實(shí)用的蝴蝶小學(xué)生作文500字十篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的蝴蝶小學(xué)生作文500字10篇，希望對大家有所幫助。
蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇1
一天萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，我和妹妹很高興，因為今天我們今天想去勝溪湖捉美麗的蝴蝶。于是我們騙爸爸去勝溪湖玩。
下午了，我們興致勃勃地來(lái)到了勝溪湖，趁爸爸不注意時(shí)，準備好捕捉蝴蝶的網(wǎng)子。到了公園里，里面鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，五顏六色的花兒上，飛舞著(zhù)漂亮的蝴蝶，我們走到跟前，舉起網(wǎng)輕聲說(shuō)：“三，二，一，放！”我迅速放下網(wǎng)，沒(méi)捉到，我們很失望，但決不能放棄，第二次，我瞄準了目標�！胺�！”可抓住它了，準是它不想跟我走，上下亂飛，差點(diǎn)我就松開(kāi)手了，當我等到它筋疲力盡時(shí)，我才讓妹妹打開(kāi)玻璃瓶，讓蝴蝶飛進(jìn)去，再蓋上瓶蓋，蝴蝶就只能在玻璃瓶底上下飛舞了。我們欣賞著(zhù)美麗的蝴蝶，得意地把瓶子在手里晃來(lái)晃去，看著(zhù)美麗的蝴蝶在這瓶子里飛來(lái)飛去。
這時(shí)，爸爸回來(lái)了，見(jiàn)我們這樣折磨蝴蝶，很是生氣，說(shuō)道：“你們不是說(shuō)在這兒玩嗎？怎么開(kāi)始捉蝴蝶了？快點(diǎn)把它放了！”
“爸爸！為什么？”我和妹妹不理解，生氣地直跳。
“你可知道，蝴蝶是大自然的一部分，也是一份生命！如果你不懂，就想想，如果你是蝴蝶，把你養在玻璃瓶里，你便失了自由，失去了快樂(lè )，那時(shí)，你便失去了人生，一輩子只能站在籠子里，坐在小秋千上蕩來(lái)蕩去，只能直直地看著(zhù)窗外，只能望著(zhù)主人快樂(lè )的表情，永遠得不到快樂(lè )，你愿意嗎？而且蝴蝶能傳播花粉，讓大自然更加五彩繽紛�！�
我開(kāi)口想爭辯，但聽(tīng)著(zhù)父親的話(huà)，我只能決定讓蝴蝶重新回到大自然的懷抱，看著(zhù)蝴蝶扇動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀，飛向了花叢。
暑假里那個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午，給我留下了永久的回憶和終身的啟示。無(wú)論是人還是動(dòng)物，都是大自然的一部分，都擁有生命的價(jià)值，我們要愛(ài)護動(dòng)物植物，愛(ài)護大自然，就像愛(ài)護自己一樣。
蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇2
我是一只美麗可愛(ài)的蝴蝶，我們蝴蝶的種類(lèi)有很多很多，據說(shuō)全世界現已記錄的蝴蝶達一萬(wàn)四千多種。有鳳蝶、粉蝶、斑蝶、環(huán)蝶、灰蝶等等。
我喜歡在樹(shù)枝和花叢中飛舞，小朋友們都很喜歡我，可你們知道我的一生是怎樣度過(guò)的嗎？我在短暫的一生中要經(jīng)過(guò)一些很復雜的變化，由卵變成幼蟲(chóng)，幼蟲(chóng)變成蛹，最后再羽化成蝶。
小時(shí)候，人們都叫我“毛毛蟲(chóng)”，我奇丑無(wú)比，人人見(jiàn)了都避而遠之，甚至有人一看到我就想吐。因此，我只能躲藏在草叢中、樹(shù)葉下，生怕被別人發(fā)現了。我每天都在綠葉間拼命地吃啊、吃啊，盼望有朝一日能夠出人投地。
慢慢地，我長(cháng)得更大了，可我仍然是一只可怕的毛茸茸的菜青蟲(chóng)。我想改變我的容顏，于是，我拼命從嘴里吐出細細的長(cháng)絲，編織成一個(gè)白白的漂亮的橢圓型房子，然后我靜靜地躺在里面，等待著(zhù)奇跡的發(fā)生......
