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蝴蝶的作文

時(shí)間:2021-03-27 08:01:17 蝴蝶 我要投稿

關(guān)于蝴蝶的作文(15篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的關(guān)于蝴蝶的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于蝴蝶的作文(15篇)

關(guān)于蝴蝶的作文1

  在我們學(xué)校的西南角,有一座非常別致的“大棚”,它是學(xué)校的生態(tài)園,取了一個(gè)非常好聽(tīng)的名兒:“蝶趣園”。這里四季常青,誘人的花草芳香吸引我們駐足觀(guān)賞,當然最吸引同學(xué)們的,還是那翩翩起舞的蝴蝶了。 蝴蝶是這樣一種美麗到眩目的昆蟲(chóng)。那對五彩斑斕、流光溢彩的翅膀,并不遜色于天使的羽翼。鵝黃、緋紅、幽藍、月白、夜紫,擷天地靈氣于一身,精巧得一絲不茍。飛翔時(shí),并不像鳥(niǎo)一樣迅疾地撲扇著(zhù)羽翅,而是翅膀在輕慢地啟合中展現出一種美麗和優(yōu)雅,使我不禁聯(lián)想起古詩(shī)里描寫(xiě)蝴蝶的詩(shī)句:杜甫的“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,楊萬(wàn)里的“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”,更為經(jīng)典的要數李商隱的“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑”的詩(shī)句了。 帶著(zhù)這樣的憧憬,我們終于走進(jìn)了向往已久的“蝶趣園”。瞧,園里夾道的松柏仿佛伸出了“小手”,夾道歡迎我們的到來(lái);一朵朵艷麗的花朵競相開(kāi)放,微風(fēng)拂過(guò),送來(lái)縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的;蝴蝶呢,這些會(huì )“飛“的花朵,一群群五彩斑斕翩翩起舞,滿(mǎn)腔熱情地聚攏在我們周?chē),向我們訴說(shuō)著(zhù)甜蜜的語(yǔ)言,溫煦的陽(yáng)光撫摩著(zhù)我們的笑臉。 此時(shí)此刻,我蹲在鵝卵石鋪成的小道邊,感受著(zhù)這溫馨的時(shí)光,仿佛那一刻時(shí)間已經(jīng)凝結。驀地,一只白蝴蝶扇動(dòng)著(zhù)圣潔的靈翅,輕輕地悄無(wú)聲息落在我的肩膀上,忽而又撲閃著(zhù)嬌小靈巧的翅兒,消失在我的視線(xiàn)里?炜!這只“蝴蝶仙子”在一朵牡丹花上載歌載舞呢!它時(shí)而蜷著(zhù)細細的小腿,在花蕊中小憩;時(shí)而又翩翩起舞,在花叢中流連追逐,那豈不是一位動(dòng)作優(yōu)美的舞者嗎?

  蝴蝶啊,你們雖然嬌小,卻能感受到迷人的花香,你們這些芳香的精靈,美麗使你們翩翩起舞,在停?靠恐行源禾斓牡絹(lái)!我喜歡看你們漫天飛舞,那么自由自在,那么無(wú)拘無(wú)束,那么輕靈婀娜,你們在向人們展示著(zhù)生活的美好! !翩翩蝴蝶舞,我贊美你快樂(lè )自由的生活,贊美你不食人間煙火的氣質(zhì),贊美你輕靈優(yōu)雅的舞姿,與我們的校園共同組成純美的世界!

關(guān)于蝴蝶的作文2

  清晨來(lái)到戶(hù)外散步,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,聞著(zhù)淡淡的花草香,聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒清脆婉轉的歌聲......自然正譜寫(xiě)著(zhù)一支讓人愜意的交響樂(lè )。

  我隨著(zhù)音樂(lè )舒展身體,忽然看見(jiàn)一只美麗的小仙子也在翩翩起舞。

  這是一只有著(zhù)黑色和金色斑點(diǎn),高貴的蝴蝶孔雀藍打底的蝴蝶。就像活的、精美的藝術(shù)品一樣,

  讓人忍不住想靜靜地、仔細地欣賞它。于是我心里便萌生了這樣一個(gè)念頭——捉住它。

  我躡手躡腳地跟在它的身后,像一個(gè)小偷似的,生怕把它驚走了。我一言不發(fā)的等待著(zhù)時(shí)機,終于,看到它停在一朵花兒上。

  時(shí)機終于來(lái)了,你逃不掉了。我小心翼翼地把手放到靠近它的地方,猛地一合。唉,居然被你逃掉了!可是,這更挑起了我的好勝心,今天看本姑娘怎么收拾你。

