【熱門(mén)】蝴蝶的作文九篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的蝴蝶的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
蝴蝶的作文 篇1
媽媽?zhuān)秋w不走的，你的斜條紋的衣裙，沒(méi)有灑上我們伊里亞那人夢(mèng)中的香水，但是，媽媽?zhuān)遣粫?huì )飛走的。
你的慈愛(ài)是圣那安露一片低緩的谷地上，靜默開(kāi)放著(zhù)的天竺花，當風(fēng)吹來(lái)又逝去的時(shí)候，你就只有沉默了；當一群黃鶯匆匆忙忙地搖振翅翼，你就只有孤獨了；而當一只有油畫(huà)顏色的蝴蝶飛進(jìn)你的柔情，媽媽?zhuān)愕难劬ο耧L(fēng)島上明亮的燈光。
你曾對父親說(shuō)，要給所有的人以愛(ài)，他糾正說(shuō)：不，是慈愛(ài)。那以后不久，你就擁有一位帶著(zhù)克朗鎮風(fēng)味的女兒。
記得你叫過(guò)我貓咪，我叫一聲就跑開(kāi)了；你還叫過(guò)我法絨犬，后來(lái)，我真的象犬一樣地獨自在家園外遙遠的路途上逡巡。
媽媽?zhuān)且淮蔚耐獬龊秒U呵，我剛剛讀完一篇《為愛(ài)喝彩》，結果，在傍晚，你和父親幾乎和夕陽(yáng)一道找遍整個(gè)地球。
深夜，你又重新唱起了歌，“飛走的蝴蝶呵，留下一片花園在悲愴�！�
媽媽?zhuān)肫鹨蚰贻p而萌發(fā)的草率，即使你不是溫馨的花園，我卻已經(jīng)是一只懂事的蝴蝶，一只再也飛不走的蝴蝶。直到你枯萎，直到我變成空氣中一粒微不足道的塵埃，我也是伊里亞那那一座叫做安妮的花園里一只飛不走的蝴蝶。
蝴蝶的作文 篇2
前幾天聽(tīng)莊周夢(mèng)蝶，他夢(mèng)到了蝴蝶，但是蝴蝶究竟有沒(méi)有夢(mèng)到他呢？蝴蝶和莊周的主客體的問(wèn)題一直橫亙在我的心中，久久不能釋?xiě)选?/p>
于是我漫步在花園里，漫無(wú)目的的走著(zhù)。突然，一只白蝴蝶停在不遠處的花瓣上，我便小心靠近，俯身拍攝，剛按下拍攝鍵，拍了幾張照片，白蝴蝶不知是受到驚嚇還是吸完花蜜，徑直飛走了�？粗�(zhù)蝴蝶飛走之后、停留在原地的花朵，像籠罩著(zhù)夢(mèng)境一般如癡如醉，我的心靈一下子被某種柔軟的東西擊中了。愣了半天，我才回過(guò)神，這不就是蝴蝶之夢(mèng)嗎？
實(shí)際上，莊子早就回答了這個(gè)問(wèn)題。他跟惠子在濠上觀(guān)魚(yú)，感嘆游魚(yú)之樂(lè )�；葑犹Ц苷f(shuō)，你不是魚(yú)，怎么知道游魚(yú)快樂(lè )不快樂(lè )呢？莊子說(shuō)，你不是我，怎么知道我不知道呢？惠子說(shuō)，我不是你，我不知道你，你也不是魚(yú)，也不知道魚(yú)，搞定。莊子說(shuō)，別急，你說(shuō)“安知魚(yú)之樂(lè )”，可見(jiàn)不管我知不知道魚(yú)之樂(lè )，你是知道我的意見(jiàn)的，不然沒(méi)法反駁我呀，現在怎么能又說(shuō)你不知道我呢？惠子梗。
辯論的最后，莊子總結說(shuō)：“我知之濠之上矣�！边@其實(shí)就是一個(gè)很好的引導，告訴我們要親臨其境去感知，而不是靠智慧和邏輯去推理甚至詭辯�？上覀冸x自然越來(lái)越遠，而對莊子的引導不以為然。直到今天親自走到蝴蝶中，我才多多少少感受到一點(diǎn)蝴蝶的真態(tài)。
大自然是最好的老師，豈可不勉哉！
蝴蝶的作文 篇3
安東尼在他的繪本中說(shuō)：“我們討厭一朵花時(shí)，把她摘下來(lái)，喜歡一朵花時(shí)，也把她摘下來(lái)�！边@寥寥數
語(yǔ)，竟引人在寧靜遐思中悄然頓悟。
我們是否在不經(jīng)意間驚擾了那份我們眼中最為珍視的美?