天氣漸漸炎熱起來(lái)， 我發(fā)現我的身體也在一天天發(fā)生著(zhù)變化，我蛻光了皮，背后長(cháng)出了兩張折好的翅膀，頭上出現了兩根長(cháng)長(cháng)的觸角，還長(cháng)出了六條又細又長(cháng)的腿......我激動(dòng)起來(lái)，用力扭動(dòng)著(zhù)身體，終于，我破繭而出！天啊，我終于能展翅飛翔了！我興奮地扇動(dòng)著(zhù)翅膀，飛呀，飛呀，飛過(guò)了草地 ，飛過(guò)了花園，飛過(guò)了一條河又一條河......人們看見(jiàn)了都贊美我：“多漂亮的蝴蝶��！實(shí)在是太美了！”
可是，我的壽命并不長(cháng)，沒(méi)過(guò)多少天，我就累到在花叢中，等待著(zhù)生命的結束......
雖然我在人世的時(shí)間很短，但我看到了綠草如茵的森林、看到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界，我把自己的美麗展現給了世界上喜歡我的人們，我死而無(wú)憾��！
蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇3
冬日歸鄉，閑庭信步。鵝毛大雪，紛紛揚揚。
在后院銀裝素裹般的世界中，我獨自一人悠閑地欣賞著(zhù)雪景。無(wú)意中嗅到一股淡淡的清香，急忙回首，卻驚見(jiàn)一樹(shù)在風(fēng)雪中怒放的艷艷紅蝴蝶梅。我忙快步向前，細細觀(guān)賞。
只見(jiàn)那蝴蝶梅朵朵小巧，瓣瓣玲瓏，每一朵仿佛都是精雕細琢而成的紅玉，那晶瑩剔透的蝴蝶梅瓣皆是中心艷紅，逐漸過(guò)渡至可人的粉嫩，最后漸變?yōu)檫吘壍臐嵃�。明明是蠟質(zhì)的花瓣，偏偏又好似吹彈可破。中心那嫩黃的花蕊纖細柔軟，使人心中倍生憐愛(ài)之意。整朵花仿佛就是一個(gè)嬌小俏皮的精靈。一片晶瑩的雪花悄然落上，無(wú)聲消逝。
但正是這好似如琉璃般晶瑩易碎的蝴蝶梅，卻偏在這萬(wàn)物凋零的時(shí)節開(kāi)花，在這凜冽的寒風(fēng)中傲然綻放，可謂是“凌寒獨自開(kāi)”。它遒勁有力的枝干仿佛鐵鑄一般任北風(fēng)呼嘯而紋絲不動(dòng)。深棕色的表皮上偶爾泛起一絲冷艷的光。
在這時(shí)，原本小家碧玉般的蝴蝶梅花忽的又透出一種冰雕特有的高貴孤傲的氣質(zhì)。它不在群芳爭奇斗艷之時(shí)嶄露頭角，卻在這天地寂然之際傲然露崢嶸。擁有這種與眾不同的生存環(huán)境，自然也鍛造出了獨樹(shù)一幟的韻味——冷傲卻又美麗。璀璨的嫣紅點(diǎn)綴著(zhù)這皚皚的雪景，使之忽的生機勃勃起來(lái)。是啊，白茫茫的雪野若只有漫天飛雪，豈不單調？但只要有這奪人目光的一株紅蝴蝶梅，就會(huì )宛如一副極品水墨畫(huà)，令人陶醉其中。
不，還不能說(shuō)是畫(huà)，畫(huà)可沒(méi)有這種攝人心魄的芬芳。淡淡的清香緩緩流轉于四周，也仿佛是有形之物，細膩地撫過(guò)�；蛟S它的心意，正是“不要人夸顏色好，只留清氣滿(mǎn)乾坤”吧。
但無(wú)論是花形還是顏色，美艷或芳香，都足以令我傾倒，令我由衷地贊嘆。但它最珍貴、最獨特之處，還是它的“雪虐風(fēng)號愈凜然，花中氣節最高堅”��！它“無(wú)意苦爭春，一任群芳妒”，即使最終“零落成泥碾作塵”，也定會(huì )“只有香如故”。
輕步回屋，深思游離。而那綴雪紅蝴蝶梅，依然在漫天白雪中，睥睨天地。
蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇4
