精選蝴蝶小學(xué)生作文400字集錦9篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的蝴蝶小學(xué)生作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇1
生命是短暫的，但生命的美麗是永恒的�！}記
正是正午時(shí)分，太陽(yáng)剛剛的在頭頂上炫耀著(zhù)自己的光輝。一出門(mén)，我的汗水就冒出來(lái)了。哎，沒(méi)辦法！
我正要騎著(zhù)電瓶車(chē)去街上買(mǎi)一瓶花露水，突然在車(chē)輪前發(fā)現了一只小蝴蝶。這只蝴蝶還有幾分漂亮：黑色的翅膀上鑲有幾顆紅色的小點(diǎn)點(diǎn)，就像璀璨的星星掛在黑夜里一般美得十分朦朧。但怪可惜的！她在地上一動(dòng)不動(dòng)的躺著(zhù)，有些時(shí)候只會(huì )微微的顫抖幾下，但她怎么也飛不動(dòng)了。
看來(lái)，是被這毒辣的太陽(yáng)“烤”成這樣的吧！太可憐了！我有一種同情的心態(tài)悄然萌生。我馬上歇好電瓶車(chē)，然后尋來(lái)一根小木棒。我便用小木棒撥了蝶兒一下，她便恐懼地顫抖。她想逃跑，可她卻沒(méi)有能力逃跑，只能留有一縷縷強烈的害怕。
當我第二次去撥她的時(shí)候，她并沒(méi)有顫抖。她好像明白了我并沒(méi)有惡意，是有心在幫助她。我感到她也在努力，她在拼命地掙扎，她微微地在挪動(dòng)自己沉重的軀體，她知道不能輕易放棄生命。
我再一次去撥動(dòng)她的身軀，他振作了一下，便“撲哧撲哧”地拍打著(zhù)柔弱的翅膀飛起來(lái)了。起先，她飛得很吃力，好像有什么東西壓在她身上似的，飛得很低很低。然后，飛得越來(lái)越高，越來(lái)越輕松了。
她自由了！
遠遠看著(zhù)她翩翩起舞的我，心里邊泛起了一片喜悅。頑強的生命終于戰勝了厄運，我似乎感到了一股強大的生命的悸動(dòng)！
我靜靜地佇立著(zhù)看她�？删吹暮�，為了美，突破了絲繭的束縛；為了美，戰勝了如同火烤的磨難。她不正向我闡述著(zhù)生命永恒的魅力么？
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇2
鄉間的早晨，吹來(lái)了一陣涼涼的風(fēng)，吹開(kāi)了小徑旁的草，一只黑色的，還帶有藍色斑紋的大蝴蝶，映入我的眼簾，我上前去逗逗它，它撲起翅膀，在我眼前飛過(guò)，在一朵花上停了一下，又飛到了草叢里，我說(shuō)：“多漂亮的一只大蝴蝶呀，如果能捉住它就好了！”我狂奔回奶奶家，找了一個(gè)塑料袋，又來(lái)到停蝴蝶的草從旁邊，仔細尋找這蝴蝶，呀有來(lái)了這么多只菜粉蝶（白色的蝴蝶，身材小巧）啊，真是漂亮，它們在草叢上面飛來(lái)飛去，和同伴們自由地玩耍著(zhù)，就像是一群穿著(zhù)白色衣服的天使在舞蹈，此時(shí)那只比菜粉蝶要大兩倍的斑紋大蝴蝶也翩翩起舞。
我揮起手中的塑料袋，在舞蹈的蝴蝶們嚇得魂飛魄散，一群一群的飛走了，我再看看口袋里，空空如也，還挺干凈的嘛。我四處尋找那只斑紋大蝴蝶，瞧，在那，它還是躲在草叢里，一點(diǎn)新意也沒(méi)有啊，我再一次撲了上去，這回斑紋大蝴蝶落網(wǎng)了，它在塑料袋里中掙扎。