  可是蝴蝶好像知道了我的陰謀,每次要捉到到它的時(shí)候它總能逃脫我的魔掌。

  于是,我與它展開(kāi)了激烈的角逐,經(jīng)過(guò)多個(gè)回合,我終于取得勝利了。我小心地把它捧在手里,找了一個(gè)石凳子坐下。我慢慢張開(kāi)手,蝴蝶飛走了。唉,我不由得嘆息?稍绞沁@樣,我越想捉到它。我又跟它大戰了幾個(gè)回合,最終又是我贏(yíng)了。

  這次,我吸取了上一次的教訓,只露出了一個(gè)小縫,讓我近距離地欣賞。過(guò)了一會(huì ),我感到蝴蝶在掙扎,心中覺(jué)得我自己太自私了。

  就依依不舍地打開(kāi)手,把它放回空中?粗(zhù)蝴蝶有重新返回到空中,我想起我跟這只蝴蝶的角逐,雖然累得我氣喘吁吁,

  但我也從中體會(huì )到了樂(lè )趣,也從中明白了許多。在這個(gè)美好的早晨,這只蝴蝶又為它增添了一絲趣味。

關(guān)于蝴蝶的作文3

  “啪”的一聲,我被一個(gè)女孩在街上打了一掌,我一只手捂著(zhù)生痛的臉,不知道發(fā)生了什么。那個(gè)女孩打了我一巴掌之后,頭也不回的離開(kāi)了我的視線(xiàn)。我想:發(fā)生了什么事,那個(gè)女孩我不認識她吧?她為什么要打我?我想了想,是她。突然,天空隆隆地打著(zhù)雷,閃電也頻頻來(lái)臨,緊接著(zhù)下起了傾盤(pán)大雨。人們紛紛跑去避雨,我卻呆呆的站在原地不動(dòng)。雨打濕了我的衣服,我望著(zhù)天空的雨,我覺(jué)得頭很痛,一瞬間,我失去了知覺(jué),暈了過(guò)去。

  醒來(lái)時(shí),我躺在一張雪白的床上,這個(gè)房間全部東西都是白色的?磥(lái)這里是醫院。

  “我怎么會(huì )在這里”我心想。

  突然有兩個(gè)人走了進(jìn)來(lái),這兩個(gè)人都穿著(zhù)白色的衣服。但他們不是醫生。

  “他們是誰(shuí)呢?我又是誰(shuí)呢?我怎么一點(diǎn)也想不起來(lái)呢?”

  “小露,你終于醒了,你已經(jīng)昏迷有一個(gè)星期了”其中一個(gè)男的說(shuō)。

  “你們是誰(shuí)啊,我認識你們嗎?”我問(wèn)。

  “小露,你也太會(huì )開(kāi)玩笑了吧。你會(huì )不認識我?誰(shuí)信啊!”那個(gè)男的又說(shuō)。

  “我真的不認識你!蔽铱粗(zhù)他說(shuō)。

  “那你認識他嗎?”他指著(zhù)他身邊的那個(gè)男人。

  “也不認識”——

  那個(gè)問(wèn)我的男人喊來(lái)了醫生。

  醫生給我做了個(gè)檢查,然后,醫生叫他們倆個(gè)出去。說(shuō):“她應該是失憶了!

  “怎么會(huì )這樣呢?”那倆個(gè)問(wèn)。

  醫生說(shuō):“她應該是受什么是刺激,而她也不想在經(jīng)歷那事,所以——”

  那個(gè)兩個(gè)男的其中一個(gè)說(shuō):“這樣也好,省得她更難受!

  “嗯嗯”

關(guān)于蝴蝶的作文4

  在幼兒園大班的時(shí)候,我常在屋后的大菜園里玩。每一次去到那里,我總會(huì )摘幾朵油菜花。

  春天,正是大菜園多姿多彩的時(shí)候。那時(shí),大紅花開(kāi)了,瓜也結了。勤勞的蜜蜂在采蜜,工人們在澆菜。

  一天,我和媽媽在菜園里散步,吸收一些清鮮的空氣。有時(shí)也會(huì )看到一些五顏六色的蝴蝶。于是我就想去捉蝴蝶,我叫媽媽做一個(gè)撈蝴蝶的`網(wǎng),然后帶上一個(gè)大瓶子。準備出發(fā),大菜園的蝴蝶真是應有盡有,像是來(lái)到一個(gè)花花蝴蝶世界。我最喜歡的是帶著(zhù)金粉的大黃蝶。我看到一只小白蝶停在一棵菜葉子上,心里偷偷地笑著(zhù),我輕輕地走過(guò)去。舉起網(wǎng),一打一去,高興地喊著(zhù):“媽媽?zhuān)揖W(wǎng)到了一只小白蝶!”媽媽微笑地望著(zhù)我,幫著(zhù)把蝴蝶裝進(jìn)瓶子里。

  我又發(fā)現了第二只蝴蝶,它剛停在葉子上,我像上一次那樣輕步走去,可我一舉起網(wǎng),它就飛走了。我拼命地追,蝴蝶拼命地飛,我緊追不舍。我滿(mǎn)頭大汗了,可還是沒(méi)追到。我想,這只蝴蝶飛得那么快,我才不去追,我再去往別的。媽媽大聲地叫:“小華,快!那有蝴蝶!”她邊叫邊指。我飛快地跑到媽媽指的方向去,果然,那有只大蝴蝶。我都沒(méi)有挨近,它就飛了,我用盡全力網(wǎng)著(zhù)那只蝴蝶,像是和蝴蝶賽跑。最后還是沒(méi)網(wǎng)著(zhù)。

  太陽(yáng)偏西了,我氣喘吁吁,依依不舍地走了,網(wǎng)到的蝴蝶就當做紀念吧!

