【精華】蝴蝶作文六篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的蝴蝶作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蝴蝶作文 篇1
世界多姿多彩，許多美好的生物都是讓我們羨慕的，比如蜜蜂，比如花朵，比如小狗。但是我最羨慕的還是美麗動(dòng)人的蝴蝶。
如果可以，我愿意從毛毛蟲(chóng)開(kāi)始……
我會(huì )在一片沒(méi)有污染的大森林里，趴在一片寬寬的大葉子上盡情地吃著(zhù)桑葉……
正當我快睡著(zhù)時(shí)，突然，傳來(lái)了細小又可憐的聲音：“姐姐，你可以分一些桑葉給我嗎？”我睜眼一看，哦，原來(lái)是一只剛出生不久的小毛毛蟲(chóng)。我說(shuō)：“好呀，我們兩個(gè)一起吃吧！”
我們吃了一會(huì )兒，我問(wèn)它：“你叫什么名字��？”小毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“我叫飛飛！那你叫什么呀？姐姐？”我呀，嗯……我叫靈靈！飛飛問(wèn)我“我們?yōu)槭裁床荒茱w呢？”我回答它說(shuō)：“也許我們暫時(shí)是這樣的，總有一天，我們會(huì )變成世界上最美的生物！”飛飛用一種很信任的眼神看著(zhù)我，我也用一種同種的眼神看著(zhù)它……
有一天，我發(fā)現我的身體被一層東西給蓋住了，我以為我會(huì )長(cháng)久地睡下去，再也見(jiàn)不到飛飛那張可愛(ài)的臉了。
但令我想不到的是，我竟然醒來(lái)了，這轉變的過(guò)程就像一場(chǎng)讓人脫胎換骨的夢(mèng)。而我竟傻傻地認為這是地獄，以為我再也見(jiàn)不到飛飛那張臉。我突然發(fā)現我不像以前那樣笨拙了，變得非常靈巧……
當我看到飛飛那一剎那，我才知道，這后面在大的東西叫翅膀，只要努力扇動(dòng)它我就會(huì )飛起來(lái)，我興奮地不知說(shuō)什么好了。我和飛飛一起，飛向田野、飛向草原、飛向世界……
蝴蝶，是這大千世界的美麗。
蝴蝶作文 篇2
我來(lái)到了美麗的蝴蝶谷，因為，路程很遙遠，我正想坐下休息的時(shí)候，我突然看見(jiàn)的一只小灰碟，我用手摸摸它，它不動(dòng)，原來(lái)它的敵人就站在它的面前，我想上前去幫它（也就是把小灰蝶的敵人趕走），可是，它的觸角動(dòng)了動(dòng)，好像在說(shuō)：“你不要過(guò)來(lái)，我們蝴蝶也有秘密武器！”我聽(tīng)明白了，擔心的坐在一旁，呀！小灰蝶真的辛運的逃走了，原來(lái)，它的尾巴動(dòng)了動(dòng)，開(kāi)始我以為它需要求助，原來(lái)，它是讓敵人誤以為它的眼睛在下面，當敵人向前去啄它的“眼睛”的時(shí)候，它忍著(zhù)痛飛走了，哇，太神奇了，我忍不住叫了一聲，原來(lái)蝴蝶真的有秘密武器呀！
我又繼續往前走，我看見(jiàn)了一片枯葉，我說(shuō)：“現在亂倒垃圾的人越來(lái)越多了”說(shuō)完我就伸手準備把枯葉扔掉，可是，我還沒(méi)來(lái)的極伸手，那片枯葉就飛了，��！原來(lái)是枯葉蝶，它的樣子很像兩片枯葉在一起，只有遇到麻煩，枯葉蝶才會(huì )變成“枯葉”，原來(lái)，它也在躲避敵人那。
我又看見(jiàn)了一只眼蝶，我的同伴說(shuō)：“眼蝶正在把它自己的眼睛”展現給我們看呢，可是，我并不這么認為，我認為，它是在面對敵人，我目不睛的看著(zhù)眼蝶，果然，它的敵人以為它翅膀上的花紋是它的眼睛，敵人就去啄它的“眼睛”，它跟小灰蝶一樣，忍著(zhù)痛，成功的逃走了，原來(lái)，我們人類(lèi)還沒(méi)有蝴蝶那么聰明呀！
