝴蝶，一個(gè)典型的事物，它們的家已不再是那綠蔭繞繞，千山萬(wàn)水的森林而是被鐵絲包圍的長(cháng)籠。 我回憶那雙眼睛，我回憶那雙大自然主人的眼睛，淡淡的黑光倚仗在眼圈中，那雙眼睛有淚！ 關(guān)在籠中的蝴蝶究竟漂亮嗎？而漂亮的條件是什么呢？
蝴蝶的作文 篇2
夏天放學(xué)時(shí)，校門(mén)口總會(huì )看見(jiàn)幾只蝴蝶在花叢中嬉戲。我便萌發(fā)了捉蝴蝶這個(gè)念頭。于是在星期五那天，我就說(shuō)服幾個(gè)朋友一起出去玩。
聽(tīng)爺爺說(shuō)，在田間的小路上往東走有一座小山上面有許多蝴蝶。我們決定跟著(zhù)爺爺小山上玩。雖然說(shuō)是玩，其實(shí)，我是想讓他們和我一起去捉蝴蝶。小山上的風(fēng)景真迷人啊﹗向遠處瞭望是一望無(wú)際的綠色的海洋，前面遍地都是像麥穗一樣的草，扎得腿又痛又癢，讓人哭笑不得。在草叢中有一些蜻蜓在里面玩捉迷藏。中間長(cháng)著(zhù)一種開(kāi)著(zhù)白色小花的植物，有一些蝴蝶在上面歇腳，還有一些蝴蝶在空中飛舞著(zhù)，真是美不勝收啊﹗一開(kāi)始我不會(huì )捉蝴蝶，因為根本不知從何下手。而小麗卻不同了，她一小會(huì )兒就捉住了三只蝴蝶和一只綠蜻蜓。我見(jiàn)她這么厲害便向她請教如何捉蝴蝶。小麗說(shuō)：“我給你示范一下吧�！敝灰�(jiàn)她躡手躡腳地走到一只蝴蝶身邊，然后彎下腰兩只手一合攏蝴蝶就被她捉住了。
我也學(xué)著(zhù)她的樣子躡手躡腳地走到一只蝴蝶身邊，就在我彎下腰，正準備捉它的那一瞬間，它飛走了�！鞍Ιu真泄氣﹗”我懊惱地說(shuō)。小麗對我說(shuō)：“不要灰心，怡然，繼續努力吧﹗我去別的地方捉蝴蝶了�！闭f(shuō)完便走開(kāi)了。我又輕手輕腳地走到一只蝴蝶身邊，用大拇指和食指輕快地捏住他的翅膀，“我抓住一只蝴蝶﹗”我興奮地叫起來(lái)。我仔細一看，蝴蝶的身體還有些恐怖，翅膀被手捏住的地方有一層粉末之類(lèi)的東西，也搞不清是什么，回去后一定到《百科全書(shū)》中查查到底是什么。蝴蝶的身體在我手中不停地微微顫抖，看著(zhù)它可憐的樣子，我有些不忍心了，又把它放回到了花叢中，讓它自由自在的翩翩起舞。在回家的路上，爺爺告訴我一些關(guān)于蝴蝶的知識。
他告訴我：蝴蝶的身子雖然有些可怕，但翅膀很漂亮。它們的壽命最長(cháng)也只可以活兩年左右，壽命最短的才可以活幾個(gè)月。聽(tīng)了這些我很慶幸自己今天所做的一切，我以后再不捉蝴蝶了。還要號召大家要保護動(dòng)物，要和它們友好相處。
蝴蝶的作文 篇3
小小蝴蝶春之旅
穿過(guò)茂盛的樹(shù)林，來(lái)到一個(gè)七彩的小天地——野花叢，在一朵紫色小花旁翩翩起舞的小蝴蝶，就是我啦！
美麗的春姐姐，踮起腳尖靜悄悄地來(lái)到我們這歡樂(lè )的小世界。我和小伙伴們決定與春姐姐來(lái)一次奇異有趣的春之旅！
我們舞動(dòng)著(zhù)如雪一般潔白的小翅膀，不知不覺(jué)中我們來(lái)到了小溪弟弟身旁。嘿！大樹(shù)哥哥正忙著(zhù)脫下它的“白棉襖”呢！雪水順著(zhù)樹(shù)枝掉入小溪中、草地上，“叮咚——叮咚”“啪嗒——啪嗒”清脆悅耳，好似一首大自然獨特的交響樂(lè )�？蓯�(ài)的魚(yú)兒妹妹，一會(huì )兒在水中擺動(dòng)著(zhù)她那胖嘟嘟的身軀，使水面上泛起一圈圈漣漪；一會(huì )兒淘氣地在水底吹泡泡，泡泡們五顏六色，每一個(gè)都帶有幻想的色彩：一會(huì )兒興奮地躍出水面，濺起無(wú)數小浪花，還在半空來(lái)一個(gè)高難度360度大旋轉，連小溪弟弟也忍不住拍手叫好，地躍出水面，濺起無(wú)數小浪花，還在半空來(lái)一個(gè)高難度360度大旋轉，連小溪弟弟也忍不住拍手叫好。這，就是大自然獨一無(wú)二的藝術(shù)！
