精選捉蝴蝶作文6篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的捉蝴蝶作文6篇，希望對大家有所幫助。
捉蝴蝶作文 篇1
周末的上午，玲玲去公園玩，在玩的時(shí)候她看見(jiàn)了幾只蝴蝶停在她身邊的草叢里。
好漂亮的蝴蝶！彩色的花紋在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，她想要把蝴蝶抓住，于是，她輕輕走過(guò)去，她的手一捉，蝴蝶就迅速的飛到了另一邊。等蝴蝶停下來(lái)，這一回她把嘴一閉，屏住了呼吸，手放在了蝴蝶的兩邊，一撲上去又沒(méi)捕到。
她急得就像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時(shí)，她想到了媽媽的話(huà)，做事要有耐心，不能灰心。想到這里她的生氣好像都放到腦后面了。
她沒(méi)有放棄再一次的地去捕蝴蝶。她悄悄走過(guò)去，在蝴蝶身邊慢慢蹲了下去，然后兩手一合攏，��！終于捕捉到了�！肮薄肮彼襾�(lái)一個(gè)瓶子把捉到的蝴蝶放到了瓶子里面。
蝴蝶在瓶子里一邊掙扎一邊在撲翅膀，好像在說(shuō)：“哼，快放我出去，你的父親沒(méi)有教你要愛(ài)護動(dòng)物嗎？”玲玲看見(jiàn)蝴蝶那么可憐，連忙把它放了出來(lái)。小蝴蝶出來(lái)后，在空中飛了一圈，好像對玲玲說(shuō)：“你真有禮貌�！比缓箫w走了。
玲玲看著(zhù)這只彩色的蝴蝶越飛越遠，最后，玲玲高高興興地回家了。
捉蝴蝶作文 篇2
早晨，爸爸帶媽媽、弟弟和我去黑松驛。爸爸給他的學(xué)生送教去了，媽媽陪著(zhù)我和弟弟去散步。
我們從街上向南走，走一會(huì )兒，就看見(jiàn)西面有條路，這條路的不遠處，有一個(gè)水溝，水溝里長(cháng)滿(mǎn)了刺菜，它們已經(jīng)比我還高了，不僅如此，它們還開(kāi)了好多美麗的粉花。漂亮的粉花招來(lái)了許多黑脈金斑蝶，還招來(lái)了幾只眼蝶，我決定過(guò)去抓幾只。我看著(zhù)黑脈金斑蝶很漂亮，就去抓它們，誰(shuí)知，我馬上就要抓住的時(shí)侯，蝴蝶突然就飛走了。不僅沒(méi)把黑脈金斑蝶抓住，還被刺菜扎了一下。我想：這黑脈金斑蝶真是太聰明了！就這樣反反復復的好幾次，我卻一只黑脈金斑蝶都沒(méi)抓到，我只好去抓眼蝶。這些眼蝶太機靈了！我跑到這里，它飛到那里。終于，一只粗心大意的眼蝶出現了，我本認為抓不住，可是由于它陶醉在美味的花蜜中，所以我一下子就把它抓住了。別的眼蝶看了，連忙逃走了。我讓弟弟抓住眼蝶，我想再抓幾只�？墒�，過(guò)了一會(huì )，得意揚揚的弟弟一不小心手一松，眼蝶就飛走了。我不甘心，就假裝灰心喪氣地走了。那些飛走的眼蝶又回來(lái)了，它們趾高氣揚地吸食花蜜。于是，我來(lái)了個(gè)背后偷襲，眼蝶們落慌而逃，兩只眼蝶來(lái)不及逃走，被我捉住了，這回可把弟弟樂(lè )壞了。我感覺(jué)爸爸就快來(lái)了，就準備回去找爸爸。
在路上，我和弟弟一直在玩蝴蝶。媽媽覺(jué)得蝴蝶可憐，就要求我和弟弟把蝴蝶放走，我同意了�？墒�，弟弟舍不得放走，在我和媽媽的勸說(shuō)下，弟弟才同意把蝴蝶放走。
捉蝴蝶作文 篇3
童年像一幅五彩的水墨畫(huà)，描繪著(zhù)那些多彩的日子，童年又像一本神奇的書(shū)，記錄著(zhù)那些有趣的事情，童年還像一個(gè)五味瓶，收藏著(zhù)那些各種各樣的滋味。童年的往事總是美好，那么快樂(lè )。下河捉魚(yú)，上山爬樹(shù)，夏天捉蝴蝶，冬天堆雪人，灶邊玩火，田中玩泥……