  

關(guān)于蝴蝶的作文5

  “大理山岳好風(fēng)光,蝴蝶泉邊好梳妝,蒼山腳下找金花,金花是阿妹……”這些歌詞大家一定很熟悉了,因為它就是電影《五朵金花》的主題曲。而其中位于云南大理的蝴蝶泉,就是《五朵金花》的拍攝地。

  暑假期間,我隨媽媽游覽了蝴蝶泉。

  從我們的酒店去蝴蝶泉的途中,導游給我們講了大理的一些地方風(fēng)俗。阿鵬哥和金花是電影《五朵金花》中的男女主角,所以大理的姑娘們不叫小姐,而叫金花男仕們的稱(chēng)呼不叫先生,而叫阿鵬哥。

  終于到了蝴蝶泉了,首先映入眼簾的是“蝴蝶泉”三個(gè)大字,襯著(zhù)白墻,顯得有幾分樸素。墻的前面就是一潭清澈的泉池,落葉沉到池底,透過(guò)無(wú)瑕的泉水,好像鋪了一張五顏六色的地毯?戳诉@水,我才知道什么叫清可見(jiàn)底。低頭望,一棵古樹(shù)倒在池邊,還散發(fā)出了一股淡淡的幽香,這就是這口泉水為什么叫蝴蝶泉的原因了,每逢四月來(lái)臨,這棵古樹(shù)就會(huì )發(fā)出濃濃的香味,引來(lái)了一大群美麗的蝴蝶。

  聽(tīng)人說(shuō),用蝴蝶泉的泉水洗手,會(huì )給自己帶來(lái)好運;用泉水洗臉,會(huì )使皮膚滑一些;喝了這水,會(huì )使身體健康一些。但是周邊有欄桿,怎么把泉水取出來(lái)呢?噢,原來(lái)有一個(gè)出水口呢!水從這個(gè)出水口嘩啦嘩啦地流出來(lái)盡情地歌唱。我用手捧了一把,迫不及待地往嘴里送,好清涼呀,好甘甜呀,我用它來(lái)洗臉,在用手摸一摸,頓時(shí)感覺(jué)滑了。哇!這水真是太好了。

  我忍不住不停地與這美麗的水玩耍,可惜導游的哨子響起了,我才戀戀不舍地離開(kāi)。

關(guān)于蝴蝶的作文6

  每一個(gè)暑期假都是豐富多彩的,讓人回味無(wú)窮。今年暑假,讓我最快樂(lè )的,還是和姐姐一起去菜田里捉蝴蝶。

  我和姐姐一起來(lái)到菜田,只見(jiàn)菜田里的菜長(cháng)得青翠欲滴,生機勃勃。菜花上面有幾十只蝴蝶在嬉戲。我問(wèn)姐姐:“這蝴蝶在空中飛的速度那么快,我們能捉得到它嗎?”只見(jiàn)姐姐舉起她裝蝴蝶的罐子。哇!她的罐子里怎么突然增添了三、四只蝴蝶啦?剛才罐中還空空如也呢!姐姐說(shuō):“如果你速度夠快的話(huà),就一定會(huì )捉到蝴蝶的!蔽野胄虐胍,那就試一試吧,或許真能捉到呢!

  我看到一只在空中飛舞著(zhù)一只五彩斑斕的蝴蝶,忙用小網(wǎng)去罩,結果撲了個(gè)空,美麗的蝴蝶飛走了。我有轉向小蝴蝶,快速出擊,好不容易捉到了一只,我心里高興極了,剛想去向姐姐炫耀時(shí),卻見(jiàn)姐姐的灌里已有十幾只了。我說(shuō):“哇!你已經(jīng)捉這么多了,教教我吧!快說(shuō)說(shuō)你有什么絕招?”姐姐說(shuō):“蝴蝶飛的速度的確快,在空中飛行時(shí)捉也很困難,但如果你在蝴蝶休息時(shí),也就是蝴蝶停在菜花上的時(shí)候捉,就沒(méi)有那么困難了!蔽一腥淮笪颍骸昂菹⒌脑(huà),就表示它飛累了,這是去捉,它一定躲不過(guò)!惫,用上這招,不一會(huì )兒,我也捉到了許多蝴蝶,心里樂(lè )滋滋的。