蝴蝶是自然界美麗的昆蟲(chóng)，它以?xún)?yōu)美的身姿，輕盈的體態(tài)，深深惹人喜愛(ài)，它飄舞于花叢之中，溪畔泉邊，被人們喻為“會(huì )飛的花朵”，“大自然的舞姬”。它以自身的斑藍色彩，點(diǎn)綴著(zhù)如詩(shī)如畫(huà)的大自然。
為了使我們更加的了解美麗的蝴蝶，青少年宮特意為我們展出了3000多只，700多個(gè)品種的珍惜蝴蝶標本和掛圖。什么“三尾鳳蝶”、“藍帶閃蛺蝶”、“大紫蛺蝶”、“王子斑蝶”等等，世界級的名蝶應有盡有，那些蝴蝶顏色各異，每一只都很漂亮。有幾只我特別的喜歡。
那只世界上最漂亮的蝴蝶——光明女神蝶首先吸引了我，聽(tīng)解說(shuō)員叔叔說(shuō)，這是來(lái)自大洋彼岸南美洲巴西亞馬遜河流域熱帶原始森林中的世界名蝶，被公認為是世界上最漂亮的蝴蝶。它那鉆石般的翅膀上閃爍出耀眼的萊姆綠和天藍色的亮光，美妙絕倫，當你的眼前突然閃現出這些幻影迷離的'色彩，真讓你感到自己仿佛到了一個(gè)童話(huà)般的世界里。
那只中國的國蝶——金斑喙鳳蝶也十分的美麗，它全身布滿(mǎn)了翠綠色的金粉，后翅有一對金黃的大斑。俗話(huà)說(shuō)的好：“物以稀為貴”。這種蝴蝶不僅漂亮，而且也十分的稀少，既然稀少，自然就很珍貴了。聽(tīng)解說(shuō)員叔叔說(shuō)，這種蝴蝶只產(chǎn)于我國南方1000米以上的亞熱帶原始密林中，是我國特有的世界級珍稀蝴蝶。全世界的標本還不到十只呢，被國際瀕危動(dòng)物保護委員會(huì )列為K級保護對象，是我國唯一列入一級重點(diǎn)保護動(dòng)物的蝴蝶。一只好的金斑喙鳳蝶能值十幾萬(wàn)美元呢！
美麗的蝴蝶，你那優(yōu)美的身姿，輕盈的體態(tài)，五彩斑藍的衣著(zhù)，深深的吸引著(zhù)我，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！保護這些珍惜美麗的蝴蝶，讓它們成為自然界中一道最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇5
這時(shí)，一個(gè)蝴蝶標本放在我的桌子上，我湊上去一看，啊，這個(gè)小生靈真美。
這是一片柳葉，葉脈上的斑紋排列的整整齊齊，十分精致，令人眼花繚亂。一個(gè)個(gè)精美的圖案在葉子上浮現出來(lái)，比山上密密麻麻的溪流還要精致。葉子上鑲嵌著(zhù)一只色彩繽紛的蝴蝶，它展開(kāi)翅膀，似乎一不留神它就能扇扇翅膀飛走。
這只蝴蝶真是令人贊嘆不已！金黃的翅膀上點(diǎn)著(zhù)大大小小的黑斑點(diǎn)，就像獵豹身上華麗的“服裝”。漆黑的身軀又細又長(cháng)，薄薄的翅膀緊緊地貼在身上，哦，不對，應該是身軀貼在翅膀上才對。細長(cháng)的觸角向外伸著(zhù)，像天線(xiàn)在接收信息。它上面的翅膀很像蜻蜓的翅膀，而下面兩個(gè)翅膀卻像兩把扇子長(cháng)長(cháng)地拖在身后。薄薄的翅膀與細長(cháng)的身軀配合在一起，便組成了一只十分完美的蝴蝶，而這只完美的蝴蝶，就輕輕地躺在這晶亮的柳葉上。而它，這只蝴蝶，就在柳葉上“翩翩起舞”。但它卻似乎在向往過(guò)去在云南蝴蝶谷——它的家鄉生活。
它在蝴蝶谷的生活一定很美好。我猜是這樣的：清晨，太陽(yáng)爬上東山，向它問(wèn)好。微風(fēng)輕輕吹拂，“呼呼”為它的舞蹈伴奏�；▋盒〔蓦S風(fēng)搖擺，與它共同分享生活的歡樂(lè )。它與它的兄弟姐妹們在草叢中翩翩起舞，來(lái)回穿梭。一會(huì )兒停歇在野草上，一會(huì )兒停在鮮花上吸取花露。就連小蜜蜂也來(lái)湊熱鬧，它們“嗡嗡”叫著(zhù)，歡唱美麗新生活。啊，多美呀！簡(jiǎn)直是世外桃源！如今，它卻當做標本被收藏起來(lái)，與柳葉做伙伴，真是枯燥無(wú)味的生活啊。