記得幼年的一天，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，在綠綠的草地上花朵爭奇斗艷，競相開(kāi)放，許多漂亮的蝴蝶忙碌在花叢中，有的在貪婪的吮吸著(zhù)甜甜的花蜜，有的在花叢邊跳著(zhù)圓舞曲，有的追逐打鬧……突然，一只美麗的黃蝴蝶在我身邊左飛右舞，我真想把他捉住。于是，我拿來(lái)了捉蝴蝶的網(wǎng)，發(fā)現一只白色的蝴蝶停在花朵上，毫無(wú)防備，我三步并作兩步的跑了過(guò)去，以迅雷不及掩耳的速度把網(wǎng)往蝴蝶上蓋，蝴蝶好像知道了我的心思一樣，立馬離開(kāi)了，害我撲了個(gè)空，那只蝴蝶東逃西竄，我東邊跑跑，西邊追追，累得我滿(mǎn)頭大汗，筋疲力盡也一無(wú)所獲，這蝴蝶也太聰明了吧。我想：“我為什么就捉不著(zhù)蝴蝶呢？”噢，原來(lái)如此，一定是我動(dòng)靜太大了。于是，我放慢了腳步，踮起腳尖，輕輕地，悄悄地靠近了蝴蝶，然后，小心翼翼的把網(wǎng)蓋在了蝴蝶的上方，以閃電般的速度抓住了它，這下我可高興了。有了這次經(jīng)驗，我一連抓住了好幾只蝴蝶。
童年是純真的.，是有趣的，是歡樂(lè )的，只要你打開(kāi)你記憶的窗，里面的一切都會(huì )讓你回味無(wú)窮。
捉蝴蝶作文 篇4
一天，小明和爸爸到森林里去捉蝴蝶，小明到了森林看見(jiàn)了又高又大的樹(shù)。爸爸說(shuō)：“這棵樹(shù)是松樹(shù)�！毙∶饔职l(fā)現了很多蝴蝶，小明說(shuō)：“爸爸！有好多蝴蝶呀！”爸爸說(shuō)：“這些蝴蝶都是很難 見(jiàn)到的�！毙∶髡f(shuō)：“我就捉這種蝴蝶�！�
請大家要愛(ài)護大自然。
捉蝴蝶作文 篇5
星期六的早晨，爸爸對我說(shuō)：“我們今天去郊外捉蝴蝶好不好？”我高興得不得了，因為這是爸爸第一次帶我去捉蝴蝶。
我們吃完早飯便上路了，一路上，溫和的太陽(yáng)光照著(zhù)我，樹(shù)上的小鳥(niǎo)對我笑，我感到無(wú)比的快樂(lè )。
到了大草地上，我情不自禁的喊到：“這兒太美了！”
開(kāi)始捉蝴蝶了，只見(jiàn)原先快快樂(lè )樂(lè )的翩翩起舞的蝴蝶四處飛竄，我高興極了。我看見(jiàn)爸爸一下子沖進(jìn)蝴蝶的隊伍里，已經(jīng)很亂的蝴蝶更亂了，還有幾只蝴蝶向我這飛來(lái)，它們仿佛在說(shuō)：“兄弟們，我們沖��！”我連忙把捉蝴蝶的網(wǎng)子向蝴蝶撲去，誰(shuí)知道卻撲了個(gè)空，反而捉了一只蒼蠅。
我氣急敗壞，心里想，看我怎么收實(shí)你們！我便追著(zhù)那幾只蝴蝶跑，它們終于停在了花上，我輕輕的走過(guò)去，忽然我一撲，終于撲到了它們。
我們再把目光轉到爸爸的身上，他非常倒霉，到現在為止，一只蝴蝶也沒(méi)捉到。我看見(jiàn)爸爸的身后有三只蝴蝶，于是我就把網(wǎng)子朝他身上一撲，他連忙說(shuō)：“你在干什么呀？”我說(shuō)：“我只是想逮你身上的蝴蝶罷了�！�
后來(lái)，我們終于捉了二十只蝴蝶就快快樂(lè )樂(lè )的回家了。
捉蝴蝶作文 篇6
在一個(gè)周末，艷陽(yáng)高照，小青和小明一起開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到了公園捉蝴蝶。
今天的天氣可好了，碧藍的天空飄著(zhù)像棉花糖一樣的白云，小鳥(niǎo)在空中展翅飛翔，它對著(zhù)地上的小草打招呼。公園里的景色可美了，小草精神抖擻地站在大地上，小花咧著(zhù)嘴笑著(zhù)，小青和小明迫不及待地沖進(jìn)了公園，小青拿著(zhù)網(wǎng)子踩在草地上觀(guān)察了一下蝴蝶，小青看見(jiàn)了一只天藍色的蝴蝶停在小花上，小青對小明說(shuō)：“你拿著(zhù)瓶子�！毙∏嗦刈叩搅撕呐赃�，心想：一定要把蝴蝶給抓住。小青把網(wǎng)子一蓋，小蝴蝶被抓住了，小青叫小明把瓶子拿過(guò)來(lái)，把蝴蝶裝進(jìn)瓶子里。
太陽(yáng)下山了，他們抓了很多蝴蝶，小明說(shuō)：“我們把蝴蝶分了，回家去做標本當作紀念吧！”小青說(shuō)：“好呀！”
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