我是一只小蝴蝶作文(4篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的我是一只小蝴蝶作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我是一只小蝴蝶作文1
“啊——今天又是新的一天!蔽彝崎_(kāi)了昨天的煩惱,又開(kāi)始了新的一天的遨游。
一出門(mén),我就和微風(fēng)姐姐撞了個(gè)滿(mǎn)懷。我連忙說(shuō):“對不起,對不起!蔽L(fēng)姐姐笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下回要小心一點(diǎn)哦!薄班,我知道了!蔽倚南耄何L(fēng)姐姐的聲音真是娓娓動(dòng)聽(tīng)啊。
我飛啊飛,飛到了一朵小花上。我輕輕地站在小花上,口渴了。正好見(jiàn)到小花上有幾滴露珠,便問(wèn)小花:“親愛(ài)的小花,請問(wèn)你愿意把你身上的露珠送給我喝嗎?我一定會(huì )感激不盡的!
小花點(diǎn)點(diǎn)頭,甜甜地說(shuō):“當然可以!蔽腋吲d極了,圍著(zhù)小花跳舞,小花害羞地低下了頭。我喝完了露珠,自然不會(huì )不告而別。我再次圍著(zhù)小花跳舞,表示我對她的感謝。
接著(zhù),我有飛啊飛,飛到了一顆蒼天大樹(shù)的身上。我打量了一下這棵大樹(shù),說(shuō):“大樹(shù)爺爺,你一定懂得很多知識吧?”大樹(shù)爺爺謙虛地說(shuō):“哪里哪里!
突然,“咚咚咚,咚咚咚”我一不小心被震得掉了下來(lái)!鞍ミ,真痛啊!蔽矣诛w回到了大樹(shù)爺爺的身上問(wèn):“大樹(shù)爺爺,剛才是怎么一回事?”大樹(shù)爺爺解釋道:“那是我的老朋友啄木鳥(niǎo),他呀,工作起來(lái)一絲不茍?赡軇偛潘牡锰罅α,所以震動(dòng)才會(huì )這么大。我在這里向他道歉!
“呵呵,不用了,大樹(shù)爺爺!蔽翌D時(shí)恍然大悟。然后又與大樹(shù)爺爺告別了。
到了中午,驕陽(yáng)似火,我熱得不得了,于是我停在一朵荷葉上休息。我看見(jiàn)了荷花姐姐,我連忙向她打招呼:“嗨,荷花姐姐,你今天真漂亮啊!焙苫ń憬懵(tīng)了,害羞地低下了頭。
過(guò)了一會(huì )兒,小魚(yú)們都跳出了水面。我問(wèn)小魚(yú)們:“你們好,親愛(ài)的小魚(yú)們,你們怎么都從水里跑來(lái)水面啦?”小魚(yú)們異口同聲的說(shuō):“等一下要下雨了,我們在水里憋得慌,就出來(lái)透透氣。你趁現在還沒(méi)下雨,快點(diǎn)回家吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,告別了小魚(yú)們和荷花姐姐,就趕緊回家了。
我飛回了家。果然,不一會(huì )兒,外面就下起了雨。
我是一只小蝴蝶作文2
猜!那舞姿翩翩,身材優(yōu)雅的'小妖精是誰(shuí)?這當然就是我啦——一只色彩斑斕的小蝴蝶!
我帶著(zhù)好心情,到處飛行。我遇到了柳樹(shù)姐姐,柳樹(shù)姐姐在春風(fēng)妹妹的梳妝下?lián)P起了她那翠綠的辮子,我在她的辮子中穿梭嬉戲……然后,我告別柳樹(shù)姐姐,繼續旅行。
飛著(zhù)飛著(zhù),我的目光被一群演奏者所吸引。只見(jiàn)演奏者們全神貫注地演奏著(zhù)一首首動(dòng)聽(tīng)的小曲,優(yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來(lái)。我聽(tīng)得入了迷,不由得扇動(dòng)翅膀,翩翩起舞。天上的鳥(niǎo)兒為我喝彩,地上的花兒為我鼓掌,我們度過(guò)了快樂(lè )的時(shí)光。
一路上,我交了好多朋友。我一邊飛著(zhù),一邊熱切地跟他們打招呼:你好,美麗的花兒!你綻放的笑容,是在向我問(wèn)好嗎?你好,嫩綠的小樹(shù)苗,你們那么著(zhù)急著(zhù)長(cháng)大,是想為我們遮陽(yáng)嗎?你好,可愛(ài)的小松鼠,你在林中躲躲藏藏,是與我捉迷藏嗎?你好,活潑的兔子!你蹦蹦跳跳的,是邀我與你玩耍嗎?
“開(kāi)工啦,開(kāi)工啦!”噢,我不能再這樣閑逛了,我的同伴在叫我們去工作啦!穿過(guò)一片樹(shù)林,我到達一處“仙境”。我們要開(kāi)工了,我飛到這朵花說(shuō):“花兒,花兒,請給我一點(diǎn)花粉吧!”飛到那朵花說(shuō):“花妹妹,花妹妹,你的花粉準備好了嗎?”我們忙得不亦樂(lè )乎。我們還在花叢中跳起舞蹈,吟唱著(zhù)一首首只屬于我們的小曲……花粉收集好了,我們也筋疲力盡,但是看到我們的勞動(dòng)成果,就無(wú)比的輕松愉快。
不知不覺(jué),已是夕陽(yáng)親吻著(zhù)西山的時(shí)候了,我該回家了,路上灑滿(mǎn)了我們辛勤的汗水,同時(shí)我也感受到了:美好的生活要自己去體會(huì ),去創(chuàng )造!
