【熱門(mén)】蝴蝶作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的蝴蝶作文7篇，希望能夠幫助到大家。
蝴蝶作文 篇1
春天終于到來(lái)了，蝴蝶王國的大花園里，花兒有氣無(wú)力的低垂著(zhù)，一點(diǎn)也看不出春天到來(lái)的生機勃勃，反而是一派的死氣沉沉。因為，蝴蝶國王丟掉了很重要的一樣東西——美麗。他覺(jué)得自己不美，花兒不美，天空不美，春天也是丑陋的，他對所有的事物都感到不夠美麗。于是她在一天的清晨，悄悄地飛出王宮，越飛越遠，漸漸地消失在天涯，她要去尋找美麗。
上午，蝴蝶正在自由自在的的飛著(zhù)，忽然來(lái)到了一個(gè)看戲阿的地方，舞臺上演員們生旦凈丑，正在上演著(zhù)京劇。臺上的演員粉墨出場(chǎng)，畫(huà)著(zhù)各種各樣的華聯(lián)，蝴蝶國王覺(jué)得很有意思，就飛到一棵樹(shù)上靜靜的看著(zhù)，傾聽(tīng)著(zhù)這京劇的旋律。京劇結束了，人們緩緩的離開(kāi)，演員們都回到了后臺，院子里靜靜的，只有一陣陣清風(fēng)還在環(huán)繞。好一會(huì )兒，蝴蝶才想起了自己的任務(wù)，她要去尋找美，便急急忙忙又去趕路了。
中午，蝴蝶正飛著(zhù)，飛到了一個(gè)小朋友的家中，這時(shí)，他看見(jiàn)了擺在茶幾上的遙控器。遙控器客氣的問(wèn)道：“您好，美麗的女士，您是誰(shuí)？”蝴蝶也回敬的說(shuō)：“過(guò)獎了。我叫蝴蝶，名字叫小美。我飛了三千米，極力去尋找美麗，直到現在我依然還是一無(wú)所獲�！薄芭�，我知道了，那你廢了這么長(cháng)的時(shí)間，不感覺(jué)得到累嗎？”遙控器關(guān)切的問(wèn)道�！拔译m然累極了，但是我卻要完成我的追求，一定要尋找到美，這樣我才會(huì )不虛此行，你可以幫我嗎？”遙控器指著(zhù)小女孩的家說(shuō)：“不行啊，我只能在這里，還沒(méi)有出過(guò)一次家門(mén)，幫不了你�！焙壬蠓降財[擺手：“沒(méi)事兒，遙控器先生。我已經(jīng)很感謝你了�！薄安豢蜌�。希望你尋找到美的時(shí)候，咱們還會(huì )相見(jiàn)�！焙粨]翅膀，飛走了。
蝴蝶飛出了小孩家朝著(zhù)遠方一直飛呀飛，飛呀飛。這時(shí)，他看見(jiàn)一塊石頭，便落在上面歇歇腳。一顆露珠看見(jiàn)了，問(wèn)道：“蝴蝶妹妹，你在干什么？”“我在尋美�！薄澳悻F在已經(jīng)很美了，為什么還要去尋美呢？”露珠很不解的問(wèn)道�！安�，不，我現在還很丑，請你不要阻止我�！闭f(shuō)著(zhù)，蝴蝶伸了個(gè)懶腰，要向著(zhù)遠方飛去。
下午，他終于飛到了一個(gè)池塘邊。飛到了一片荷葉上。突然，一只大鱷魚(yú)冒出來(lái)，可把他嚇了一跳。之間大鱷魚(yú)粗聲粗氣地說(shuō)：“沒(méi)事兒，我不吃你。對了，你要干什么去呀？”蝴蝶沒(méi)吭聲，想著(zhù)鱷魚(yú)先生微微一笑后，飛走了。