  直到太陽(yáng)下山了,我才抱著(zhù)一罐蝴蝶,跟姐姐一起哼著(zhù)小曲,一蹦一跳地回家了。

關(guān)于蝴蝶的作文7

  春天的陽(yáng)光暖暖的,我懶懶地伏在葉子上,享受著(zhù)這份舒適。剛吃完一片大樹(shù)葉,我得休息一下;钪(zhù)似乎就是為了吃,吃的同時(shí),經(jīng)歷了幾次蛻皮。生活不就是這樣嗎?吃、休息、蛻皮。我只不過(guò)是一只小小的毛毛蟲(chóng),能干出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái)呢? 什么聲音呀?我懶洋洋地微睜雙眼,呵,在開(kāi)聯(lián)歡會(huì )嗎?各種昆蟲(chóng)飛的飛,舞的舞,唱的唱,多么瀟灑和愉悅!可我,一只毛毛蟲(chóng),不會(huì )飛,也不會(huì )舞,只能這樣孤零零地在一旁做觀(guān)眾,欣賞它們的“歡歌漫舞”。

  飛的感覺(jué)一定很好!我可不甘心這樣,我要學(xué)會(huì )飛!我在心里喊,立下雄心壯志。 我費勁地挪動(dòng)著(zhù)自己笨拙的身體,當我從一片葉子上好不容易爬到另一片葉子上的時(shí)候,覺(jué)得像周游了整個(gè)世界,太陽(yáng)也已經(jīng)落山了。這樣的我能飛嗎?為什么我只是一只小小的毛毛蟲(chóng)? 也許不會(huì )有人相信,這一夜,我失眠了。

  當太陽(yáng)又爬上山坡,向大地炫耀它的光彩時(shí),我看見(jiàn)一只鳥(niǎo)在我頭頂上空掠過(guò),身體比我還笨重,它卻能夠自由飛翔。我突然茅塞頓開(kāi)——我是一只毛毛蟲(chóng),但我可以變成蝴蝶呀! 為了早日變成蝴蝶,我吃得更多了。終于,我變成了“肥胖”的蛹,F在的我看上去像死了一樣,是的,曾經(jīng)的我的確死了。一個(gè)全新的我正在慢慢形成,我正經(jīng)歷著(zhù)脫胎換骨的痛苦,但也是歡樂(lè )的,因為我離飛的夢(mèng)想已經(jīng)不遠了!不知過(guò)了多少天后,我的皮膚變薄、裂開(kāi),出現了一個(gè)全新的我——一只蝴蝶。 我激動(dòng)地看著(zhù)自己的翅膀,那是多么漂亮呀,在陽(yáng)光下閃著(zhù)動(dòng)人的光彩。這是我嗎?我拍拍翅膀,身體騰空起來(lái),那么輕盈!

  啊,我實(shí)現了毛毛蟲(chóng)時(shí)的夢(mèng)想!竟然那么簡(jiǎn)單! 看來(lái),生活不僅僅是吃、蛻皮、休息,而應該不斷改變,不斷成長(cháng),不斷為夢(mèng)想而努力。

關(guān)于蝴蝶的作文8

  喜歡想象的我們經(jīng)常會(huì )把自己想象成其他的東西,大家看過(guò)藍色生死戀嗎?里面的恩熙她的夢(mèng)想就是希望下輩子變成一棵樹(shù),因為這樣她就可以不移走了。我們自己想變成什么?這個(gè)值得好好想想。

  大家好!我是一只蝴蝶——卡梅哈梅鉿蝶,我生活在夏威夷上。夏威夷是一個(gè)地處熱帶,氣候溫和宜人,是世界上旅游工業(yè)最發(fā)達的地方之一。所以我和我的伙伴費盡心機才去到這個(gè)四角俱全的“天府之國”。

  我是一只夏威夷島上唯一兩類(lèi)本土蝶的其中一類(lèi)——卡梅哈梅類(lèi)。我的嘴巴很別致,樣子像大海的波紋,一條接著(zhù)一條;我的翅膀的背面是深黃色的,上面還有美麗的花紋。讓人一眼望去心曠神怡。

  我每天起早貪黑的去呼喚美麗的花兒。穿梭在草叢里,嗅著(zhù)花兒的芬芳,飛得自由自在,這就是我們自由自在的幸福生活。

  我最喜歡炎炎夏日,因為在夏天最合適與美麗優(yōu)雅的荷花阿姨一起共舞,她的美姿令人賞心悅目,令人贊嘆不己。加上我的舞姿,荷花阿姨便成了世界上最美麗的“仙女”了。

