【推薦】蝴蝶的作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的蝴蝶的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

蝴蝶的作文1

　　在大自然中，植物綻放出萬(wàn)紫千紅的花朵，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，生機盎然，因此蝴蝶被稱(chēng)為“會(huì )飛的花朵”。

　　蝴蝶不僅給人們帶來(lái)美的享受，更重要的是，它還給予科學(xué)家以有益的啟示，解決了航天上的一大難題。

　　這件事說(shuō)起來(lái)十分有趣。人類(lèi)發(fā)射的人造衛星，在太空飛行時(shí)會(huì )受到太陽(yáng)光的強烈輻射，面向太陽(yáng)的一面溫度往往高達２００℃，而背著(zhù)太陽(yáng)的一面溫度卻會(huì )降到－２００℃。這樣，衛星上裝置的各種精密儀器、儀表就很容易被“烤”裂或“凍”裂，對此，科學(xué)家們傷透了腦筋。后來(lái)，他們發(fā)現了蝴蝶的鱗片具有調節體溫的作用：當太陽(yáng)光直射時(shí)，鱗片會(huì )自動(dòng)張開(kāi)，以減小太陽(yáng)光的輻射角度，從而可以少吸收太陽(yáng)光的熱能；當外界氣溫下降時(shí)，鱗片又會(huì )自動(dòng)閉合，緊貼體表，使太陽(yáng)光直射到身上，以便吸收到更多的太陽(yáng)光的熱能，因而它能使自己的體溫始終控制在正常的范圍內。就這樣，科學(xué)家模仿蝴蝶的鱗片，為人造地球衛星設計出一種控制系統，從而圓滿(mǎn)地解決了這一難題。

蝴蝶的作文2

　　寒冷的冬天過(guò)去了，溫暖的春天來(lái)了。庭院里的樹(shù)木開(kāi)始吐出新芽了，綠綠的，毛茸茸的新芽像軟軟的棉花。院子里的油菜花開(kāi)了，黃燦燦的開(kāi)了一大片就象一片閃閃發(fā)光的金礦。

　　這時(shí)，小朋友已經(jīng)脫去了厚厚的棉襖，穿上了薄薄的衣服在院子里玩。忽然，小朋友發(fā)現了一只黃色的蝴蝶，小朋友高興的去追它，可是它一下子就飛進(jìn)了黃色的油菜花叢中，再也找不到它了。于是，小朋友就急急忙忙地回家去找媽媽?zhuān)�“媽媽�(zhuān)瑡寢專(zhuān)�你能幫我捉蝴蝶么？”小朋友�?wèn)。

　　媽媽放下手中的活兒，摸著(zhù)小朋友的頭說(shuō)：“好孩子，蝴蝶是幫我們傳播花粉的。不能隨便捉它，要是蝴蝶都被我們捉完了，我們家的油菜花就不會(huì )開(kāi)得這樣美了！”

　　小朋友點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“好，那我以后再不隨便捉蝴蝶了！”

蝴蝶的作文3

　　一只輕盈歡快的蝴蝶落在房子前面的花上。紫色的蝴蝶花和蝴蝶是多么相似��！蝴蝶和花朵，花朵和蝴蝶，它們幾乎在陽(yáng)光下融為一體。

　　我看見(jiàn)蝴蝶慢慢地收回翅膀，把嘴靠近花蕾。它似乎在吸東西，吐出東西。漸漸地，漸漸地，它的動(dòng)作越來(lái)越慢。最后，它扇動(dòng)了幾下翅膀，停止了移動(dòng)。

　　我知道，它老了，身體也在衰退。

　　據說(shuō)蝴蝶只飛行大約兩周。在其生命中最輝煌的兩周，它從未想過(guò)四處旅行，而是變成了一只傳播花粉的蝴蝶。

　　因為它還是一只毛毛蟲(chóng)，所以它一生只有一個(gè)目標。再爬再爬，飛向人生的巔峰。它吃樹(shù)上的嫩葉，喝最干凈的露珠，吐出最白、最干凈、最舒服的絲，飛到最鮮艷、最頑強、最繁茂的花朵上。