我是一只小蝴蝶作文3
太陽(yáng)升起來(lái)了,它把溫暖灑向大地,把光明帶給人間;顫娍蓯(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭歡唱;小草伸了伸懶腰,探出小腦袋向大地問(wèn)候。嶄新的一天來(lái)到了,我的蝴蝶姐姐們成群結伴地向藍天尋找花叢。森林里一片生機勃勃的景象。
我,一只彩色的小蝴蝶,早早梳洗完,就與同伴一起尋找花叢。飛過(guò)茂盛的樹(shù)林,我們看見(jiàn)了許多動(dòng)物們正高興地做著(zhù)各種各樣的游戲,露出燦爛的笑容,我熱切地跟它們打招呼。越過(guò)涓涓溪流,溪水清澈見(jiàn)底,微微地泛著(zhù)波浪,在陽(yáng)關(guān)的照耀下,水面上像撒了一層金子,閃閃發(fā)光。河里的小魚(yú)、蝦快活地游著(zhù),互相追逐,互相嬉戲,給小河添上了幾分活潑的生氣。
忽然,我們看到了一片美麗的花叢。我們向花叢飛去,忙碌地采這著(zhù)花粉,大家似乎忘記了饑餓,在花叢中偏偏起舞。不一會(huì )兒,我們的小籃都裝滿(mǎn)了花粉,大家興高采烈地歡呼著(zhù)。彩蝶姐姐舉辦了一個(gè)盛大的舞會(huì ),彩蝶姐姐熱情地邀請我參加。她還邀請蟋蟀音樂(lè )家、蜻蜓飛行家、螞蟻步行家……。我忙去請小鳥(niǎo)姐姐過(guò)來(lái)為我們演奏。
舞會(huì )開(kāi)始了,小鳥(niǎo)發(fā)去清脆悅耳的歌聲,我們隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )在向日葵上跳起優(yōu)美的舞蹈。蟋蟀音樂(lè )家端著(zhù)自己的心愛(ài)的小提琴,一聲聲琴聲令人如癡如醉,更令人心曠伸怡。蜻蜓姐姐們在空中飛舞著(zhù),像是為我們喝彩。接著(zhù)輪到螞蟻弟弟們上場(chǎng),它們嚴整而有序地做廣播體操,我們便在一旁為他鼓掌。向日葵成了我們金色的舞臺。
太陽(yáng)下山了,誰(shuí)也舍不得離開(kāi),歌聲似乎比什么都更響亮。我們該回家了,我依依不舍地跟伙伴們告別。我們向回家的路出發(fā),一路灑下了我們歡樂(lè )地歌聲,撒下我們無(wú)比的快樂(lè )。
我是一只小蝴蝶作文4
我最喜歡天空中翱翔的蝴蝶了。有一天早晨,我睜開(kāi)朦朧睡眼,發(fā)現自己輕飄飄的,呀!我竟然變成了一只蝴蝶。
我停在一朵花蕊中,休息著(zhù),望著(zhù)一望無(wú)垠的天空,藍藍的,漸漸的我睡著(zhù)了。不知道過(guò)了多久,我耳旁傳來(lái)孩子們的嬉戲聲,我睜開(kāi)眼,從一片嬌嫩的花瓣旁探出頭,看見(jiàn)孩子們在玩捉謎藏!巴!好漂亮的蝴蝶呀!”我轉過(guò)頭去,一個(gè)女孩正直勾勾一眨不眨地盯著(zhù)我。我心里油然升起一種不祥的預感:完蛋了!我要被她抓走做成標本去了。
正如我意料,女孩把我裝進(jìn)了一個(gè)小籠子。我離開(kāi)了熟悉的花園,被女孩子帶回了家,我傷心地蜷縮在角落里,戰戰兢兢等著(zhù)最后的宣判變成標本。到了晚上,女孩把我從籠子里取了出來(lái),放在桌子上,對我說(shuō):“我叫貝貝,我帶你回來(lái)是因為你太美了,我想把你畫(huà)下來(lái)!蔽移婀值貑(wèn):“?你不是要把我拿回來(lái)做成標本的嗎?”貝貝立刻笑了起來(lái):“呵呵……當然不是了。我怎么會(huì )把一個(gè)活生生的生命給變成標本呢?我才不是那樣的人!”我激動(dòng)不已,感動(dòng)地說(shuō):“我……我覺(jué)得……因為……別人都這么對待我們蝴蝶的……”“那是別人,不是我。你雖然是只動(dòng)物,但是你也是一條小生命。我喜歡你的美,但我不會(huì )去破壞你。我畫(huà)好你后,就會(huì )把你送回去,這樣你還是蝴蝶,我卻能把你的美永久保存下來(lái)了!必愗愝p輕地撫摸著(zhù)我說(shuō),我聽(tīng)完我感到地哭了。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了,我睜開(kāi)眼睛,看著(zhù)天花板上的蝴蝶燈,旁邊的枕頭濕漉漉的,我這才明白原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)!
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