  烈日當空,我會(huì )邀請上我的伙伴陪我玩耍,陪我跳舞,陪我聊天!它們就是溫柔善良的裳鳳蝶妹妹,貌美如花的臘梅燕尾蝶姐姐。我們飛到了遼闊無(wú)垠的草壩里,躺在草壩上,抬頭望著(zhù)蔚藍的天空,看見(jiàn)了兩只鳥(niǎo)兒在空中翱翔。突然,停在了葉子上,彼此述說(shuō)著(zhù)相思之苦。我和我的伙伴在竊竊私語(yǔ)。我們還在兩簇野灌叢中,看見(jiàn)了一群昆蟲(chóng)們正在舉辦一場(chǎng)隆重的演唱會(huì ),許多熱情的觀(guān)眾看得津津有味。我不僅看見(jiàn)了蟑螂在敲打著(zhù)鼓點(diǎn);還看見(jiàn)了螳螂深情地彈著(zhù)鋼琴,像一位彬彬有禮的紳士。

  夕陽(yáng)快要親吻大山時(shí),鳥(niǎo)兒的歌聲才把我們的心靈喚了回來(lái)?吹搅税!這就是我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在的生活,我不僅是大自然的舞蹈老師,還是一只無(wú)人不知,無(wú)人不曉的卡梅哈梅鉿蝶!可不要忘記我哦!

關(guān)于蝴蝶的作文9

  鄉間的早晨,吹來(lái)了一陣涼涼的風(fēng),吹開(kāi)了小徑旁的草,一只黑色的,還帶有藍色斑紋的大蝴蝶,映入我的眼簾,我上前去逗逗它,它撲起翅膀,在我眼前飛過(guò),在一朵花上停了一下,又飛到了草叢里,我說(shuō):“多漂亮的一只大蝴蝶呀,如果能捉住它就好了!”我狂奔回奶奶家,找了一個(gè)塑料袋,又來(lái)到停蝴蝶的草從旁邊,仔細尋找這蝴蝶,呀有來(lái)了這么多只菜粉蝶(白色的蝴蝶,身材小巧)啊,真是漂亮,它們在草叢上面飛來(lái)飛去,和同伴們自由地玩耍著(zhù),就像是一群穿著(zhù)白色衣服的天使在舞蹈,此時(shí)那只比菜粉蝶要大兩倍的斑紋大蝴蝶也翩翩起舞。

  我揮起手中的塑料袋,在舞蹈的蝴蝶們嚇得魂飛魄散,一群一群的飛走了,我再看看口袋里,空空如也,還挺干凈的嘛。我四處尋找那只斑紋大蝴蝶,瞧,在那,它還是躲在草叢里,一點(diǎn)新意也沒(méi)有啊,我再一次撲了上去,這回斑紋大蝴蝶落網(wǎng)了,它在塑料袋里中掙扎。

  我興高采烈地跑回了家,一路上,斑紋大蝴蝶不停地在塑料袋里用自己的翅膀拍打著(zhù),好像在強烈的反抗,我突然感到不安:如果自己也被關(guān)起來(lái),失去自由,該是一件多么可怕的事呀,我又趕回了做蝴蝶的地點(diǎn),那里幾只蝴蝶還在飛,似乎在尋找它們丟失的親人,我打開(kāi)塑料袋,新鮮的空氣流進(jìn)塑料袋,斑紋蝴蝶興奮了,向著(zhù)屬于她的藍天、白云、鮮花……飛去。

  這一切是多么美好,屬于自己的世界和自由,我們不要去打擾它們美麗的夢(mèng)。

關(guān)于蝴蝶的作文10

  天邊有一只蝴蝶風(fēng)箏,隨著(zhù)習習的晚風(fēng),輕輕飄蕩。夕陽(yáng)的余暉照傍晚,在風(fēng)箏上,很美,很美。

  它是一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,快活地在空中飛舞,隨心所欲,無(wú)所顧慮。對一只風(fēng)箏來(lái)說(shuō),斷線(xiàn)意味著(zhù)自由,意味著(zhù)不受約束。

  它飄著(zhù)飄著(zhù),在城市上空靜靜盤(pán)旋。它的確很漂亮,引得過(guò)往的行人都不由得駐足,抬頭仰望這只美麗的風(fēng)箏。風(fēng)箏也自高空向地面俯瞰。它得意地暢想著(zhù):“啊,我是多么漂亮!人們都在看著(zhù)我,什么都不如我!”

  一陣突起的大風(fēng),將風(fēng)箏高高托起。漸漸地,天黑了,大片大片的烏云向地面壓去;風(fēng),沒(méi)有了白天的溫柔,在寂靜的夜里盡情地放肆著(zhù)。那風(fēng)箏有著(zhù)年輕人具有的冒險精神,它越飛越高,飛到了真的蝴蝶不能達到的高度。它自豪地暢想著(zhù):“啊,我是多么勇敢,多么輕盈!我獨自挑戰著(zhù)布滿(mǎn)烏云的天空,什么都不如我!”