晚上，蝴蝶飛到了一個(gè)城市里。這時(shí)，她看見(jiàn)一個(gè)櫥窗，里面擺放著(zhù)各種各種的藝術(shù)品。她不禁驚嘆：“好美呀！”卻不知，一只巨大的網(wǎng)正悄悄地向她探來(lái)，她再美，永遠也只屬于一角，沒(méi)有了自由，沒(méi)有了更多人的欣賞。
蝴蝶作文 篇2
清晨，我又來(lái)到了公園，在清新的空氣中，我忘了時(shí)間，忘了自己，忘了切。
我的眼神跟隨著(zhù)只飛舞的蝴蝶，開(kāi)啟了次奇妙的“旅行”。
世界在我眼前逐漸放大。嬌嫩的花瓣組成了各式各樣的夢(mèng)幻公主床。只蝴蝶，只長(cháng)著(zhù)淺紅色翅膀的蝴蝶，在空中飛舞著(zhù)。我想：它定是個(gè)舞者吧！你看它身著(zhù)襲紅衣，在“空中舞臺”舞動(dòng)著(zhù)它婀娜的身姿。它跳了支又支優(yōu)美的舞蹈，贏(yíng)得了小鳥(niǎo)們的喝彩。我的目光跟著(zhù)紅蝴蝶魅人的身影向東望去，它飛著(zhù)飛著(zhù)，途中遇到了不少伙伴，它們互相擊著(zhù)掌。我真的很想加入它們，可惜我沒(méi)有這個(gè)本領(lǐng)。
蝴蝶的秘密花園分布在樹(shù)葉與花叢之中。那里，很多蝴蝶姑娘都喜歡跳舞，而那只紅衣蝴蝶，則是那么多蝴蝶中跳舞最好的。它就如同位高高在上的`女王，同時(shí)也擁有著(zhù)舞皇的稱(chēng)號。我看著(zhù)舞皇飛到它自家門(mén)前，之后便有許多蝴蝶飛出來(lái)，看那個(gè)樣子，就像是為了迎接舞皇并為舞皇慶祝表演成功，正要舉辦場(chǎng)派對般。
我看見(jiàn)在蝴蝶的游樂(lè )園中，有許多小蝴蝶在那兒玩樹(shù)葉滑梯，當然還 有幾只在另旁的樹(shù)木上，玩著(zhù)捉迷藏。這時(shí)，遠處傳來(lái)“嗡嗡”聲，是蜜蜂弟弟！它們不斷地拍打著(zhù)翅膀，古樸典雅的純音樂(lè )立刻響起，這是為了讓在旁睡覺(jué)的蝴蝶寶寶們睡個(gè)好覺(jué)。
我的目光向遠處爭奇斗艷的花叢望去，我看到了蝴蝶媽媽們的辛勤勞動(dòng)。它們個(gè)個(gè)都在花蕊中提取花之精華——花蜜，為了能讓自己的兒女過(guò)上幸福的生活，健康快樂(lè )的長(cháng)大，它們不辭辛勞，任勞任怨，不會(huì )有次偷懶。多么偉大的母愛(ài)��！
我還 看見(jiàn)了很多很多……
我恍恍惚惚地看了兩個(gè)小時(shí)，直到艷陽(yáng)升到半空，才被突如其來(lái)的手機鈴聲叫清醒。我發(fā)現了公園中蝴蝶的秘密花園。我多么驕傲��！
我愿意牽著(zhù)同伴們的手，起去蝴蝶的秘密花園里去瞧瞧。
蝴蝶作文 篇3
用完午飯后，我們的車(chē)加大油門(mén)沖向蝴蝶泉。下了車(chē)，導游把我們領(lǐng)到蝴蝶泉。首先我看見(jiàn)一個(gè)水池，中間長(cháng)著(zhù)一株參天大樹(shù)；更奇怪的是，這株大樹(shù)還分了兩個(gè)岔！這樹(shù)上下盤(pán)旋、密不透風(fēng)，是遮陽(yáng)、擋風(fēng)的最佳之地。