不知過(guò)了多久，我們來(lái)到了一個(gè)色彩斑斕的世界——田野。天，是多么蔚藍，潔白的云朵在藍空中耍魔術(shù)，扮成一個(gè)個(gè)形狀不一的圖案，如一顆顆珍珠鑲在天空，天，顯得更藍了……花兒姐姐們都換上了艷麗的新衣裳，亭亭玉立，飛在花叢中，猶如在看一場(chǎng)別開(kāi)生面的“時(shí)裝show”，我們禁不住在花叢中跳起華麗的華爾茲，和激情洋溢、歡悅輕快的迪斯科。樹(shù)苗弟弟們迫不及待地從土里鉆出頭來(lái)，在風(fēng)中點(diǎn)著(zhù)小腦袋與我們打招呼。
太陽(yáng)公公回家了，我們這次有趣奇異的春之旅行也結束了�；氐郊依�，在夢(mèng)中，我還能看見(jiàn)魚(yú)兒妹妹在水中歡悅地跳舞、聽(tīng)見(jiàn)小溪弟弟和雪水彈奏一首又一首美妙的交響樂(lè )、落葉小妹在……
蝴蝶的作文 篇4
毛毛蟲(chóng)吐絲把自己纏住這不意味著(zhù)自殺。探險者闖進(jìn)極地不是幼稚。是為下一代新的誕生。這倆這有這樣的.關(guān)系。
一群新式“海盜”跑進(jìn)了這里。領(lǐng)頭的拿起手中高昂的寶劍。帶著(zhù)新式的小弟沖。
一帶頭的來(lái)到河邊一頭虎視眈眈大蟒蛇盯住他們。領(lǐng)頭為了這短暫的快樂(lè )沖了出去。它快速的游了過(guò)去。等發(fā)現已經(jīng)晚了。他拿出匕首并往后退大喊�？墒悄锹槔K豈能這樣放過(guò)自己的晚餐。蛇圍起來(lái)。他開(kāi)始左右移動(dòng)。左手拿著(zhù)匕首右手摸著(zhù)別的東西。大蛇蟠龍般就盤(pán)了上去。船長(cháng)開(kāi)始左右砍�？墒莿潅笊咧皇亲屗兊酶鼪坝�。最后緊緊盤(pán)住匕首掉了。大蛇開(kāi)始吞那個(gè)人。船長(cháng)抽出手打了蛇一拳。然后緊緊抱住蛇在這水里翻滾。要不是手下就的及時(shí)他就沒(méi)命了。
船長(cháng)激動(dòng)的說(shuō)“這是一片新的沃土新的場(chǎng)地我們要靜情的揮灑它�！�
蝴蝶媽媽在災難來(lái)臨前產(chǎn)下了他。
蝴蝶在幼時(shí)靠著(zhù)這片的新大葉。一點(diǎn)一點(diǎn)的利用它，一點(diǎn)一點(diǎn)吃掉它。
終于有一天�；O成蛹。飛的夢(mèng)就來(lái)臨。但是他就這樣被破滅。在一天一天進(jìn)化著(zhù)。享受著(zhù)覺(jué)得之前糟的罪值。
一片大火燒了這里�；鹬械暮w舞著(zhù)。浴火重生飛向夢(mèng)的地方。
探險并沒(méi)有結束。大火燒過(guò)船長(cháng)看到這只蝴蝶。把他抓了起來(lái)。蝴蝶看著(zhù)自己的家哭泣著(zhù)。
船長(cháng)繼續命令小兵向前。蝴蝶哀求的求救聲并沒(méi)有打動(dòng)船長(cháng)。孤島就這樣被占領(lǐng)。
蝴蝶依舊在哪里船長(cháng)依舊在哪里。新的探險隊來(lái)到這里準備入侵這里。船長(cháng)知道太痛苦了。
在激烈的交戰中。使船長(cháng)明白了。蝴蝶被放出去。他回到家十分快樂(lè )。
后來(lái)我才明白。探險是尋求新的家但不是建立在別人的家之上。
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