  漸漸地,風(fēng)停了,一場(chǎng)傾盆大雨開(kāi)始下起來(lái)了,豆大的雨點(diǎn)無(wú)情地打在風(fēng)箏身上。勇敢的蝴蝶風(fēng)箏拍了拍翅膀,想再次翱翔,然而,不靈了,風(fēng)箏垂著(zhù)笨重的身子直往下掉……

  又是一個(gè)傍晚,在習習的晚風(fēng)中,經(jīng)歷了風(fēng)雨的風(fēng)箏掉在一個(gè)坑里。夕陽(yáng)的余暉照在風(fēng)箏上,很美,很美。

  然而,風(fēng)箏再也飛不起來(lái)了。它終于明白,它之所以能飛上天空,是風(fēng)在悄悄地托著(zhù)它。

  有的人像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,在茫茫的空間飄蕩了許久,許久。他似乎是獨自在成長(cháng),他從不知道自己還有母親,是母親的愛(ài)悄悄地為他奉獻,默默地將他撫養。當有那么一天,他的腳已經(jīng)踏進(jìn)了深坑里,才知道,那悄悄的愛(ài)才是他騰空的翅膀。

  讓我們捫心自問(wèn):我是一只斷線(xiàn)的風(fēng)箏嗎?

關(guān)于蝴蝶的作文11

  我是一只丑陋的毛毛蟲(chóng),受盡了其它動(dòng)物的嘲笑。唯一讓我活下來(lái)的信念就是媽媽的那一句:“要相信有一天你會(huì )變成花叢中最美的蝴蝶!

  丑陋的小蟲(chóng)從我懂事開(kāi)始,受到的只有嘲笑,看著(zhù)蜜蜂能在花叢中飛舞,我只能羨慕;看著(zhù)小鳥(niǎo)能在天空翱翔,我只能自嘆;望著(zhù)它們,我心中吶喊道:“為什么,我是一只又丑又討人厭的毛毛蟲(chóng)?”我要擺脫這副身軀,我知道,唯一的辦法就是結繭。

  我選擇了結繭,想著(zhù)媽媽的那句話(huà):“有一天你會(huì )變成花叢中最美麗的蝴蝶!蔽蚁牒昧。

  破繭的疼痛我醒了。四周一片漆黑,我像是被什么東西籠罩著(zhù),我知道,那是厚厚的繭,我試著(zhù)用身子推開(kāi)它,才知道,它是那么厚。我一定要出去!

  我用盡了所有力氣去推開(kāi)它,可它好厚,汗水,淚水,甚至是血水,沾濕了我弱小的身子,好累,好困,我想放棄了,此時(shí),耳邊又響起了媽媽那句話(huà):

  “有一天,你會(huì )成為花叢中最美的蝴蝶!

  頓時(shí),我像渾身充滿(mǎn)了電似的,勁力十足,我?jiàn)^力地撞開(kāi)厚繭,終于,一束溫暖的陽(yáng)光從繭的縫隙里滲透進(jìn)來(lái),透過(guò)那束陽(yáng)光,我似乎看見(jiàn)了在花叢中翩翩起舞的我,已不再是那只受人嘲笑的毛毛蟲(chóng),我用盡了力氣扒出一個(gè)小洞,眼前天昏地暗,我拖著(zhù)疲憊的身子,慢慢的從繭中爬出來(lái)。

  成蝶的妖嬈聞著(zhù)花香,我翩翩起舞,在這朵花上輕輕一點(diǎn),又飛到那朵花上擺個(gè)姿勢,我終于長(cháng)成了一只最美的蝴蝶,我不必再羨慕蜜蜂和小鳥(niǎo),因為,我已經(jīng)成了最妖嬈的蝴蝶,我已經(jīng)成了蟲(chóng)國的驕傲,這是我寐以求的,我實(shí)現了我的理想——讓別人對我歡笑,向我諂媚,向我投來(lái)無(wú)比羨慕的目光,我簡(jiǎn)直陶醉了。我的倩影被印在了書(shū)刊的封面,印在了少女穿的衣服上,被貼在了照相館的背景圖上……我飛舞的姿式被當做了旅游景點(diǎn)的廣告的主題畫(huà)面,沒(méi)有人再嘲笑我,相反,人們以一睹我的芳容為榮,有的甚至不惜花重金購買(mǎi)我,來(lái)裝飾他們的門(mén)面!

  從毛毛蟲(chóng)變化到蝴蝶,在花叢中,我欣喜的笑著(zhù)……我終于看到了自己破繭成蝶美麗的變化!

關(guān)于蝴蝶的作文12

  于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所遇見(jiàn)的人,與千萬(wàn)年之中,時(shí)間的無(wú)涯的荒野里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,剛巧趕上了,那也沒(méi)有別的話(huà)好說(shuō),唯有輕輕的問(wèn)一聲:“噢,你也在這里嗎?”