我興高采烈地跑回了家，一路上，斑紋大蝴蝶不停地在塑料袋里用自己的翅膀拍打著(zhù)，好像在強烈的反抗，我突然感到不安：如果自己也被關(guān)起來(lái)，失去自由，該是一件多么可怕的事呀，我又趕回了做蝴蝶的地點(diǎn)，那里幾只蝴蝶還在飛，似乎在尋找它們丟失的親人，我打開(kāi)塑料袋，新鮮的空氣流進(jìn)塑料袋，斑紋蝴蝶興奮了，向著(zhù)屬于她的藍天、白云、鮮花……飛去。
這一切是多么美好，屬于自己的世界和自由，我們不要去打擾它們美麗的夢(mèng)。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇3
我要做一只，在春天百花綻開(kāi)的時(shí)節，我遠遠地望著(zhù)你。
你是大草原中那一束正在開(kāi)放的花朵，你的清香深深地吸引著(zhù)我。
我是該飛到你的身邊，還是該安靜地走開(kāi)呢？我看到，你的身邊有了一只美麗的蝴蝶，那樣地深情地在你的身邊翩翩飛舞，你看不見(jiàn)我，更看不見(jiàn)我的憂(yōu)傷。
我要做一只美麗的蝴蝶，在夏天火熱的日子里，我遠遠地望著(zhù)你。
我看見(jiàn)你干涸的樣子，我好心疼。于是我飛過(guò)去了，我想為你擋住一點(diǎn)點(diǎn)的灸熱，只要能為你做一點(diǎn)小事，只有一點(diǎn)，我愿意。
我想，你看著(zhù)我在你的身邊飛舞了，可你卻不會(huì )心痛。不會(huì )去心痛那個(gè)在火熱的陽(yáng)光下的我，我的眼淚流下來(lái)，這淚，滋潤著(zhù)你，看著(zhù)你的快樂(lè )，我也是快樂(lè )的。
你知道嗎？我很累了，可卻我看到你的臉色因為我的淚水而不再干枯。我看到那只美麗的蝴蝶依舊在你身邊幸福地飛啊飛，看到了，幸福真的就是幸福，沒(méi)有理由。
我要做一只美麗的蝴蝶，在秋天這個(gè)收獲的季節里，所有的人都收獲了一年的希望，可我沒(méi)有。在淚眼中，我望著(zhù)那只美麗的蝴蝶在你的懷抱里。
是的，今生最浪漫的.事，就是看著(zhù)你，和你在同一片天空下慢慢地變老。
有點(diǎn)悲壯，有點(diǎn)不值，可我愿意。
我要做一只美麗的蝴蝶，雪花飄起的日子里，我，就是變成一片小小的雪花兒，落在你曾經(jīng)盛開(kāi)的地方，守望著(zhù)你，期待著(zhù)下一個(gè)春天的到來(lái)，不知你是不是還能出現在我的面前。
于是，我傻傻地期待下一個(gè)春天的來(lái)臨。
我的心傷化作現在這樣同樣心傷的文字，我現在已不想再打動(dòng)你，只想溫暖你。
來(lái)生，我就做一只美麗的蝴蝶。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇4
春天來(lái)了，百花盛開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，蝴蝶在空中翩翩起舞，給春天增添了許多生機。
我來(lái)到了一塊綠油油的草地上，上面有許多五顏六色的小花。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小花在風(fēng)隨風(fēng)飄蕩。這時(shí)突然從空中飛來(lái)了幾十只蝴蝶，五顏六色的。它們漸漸的逼近花兒。幾十只蝴蝶在花上隨風(fēng)舞蹈，它們的舞姿是那樣的美麗，那樣的整齊，還那樣的引人注意。
