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蝴蝶小學(xué)生作文400字

時(shí)間:2021-10-17 09:19:24 蝴蝶 我要投稿

【推薦】蝴蝶小學(xué)生作文400字匯總10篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的蝴蝶小學(xué)生作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】蝴蝶小學(xué)生作文400字匯總10篇

蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇1

  蝴蝶蘭是一個(gè)美麗的“公主”,為人們帶來(lái)了許多清香與美麗。

  蝴蝶蘭的莖是黑黑的,葉子是勺子形的,碧綠色的,美麗的花朵從勺子里冒出來(lái),穿著(zhù)紫色的衣裳;有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,露出了珍珠似的花蕊;真是太好看來(lái)了。有的還是花骨朵,看起來(lái)脹得好像馬上要破裂一樣。這時(shí)我看見(jiàn)的蝴蝶蘭不就是一只只紫色的小蝴蝶嗎?哦!我明白了,蝴蝶蘭就這樣因此而得名。

  一只只小蝴蝶,停在了花莖上,好像正在看見(jiàn)我們大家呢!也好像在對我們說(shuō):“你們大家快看看我吧,我是百花中的公主呀!”這時(shí)蝴蝶蘭對著(zhù)我們微笑;它一會(huì )兒點(diǎn)點(diǎn)頭,一會(huì )兒望望這兒,一會(huì )兒又望望那兒,有的時(shí)候還時(shí)不時(shí)跳舞給我們看!哇!蝴蝶蘭公主真是個(gè)既頑皮又可愛(ài)的家伙,真羨慕它們。

  我忽然覺(jué)得自己仿佛就是其中的一朵蝴蝶蘭,穿著(zhù)紫色的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞。紫色的衣裳也飄動(dòng)了起來(lái),我和兄弟姐妹們一起跳舞,我們邁著(zhù)美麗的舞步,在音樂(lè )聲中舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我們停止了跳舞,小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)告訴我昨夜的好夢(mèng),蜜蜂告訴我們采花粉的收獲……

  一陣叫聲把我驚醒,我才記起我不是蝴蝶蘭,我是在觀(guān)察蝴蝶蘭,不過(guò)再仔細想想剛才的那種感覺(jué),我覺(jué)得做一朵鮮艷的美麗的蝴蝶花也不是不好嘛?

蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇2

  行走不一定要借助腳,飛翔不一定要借助翅膀,放棄飛翔剛降低了危險的高度,或許,也獲得了釋?xiě)训奈⑿Α?/p>

  蝴蝶斷了翅,也許會(huì )在短時(shí)間內死亡,卻不知,有一種姿勢叫飛翔,也有一種姿勢叫行走,當一只斷了翅的蝴蝶在路面上堅難地行走時(shí),會(huì )是怎樣的一片風(fēng)景。

  世間有太多太多斷了翅的“蝴蝶”。當失去雙手后,他們仍行走在大道上,但靈魂的翅膀卻帶領(lǐng)著(zhù)他們飛向天邊的完美。斷翅的蝴蝶,徘徊在殘缺與完美之間,夢(mèng)中,我們在碧藍的天空中自由地飛翔……

  或許,失去了那對美麗的翅膀,你可以活得更好。擁有了飛機的人們,照樣可以飛上藍天,穿梭在層層疊疊地白云之間,幻想著(zhù)自己那對薄如蟬翼又輕靈的翅膀與大自然親切地交談。

  又或許,失去了那對美麗的翅膀,你會(huì )在同伴中成為殘缺,但你可否想過(guò),翅膀只是裝飾,靈魂的破裂才是真正的殘缺。

  甚至,殘缺也是一種美麗!

  有人說(shuō),我們每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果,這一口雖給我們帶來(lái)痛苦,卻也磨煉了人的意志,激發(fā)了人的斗志,成就輝煌的事業(yè)。

  斷翅的蝴蝶或許是一種殘缺,但是,玉,有點(diǎn)瑕疵才是真的,“蝴蝶”也是如此,其實(shí),當真正了解后,斷了翅的蝴蝶不正是那些徘徊在殘缺與完美之間的人嗎?他們雖有缺憾,但也正因為殘缺,他們的人生道路才無(wú)意間開(kāi)出了美麗的花朵。

蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇3

  今天,我和爸爸一起去逛街。路上,我在草叢中發(fā)現了一只美麗的小蝴蝶。

  我捉住了這只蝴蝶,細細的端詳著(zhù)它。它的翅膀很漂亮,正面是白色的,背面則是藍色的,很是漂亮。背面翅膀的上面和下面,分別有一對大“眼睛”!把劬Α蓖饷嬉蝗Υ执值暮诰(xiàn),里面大大的一塊全是白色,只里面有一個(gè)很不起眼的小藍點(diǎn)。這對“眼睛”上面的小,下面的則大一些。

  這只蝴蝶最美的地方是哪一對長(cháng)長(cháng)的“尾巴”。在它的翅膀后面,還有一小段藍彩帶似的“尾巴”!拔舶汀遍L(cháng)在翅膀末端,連在翅膀上。這大概是它與眾不同的地方,是一對最漂亮的翅膀!

  你說(shuō),這只蝴蝶漂亮不漂亮?反正,我覺(jué)得它非常漂亮!

  篇三:蝴蝶的小學(xué)生作文

  昨天晚上,姐姐來(lái)了,我非常高興,一下子就撲到了姐姐的懷里,姐姐說(shuō):“好了好了,咱們一塊玩吧!”我給姐姐說(shuō):“好!”我們先拿出了一盒玩具,這個(gè)玩具的名字叫“小小吸鐵石!蔽液芟矚g玩這套玩具,姐姐說(shuō):“要先做什么東西好呢?”我們考慮了一會(huì ),我想出了一個(gè)絕妙的注意,我偷偷告訴姐姐,姐姐回答說(shuō):“好啊!”小朋友們,你們想不想知道我和姐姐拼出的是什么呢?哈哈,告訴你們吧,我做的其實(shí)是一只美麗的蝴蝶,漂亮嗎?

  那些五顏六色的小棒棒是吸鐵石,兩個(gè)小棒中間的是鐵球,是用來(lái)連接小棒棒的,我還可以做出小橋、項鏈、三角形許都圖案呢。

蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇4

  太陽(yáng)像小孩一樣剛剛探出頭來(lái),在偷看著(zhù)什么!靶邢x(chóng),起床啦,跟媽媽一起去田野,我去除草,你去捉蝴蝶!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我連忙爬起來(lái),就歡歡喜喜地跟媽媽一起去田野了,那時(shí)我才六歲,捉蝴蝶是我最喜歡的一件事。

  到了田野,那里有一大片草,也有很多蝴蝶在那些不知名的小花叢中翩翩起舞,我看得眼花繚亂。忽然,我看見(jiàn)一只又大又美麗的藍蝴蝶撲閃著(zhù)大翅膀朝我這邊飛過(guò)來(lái)了。我的目標就是這只了!我迎著(zhù)它跑過(guò)去,可是它卻突然轉換方向想要飛走,我跟在后面不停地追它。終于,它在一朵白色的小花上優(yōu)雅地停了下來(lái),我卻氣喘吁吁地呆在了原地。不一會(huì )兒,我小心翼翼地湊了過(guò)去,一個(gè)猛撲,整個(gè)身子都壓了過(guò)去,等我爬起來(lái)才發(fā)現,蝴蝶的翅膀都被我壓斷了,我頓時(shí)哇哇大哭,媽媽過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“一會(huì )不捉蝴蝶,就這么靜靜地陪著(zhù)它們玩,它們就不會(huì )受傷了啊!蔽铱戳丝词种锌蓱z的蝴蝶,又想了想媽媽的話(huà),情不自禁地留下了后悔的眼淚。

  我懂了,蝴蝶的生命是弱小的,我們每個(gè)人都要好好保護著(zhù)美麗的但是卻脆弱的蝴蝶。我以后再也不捉蝴蝶了,每一個(gè)動(dòng)物都和我們一樣,都有生命,都要生活的權利,蝴蝶給了我這樣的啟示,我以后一定也會(huì )尊重它們渺小又偉大的生命。

蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇5

  一天萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚,我和妹妹很高興,因為今天我們今天想去勝溪湖捉美麗的蝴蝶。于是我們騙爸爸去勝溪湖玩。