我還是不停的往前走，希望能看到更多的蝴蝶，可是，我再也沒(méi)有看到一只蝴蝶，只看見(jiàn)了一朵朵的野花，唉！原來(lái)，老師說(shuō)的美麗的蝴蝶谷，只是普通的山谷罷了，突然間，野花飛了，原來(lái)是五彩繽紛的蝴蝶在和我捉迷藏呀！五顏六色的蝴蝶飛到到了我的裙子上，共同用幫我完成了，一件“蝴蝶衣”我開(kāi)心的笑了！
蝴蝶谷真是個(gè)好地方！
蝴蝶作文 篇3
一天清晨，天氣晴朗，小兔、小猴和小熊一起去野外游玩。
它們在草地上跳呀，跑呀，累得氣喘吁吁，倒在一棵大樹(shù)下睡著(zhù)了。
在草地上漫步的.小狗正想找個(gè)伴兒，它到樹(shù)下看見(jiàn)它們睡得真香，而小兔頭上的蝴蝶結在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光，真美!它就想：我把小兔的蝴蝶結拿走逗逗它。想著(zhù)想著(zhù)，小狗輕輕地把小兔頭上的蝴蝶結摘了下來(lái)，悄悄地走了。
三個(gè)小伙伴睡醒了，小兔發(fā)現自己的蝴蝶結不見(jiàn)了，感到非常驚訝，就問(wèn)它們：“我的蝴蝶結哪里去了?”“會(huì )不會(huì )是小狗干的?”小猴說(shuō)�！坝羞@種可能，走，看看去!”小熊慢吞吞地說(shuō)。
來(lái)到小狗家，它們發(fā)現小兔的蝴蝶結果然放在它的桌子上。小猴叫來(lái)小狗生氣地說(shuō)：“小狗，小兔的蝴蝶結怎么在你家里?你偷了小兔的蝴蝶結!”小狗紅著(zhù)臉說(shuō)：“我……我……我沒(méi)偷，我把小兔的蝴蝶結拿走是想逗你們玩的�！毙⌒苷f(shuō)：“小狗弟弟，拿別人的東西是不好的行為，你知道別人丟了東西該有多著(zhù)急呀!”小狗難為情地說(shuō)：“都是我不好，我以后再也不這樣做了�！闭f(shuō)著(zhù)，連忙把蝴蝶結還給小兔。
小兔的蝴蝶結找到了，小猴、小熊的歡笑聲回蕩在小狗家的上空。
蝴蝶作文 篇4
幼年的那個(gè)說(shuō)大不大、說(shuō)小不小的謊話(huà)，回想起來(lái)，仍令我羞愧不已。
當我還是個(gè)胖嘟嘟的小姑娘時(shí)，我總是盼望著(zhù)有一個(gè)如童話(huà)中所描述的光彩奪目的蝴蝶胸針。我總是想著(zhù)，當我將這美麗的胸針別在胸前，幼兒班里的女孩子們一定會(huì )十分羨慕的。
可事與愿違，我并沒(méi)有得到所盼望的胸針，那個(gè)夢(mèng)中的胸針卻神奇地出現在同班一個(gè)女孩身上。我不禁對她產(chǎn)生了略帶幼稚的恨意。直到有一天角落里，不知什么東西在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。好奇的我急忙邁上前去，迅速撿起，揣進(jìn)兜里。眼往口袋里一瞄，我差點(diǎn)失聲大笑，口袋里靜臥著(zhù)的，正是我所盼望的蝴蝶胸針。我趕緊捂住了口袋，將笑意硬壓回心中。
第二天一早，我迫不及待地將胸針別在胸前，昂首挺胸地來(lái)到了幼兒園。幾乎每個(gè)小女孩都上前來(lái)看我的胸針，她們羨慕的表情讓我的虛榮心頓時(shí)滿(mǎn)足了。
可是，不遠處這枚胸針的主人正在座位上哭泣。老師聞聲趕來(lái)，稍作了解后，她搭著(zhù)我倆的肩到了教室外�！斑@胸針是你的嗎？”“對。 . . . . .對，是我的，哦不，是我小姨送給我的�！蔽医Y結巴巴地說(shuō)道，仿佛一瞬間臉漲得通紅，但還是咬咬牙，硬是扯了個(gè)幌子，畢竟年幼時(shí)的我，哪肯放棄這夢(mèng)寐以求的胸針。不料，竟這么容易地通過(guò)了老師的“盤(pán)問(wèn)”，“我也有這樣的胸針，”小女孩哽咽著(zhù)說(shuō)，“是媽媽剛買(mǎi)給我的，可是昨天丟了�！崩蠋煵寥チ怂臏I水�！拔铱上矚g這個(gè)胸針了，但我卻把它弄丟了，媽媽會(huì )罵我的�！彼较朐絺�，竟“哇”地大哭起來(lái)�？吹狡饺绽镄ξ男』锇槿绱藗�，我不禁對自己的行為感到后悔，不過(guò)我卻無(wú)法鼓起勇氣將胸針交還給它本來(lái)的主人。