我仔細觀(guān)察了一只蝴蝶，蝴蝶用又細又短的手和腳擺動(dòng)舞姿。它的手向前伸，然后又向左右伸開(kāi)。腳不停的跳動(dòng)叉開(kāi)，再用后邊的翅膀張開(kāi)又合攏。它一邊跳，一邊采花粉。那只蝴蝶在花上跳了一兩分鐘又到處飛。我找來(lái)一個(gè)透明的塑料瓶子，里面放了一些土和花，然后再戳了幾個(gè)小洞。我把它捉住后放在里面，只見(jiàn)它在花上停了一會(huì )兒，然后就撲楞楞的扇動(dòng)著(zhù)翅膀到處飛撞。我想此刻的它大概想飛出去，在湛藍的天空中自由的舞蹈吧!于是就打開(kāi)瓶蓋讓它飛了出去，它在自由的空間里自由的舞蹈，跳出了一曲優(yōu)雅的華爾茲。在空瓶壁上留下一些金黃色的粉末、粉末紅色粉末……那是蝴蝶留下的花粉。
這時(shí)我明白了蝴蝶不僅是一個(gè)勤勞的傳粉者，更是一個(gè)優(yōu)秀的舞蹈家。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇5
穿過(guò)茂盛的樹(shù)林，來(lái)到一個(gè)七彩的小天地——野花叢，在一朵紫色小花旁翩翩起舞的小蝴蝶，就是我啦！
美麗的春姐姐，踮起腳尖靜悄悄地來(lái)到我們這歡樂(lè )的小世界。我和小伙伴們決定與春姐姐來(lái)一次奇異有趣的春之旅！
我們舞動(dòng)著(zhù)如雪一般潔白的小翅膀，不知不覺(jué)中我們來(lái)到了小溪弟弟身旁。嘿！大樹(shù)哥哥正忙著(zhù)脫下它的“白棉襖”呢！雪水順著(zhù)樹(shù)枝掉入小溪中、草地上，“叮咚——叮咚”“啪嗒——啪嗒”清脆悅耳，好似一首大自然獨特的交響樂(lè )�？蓯�(ài)的魚(yú)兒妹妹，一會(huì )兒在水中擺動(dòng)著(zhù)她那胖嘟嘟的身軀，使水面上泛起一圈圈漣漪；一會(huì )兒淘氣地在水底吹泡泡，泡泡們五顏六色，每一個(gè)都帶有幻想的色彩：一會(huì )兒興奮地躍出水面，濺起無(wú)數小浪花，還在半空來(lái)一個(gè)高難度360度大旋轉，連小溪弟弟也忍不住拍手叫好，地躍出水面，濺起無(wú)數小浪花，還在半空來(lái)一個(gè)高難度360度大旋轉，連小溪弟弟也忍不住拍手叫好。這，就是大自然獨一無(wú)二的藝術(shù)！
不知過(guò)了多久，我們來(lái)到了一個(gè)色彩斑斕的世界——田野。天，是多么蔚藍，潔白的云朵在藍空中耍魔術(shù)，扮成一個(gè)個(gè)形狀不一的圖案，如一顆顆珍珠鑲在天空，天，顯得更藍了……花兒姐姐們都換上了艷麗的新衣裳，亭亭玉立，飛在花叢中，猶如在看一場(chǎng)別開(kāi)生面的“時(shí)裝show”，我們禁不住在花叢中跳起華麗的華爾茲，和激情洋溢、歡悅輕快的迪斯科。樹(shù)苗弟弟們迫不及待地從土里鉆出頭來(lái)，在風(fēng)中點(diǎn)著(zhù)小腦袋與我們打招呼。
太陽(yáng)公公回家了，我們這次有趣奇異的春之旅行也結束了�；氐郊依�，在夢(mèng)中，我還能看見(jiàn)魚(yú)兒妹妹在水中歡悅地跳舞、聽(tīng)見(jiàn)小溪弟弟和雪水彈奏一首又一首美妙的交響樂(lè )、落葉小妹在……
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇6
我家的不遠處，總有許多飛舞的蝴蝶。每天早上，這些蝴蝶都會(huì )在樓下的花園里采花蜜，有時(shí)這些蝴蝶會(huì )成雙成對的飛來(lái)飛去的，好看極了。
我每天早上都會(huì )來(lái)觀(guān)察這些美麗的蝴蝶。有時(shí)還會(huì )不由自主地捉一只花花綠綠的蝴蝶來(lái)玩玩呢！