  下午了,我們興致勃勃地來(lái)到了勝溪湖,趁爸爸不注意時(shí),準備好捕捉蝴蝶的網(wǎng)子。到了公園里,里面鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭,五顏六色的花兒上,飛舞著(zhù)漂亮的蝴蝶,我們走到跟前,舉起網(wǎng)輕聲說(shuō):“三,二,一,放!”我迅速放下網(wǎng),沒(méi)捉到,我們很失望,但決不能放棄,第二次,我瞄準了目標!胺!”可抓住它了,準是它不想跟我走,上下亂飛,差點(diǎn)我就松開(kāi)手了,當我等到它筋疲力盡時(shí),我才讓妹妹打開(kāi)玻璃瓶,讓蝴蝶飛進(jìn)去,再蓋上瓶蓋,蝴蝶就只能在玻璃瓶底上下飛舞了。我們欣賞著(zhù)美麗的蝴蝶,得意地把瓶子在手里晃來(lái)晃去,看著(zhù)美麗的蝴蝶在這瓶子里飛來(lái)飛去。

  這時(shí),爸爸回來(lái)了,見(jiàn)我們這樣折磨蝴蝶,很是生氣,說(shuō)道:“你們不是說(shuō)在這兒玩嗎?怎么開(kāi)始捉蝴蝶了?快點(diǎn)把它放了!”

  “爸爸!為什么?”我和妹妹不理解,生氣地直跳。

  “你可知道,蝴蝶是大自然的一部分,也是一份生命!如果你不懂,就想想,如果你是蝴蝶,把你養在玻璃瓶里,你便失了自由,失去了快樂(lè ),那時(shí),你便失去了人生,一輩子只能站在籠子里,坐在小秋千上蕩來(lái)蕩去,只能直直地看著(zhù)窗外,只能望著(zhù)主人快樂(lè )的表情,永遠得不到快樂(lè ),你愿意嗎?而且蝴蝶能傳播花粉,讓大自然更加五彩繽紛!

  我開(kāi)口想爭辯,但聽(tīng)著(zhù)父親的話(huà),我只能決定讓蝴蝶重新回到大自然的懷抱,看著(zhù)蝴蝶扇動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀,飛向了花叢。

  暑假里那個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午,給我留下了永久的回憶和終身的啟示。無(wú)論是人還是動(dòng)物,都是大自然的一部分,都擁有生命的價(jià)值,我們要愛(ài)護動(dòng)物植物,愛(ài)護大自然,就像愛(ài)護自己一樣。

蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇6

  陽(yáng)春三月,春光明媚,田野里的油菜花一個(gè)個(gè)迫不及待地張開(kāi)了金黃色的小腦袋,陣陣清香引來(lái)了成群的蝴蝶和蜜蜂。

  你看那一只只蝴蝶,有的停留在花上,拼命地吮吸甜甜的花蜜;有的在空中盡情地飛舞,就像跳著(zhù)優(yōu)美的圓舞曲;有的在這朵花上停留一會(huì ),又飛到那一朵花上停留一會(huì ),就像幫著(zhù)花兒傳遞悄悄話(huà)。

  此時(shí)的我,正拿著(zhù)我的“捕蝶武器”(其實(shí),就是一根棍子,上面扎了一個(gè)紅色方便袋,為了吸引蝴蝶,我還在里面放了油菜花),我睜大眼睛,聚精會(huì )神地尋找目標。不時(shí),有成群的蝴蝶在我身邊飛來(lái)飛去。它們一會(huì )兒飛到東,一會(huì )兒飛到西,我就在后面緊追不舍。跑得上氣不接下氣,我拿著(zhù)我的“捕蝶武器”一會(huì )兒捉這只,一會(huì )兒捉那只,可它們實(shí)在太頑皮了,到最后,一只也沒(méi)捉到。

  這時(shí),我就像一個(gè)泄了氣的皮球,一屁股坐在地上,越想越氣,決定不捉了,索性看起書(shū)來(lái)。正當我看得津津有味時(shí),蝴蝶們又飛回來(lái)了,我對它們不理不睬。而這時(shí)竟然有一只膽大的蝴蝶停在我的書(shū)上,我悄悄地伸出手,以迅雷不及掩耳的速度把它逮住了。哈哈,看你還往哪逃!