　　我知道，它一定想玩更多的地方，但是它放棄了。它把自己的一生獻給大自然，只是為了讓世界變得更美好。

　　它緊緊地擁抱著(zhù)生命中最后一次幫助的花朵。

　　在柔和的陽(yáng)光下，花朵非常明亮。

蝴蝶的作文4

　　我在夢(mèng)境的湖畔垂釣你，用我的心做釣餌。我坦白，那些寡居的思念如同曲頸瓶中的麝香一樣飽滿(mǎn)神秘。我的指甲里，最后一彎月牙因為思念的綿延不絕而憔悴直至隕落人間。我在洶涌的海潮中陪伴你，用我的愛(ài)做滑板。我沉默，澆灑你的影子開(kāi)出的蓓蕾，一直擁抱著(zhù)我的未來(lái)。我的發(fā)絲間，最后一片柳葉隨著(zhù)東流的溪水一直漂泊浮沉直至流入大海。

　　不要問(wèn)我，薄暮的寒鴉帶走了我多少思念？夜闌十分，我的思念剛剛開(kāi)始漲潮。為了找到你，我在冷漠的街角，掠奪了多少荒涼憔悴的眼睛。我仿佛成了莊子，一直迷戀你這只玉蝴蝶。

　　今生我只能與你在夢(mèng)中相遇。下輩子我還愛(ài)你——桔子，希望我可以忘記你，就像你忘記我一樣

　　三年前，我一直以為自己是一個(gè)理性的人，在你面前也表現的這樣，現在，我承認，都是偽裝，現在的你很優(yōu)秀，我配不上你，OK，我消失，沒(méi)有問(wèn)題。

　　時(shí)間會(huì )告訴你，也會(huì )告訴我，這就是人生，玉蝴蝶，玉蝴蝶。

蝴蝶的作文5

　　今天中午回到家，就跟著(zhù)媽媽去了菜地。

　　還沒(méi)怎么勞動(dòng)，我就看見(jiàn)幾只飛舞著(zhù)的菜粉蝶，它們在蔬菜間追逐嬉戲。我躡手躡腳地走過(guò)去，剛一伸手，蝴蝶就迅速飛起來(lái)，輕輕地落在前面的白菜葉上。

　　我繼續向菜葉走去，蝴蝶像是在逗我玩，又撲棱撲棱往前飛去了。我抓了半天也沒(méi)有抓到一只菜粉蝶，它們左飛飛右飛飛，仿佛在說(shuō)：小鬼頭，來(lái)抓我呀！跟著(zhù)跑來(lái)跑去，我都有點(diǎn)暈了，覺(jué)得自己頭上好多小星星在轉圈。

　　有一只蝴蝶不知怎么回事，停在那一動(dòng)不動(dòng)。我把它拿起來(lái)，放在掌心細細端詳。原來(lái)它的一只翅膀斷裂了，很難飛起來(lái)。在這時(shí)，我有了個(gè)大膽的想法：要把它養起來(lái)。

　　說(shuō)干就干！等媽媽叫我回家的時(shí)候，我已經(jīng)用一個(gè)小塑料袋裝好了我的新“伙伴”。

　　回到家，我把蝴蝶放到了我的臥室。在之后的幾天，它將和我一起度過(guò)。

　　今天收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，真的是太高興了！

蝴蝶的作文6

　　假如我變成了一只花蝴蝶，只是為了好玩兒。生活在繁花嫩葉當中，笑著(zhù)在花朵中央翩翩起舞。媽媽?zhuān)�你�?huì )認識我嗎？

　　你要是焦急地喊著(zhù)：“丫頭，你跑哪兒去了？”我偷偷地從葉子的縫隙里看著(zhù)你，不出聲兒地笑著(zhù)，而你卻找不著(zhù)我。

　　我要悄悄地在你身旁飛來(lái)飛去，看著(zhù)你工作。

　　當你洗衣做飯時(shí)，彎著(zhù)要收拾屋子時(shí)，我會(huì )來(lái)到你身邊，停在你的手指上，用我小小的力量給你輕輕地按摩，也許你會(huì )說(shuō)上一句：“真是一只可愛(ài)的蝴蝶！”

　　當你吃過(guò)午飯，從書(shū)架上取出《活著(zhù)》，坐在沙發(fā)上認真讀書(shū)時(shí)，我便又要停在你所看的那頁(yè)書(shū)上，撲閃著(zhù)翅膀，希望我身上五彩的顏色給那黑白單調的文字添上幾筆色彩，讓你的嘴角上揚，露出淡淡的微笑。

　　可是，你會(huì )猜得出這就是你亂跑的小丫頭的身影嗎？

　　當你傍晚帶著(zhù)弟弟去尋找我時(shí)，弟弟哭著(zhù)要買(mǎi)糖吃，我便會(huì )突然變回來(lái)，又成了你的孩子，爭著(zhù)要那個(gè)棒棒糖。