我不經(jīng)意扭頭一看，看見(jiàn)了讓我瞪大眼睛而又喜上眉梢的一幕——一排泉眼！我狂奔過(guò)去，站在前面。五個(gè)龍頭噴出泉水，流在下面的水池內。再一看水池，真清��！我小心翼翼的把手伸上去，水打在我的手上，一股涼爽透心而來(lái)。要知道，在炎熱的夏天里這么涼一下，是多么爽的事情！導游說(shuō)，在這里，洗一把手有財運，洗兩下有官運，洗三次就有桃花運，我才不管這些亂七八糟的大道理，找了個(gè)龍頭就洗了個(gè)痛快�？匆�(jiàn)好朋友在我旁邊洗臉，我悄悄捧起一把水就給他來(lái)了一個(gè)冰涼新體驗。他好不容易回過(guò)神來(lái)，捧起一把水就來(lái)了個(gè)大反擊。我也不甘示弱，把他撒的睜不開(kāi)眼……就這樣，我倆就都成了水猴子�！肮蔽覀兺�(zhù)對方，互相笑了起來(lái)，笑聲在嘈雜的人聲中格外響亮……
背后是一個(gè)大魚(yú)池，里面有幾條可愛(ài)的小金魚(yú)在悠然自得地游蕩著(zhù)，玩耍著(zhù)。聽(tīng)人家說(shuō)，這些小魚(yú)是被人許過(guò)了愿的�？赐旰�，我們就匆匆離開(kāi)，開(kāi)始我們的第二個(gè)景點(diǎn)……
蝴蝶作文 篇4
寒假也快結束了，回憶往事，印象最深的事是和妹妹一起放飛紙蝴蝶！
那天是陰天，風(fēng)比較大，我和妹妹只好呆在家里。妹妹覺(jué)得很無(wú)聊，嘴里罵道：“這么無(wú)聊，阿姨這么壞，天氣多么討人厭！”我望了望被風(fēng)振得“嘎嘎”作響的窗戶(hù)，拍拍腦子想游戲。突然，我猛地抬起頭，說(shuō)：“妹妹，不如咱們玩紙蝴蝶，借風(fēng)的阻力放飛紙蝴蝶。好嗎？”妹妹眼睛一亮，興奮地叫：“好，快！”于是，我和妹妹各拿了張餐巾紙，站在陽(yáng)臺上，輕輕地撕下一小塊，等風(fēng)過(guò)來(lái)，我們迅速放開(kāi)。紙蝴蝶飄啊飄，一邊飄，一邊優(yōu)雅的跳著(zhù)華爾茲。又像一個(gè)人，邊走，便有節奏地哼歌……
”呼——呼“風(fēng)變得更強了，我和妹妹手中的整塊紙巾全被風(fēng)爺爺搶走了。拿大紙巾猶如一只大蝴蝶，把快樂(lè )在風(fēng)中傳遞給更多的人，飛行中還變換著(zhù)姿勢：上、下、左、右、旋轉、翻騰……樣樣都有。
妹妹厭倦了紙蝴蝶單個(gè)的白色，提出：”姐姐，不如我來(lái)給紙巾涂上不同的顏色，你再放出去！“我覺(jué)得很有創(chuàng )意，鼓掌：“好呀，立即行動(dòng)�！�
于是，我在陽(yáng)臺上等妹妹涂上顏色，然后接過(guò)紙巾，把紙巾姑娘獻給了風(fēng)爺爺。姑娘們穿著(zhù)新衣裳，得意地望著(zhù)癡望自己的路人。妹妹又給了一大堆不同顏色的紙巾，我全部放飛了。它們像一支隊伍：五彩號。悠閑地駛上天，有黃、紅、藍、綠、青、橙、紫的深色和淺色蝴蝶。它們越飛越高，直到飛到小河邊，才飄飄灑灑地降落下來(lái)。
我和妹妹望著(zhù)紙蝴蝶，開(kāi)心地笑著(zhù)，并用筆記錄在密碼本上，；留下這個(gè)游戲，留下彼此的笑容，留下這個(gè)美好的回憶！
蝴蝶作文 篇5
蝴蝶是一種美麗、可愛(ài)的動(dòng)物！