  看著(zhù)那蝴蝶在塑料袋里撲來(lái)?yè)淙,拼命地尋找出口。塑料袋不停地發(fā)出嘩啦啦的響聲。我想:如果把我一人關(guān)起來(lái),不讓出去,我也會(huì )受不了的。于是,我打開(kāi)塑料袋,把蝴蝶放了出來(lái),蝴蝶扇動(dòng)它那美麗的翅膀,飛走了。

蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇7

  春天來(lái)了,大地復蘇了,一只只蝴蝶換上五彩斑斕的外衣,在花叢飄然起舞。我撿了一個(gè)蝴蝶卵回家,盼著(zhù)它快快成長(cháng)。

  我仔細觀(guān)察了這卵,這卵是透明的,帶些紫色,形狀像一滴水滴。呵,平時(shí),其它許多動(dòng)物的卵里都有有它的胚胎,如:青蛙卵里有個(gè)小黑點(diǎn),魚(yú)卵里有一個(gè)魚(yú)形物體,可蝴蝶卵里什么都沒(méi)有,真怪了。上面還有黏乎乎的液體。

  不幾天,卵里鉆出一個(gè)小黑怪物,別看它這么小,卻一天能吃?xún)扇终拼蟮娜~子呢。它小心的蠕動(dòng)著(zhù),只顧著(zhù)吃,它還是個(gè)天才藝術(shù)家,老是在葉子中間咬出一個(gè)稀奇古怪的形狀來(lái)。慢慢地,小黑怪變成了黃綠黑相間的毛毛蟲(chóng),又帶些紅藍的色彩。這么鮮艷的顏色,難道它不怕其它動(dòng)物的發(fā)現和襲擊嗎?哦,盡管色彩艷麗,會(huì )被其它動(dòng)物發(fā)現,但這也是在告誡其它傷害它的動(dòng)物:不準靠近,傷我者必毒死。這條毛毛蟲(chóng)越長(cháng)越肥,快要變成蛹了。

  有一天,毛毛蟲(chóng)垂在葉子下不動(dòng)了,真是呆如木雞。它開(kāi)始吐絲,織楊了一個(gè)半透明的“屋子”,它在里面化成蛹,呼呼大睡進(jìn)入夢(mèng)鄉。隨著(zhù)時(shí)間的推移,蛹不斷地變化著(zhù),從綠色的蛹變得越像蝴蝶了。

  終于,那天,蛹突然抖動(dòng)了一下,破出一個(gè)小口,露出了翅膀的末端。蝴蝶開(kāi)始掙扎,極力鼓動(dòng)雙翅,蛹殼劇烈晃動(dòng),搖搖欲墜,我在一旁心急如焚,多想幫幫它,但我知道,幫了它等于害死了它,蝴蝶在破蛹時(shí)磨練了翅膀,鉆出后才能飛翔。我只好袖手旁觀(guān)。

  蝴蝶掙脫了蛹殼,它面目全非,添了一對五彩繽紛的翅膀。它停在葉上,等翅膀干了,便翩翩起舞,飛上藍天,去尋找它夢(mèng)寐以求的香甜花朵。

蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇8

  蝴蝶花生在草叢里,從紫色的花瓣里不時(shí)地飄散出一絲淡淡的清香,吸引著(zhù)蜜蜂、蝴蝶從遠處飛來(lái)。

  它看看自己周?chē),不過(guò)是些平平凡凡的小草,有的'不開(kāi)花,有的開(kāi)出一朵半朵小花,也很不惹眼,更沒(méi)有什么香氣。小蝴蝶花驕傲了。它說(shuō):“看來(lái),我是百花中的佼佼者了,可惜被埋沒(méi)在這里,和平凡的小草小花在一起,我幾時(shí)才有出頭之日!”

  不久,小蝴蝶花被花匠發(fā)現了,花匠把它移到一個(gè)萬(wàn)紫千紅的花園里。它初到這里,有些頭暈目眩。它看看白玉欄桿里的牡丹,開(kāi)得那么富麗堂皇;那正在怒放的月季,開(kāi)得比朝霞還要鮮艷;那潔白的茶花,開(kāi)得像水晶一樣純凈透明。數不盡的名花在爭奇斗艷,說(shuō)不清的花香在空氣中迂回飄蕩。小蝴蝶花一下子泄氣了。它說(shuō):“看來(lái)我是百花中最寒磣的花了,什么人也不會(huì )理睬我了!”