不去打擾的欣賞才是真正出于心底的珍視，不為了嗅一朵花的香而去采擷整朵蓓蕾的芬芳，不為了欣賞蝴蝶美的姿態(tài)而去喧擾那一份靜謐與安然，這才是真正欣賞者的姿態(tài)：安靜，不出聲，不觸碰，佇足于局外，只愿用遠遠的目光愛(ài)撫，甚至只是在心底悄然遐想。
張曉風(fēng)曾在散文中記載過(guò)：路過(guò)一位友人家，拜訪(fǎng)閑聊之余卻瞥見(jiàn)一株靜默于房屋一隅的曇花，她默然倔強地抖開(kāi)一身鐵樹(shù)般濃郁厚重的綠色。問(wèn)起友人才知道這是一株漂洋過(guò)海而來(lái)的品種，倔強地遵守著(zhù)出生地的時(shí)差，只肯在白天綻放，無(wú)論友人用盡何種方法，她始終不肯再綻開(kāi)那璞玉般潔白通透的花蕾。張曉風(fēng)在敬重這株倔強花朵的同時(shí)卻又深深惋惜她的命運。無(wú)論是多少呵護與栽培，多少盛贊她綻放容顏端莊清麗的溢美之詞，都無(wú)法滋潤她那離開(kāi)初生土壤的倔強根系，都無(wú)法使她再綻放最原始最本初的美麗。
讓美麗回到她最初的環(huán)境中去，去肆意盛開(kāi)屬于她的光彩，別讓你的欣賞，影響了她的綻放。
閑暇時(shí)讀書(shū)，最?lèi)?ài)川端康成那一句：“凌晨四點(diǎn)，看海棠花未眠�！蹦鞘窃鯓右环N溫柔而虔誠的心態(tài)啊。一位老人，借著(zhù)微熹晨光，披衣而坐，默默于窗扉間凝神細窺睡眠中的花朵，毫不打擾，沒(méi)有上前采擷，也未用一卷膠片記錄花朵淺眠的模樣。他愿犧牲自己的睡眠時(shí)間，來(lái)呵護那一方自然的美的盛開(kāi)，這更是一種尊重，無(wú)言，卻浸透在凌晨清淺的天光里，提醒我們，自然界中一花一草，一蟲(chóng)一鳥(niǎo)，皆是倔強而美好的生靈，懷著(zhù)尊重與珍視，去欣賞，去“遷就”她們，才能領(lǐng)略到最自然，最美的感動(dòng)。
蝴蝶在黑暗中的棲息是靜謐的，莫用蠟燭的光去打擾她們�；ǘ涞木`放是自然的、寧靜的，莫用照相機的閃光驚擾她們。我多想告訴每一個(gè)腳步匆匆的看花人，輕一點(diǎn)，慢一點(diǎn)，遠遠看著(zhù)就好，別讓你的影子，擋住了哪一片花瓣的陽(yáng)光。
蝴蝶的作文 篇4
冬已去，春又來(lái)，盡管時(shí)間流逝得宛如滔滔江水——一去不復返，但是那只逝去的'蝴蝶的身影依然留在我的記憶里，難以磨滅。
窗外百花爭艷，射進(jìn)幾束明媚的春光，突然，一只身上帶有藍寶石似的花紋的蝴蝶闖入了我的視線(xiàn)。它跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，吸引了我。直到它慢慢地飛向玻璃窗，表示即將飛走，我才回過(guò)神來(lái)，繼續聽(tīng)老師講課。下課后，我走向窗，尋找窗外那只蝴蝶的蹤影�？墒侵灰�(jiàn)它一個(gè)勁兒的撞向那塊玻璃窗，但是一次次的結果都是失敗而終。玻璃窗是冷而硬的，我不知道蝴蝶為什么那么傻，也許只是為了窗外那一簇簇新開(kāi)的花，我對它的頑強有點(diǎn)憐惜，不過(guò)我又想，或者它一會(huì )兒就會(huì )為我們在教室里跳舞，于是我又去上體育課了�？墒�，當我上完課，教室里卻失去了它的蹤影，我走向玻璃窗，所看到的景象使我大吃一驚，那只美麗的蝴蝶死了，旁邊還有一對斷了的翅膀。小 荷
我們不正如這只斷翅的蝴蝶嗎？許多家長(cháng)都望子成龍，望女成鳳，給自己的子女報了這個(gè)學(xué)習班，那個(gè)體育班，他們都是出于好心，希望自己的子女能有好的前途，但是這無(wú)意中卻成為了一個(gè)美麗而堅硬的玻璃罩，使我們無(wú)法反抗。