　　“你到哪里去了，你這瘋丫頭？”

　　“追到我就告訴你，媽媽�！边@就是你同我那時(shí)所要說(shuō)的.了。

蝴蝶的作文7

　　蝴蝶是昆蟲(chóng)，可是我經(jīng)常認為蝴蝶是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的天使。

　　有一天早晨，陽(yáng)光明媚，我和幾個(gè)小伙伴一起在草叢中玩游戲，忽然一只白蝴蝶向我們飛來(lái)，它那透明的翅膀一直上下擺著(zhù)，大大的眼睛盯著(zhù)我們，眼睛外面有一圈藍色的東西，像是涂著(zhù)顏色似的。接著(zhù)它拍著(zhù)翅膀圍著(zhù)我們轉了三圈，就飛走了，像是在捉迷藏，我跑過(guò)去想捉，可是連個(gè)身影也沒(méi)有。突然，一個(gè)白色的小身影從我眼前一閃而過(guò)，我悄悄地走在白影背后，看見(jiàn)白蝴蝶正停在一朵小花上撲翅膀，像在跳舞，我目不轉睛地看著(zhù)它那美麗的舞姿，我就伸手想去捉，剛要觸著(zhù)它時(shí)，又拍了拍翅膀飛走了，像個(gè)調皮的小孩。

　　接著(zhù)，前方一大群蝴蝶，像是被白蝴蝶引來(lái)的，我們看了趕緊跑過(guò)去，有的蝴蝶在撲翅膀，有的停在我們手上或腳上，有的蝴蝶在轉圓圈，像一群快樂(lè )的小天使，在這一瞬間，我感覺(jué)到了一種說(shuō)不出滋味的快樂(lè )。

　　我玩著(zhù)、跳著(zhù)，也累了，我就捉了一只最可愛(ài)的蝴蝶去養，本想讓媽媽開(kāi)心一下，回到家后，卻被媽媽罵了，她說(shuō)：“蝴蝶是昆蟲(chóng)，不能傷害它們�！蔽抑缓脩賾俨簧岬匕阉�放回了美麗的大自然。

　　這天晚上，我在夢(mèng)中依然有著(zhù)早晨快樂(lè )的蝴蝶身影

蝴蝶的作文8

　　早上，我和一個(gè)朋友在抓蝴蝶。

　　首先，我們像孫悟空一樣東張西望。忽然，我看見(jiàn)一只稀有、美麗的梅花蝴蝶，整只蝴蝶都是白色的，只有翼尖是嫩嫩的粉色。我多么希望它飛下來(lái)，讓我放在盒子里看一會(huì )兒可惜，它飛得也太高了吧，我只好眼睜睜地看著(zhù)它飛走了。

　　我們繼續向前走去。這時(shí)，朋友叫了起來(lái)：“哇！好漂亮的蝴蝶！”我向朋友的手指的地方看去：真的！一只青嫩色的小蝴蝶在花叢中飛舞。這只蝴蝶顯得特別精神，兩只翅膀特別有力。我用網(wǎng)一撲，它被抓住啦！我把它放進(jìn)盒子里，它撲啦啦地飛著(zhù)，美極啦！

　　我們還發(fā)現黑玫瑰蝴蝶、一只枯葉蝶。但都飛得太高，而且網(wǎng)又太笨重，只好罷手了，

　　我們又發(fā)現一只蝴蝶，但網(wǎng)又太重，蝴蝶輕而易舉地在網(wǎng)邊飛走了。我和朋友惱羞成怒，揮舞著(zhù)大網(wǎng)向蝴蝶手腳并用地追上去�？伤�越飛越高，最后消失在天邊了。這時(shí)，我發(fā)現一只黑玫瑰蝴蝶停在不遠處一棵不高的樹(shù)上，我立刻躡手躡腳地走近它，輕輕地用網(wǎng)一罩，終于抓住了它。

　　我把它帶回家，觀(guān)察了一番，第二天把它放了。因為，我們要保護大自然。

蝴蝶的作文9

　　周六上午，我去參加美術(shù)考級比賽了，媽媽還不認識路，打了個(gè)電話(huà)給淘媽才知道在哪里。

　　結果說(shuō)那邊不好停車(chē)的，我和媽媽就在對面的家樂(lè )福蘇綸廠(chǎng)的地下車(chē)庫停好了車(chē)，沒(méi)想到走過(guò)去還挺遠的，我們怕來(lái)不及，直接跑過(guò)去了。