  小蝴蝶花正在慚愧的時(shí)候,想不到一群孩子觀(guān)看了牡丹、月季之后,又來(lái)訪(fǎng)問(wèn)它了。有一個(gè)孩子大聲嚷道:“快來(lái)看呀,這是什么花呀?”

  “它叫小蝴蝶花!绷硪粋(gè)孩子回答。

  “多好看的小蝴蝶花呀!”孩子們都蹲在小蝴蝶花跟前……

  小蝴蝶花的心情平靜了。它這才明白,過(guò)來(lái)自己在小草小花中間驕傲固然不對;現在在牡丹、月季等名花中間感到泄氣也沒(méi)有道理。

蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇9

  春天到了,草地上煥然一新,穿著(zhù)綠衣服的小草娃娃探出了尖尖的小腦袋,美麗的花兒綻開(kāi)了笑臉,發(fā)出淡淡的清香。小松鼠,鼴鼠,小白兔和小鹿來(lái)到草地上玩,正當他們玩的起勁的時(shí)候,一只五彩斑斕的蝴蝶穿著(zhù)金黃的外衣,彩色的花裙子,還不是拍打著(zhù)自己身上那美麗的翅膀在天空跳起阿娜的舞蹈,小伙伴們被迷住了,好美!他們想捉住她和她玩,想給她畫(huà)像。小鹿想我最高一定第一個(gè)捉住蝴蝶的。小鹿暗自得意,于是胸有成竹地伸長(cháng)脖子,抬起他的前腳向目標撲去,蝴蝶眼疾手快的飛開(kāi)了,小鹿沒(méi)捉到蝴蝶,反而摔了一個(gè)大跟頭,“哎呦,愛(ài)呦”地直叫。小松鼠想我的手腳靈活,只要我輕輕一跳蝴蝶就是我的,于是洋洋得意的小松鼠前腳爬得低低的,屁股翹得高高的,準備隨時(shí)一躍而起,只見(jiàn)小松鼠瞄準目標用力一蹦,他吻向大地,蝴蝶笑著(zhù)飛翔在他的頭上,他沮喪極了。晏鼠骨碌碌的轉著(zhù)兩顆黑眼睛,想如果大家齊心協(xié)力一定可以抓到蝴蝶。大家覺(jué)得這樣很好,于是小松鼠,小兔,鼴鼠都跳到小鹿的背上,把蝴蝶圍在中間捉住。望著(zhù)美麗的蝴蝶他們高興的又唱又跳,他們和蝴蝶成為好朋友,一起嬉戲,給她畫(huà)像。

蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇10

  捉蝴蝶 蝴蝶有各種各樣的形態(tài)和顏色, 十分美麗, 我非常喜愛(ài)它。 其中我最喜愛(ài)的是“美鳳蝶”。從爺爺的標本中我看到,它不但大而且體態(tài)優(yōu)美。它的上翅呈白底灰黑色的條 紋;下翅中間 呈白色;翅緣是 呈黑色的波紋狀;在身體兩旁的黑色翅 基中,鑲 嵌著(zhù)十分醒目的紅斑。翅上有數不清的翅脈,翅的顏色和翅脈紋理,不論左右翅都是極對稱(chēng)的。去年秋天我常常和爺爺去郊外捉蝴蝶。 捉蝴蝶是-件非常愉快而有意義的活動(dòng), 那時(shí)的情景我至今還記憶猶新。記得有-次天氣晴朗, 我和爺爺吃過(guò)早飯后,帶上捕蝴蝶的工具乘車(chē)到了郊外。 那里花多草多, 招引了許多美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。 今天我們來(lái)的這個(gè)地方美人蕉花很多, 美鳳蝶也很多。 我還看見(jiàn)許多花紋各異大小不同,叫不出名稱(chēng)的蝴蝶飛來(lái)飛去。我心里既高興又緊張,. 生怕它們飛跑了, 我直叫爺爺趕快網(wǎng)。 爺爺的捕蝶技術(shù)很不錯, -會(huì )兒就捕了幾只。 我也親自捕捉了幾只。 今天的收獲很不錯, 我又-次高興起來(lái)。通過(guò)跟爺爺捕蝴蝶, 我不但學(xué)會(huì )了捕蝴蝶, 更加深了我對大自然的親近和了解, 既增加了科學(xué)知識, 又使我學(xué)習緊張的神經(jīng)得到放松, 有于身心健康哦!