  ——張愛(ài)玲

  蝴蝶的美麗固然讓人留戀,但屬于蝴蝶的季節總是很短,短到在一擎眉的時(shí)間里,蝴蝶便已翩然遠離。徒留那些絢麗的剪影,囂張的鋪散在記憶的深處。

  原來(lái)青春不過(guò)是一場(chǎng)華麗的狂歡,那些美麗的影子不過(guò)是匆匆走進(jìn)又匆匆淡去的蝴蝶罷了。

  看《童年是孤單的冒險》,看小說(shuō)里的陳繁,許樂(lè )仁,于思聰,李恩澤他們從青梅竹馬一步步走向叛離,走向宿命。他們是彼此生命里的一陣風(fēng),一只蝶。它來(lái)了,帶來(lái)歡笑,痛苦和成長(cháng);它走了,我們都只能一一種憑吊的心懷去追憶。在這盛大的冒險最后,他們都長(cháng)大了,卻再也回不去了。

  蝴蝶終究要離去,去尋找屬于它的季節,能陪我們走到最后的,終究還是只有自己。然而一個(gè)人身邊的位置有人走,也有人來(lái)。像是一個(gè)永不疲憊的循環(huán)。時(shí)間是一臺表演魔術(shù)的機器,人和事都在這機器里進(jìn)行著(zhù)恍若隔世的輪回,而我們就在這輪回里一天天生生不息。

  蝴蝶來(lái)了,蝴蝶走了……但不管怎樣,那些美麗的風(fēng)景都該成為永恒。我們都應心存感激,因為這條叫做人生的路上,無(wú)論有多少艱難險阻,未知變數,生死抉擇,總有一份美麗陪伴我們共同度過(guò)。

  蝴蝶來(lái)了,它的美,讓我們共同銘記……

關(guān)于蝴蝶的作文13

  大理有靈性,因為大理有蝴蝶泉。

  蝴蝶泉在大理市,每年四月份,成群的蝴蝶從四面八方飛來(lái),聚集在一潭一樹(shù)的蝴蝶泉。

  站在蝴蝶泉邊,不自禁地說(shuō),大理有靈性。否則這些可愛(ài)美麗的蝴蝶為何不翩翩飛往麗江?飛往昆明?只能這樣解釋?zhuān)罄碛徐`性。

  潭水很清澈,向下俯看,潭底一覽無(wú)余的呈現在你面前。潭底凹凸不平,潭水應為陽(yáng)光的照射居然如同大海那樣波光粼粼?墒,潭水的顏色不同于大海。大海撈針的顏色是藍,純藍,沒(méi)有雜色的藍,藍得讓人不禁有一絲的乏味。而蝴蝶泉潭水的顏色,站在她身旁,用心去看,那是一種帶有靈性的無(wú)法言語(yǔ)的顏色。時(shí)而藍,時(shí)而粉;時(shí)而綠,時(shí)而紫。一潭水好似在故意表演給人們看,在友人驚奇的目光下,她在翩翩舞蹈,舞衣上的彩片在陽(yáng)光下莫測的變化著(zhù)。除了驚奇,人們還能做什么呢?

  抬頭看看從潭底鉆出的古老的樹(shù)木,樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了在無(wú)名的鱗片,有人說(shuō),這是一棵龍書(shū),所以生出了龍鱗。也有人反駁,這只是棵魚(yú)樹(shù),生出的也只是魚(yú)鱗。無(wú)論是龍樹(shù)還是魚(yú)樹(shù),也無(wú)論是龍鱗還是魚(yú)鱗。還是只能說(shuō)大理有靈性,在大理的靈性的土地上,生出了一棵靈性的樹(shù)。來(lái)看看吧,你回驚奇得說(shuō)不出任何話(huà)來(lái),包括贊語(yǔ)。待到你踏上歸途,你才長(cháng)吁短嘆,蝴蝶泉,美。那棵樹(shù),更美。無(wú)數只蝴蝶降落在樹(shù)上,一只,兩只,三只,直到將整棵樹(shù)都停滿(mǎn)蝴蝶那時(shí),你就會(huì )醒悟,其實(shí),這是一棵蝴蝶樹(shù),而蝴蝶則取代了那些龍鱗魚(yú)鱗,為樹(shù),穿上了一件蝴蝶鱗。

  向四周看時(shí),你會(huì )發(fā)現,有很多的人,卻萬(wàn)籟俱寂。人們不忍打破這安靜的氣氛,也無(wú)法打破這安靜的氣氛,因為他們都驚呆了,都沉浸在這靈性之中。