我一開(kāi)始為這個(gè)雖美麗但失去自由的小生靈而感到惋惜，但我轉念一想，這個(gè)小生靈當做標本被收藏起來(lái)，不也是一種永恒的美麗嗎？
蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇6
前幾天，老師給我們上了一節《保護生態(tài)環(huán)境》的課， 使我們深深地懂得了保護環(huán)境的重要性，于是， 我們班的李梅、“小胖子”楊帆和我三個(gè)好伙伴便成立了“保護環(huán)境”小組，我們打著(zhù)“保護環(huán)境， 愛(ài)我家園”的旗號利用雙休日時(shí)間開(kāi)始了保護生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)。
這天， 我們三個(gè)好伙伴拿著(zhù)捕捉昆蟲(chóng)的工具想捉幾只蝴蝶制成標本研究研究。于是我們就在學(xué)校后面的樹(shù)林里捕捉蝴蝶。我們都正在尋找漂亮的蝴蝶時(shí)�！翱靵�(lái)看!”楊帆忽然大叫一聲，我和李梅跑過(guò)去一看，“哇!好漂亮的黑蝴蝶呀! ”我們不約而同地發(fā)出了驚嘆聲。李梅慢慢地舉起網(wǎng)， 狠狠朝地下“啪”地一聲扣住了這只黑蝴蝶， 我們興奮地帶著(zhù)這只黑蝴蝶去學(xué)校不久才創(chuàng )辦的標本室里制作這只蝴蝶標本。
剛來(lái)到標本室的門(mén)口， 正好看見(jiàn)向我們走來(lái)的自然老師師老師，他問(wèn)我們到這來(lái)干什么， 楊帆拿出黑蝴蝶說(shuō)：“制做標本�！崩蠋熴蹲×�，說(shuō)“你從哪捉來(lái)的， 這可是國家二級保護動(dòng)物── 黑粉蝶呀!”我們三個(gè)驚訝極了， 李梅說(shuō)：“是從學(xué)校后邊的樹(shù)林里捉來(lái)的，老師，它既然是國家保護動(dòng)物， 我們還是放了它吧!”老師想了一會(huì )說(shuō)：“不行，為了使黑蝴蝶能更好的生存，使同學(xué)更好地認識它，保護它， 我們只有把這只黑粉蝶制成標本了，你們看怎么樣?”我們三個(gè)點(diǎn)了點(diǎn)頭，堅定地說(shuō)：“好!”說(shuō)完，我們便師生合作，一起開(kāi)始制作標本了……
兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了， 我們師生四人終于完成了這項艱巨的任務(wù)，一只嶄新的黑蝴蝶標本出現在了標本盒上， 它象征了千千萬(wàn)萬(wàn)只即將被受到保護的黑粉蝶， 象征著(zhù)新一代保護環(huán)境小衛士的再現。
蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇7
蝴蝶王國的蝴蝶公主生日了，蝴蝶國王下令全國的蝴蝶給蝴蝶公主一份最好的禮物。蝴蝶公主的好朋友蝴蝶麗麗、媚媚、莎莎還有鵬鵬想要給蝴蝶公主一個(gè)驚喜，這時(shí)，麗麗跳了出來(lái)對大家說(shuō)：“蝴蝶公主喜歡用花粉做的香水，我們做這個(gè)吧�！贝蠹叶纪�。莎莎也說(shuō)：“我們不只要做這個(gè)，而且也要做蛋糕�！贝蠹乙餐�。鵬鵬也說(shuō)：“還有還有，蝴蝶公主還不只喜歡這些，還有水晶花瓣裙�！笨墒沁@時(shí)大家不同意了，媚媚說(shuō)：“水晶花瓣裙？你們說(shuō)上哪找水晶��？”“就是就是，水晶，你要找自己去找吧”。麗麗也說(shuō)�！拔矣X(jué)得很好啊”。莎莎說(shuō)�！安皇求@喜嗎？蝴蝶公主不是最喜歡水晶花瓣裙嗎？這樣就可以給她一個(gè)驚喜呀”。莎莎又說(shuō)�！耙宜�，你們去找，我才不會(huì )去找呢，我和麗麗去做蛋糕和香水”。媚媚說(shuō)�！澳呛冒�，我們去找水晶，回來(lái)的時(shí)侯在做蛋糕”莎莎說(shuō)。