蝴蝶需要從教室中逃脫出來(lái)，因為外面有一個(gè)美麗的天空，一簇簇美麗的鮮花正等著(zhù)它，因此我們也需要從這個(gè)外表看起來(lái)很美麗的玻璃窗走出來(lái)，走向那屬于我們的天空。
蝴蝶的作文 篇5
早晨，小貓去看朋友。今天陽(yáng)光明媚、秋高氣爽，一路上，小貓看見(jiàn)綠油油的草兒、紅彤彤的花兒。突然，小貓看見(jiàn)了一只美麗的大蝴蝶，小貓輕輕地走過(guò)去，心想：我得輕一點(diǎn)，別把這只大蝴蝶嚇跑了。
它想著(zhù)，悄悄地伸出小手，一把抓住了大蝴蝶，這時(shí)它想起今天要去看朋友的，小貓趕緊放開(kāi)大蝴蝶，就往朋友家跑。大蝴蝶想：今天我真是幸運呀！差點(diǎn)就被捉住了！
蝴蝶的作文 篇6
昨天就是六一兒童節，我和唐月琪、張墨濃一起下樓抓蝴蝶。
一開(kāi)始我抓到了一只，可是我又把它放了，過(guò)了一會(huì )我又抓到了第二只，可惜呀！讓它給溜走了。
最后我們決定拿一個(gè)罐子抓蝴蝶，等拿到罐子以后，我們就分配任務(wù)，我負責抓蝴蝶，唐月琪拿著(zhù)罐子，張墨濃找蝴蝶。
突然張墨濃說(shuō)：“看��！快看蝴蝶！”
我聽(tīng)到后說(shuō)：“在哪里？我來(lái)抓�！蓖廴�！好漂亮的蝴蝶呀!紫色的皮膚，還帶著(zhù)紅色和黑色的斑紋，我一個(gè)弓步走過(guò)去把雙手打開(kāi)，放到蝴蝶的兩邊，然后慢慢合攏，到了最后快要摸到蝴蝶的時(shí)候，突然加快速度，雙手一合就抓到了。
我緊緊地合著(zhù)手，把手放到瓶口，然后把蝴蝶扔進(jìn)瓶子，我發(fā)現蝴蝶非常驚恐的到處亂飛，就像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅。
正當我們得意的時(shí)候，突然張墨濃的媽媽來(lái)了，由于我急著(zhù)要給阿姨看蝴蝶，所以摔了一跤。��！這一跤可真狠呀！我的胳膊破皮了，我的肚子也被劃破了一塊皮。
雖然我摔了一跤，但是我抓到了一只蝴蝶，真是讓我悲喜交加。
蝴蝶的作文 篇7
總想化作一陣清風(fēng)，吹過(guò)綠綠的草原，吹動(dòng)嫩嫩的青草；總想化作一朵白云，飄過(guò)高高的藍天，飄過(guò)寬寬的大海；總想化作一只金色的蝴蝶，揮舞著(zhù)金色的雙翅，飛向金色的霞光……
藍色——流動(dòng)的憂(yōu)郁
深藍的天空，深藍的大海，深藍的世界里，一個(gè)深藍的我，我想我一定迷路了。前方是一片深藍的大海，我就這樣直立著(zhù)面對。腦海中又閃過(guò)媽媽提著(zhù)行李頭也不回遠去的背影；閃過(guò)父親點(diǎn)著(zhù)煙無(wú)奈的嘆息；閃過(guò)繼母在燈光下替我縫補的仔細和額角上的汗水。一切都如他們的意愿進(jìn)行，全然不顧我的感受，或許我真的不重要！我望著(zhù)眼前這片深藍的大海，仿佛一片藍色的憂(yōu)郁正向我撲來(lái)，我的眼中布滿(mǎn)了憂(yōu)郁……
蟬蛹——自縛的痛苦
我把自己變成了一只蟬蛹，因為我拒絕這個(gè)世界！我整天獨自在房中與音樂(lè )和書(shū)為伴，認為它們是我生命的全部，只有它們才會(huì )帶給我快樂(lè )。對于繼母的問(wèn)寒問(wèn)暖，我冷眼以對；對于父親的幾句叮嚀，我毫不理會(huì )�？粗�(zhù)他們一次次失望難過(guò)，我無(wú)動(dòng)于衷。在這個(gè)家中，我扮演著(zhù)毫不重要的角色，于是我將自己束的越來(lái)越緊，也越來(lái)越痛苦，那種感覺(jué)，足以讓我窒息……
金色蝴蝶——破繭后的美麗