現在那個(gè)蝴蝶胸針仍靜靜地臥在我的抽屜里，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，往日奪目的光彩已失去了，顯得如此平凡。但在我心中，它是指導我永遠不再犯此類(lèi)錯誤的指針。它教會(huì )我：做一個(gè)有道德的人！
蝴蝶作文 篇5
前幾天蝶藝老師帶我們來(lái)到了蝴蝶的家——空中花園。
蝴蝶的家非常美麗，里面的每一樣東西都很精美。里面有高大的樹(shù)木，有長(cháng)在沙子里的仙人掌，還有許許多多盛開(kāi)的花。
空中花園里的蝴蝶也非常美麗，有的蝴蝶翅膀顏色像琥珀，有的蝴蝶翅膀顏色像血石，還有的蝴蝶翅膀顏色像切開(kāi)的藍寶石。
最后，老師帶大家到一個(gè)小房間拍照，每個(gè)小朋友都和蝴蝶拍照了。大家都很開(kāi)心。
蝴蝶作文 篇6
天空雖不曾留下我的痕跡，但我已展翅飛翔。
——題記
湛藍的天空，明凈而悠遠。那輕盈的風(fēng)攜著(zhù)纖柔的花，盡情的沐浴著(zhù)陽(yáng)光，我走出小屋，因為窗外有一只美麗的蝴蝶飛過(guò)。
“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞”，輕輕地走來(lái)，又悄悄地飛走，她的每一個(gè)動(dòng)作都是那么輕盈，那么優(yōu)美，那樣令人陶醉�！半S蜂繞綠蕙，避雀隱青薇。映日忽爭起，因風(fēng)乍共歸�！彼耆磷碓诨ㄏ阒�，盡情的嬉戲玩耍，絲毫沒(méi)有注意到我的存在。
我久久的凝視著(zhù)她，不敢出聲，面對著(zhù)她我心里有一種莫名的激動(dòng)和感應�！扒f生曉夢(mèng)迷蝴蝶”，我似乎也變成了一只蝴蝶，我努力接近她，與她交流，去感悟享受那種自由和快樂(lè )。
望著(zhù)她，我久久的思索……
在花開(kāi)花落，云卷云舒時(shí)，我只是嘆息彷徨，抱怨著(zhù)，傷感著(zhù)。沒(méi)有它的自由，沒(méi)有她的清閑，更不像她一樣擁抱大自然，享受那風(fēng)之柔，花之韻。我多想為自己的心造一間房子，開(kāi)一扇小窗，面朝大海，春暖花開(kāi)，為自己疲倦的身體找一方寧靜的地方來(lái)小憩一下。但事實(shí)決定了，我不能。每天只能在忙忙碌碌中生活，和孤獨寂寞相伴相依。
我仍在思索著(zhù)……
曾經(jīng)，黑暗、孤獨、寂寞交織成網(wǎng)，緊緊地將那個(gè)小屋包圍，緊緊地將她包圍。壓抑的氣息讓她透不過(guò)起來(lái)。這是她作繭自縛的悲哀。在她的那個(gè)小屋中，她或許也曾像我一樣抱怨嘆息前途的迷茫，命運的不公，她或許也已厭倦了這個(gè)令人壓抑的世界。她渴望陽(yáng)光，渴望自由，于是她拼命地掙扎著(zhù)，奮斗者，拼搏著(zhù)，幻想著(zhù)有一天能夠再次見(jiàn)到久違的陽(yáng)光。最終，她的夢(mèng)想實(shí)現了，她破繭成蝶，擁有了美麗、自由。
我終于讀懂了她，讀懂了她在繭中的寂寞，讀懂了她的信念和她的堅強，不是慨嘆生命的漠然，不是面對生命的哀怨，而是一種博大的，神圣的力量。也許我和她一樣，正經(jīng)歷著(zhù)破繭成蝶的痛苦，但這只是暫時(shí)的，破繭后的美麗和自由才是我真正追求的目標。于是我不再徘徊，不再彷徨，義無(wú)反顧的沖向理想的大門(mén)。
也許有一天，我能大聲的宣布：
天空不曾留下我的痕跡，但我已展翅飛翔。
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