莎莎和鵬鵬就開(kāi)始去找水晶，而麗麗和媚媚就在做香水和蛋糕。莎莎和鵬鵬翻過(guò)三座山，終于找到了水晶，他們開(kāi)始把水晶采回家，給蝴蝶公主一個(gè)驚喜。而麗麗和媚媚就已經(jīng)做完了，正在休息。莎莎和鵬鵬就開(kāi)始做禮物了。
蝴蝶公主的生日晚會(huì )開(kāi)始了，蝴蝶們都給蝴蝶公主最好的禮物。讓蝴蝶公主說(shuō)說(shuō)誰(shuí)的禮物好。這時(shí)，蝴蝶公主開(kāi)始說(shuō)誰(shuí)的禮物好了，大家都很想聽(tīng)誰(shuí)的禮物好，開(kāi)始講了，蝴蝶公主說(shuō)：“讓我最感動(dòng)的禮物是莎莎和鵬鵬的禮物，他們居然知道我喜歡水晶花瓣裙，特意給我去采水晶”。這時(shí)媚媚和麗麗大吃一驚，差點(diǎn)昏過(guò)去，這就自以為是的好下場(chǎng)。
蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇8
生命是短暫的，但生命的美麗是永恒的�！}記
正是正午時(shí)分，太陽(yáng)剛剛的在頭頂上炫耀著(zhù)自己的光輝。一出門(mén)，我的汗水就冒出來(lái)了。哎，沒(méi)辦法！
我正要騎著(zhù)電瓶車(chē)去街上買(mǎi)一瓶花露水，突然在車(chē)輪前發(fā)現了一只小蝴蝶。這只蝴蝶還有幾分漂亮：黑色的翅膀上鑲有幾顆紅色的小點(diǎn)點(diǎn)，就像璀璨的星星掛在黑夜里一般美得十分朦朧。但怪可惜的！她在地上一動(dòng)不動(dòng)的躺著(zhù)，有些時(shí)候只會(huì )微微的顫抖幾下，但她怎么也飛不動(dòng)了。
看來(lái)，是被這毒辣的太陽(yáng)“烤”成這樣的吧！太可憐了！我有一種同情的心態(tài)悄然萌生。我馬上歇好電瓶車(chē)，然后尋來(lái)一根小木棒。我便用小木棒撥了蝶兒一下，她便恐懼地顫抖。她想逃跑，可她卻沒(méi)有能力逃跑，只能留有一縷縷強烈的害怕。
當我第二次去撥她的時(shí)候，她并沒(méi)有顫抖。她好像明白了我并沒(méi)有惡意，是有心在幫助她。我感到她也在努力，她在拼命地掙扎，她微微地在挪動(dòng)自己沉重的軀體，她知道不能輕易放棄生命。
我再一次去撥動(dòng)她的身軀，他振作了一下，便“撲哧撲哧”地拍打著(zhù)柔弱的翅膀飛起來(lái)了。起先，她飛得很吃力，好像有什么東西壓在她身上似的，飛得很低很低。然后，飛得越來(lái)越高，越來(lái)越輕松了。
她自由了！
遠遠看著(zhù)她翩翩起舞的我，心里邊泛起了一片喜悅。頑強的生命終于戰勝了厄運，我似乎感到了一股強大的生命的悸動(dòng)！
我靜靜地佇立著(zhù)看她�？删吹暮�，為了美，突破了絲繭的束縛；為了美，戰勝了如同火烤的磨難。她不正向我闡述著(zhù)生命永恒的魅力么？
蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇9
春天來(lái)了，大地復蘇了，一只只蝴蝶換上五彩斑斕的外衣，在花叢飄然起舞。我撿了一個(gè)蝴蝶卵回家，盼著(zhù)它快快成長(cháng)。
我仔細觀(guān)察了這卵，這卵是透明的，帶些紫色，形狀像一滴水滴。呵，平時(shí)，其它許多動(dòng)物的卵里都有有它的胚胎，如：青蛙卵里有個(gè)小黑點(diǎn)，魚(yú)卵里有一個(gè)魚(yú)形物體，可蝴蝶卵里什么都沒(méi)有，真怪了。上面還有黏乎乎的液體。