　　畫(huà)畫(huà)規定是畫(huà)蝴蝶，還有考三級的，主題是隨便畫(huà)。，2個(gè)小時(shí)內完成。

　　我畫(huà)了兩座高山，高山旁邊有一片大海，高山上面長(cháng)了一個(gè)參天大樹(shù)，碧綠的樹(shù)葉，紅紅的太陽(yáng)高高掛著(zhù)，藍天上飄著(zhù)朵朵白云，白云下面有一只超大的蝴蝶，高山上面也有一只蝴蝶，還有參天大樹(shù)的邊上，我一共畫(huà)了3只蝴蝶。

　　這個(gè)時(shí)候已經(jīng)有小朋友畫(huà)完交了，我心里倒是不著(zhù)急，然后開(kāi)始鉤線(xiàn)，然后開(kāi)始涂顏色，媽媽這個(gè)時(shí)候在后面的窗口交待我認真耐心一點(diǎn)，不要著(zhù)急，仔細圖好顏色。

　　等我畫(huà)完的時(shí)候只剩幾個(gè)小朋友了，媽媽獎勵我認真畫(huà)畫(huà)，要帶我去蘇州樂(lè )園，我真高興！

蝴蝶的作文10

　　今天，我和爸爸、媽媽一起在家里制作蝴蝶。

　　首先我拿出一張白紙，把紙對折。接下來(lái)就要畫(huà)蝴蝶了。我按照美術(shù)書(shū)上的圖案畫(huà)了半只蝴蝶，那半只蝴蝶可真難畫(huà)呀！我畫(huà)了好幾次終于讓自己心滿(mǎn)意足。接著(zhù)，我就要開(kāi)始剪那半只蝴蝶了。首先我剪了一個(gè)大輪廓，接下來(lái)就是細活了，我仔細地修剪好邊邊角角，再把這半只蝴蝶對折，中間再剪個(gè)洞，這樣蝴蝶的雛形就完成了。我迫不及待地把折疊的蝴蝶打開(kāi)。哇！還真像一只蝴蝶。下面就要開(kāi)始做最后的步驟了，給它涂上美麗的顏色。我先把蝴蝶的身體畫(huà)好，再涂上五顏六色的圖案，我又在蝴蝶的翅膀上畫(huà)了色彩斑斕的顏色，還有各種各樣的圖形，有圓形的，也有三角形的······

　　最后，一只美麗的蝴蝶展現在我的眼前，它用那雙炯炯有神的眼睛盯著(zhù)我們看，好像說(shuō)：“謝謝你，把我打扮得那么漂亮�！蓖ㄟ^(guò)這件事情，我深深的體會(huì )到：做每一件事情都要學(xué)會(huì )堅持，不能半途而廢。只要功夫深鐵杵磨成針！

蝴蝶的作文11

　　晚上，我和往常一樣刷完牙就去睡覺(jué)。

　　第二天早上，我來(lái)到鏡子前正準備臭美一番。天哪！我差點(diǎn)驚昏過(guò)去。我看到了什么？鏡子里的竟是一只長(cháng)著(zhù)兩個(gè)觸角、一對翅膀的小蝴蝶。

　　這下好了，媽媽被我嚇了個(gè)半死，只好對我說(shuō)：“你給我老老實(shí)實(shí)待在家里，不準出去，搞不好被哪個(gè)熊孩子給捉去做成標本了！”說(shuō)完便走了。身為一個(gè)能瘋的丫頭，我哪能閑得��？于是我一下子就飛出了窗口。

　　我飛呀飛，不知不覺(jué)就飛到了一座大花園里。那兒來(lái)了一群孩子，他們看到我喊到：“多美的蝴蝶呀……”聽(tīng)到這句話(huà)，我頓時(shí)得意忘形，以至于他們后面說(shuō)了啥我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。突然，一個(gè)孩子向我撲來(lái)，我嚇了一跳，趕快躲開(kāi)。他們紛紛跑過(guò)來(lái)捉我，邊捉邊喊：“標本！標本！別跑！”我氣急敗壞地大聲說(shuō)：“你們真沒(méi)有愛(ài)心！”然后迅速飛離了花園。我想他們一定很吃驚，蝴蝶怎么說(shuō)出人話(huà)來(lái)？畢竟我不是一只普通的蝴蝶嘛！

　　我在花園里迷路了，在外流浪了四五天，七八次被差點(diǎn)捉住，狼狽不堪。我也是服了，變什么不好？非要變成蝴蝶！

　　唉，快讓我變回去吧！我可不想再流浪了！

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