【精品】蝴蝶作文3篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的蝴蝶作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蝴蝶作文 篇1
今天孩子給我講了一個(gè)《大青蟲(chóng)和蝴蝶》的故事。
故事是這樣的：一只大青蟲(chóng)蠕動(dòng)著(zhù)肥肥的身體，在樹(shù)上爬來(lái)爬去。每一個(gè)見(jiàn)到她的小動(dòng)物都嘲笑她，說(shuō)：“瞧你又肥又丑的樣子，真難看！”可是，大青蟲(chóng)從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)生活的信念。他抬起頭望著(zhù)藍天白云，心想：我就算丑，也要堅強地活下去。不久大青蟲(chóng)結了蛹。再不久，一只美麗的蝴蝶從蛹里飛了出來(lái)。
每一個(gè)見(jiàn)到蝴蝶的小動(dòng)物都夸她：“你真美！森林里再沒(méi)有比你更沒(méi)的動(dòng)物了�！焙α诵�，心想：我以前可是一只大青蟲(chóng)啊。在贊美聲中，她扇著(zhù)美麗的翅膀飛走了。
照慣例：說(shuō)說(shuō)你讀后的感受？鳴鳴沉吟了一會(huì )對我說(shuō)：“這只大青蟲(chóng)讓我想到了，有些小朋友現在可能并不優(yōu)秀，我們不能嘲笑他們，他們通過(guò)自己的努力也會(huì )變成美麗的蝴蝶�！蔽医蛔槲疫@善良的孩子鼓掌，我摸著(zhù)他的小臉對他說(shuō)：“你說(shuō)的很好，每個(gè)人只要堅定自己信念，通過(guò)不懈努力就都能變成美麗的蝴蝶，可以飛向更為廣闊的空間，讓自己的人生更充實(shí)、更豐富�！兵Q鳴點(diǎn)著(zhù)頭，這是他眼睛一亮，急切地對我說(shuō)：媽媽我還可以往深里說(shuō)說(shuō)�！蔽茵堄信d致的等待著(zhù)他往深里說(shuō)，不知是怎么個(gè)說(shuō)法，當時(shí)只是覺(jué)得孩子的表情又可愛(ài)，又嚴肅的可笑。鳴鳴鄭重地說(shuō)：“媽媽?zhuān)笄嘞x(chóng)就像我們的祖國，我們現在還不夠先進(jìn)，但是通過(guò)所有人的努力，中國一定會(huì )向這只美麗的蝴蝶一樣，成為世界上最美的國家，到那個(gè)時(shí)候別的國家一定會(huì )羨慕我們，我們就再也不會(huì )受欺負了�！焙⒆拥腵話(huà)讓我震驚，讓我第一次把他當成一個(gè)“人”，一個(gè)大大的“人”，“中國人”。孩子在我心中小小的樣子頓時(shí)高大了起來(lái)，還閃爍著(zhù)異樣的光輝……
在為鳴鳴的成長(cháng)感到由衷驚喜的時(shí)候，我想到了鳴鳴的老師們。在這里我要特別感謝班主任賈俊玲老師。在她的精心教育下，讓鳴鳴這只小青蟲(chóng)在一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)生蛻變。是你讓鳴鳴第一次走進(jìn)9·18事變，全面了解了日本侵華戰爭，感受了中華民族曾今飽受的屈辱；是您讓孩子拿起手中的畫(huà)筆畫(huà)出了莊嚴的五星紅旗，在國旗下寫(xiě)下了對祖國媽媽的祝福；是您讓孩子戴上了紅領(lǐng)巾，明白了那是戰士的鮮血染成的，現在的幸福生活是多么的來(lái)之不易，我們更應該努力學(xué)習……孩子跟著(zhù)您是幸福的，也是幸運的。我相信在您的指引下，我們一四班的小朋友都會(huì )變成美麗的大蝴蝶。
蝴蝶作文 篇2
假期里，我們全家一起去欒川縣的蝴蝶谷游玩。