不幾天，卵里鉆出一個(gè)小黑怪物，別看它這么小，卻一天能吃?xún)扇终拼蟮娜~子呢。它小心的蠕動(dòng)著(zhù)，只顧著(zhù)吃，它還是個(gè)天才藝術(shù)家，老是在葉子中間咬出一個(gè)稀奇古怪的形狀來(lái)。慢慢地，小黑怪變成了黃綠黑相間的毛毛蟲(chóng)，又帶些紅藍的色彩。這么鮮艷的顏色，難道它不怕其它動(dòng)物的發(fā)現和襲擊嗎？哦，盡管色彩艷麗，會(huì )被其它動(dòng)物發(fā)現，但這也是在告誡其它傷害它的動(dòng)物：不準靠近，傷我者必毒死。這條毛毛蟲(chóng)越長(cháng)越肥，快要變成蛹了。
有一天，毛毛蟲(chóng)垂在葉子下不動(dòng)了，真是呆如木雞。它開(kāi)始吐絲，織楊了一個(gè)半透明的“屋子”，它在里面化成蛹，呼呼大睡進(jìn)入夢(mèng)鄉。隨著(zhù)時(shí)間的推移，蛹不斷地變化著(zhù)，從綠色的蛹變得越像蝴蝶了。
終于，那天，蛹突然抖動(dòng)了一下，破出一個(gè)小口，露出了翅膀的末端。蝴蝶開(kāi)始掙扎，極力鼓動(dòng)雙翅，蛹殼劇烈晃動(dòng)，搖搖欲墜，我在一旁心急如焚，多想幫幫它，但我知道，幫了它等于害死了它，蝴蝶在破蛹時(shí)磨練了翅膀，鉆出后才能飛翔。我只好袖手旁觀(guān)。
蝴蝶掙脫了蛹殼，它面目全非，添了一對五彩繽紛的翅膀。它停在葉上，等翅膀干了，便翩翩起舞，飛上藍天，去尋找它夢(mèng)寐以求的香甜花朵。
蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇10
我要做一只，在春天百花綻開(kāi)的時(shí)節，我遠遠地望著(zhù)你。
你是大草原中那一束正在開(kāi)放的花朵，你的清香深深地吸引著(zhù)我。
我是該飛到你的身邊，還是該安靜地走開(kāi)呢？我看到，你的身邊有了一只美麗的蝴蝶，那樣地深情地在你的身邊翩翩飛舞，你看不見(jiàn)我，更看不見(jiàn)我的憂(yōu)傷。
我要做一只美麗的蝴蝶，在夏天火熱的日子里，我遠遠地望著(zhù)你。
我看見(jiàn)你干涸的樣子，我好心疼。于是我飛過(guò)去了，我想為你擋住一點(diǎn)點(diǎn)的灸熱，只要能為你做一點(diǎn)小事，只有一點(diǎn)，我愿意。
我想，你看著(zhù)我在你的身邊飛舞了，可你卻不會(huì )心痛。不會(huì )去心痛那個(gè)在火熱的陽(yáng)光下的我，我的眼淚流下來(lái)，這淚，滋潤著(zhù)你，看著(zhù)你的快樂(lè )，我也是快樂(lè )的。
你知道嗎？我很累了，可卻我看到你的臉色因為我的淚水而不再干枯。我看到那只美麗的蝴蝶依舊在你身邊幸福地飛啊飛，看到了，幸福真的就是幸福，沒(méi)有理由。
我要做一只美麗的蝴蝶，在秋天這個(gè)收獲的季節里，所有的人都收獲了一年的希望，可我沒(méi)有。在淚眼中，我望著(zhù)那只美麗的蝴蝶在你的懷抱里。
是的，今生最浪漫的事，就是看著(zhù)你，和你在同一片天空下慢慢地變老。
有點(diǎn)悲壯，有點(diǎn)不值，可我愿意。
我要做一只美麗的蝴蝶，雪花飄起的日子里，我，就是變成一片小小的雪花兒，落在你曾經(jīng)盛開(kāi)的地方，守望著(zhù)你，期待著(zhù)下一個(gè)春天的到來(lái)，不知你是不是還能出現在我的面前。
于是，我傻傻地期待下一個(gè)春天的來(lái)臨。
我的心傷化作現在這樣同樣心傷的文字，我現在已不想再打動(dòng)你，只想溫暖你。
來(lái)生，我就做一只美麗的蝴蝶。
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