  蝴蝶泉,有靈性,因為她在大理。而大理,也有靈性,因為大理有蝴蝶泉。

  如果有時(shí)間,一定來(lái)大理看看。如果來(lái)大理,一定去蝴蝶泉看看。

  因為蝴蝶泉有靈性,一種洗滌身心的靈性。

關(guān)于蝴蝶的作文14

  蝴蝶王國的蝴蝶公主生日了,蝴蝶國王下令全國的蝴蝶給蝴蝶公主一份最好的禮物。蝴蝶公主的好朋友蝴蝶麗麗、媚媚、莎莎還有鵬鵬想要給蝴蝶公主一個(gè)驚喜,這時(shí),麗麗跳了出來(lái)對大家說(shuō):“蝴蝶公主喜歡用花粉做的香水,我們做這個(gè)吧!贝蠹叶纪。莎莎也說(shuō):“我們不只要做這個(gè),而且也要做蛋糕!贝蠹乙餐。鵬鵬也說(shuō):“還有還有,蝴蝶公主還不只喜歡這些,還有水晶花瓣裙!笨墒沁@時(shí)大家不同意了,媚媚說(shuō):“水晶花瓣裙?你們說(shuō)上哪找水晶?”“就是就是,水晶,你要找自己去找吧”。麗麗也說(shuō)!拔矣X(jué)得很好啊”。莎莎說(shuō)!安皇求@喜嗎?蝴蝶公主不是最喜歡水晶花瓣裙嗎?這樣就可以給她一個(gè)驚喜呀”。莎莎又說(shuō)!耙宜,你們去找,我才不會(huì )去找呢,我和麗麗去做蛋糕和香水”。媚媚說(shuō)!澳呛冒,我們去找水晶,回來(lái)的時(shí)侯在做蛋糕”莎莎說(shuō)。

  莎莎和鵬鵬就開(kāi)始去找水晶,而麗麗和媚媚就在做香水和蛋糕。莎莎和鵬鵬翻過(guò)三座山,終于找到了水晶,他們開(kāi)始把水晶采回家,給蝴蝶公主一個(gè)驚喜。而麗麗和媚媚就已經(jīng)做完了,正在休息。莎莎和鵬鵬就開(kāi)始做禮物了。

  蝴蝶公主的生日晚會(huì )開(kāi)始了,蝴蝶們都給蝴蝶公主最好的禮物。讓蝴蝶公主說(shuō)說(shuō)誰(shuí)的禮物好。這時(shí),蝴蝶公主開(kāi)始說(shuō)誰(shuí)的禮物好了,大家都很想聽(tīng)誰(shuí)的禮物好,開(kāi)始講了,蝴蝶公主說(shuō):“讓我最感動(dòng)的禮物是莎莎和鵬鵬的禮物,他們居然知道我喜歡水晶花瓣裙,特意給我去采水晶”。這時(shí)媚媚和麗麗大吃一驚,差點(diǎn)昏過(guò)去,這就自以為是的好下場(chǎng)。

關(guān)于蝴蝶的作文15

  蝴蝶,經(jīng)過(guò)挫折才能迎來(lái)美麗的重生。

  我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人很熱愛(ài)蝴蝶,他愛(ài)蝴蝶那美麗的翅膀,那無(wú)盡的自由,更喜歡蝴蝶從繭里飛出來(lái)的那一刻涌上心頭的激動(dòng)。有一天,那個(gè)人找到了一個(gè)繭,他興奮地雙手直抖。他小心翼翼地把繭帶回了家,放在一個(gè)瓶子里,他便在一邊觀(guān)察起來(lái)。過(guò)了一個(gè)多小時(shí),繭突然劇烈抖動(dòng)起來(lái),里面隱約可以看見(jiàn)一個(gè)影子在掙扎著(zhù)。過(guò)了十分鐘,影子不動(dòng)了,那個(gè)人很害怕蝴蝶會(huì )在掙扎中死去,便想幫幫蝴蝶,就用一把小刀在繭上面劃了一道口子。突然,一只翅膀伸了出來(lái),緊接著(zhù)是干干的身體,它出來(lái)了!但它不能飛。那個(gè)人后來(lái)才知道:蝴蝶只有靠自己的力量掙脫束縛,才能迎來(lái)自由,別人的力量反而會(huì )害了它。

  人生就像蝴蝶出繭一樣。一個(gè)人必須經(jīng)歷挫折才能更有自信。還有一個(gè)事例:有個(gè)人去登山,登到半山腰時(shí)遇到了雪崩,但他不想放棄。他爬向山頂,被幾個(gè)大雪球打到了,但這沒(méi)阻擋住他的腳步,終于,他登上了山峰,他驚奇地發(fā)現,風(fēng)雪過(guò)后是天晴,一切都是那么美。這次登山增強了他的自信心,而他的隊友們早已半途而廢,結果自然是任何發(fā)現都沒(méi)有。

  這兩個(gè)故事使我明白一個(gè)道理:遇到挫折迎難而上、敢于突破的人才是真正的強者,而靠別人的力量突破難關(guān)的人永遠也長(cháng)不大。

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