蝴蝶谷風(fēng)景宜人。有小溪流水，有高大的的青山，更有著(zhù)美麗的傳說(shuō)。蝴蝶谷有成前上萬(wàn)只蝴蝶，關(guān)于這些蝴蝶的由來(lái)還有著(zhù)一段美麗的傳說(shuō)呢！據說(shuō)，很久以前蝴蝶谷只是一條不同的山谷，跟別的山谷比起來(lái)也沒(méi)什么特別。但是自從梁山伯與祝英臺變成蝴蝶飛到此處后，覺(jué)得這里的風(fēng)景異常美麗，便雙雙飛進(jìn)山谷內繁衍后代。就這樣，年復一年，日復一日，生生不息，才有了這么許多色彩斑斕的的蝴蝶在山谷內翩翩起舞。美麗的傳說(shuō)造就了美麗的山谷，讓游客如癡如醉徜徉在美麗的山谷，體味著(zhù)感人的傳說(shuō)。順著(zhù)山谷上行，在小溪旁一大群人圍在那里誠心的求拜著(zhù)什么，走近一看，原來(lái)是在向一個(gè)送子觀(guān)音祈禱呢！很奇怪吧，蝴蝶谷內竟然還有一尊送子觀(guān)音像。因為相傳這里本來(lái)只有一塊很神奇的神石，只要想要孩子的人來(lái)這里誠信的祈求，在摸一摸神石，那么你的愿望就會(huì )實(shí)現，你就有一個(gè)聰明健康的小寶寶，很神奇吧！我也覺(jué)得很神奇，但是傳說(shuō)都是表達人的一種良好愿望與期望，所以她才會(huì )源遠流長(cháng)。
一邊是潺潺溪水，一邊是郁郁青樹(shù)，再加上這許多神奇的傳說(shuō)，吸引著(zhù)無(wú)數游客來(lái)此游玩。如詩(shī)如畫(huà)的蝴蝶谷讓我流連忘返！
蝴蝶作文 篇3
每周六我都會(huì )去湖州練琴，這周也不例外。走在人頭攢動(dòng)的街頭，我興奮得像一只歡快的小鹿。
可惜天公不作美，剛走一段路，天空霎時(shí)烏云密布，刮起大風(fēng)，眼看著(zhù)就要下雨了。
左右望望，我發(fā)現不遠處有一個(gè)公交車(chē)站臺，趕緊疾走幾步去躲雨。走近站臺，豆大的雨滴就落了下來(lái)。就在此刻，一個(gè)清脆的聲音從站臺廣告背后傳來(lái)：“奶奶，我來(lái)了�！蔽肄D過(guò)頭看去，原來(lái)站臺背后有一位坐著(zhù)輪椅的老奶奶，她兩鬢花白的頭發(fā)上已閃著(zhù)幾顆晶瑩的雨滴，她皺紋滿(mǎn)布的臉上正露出些許焦急的神情。老奶奶聽(tīng)到這喊聲，好象知道是誰(shuí)來(lái)了，臉上頓時(shí)露出笑容。
只見(jiàn)走來(lái)的是一個(gè)十三四歲的小姑娘，長(cháng)得挺清秀的，一頭黑黑的長(cháng)頭發(fā)扎成馬尾辮，一件淺粉色的連衣裙搭配同色系的粉色涼鞋，猶如一只美麗的粉色蝴蝶，落到老奶奶的身旁。
哦……“粉色蝴蝶”，這樣稱(chēng)呼她挺合適。
“粉色蝴蝶”來(lái)到老奶奶跟前，氣喘吁吁地說(shuō)：“奶奶，您怎么又一個(gè)人出來(lái)了呀？我不是跟您說(shuō)好的，要是您想出門(mén)就打電話(huà)給我，讓我陪著(zhù)您�！薄胺凵边呎f(shuō)邊推著(zhù)老奶奶到旁邊一家老大房超市去避雨。仔細觀(guān)察一下，我發(fā)現這祖孫倆長(cháng)得真像。
真沒(méi)想到“粉色蝴蝶”挺孝順，老奶奶一定是孤單單一個(gè)人住的……我正想著(zhù)，雨愈下愈大，濺起的雨滴打濕了我的涼鞋和琴譜，不得以，我也退到了那家老大房超市里。于是，我趕巧聽(tīng)到了祖孫倆的談話(huà)——
“奶奶，以后可不許您一個(gè)人出來(lái)！您看，如果碰到今天這樣的天氣就麻煩了�！�
“可是總這樣麻煩你，我也不好意思。再說(shuō)你上了初中，學(xué)習就更忙了�！�
“有什么不好意思呀，叔叔阿姨都不在身邊，咱們是老鄰居。我代叔叔阿姨照顧您是應該的呀，不會(huì )耽誤學(xué)習的�！�
“可是，你每個(gè)周末都陪我去醫院，耽誤了你不少鋼琴課�，F在你們又搬了家，離我也不近了啊，你常常這樣趕來(lái)照顧我，你的父母知道嗎？”
“您就放心吧”，粉色蝴蝶笑了笑，說(shuō)：“怎么不知道呀，爸爸媽媽非常支持我，今天就是他們委托我接您去家里吃餃子的！”
聽(tīng)她們兩人說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，雨很快就停了。
躲雨的人個(gè)個(gè)行色匆匆，他們陸陸續續地趕來(lái)，又幾乎同時(shí)離開(kāi)。其間，粉色蝴蝶也推著(zhù)老奶奶有說(shuō)有笑地走出老大房超市。
望著(zhù)祖孫倆遠去的身影，一種敬佩之情油然而生，要知道像粉色蝴蝶這樣照顧一位老人一天是容易的，可是長(cháng)年累月卻是萬(wàn)分不易的，更何況是非親非故的舊鄰居。
粉色蝴蝶，真是一個(gè)美麗善良的好女孩！
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