今天，我在花叢里玩，我看見(jiàn)了一只蝴蝶靜靜地趴在一朵野花上，非常漂亮！我真想領(lǐng)養它，于是，我輕手輕腳地悄悄走過(guò)去，一把抓住了蝴蝶。我把它帶回家，我給它做了一個(gè)小窩，讓它住進(jìn)去，然后，在小窩上扎一個(gè)出氣孔，我又去找了一根筷子，筷子上沾了一點(diǎn)蜂蜜，我還想再抹點(diǎn)，爸爸說(shuō)：不用了！對于蝴蝶來(lái)說(shuō)，那么點(diǎn)花蜜夠了。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我不打算再抹了，我把筷子放在了蝴蝶的小窩里面，我把這些安排好后，我查了資料，原來(lái)這是小灰蝶��！這種蝴蝶無(wú)毒，大概可以活一個(gè)季節。
我精心的照顧著(zhù)小灰蝶，幾天后，我發(fā)現小灰蝶的翅膀上的粉剩得不多了，只剩骨架子了，我問(wèn)爸爸：你看，這是怎么回事？爸爸說(shuō)：可能它的生命快結束了。我想想，它從來(lái)這里到老一共一星期，立秋了，小蝴蝶的生命也結束了，我由此獲得了一個(gè)蝴蝶標本。
經(jīng)過(guò)我對小灰蝶的觀(guān)察，我發(fā)現，它翅膀外面是灰白相間的花紋，而里面是藍色、紫色、紅色合成的美麗色彩。小灰蝶讓大院里的草叢充滿(mǎn)了生機，帶給我無(wú)限的樂(lè )趣！
蝴蝶作文 篇6
這兩天花圃里飛來(lái)了許多蝴蝶。我們班的同學(xué)一下課就去捉蝴蝶250字作文。我一開(kāi)始也是抱著(zhù)無(wú)為而治的觀(guān)點(diǎn)。愛(ài)玩是孩子的天性�？墒墙裉煜挛�，我看見(jiàn)一個(gè)孩子用瓶子裝了許多蝴蝶，然后往瓶子里倒 了許多水�？蓱z的小生命全淹死了，孩子們卻很高興，用那個(gè)瓶子當球踢。另外一個(gè)受傷的是草坪，大道左邊的草坪已經(jīng)是慘不忍堵。
我不想說(shuō)孩子殘忍，但是孩子們真的缺少尊重生命的教育。下午上《小松鼠找花生果》一課，有孩子問(wèn)，狼的存在有什么作用？我說(shuō)每一種生命的存在都有它的理由。我不知道我這種空泛的理論 這么小的孩子能否聽(tīng)的懂。我一直在反思自己的教育，到底能給孩子們什么？真的不希望孩子們的頭腦是滿(mǎn)的，心靈卻是空的。
蝴蝶作文 篇7
在飄著(zhù)雪的那個(gè)清晨，
你來(lái)了，蝶兒，
伴著(zhù)輕盈的飄雪，
與一個(gè)還未蘇醒的夢(mèng)。
停在了桃花上，
夢(mèng)中的雪蝴蝶��！
讓桃花留下你的芬芳，
和水晶般的呵護吧！
水上飄著(zhù)雪的清香，
是因為你這位春的使者，
下著(zhù)雪還帶著(zhù)暖意。
你幽遠的爛漫，
帶著(zhù)雪的羽翼，
在空中綻放，
那詩(shī)一般的身影，
翅膀拍打的聲音，
奏出一支婉轉動(dòng)聽(tīng)的──春之歌。
飛吧，蝶兒，
拼出一幅春天的圖畫(huà)吧！
【【熱門(mén)】蝴蝶作文7篇】相關(guān)文章：
【熱門(mén)】蝴蝶的作文12-25
蝴蝶的作文【熱門(mén)】12-03
【熱門(mén)】蜜蜂和蝴蝶作文11-27
【熱門(mén)】蝴蝶作文六篇12-31
【熱門(mén)】蝴蝶的啟示作文12-17
【熱門(mén)】蝴蝶作文五篇12-12
蜜蜂和蝴蝶作文【熱門(mén)】11-26
蝴蝶蘭作文【熱門(mén)】11-02