天還沒(méi)亮，硬被父母拉去看日出。朝陽(yáng)從地平線(xiàn)上漸漸升起，金色的霞光籠罩大地，蓋住了藍色的憂(yōu)郁。原來(lái)世界如此美麗，父母牽著(zhù)我的手，“孩子，在我們心中你很重要！”不知怎的，我的鼻子很酸，眼淚不爭氣的涌了出來(lái)，這樣反倒覺(jué)得自己輕松了很多，也釋然了很多，于是，我不再抗拒……
脫去厚厚的繭，在朝霞的映襯下化作一只金色的蝴蝶，揮舞著(zhù)一對金色的翅膀，融化在朝陽(yáng)里，融化在藍天里……
我是一直金色的蝴蝶，感受著(zhù)悠悠的親情。經(jīng)歷了作繭自縛的痛苦，才認識到自己存在的價(jià)值……
蝴蝶的作文 篇8
終于到周末了，可以出去放風(fēng)箏了。以前都是出去買(mǎi)風(fēng)箏放，但是今天我要自己畫(huà)一只風(fēng)箏放。
首先，我準備了一些材料。有蝴蝶樣子的風(fēng)箏布、水彩筆、鉛筆和橡皮。材料準備好后，我就開(kāi)始畫(huà)風(fēng)箏了。我把風(fēng)箏布鋪在了地上，拿著(zhù)鉛筆準備構圖。我想：畫(huà)什么呢？不如就畫(huà)一支美麗的蝴蝶風(fēng)箏吧！說(shuō)畫(huà)就畫(huà)！首先，我把蝴蝶橢圓的身子畫(huà)好，又畫(huà)上了黑豆似的眼睛和美麗的翅膀。接著(zhù)，我又在它的身上畫(huà)上了花紋。蝴蝶畫(huà)好之后，我就開(kāi)始涂顏色了。我想把蝴蝶的身子涂成紫色，翅膀涂成五顏六色的。我剛想要涂色，卻發(fā)現水彩筆不見(jiàn)了。于是，我就開(kāi)始尋找彩筆。我把桌子底下、角落都找遍了，就是沒(méi)有找到。我想：彩筆可能是在跟我玩“捉迷藏”吧。接著(zhù)，我又到客廳看了看，發(fā)現原來(lái)水彩筆被弟弟拿去玩了。我趕緊把水彩筆拿回來(lái)，開(kāi)始涂色。我按照自己之前想的，給小蝴蝶涂上了美麗的衣服。涂完顏色，“小蝴蝶”好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人，給我穿上了五彩的衣裳�！比客瓿闪�，我剛打算去外面放飛風(fēng)箏，外面已經(jīng)下起了小雨，我想：只能等天晴才能去放我那美麗的蝴蝶風(fēng)箏了。
雖然我畫(huà)的風(fēng)箏沒(méi)有店里的好看，但它卻是我自己動(dòng)手畫(huà)的，所以，我愛(ài)我的“小蝴蝶”。
蝴蝶的作文 篇9
今天，老師拿來(lái)了一個(gè)盒子。讓我們猜猜是什么東西。我們怎么也猜不著(zhù)。老師打開(kāi)了盒子，使我們大飽眼福。
原來(lái)，盒子里裝的是一只又黑又大的蝴蝶。老師把蝴蝶拿出來(lái)以后，我們看得更加清楚了。蝴蝶黑黑的，有兩只觸角，六條腿，有兩對翅膀，一大一小。
老師對我們說(shuō)：“這只蝴蝶是我前幾天在我家窗戶(hù)前發(fā)現的，那時(shí)，它張著(zhù)翅膀在窗戶(hù)前拍打著(zhù)，似乎要出去。當時(shí)，我心里想：它是大自然的昆蟲(chóng)，不要管它，愿意飛到哪兒就飛到哪兒吧！沒(méi)想到，我昨天再去窗戶(hù)那兒的時(shí)候，它已經(jīng)躺在窗臺上了，我就把它拿來(lái)了�！� 原來(lái)是這樣，大家終于知道這只蝴蝶從哪兒來(lái)的了。
蝴蝶是一種昆蟲(chóng)，它特別漂亮。一般在田野里見(jiàn)到的蝴蝶有白色的、黃色的，黑色的很少見(jiàn)。黑黑的蝴蝶有著(zhù)黑色的身影，黑黑的絨毛，兩對長(cháng)長(cháng)的觸角，充滿(mǎn)了神秘，妙不可言。
我喜歡這只美麗的蝴蝶！
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