蝴蝶是我們人類(lèi)最討厭的毛毛蟲(chóng)變的，毛毛蟲(chóng)是一種靠樹(shù)葉和蔬菜為生的害蟲(chóng)。
上個(gè)星期六我捉到了一只非常大的蝴蝶，仔細的觀(guān)察，蝴蝶的翅膀上有很多的毛，只要用木棍在蝴蝶的翅膀上劃一下，馬上就會(huì )出現一道白色的痕跡。它有兩對翅膀，一對大，一對小，像四把精美的小扇子。它的身體是黑色的、細細的、長(cháng)長(cháng)的。頭上有兩根觸角，像電視機上的電線(xiàn)。它的嘴巴很滑稽，像皮管一樣，想吃花蜜的時(shí)候就把嘴巴伸直，一直伸到花的深處，像吸牛奶和汽水一樣。
聽(tīng)知識淵博的爺爺說(shuō)，在我們國家的云南大理有一個(gè)蝴蝶池，每年的三月三，成千上萬(wàn)只的蝴蝶都會(huì )到那里聚會(huì )。
蝴蝶的顏色有很多種，品種也很多，有鳳尾蝴、斑點(diǎn)蝴……
這就是美麗的、小巧的蝴蝶。你們說(shuō)它美嗎？如果不是親眼所見(jiàn)你們是不會(huì )知道蝴蝶是多么的好看。有時(shí)間的話(huà)你們也可以來(lái)觀(guān)察觀(guān)察。說(shuō)不定觀(guān)察的比我還要仔細呢！
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇7
前幾天，老師給我們上了一節《保護生態(tài)環(huán)境》的課， 使我們深深地懂得了保護環(huán)境的重要性，于是， 我們班的李梅、“小胖子”楊帆和我三個(gè)好伙伴便成立了“保護環(huán)境”小組，我們打著(zhù)“保護環(huán)境， 愛(ài)我家園”的旗號利用雙休日時(shí)間開(kāi)始了保護生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)。
這天， 我們三個(gè)好伙伴拿著(zhù)捕捉昆蟲(chóng)的工具想捉幾只蝴蝶制成標本研究研究。于是我們就在學(xué)校后面的樹(shù)林里捕捉蝴蝶。我們都正在尋找漂亮的蝴蝶時(shí)�！翱靵�(lái)看!”楊帆忽然大叫一聲，我和李梅跑過(guò)去一看，“哇!好漂亮的黑蝴蝶呀! ”我們不約而同地發(fā)出了驚嘆聲。李梅慢慢地舉起網(wǎng)， 狠狠朝地下“啪”地一聲扣住了這只黑蝴蝶， 我們興奮地帶著(zhù)這只黑蝴蝶去學(xué)校不久才創(chuàng )辦的標本室里制作這只蝴蝶標本。
剛來(lái)到標本室的門(mén)口， 正好看見(jiàn)向我們走來(lái)的自然老師師老師，他問(wèn)我們到這來(lái)干什么， 楊帆拿出黑蝴蝶說(shuō)：“制做標本�！崩蠋熴蹲×�，說(shuō)“你從哪捉來(lái)的， 這可是國家二級保護動(dòng)物── 黑粉蝶呀!”我們三個(gè)驚訝極了， 李梅說(shuō)：“是從學(xué)校后邊的樹(shù)林里捉來(lái)的，老師，它既然是國家保護動(dòng)物， 我們還是放了它吧!”老師想了一會(huì )說(shuō)：“不行，為了使黑蝴蝶能更好的生存，使同學(xué)更好地認識它，保護它， 我們只有把這只黑粉蝶制成標本了，你們看怎么樣?”我們三個(gè)點(diǎn)了點(diǎn)頭，堅定地說(shuō)：“好!”說(shuō)完，我們便師生合作，一起開(kāi)始制作標本了……
兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了， 我們師生四人終于完成了這項艱巨的任務(wù)，一只嶄新的黑蝴蝶標本出現在了標本盒上， 它象征了千千萬(wàn)萬(wàn)只即將被受到保護的黑粉蝶， 象征著(zhù)新一代保護環(huán)境小衛士的再現。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇8
春天來(lái)了，我家的后花園里綻放著(zhù)許多鮮花，引來(lái)了一只只美麗的蝴蝶。它們在花叢中翩翩起舞，小翅膀在上下扇動(dòng)，飛高了，又滑下來(lái)，真有趣！
我注意到其中一只飛到了一朵紅艷艷的玫瑰花上面，雖說(shuō)是在站立，可是翅膀依舊在拍打。它用六只小腳把身體支撐住，以防風(fēng)兒把自己吹跑，然后把嘴小心翼翼地伸進(jìn)花蕊中吸花蜜。我想仔仔細細地觀(guān)察它，所以我用凌波微步走到花前，趁它不注意，我伸出小手輕輕地捉住了它。雖然我捉住了它，但是它一點(diǎn)兒也不配合，它使勁地掙扎，好像在說(shuō)：“快放開(kāi)我！快放開(kāi)我！”我溫和地說(shuō)：“別動(dòng)，等我觀(guān)察完后就放你走�！闭f(shuō)完，蝴蝶好像聽(tīng)懂了我說(shuō)的話(huà)，真的不動(dòng)了。
我這才觀(guān)察了起來(lái)。只見(jiàn)蝴蝶頭部有兩只黑色的大眼睛，亮晶晶的；在眼睛的上方有兩根柔軟的觸角，底部很細，越往上越粗，在觸角頂部還有兩個(gè)觸點(diǎn)；胸部很結實(shí)，上面有兩對足，后面是軟軟的腹部。最大最美的還是要數那對翅膀，張開(kāi)看，非常漂亮，花紋豎著(zhù)排列，五顏六色，特別惹人喜愛(ài)。
我看著(zhù)這只美麗的花蝴蝶，不由自主的就松開(kāi)了手，實(shí)現了我的諾言。我想：蝴蝶也是大自然中的一員，也是大自然中的裝點(diǎn)工，放了它，不僅僅是為了實(shí)現我的諾言，也是讓它回歸自然。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇9
春天到了，草地上煥然一新，穿著(zhù)綠衣服的小草娃娃探出了尖尖的小腦袋，美麗的花兒綻開(kāi)了笑臉，發(fā)出淡淡的清香。小松鼠，鼴鼠，小白兔和小鹿來(lái)到草地上玩，正當他們玩的起勁的時(shí)候，一只五彩斑斕的蝴蝶穿著(zhù)金黃的外衣，彩色的花裙子，還不是拍打著(zhù)自己身上那美麗的翅膀在天空跳起阿娜的舞蹈，小伙伴們被迷住了，好美��！他們想捉住她和她玩，想給她畫(huà)像。小鹿想我最高一定第一個(gè)捉住蝴蝶的。小鹿暗自得意，于是胸有成竹地伸長(cháng)脖子，抬起他的前腳向目標撲去，蝴蝶眼疾手快的飛開(kāi)了，小鹿沒(méi)捉到蝴蝶，反而摔了一個(gè)大跟頭，“哎呦，愛(ài)呦”地直叫。小松鼠想我的手腳靈活，只要我輕輕一跳蝴蝶就是我的，于是洋洋得意的小松鼠前腳爬得低低的，屁股翹得高高的，準備隨時(shí)一躍而起，只見(jiàn)小松鼠瞄準目標用力一蹦，他吻向大地，蝴蝶笑著(zhù)飛翔在他的頭上，他沮喪極了。晏鼠骨碌碌的轉著(zhù)兩顆黑眼睛，想如果大家齊心協(xié)力一定可以抓到蝴蝶。大家覺(jué)得這樣很好，于是小松鼠，小兔，鼴鼠都跳到小鹿的背上，把蝴蝶圍在中間捉住。望著(zhù)美麗的蝴蝶他們高興的又唱又跳，他們和蝴蝶成為好朋友，一起嬉戲，給她畫(huà)像。
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