我和蝴蝶有個(gè)約定作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我和蝴蝶有個(gè)約定作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蝶舞流年，逝去燦然。在我的童年生活中，曾出現過(guò)一位蝴蝶仙子，它是我與大自然交往的使者。它給我帶來(lái)了大自然的趣，大自然的美，大自然的香。于是，從那時(shí)起我們之間就有了個(gè)約定。
在我上五年級的一天早上，我在院子的大樹(shù)下聚精會(huì )神的讀書(shū)，突然有個(gè)翩翩起舞的白色小生命闖進(jìn)了我的視線(xiàn)，定睛一看，原來(lái)是一只可愛(ài)小蝴蝶，正迎著(zhù)風(fēng)兒載歌載舞，一會(huì )兒棲息葉片上，一會(huì )兒停泊在花瓣中，看似歡樂(lè )之極。
也許跳累了，它便在我家陽(yáng)臺周?chē)鷮ふ倚蓓牡胤�，瞧！它找了一朵繡球花做它的溫床。柔軟的花瓣，沁人心脾的花香，上面還滾動(dòng)著(zhù)晶瑩剔透的露珠，更恰當的是，還有一片碩大的綠葉，是把不錯的遮陽(yáng)傘呢！這地方實(shí)在太舒適了。它迫不急待地安睡在花瓣上，那朵花因為外來(lái)客的侵入，微微晃動(dòng)了幾下，真是一個(gè)天然的搖籃呀！看到它如此愜意！我腦子里滑過(guò)一個(gè)想法：為何不把它抓起來(lái)做我朋友呢？于是我放下手中的書(shū)，拿起樹(shù)后角落里的撲蝶網(wǎng)，準備開(kāi)始向它進(jìn)攻。
我躡手躡腳地走向它，屏住呼吸，身長(cháng)脖子一看，噢！沒(méi)事兒，它鼾意正濃，可以進(jìn)攻！我右手攥緊撲蝶網(wǎng)的桿柄，左手成半弧狀，準備捕捉蝴蝶。它的前面是陽(yáng)臺墻壁，后面是我的身體，左邊蝶網(wǎng)，右邊是我的左手。我前后左右圍攻，看你往哪里逃？我快速將撲蝶網(wǎng)在空中滑了一道靚麗的弧線(xiàn)，對準它拍了下去，死死罩住了它。嘿嘿，“你已經(jīng)是我的囊中之物了，投降吧！小東西！”我自言自語(yǔ)道。當我小心翼翼地掀起網(wǎng)子時(shí)，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，里面什么也沒(méi)有，它竟然從我眼皮子底下逃走了，哎！失誤呀！不過(guò)我并不氣餒，你不就是會(huì )飛嘛，看看誰(shuí)才是最后的贏(yíng)家。俗話(huà)說(shuō)：“知己知彼，百戰不殆”。嘿嘿，到時(shí)候我“海陸空”全方位上陣，看你哪里逃？
我再一次仔細尋找它的降落點(diǎn)（花骨朵），噢！它躲在一朵很小的粉色繡球花的枝桿上，你想隱藏于花葉下啊，未免也太小瞧我的火眼金睛了吧！經(jīng)過(guò)上次的.教訓，這次我可不能莽撞，我把撲蝶網(wǎng)背在身后，假裝沒(méi)有看見(jiàn)它，在它的周?chē)鷣?lái)回踱步，腦海里構思自己該怎樣做，才能萬(wàn)無(wú)一失的動(dòng)作。我用眼睛的余光瞥了一下，它正懶洋洋地抱著(zhù)枝桿休息呢。突然，我來(lái)了個(gè)華麗轉身，手起網(wǎng)落，罩住了整個(gè)花還有它，“呵呵，小東西！你還是斗不過(guò)我這個(gè)聰明的人類(lèi)呀！我隔著(zhù)網(wǎng)用手捏住了蝴蝶的翅膀，蝴蝶撲騰著(zhù)觸角，顫動(dòng)著(zhù)雙翼，好像哀求我似地說(shuō)：“小朋友，快把我放了，否則你就看不到我的美妙舞姿了�！蔽蚁肓讼�，它也是一個(gè)鮮活的生命，不是一個(gè)供我蹂躪的玩具。最終我受不了良心的譴責，打開(kāi)網(wǎng)子，放走了它�？粗�(zhù)網(wǎng)上因我用力太重，在網(wǎng)上留下蝴蝶的白色痕跡，我想：這也許就是它留給我讓我懺悔的證據吧。一抬頭，發(fā)現它徘徊于我的頭頂，久久不肯離去，我對著(zhù)它說(shuō)：“我愿意和你做朋友，你呢？剛才對不起了，希望你經(jīng)�；貋�(lái)看看我�！彼盟坡�(tīng)懂了我說(shuō)的話(huà)，抖了抖翅膀，姍姍離去。
親愛(ài)的蝴蝶，希望你記得我們之間的約定。也許數月后，你來(lái)看我，我也會(huì )不認識你，但我和你之間的約定永恒不變，是你給了我童年的快樂(lè )，讓我懂得了尊重生命，我愿與你的友誼地久天長(cháng)。
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