（優(yōu)）環(huán)保建議書(shū)
在我們平凡的日常里，我們需要用到建議書(shū)的情形越來(lái)越多，建議書(shū)是就某項工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信，要求具體明確，有針對性。為了讓您在寫(xiě)建議書(shū)時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的環(huán)保建議書(shū)，歡迎大家分享。
環(huán)保建議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
對于我們來(lái)說(shuō)，生命就是我們的一切。沒(méi)有了生命，我們會(huì )怎樣？然而，生命不是萬(wàn)能的，它也有著(zhù)自己的需求，就像我們需要它一樣。
幾千年的文化，造就了如今的我們，而我們的思想中卻忽略了一種永恒，那便是—環(huán)保！
人類(lèi)，世界的領(lǐng)袖，造就了一個(gè)個(gè)奇跡，卻無(wú)情的抹去了一片片綠洲……
今年中新網(wǎng)10月8日報道稱(chēng)，隨著(zhù)“十一”國慶假期結束，中國多地相繼啟動(dòng)了“霧霾模式”，中央氣象臺7日18時(shí)發(fā)布霾黃色預警，今日6時(shí)繼續發(fā)布霾黃色預警，預計此次霧霾過(guò)程將持續至11日。北京氣象臺今日也發(fā)布了今年下半年首個(gè)霾黃色預警。
霧霾體現了空氣質(zhì)量差，空氣質(zhì)量差有所影響人的健康、人的生活以及出行。為了我們地球的.環(huán)境。請好好愛(ài)護地球。
請隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用。隨水關(guān)緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節約用水的具體表現。
請將再生資源分類(lèi)回收，注意及時(shí)回收廢塑料制品。
請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來(lái)了方便，但也浪費了大量保貴資源。
提倡選購綠色食品。
只要一直這么為環(huán)保事業(yè)努力下去，我相信總有那么一天，綠色環(huán)保將會(huì )在我們的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光。
要知道：大地不屬于人類(lèi)，而人類(lèi)是屬于大地的。
建議人：
環(huán)保建議書(shū)2
校長(cháng)女士：
您好！今天我冒昧的給您寫(xiě)這封信，是想跟您商量一件事。
下課時(shí)間，我經(jīng)常來(lái)操場(chǎng)玩。每次來(lái)時(shí)，我總能看見(jiàn)地上有許多廢紙。碧綠的草坪上有那么多廢紙，十分刺眼，既浪費又污染環(huán)境。再想想我們剛開(kāi)學(xué)時(shí)，纖塵不染的操場(chǎng)沒(méi)有一點(diǎn)兒廢紙是多么的令人賞心悅目呀！
為什么會(huì )有這么多讓值日生掃都掃不完的廢紙呢？我觀(guān)察了一下，發(fā)現主要是同學(xué)們的環(huán)保意識太差，沒(méi)有“保護校園，從我做起”的心態(tài)，所以才亂扔垃圾，不注重校園環(huán)境，讓美麗的校園變得不再美麗。
校長(cháng)女士，在此我對校園環(huán)境提出幾點(diǎn)建議，希望采納：
1、專(zhuān)門(mén)開(kāi)展環(huán)保方面的課，增強同學(xué)們的'環(huán)保意識。
2、在樓道、走廊等地方貼上環(huán)保標語(yǔ)。
3、開(kāi)設環(huán)保方面的課外活動(dòng)，讓同學(xué)們感受到環(huán)保的重要性。
以上是我的幾點(diǎn)建議，希望可以讓我們的校園重新變得干凈、整潔。
建議人：聶晶彤
20xx年10月28日
環(huán)保建議書(shū)3
尊敬的各位市民們:
你們好!你們知道么?我國的水資源有的地方已經(jīng)很少了，我覺(jué)得如果我們浪費水資源的話(huà)，我國的的水資源將會(huì )有枯竭的一天。
現在我國已有700余條重要河流水質(zhì)惡化，在加上日常生活中，有的人洗手、洗菜、刷牙等用水后，用完水后不關(guān)自來(lái)水、或不把水龍頭擰緊，大量的自來(lái)水就白白的流失了。
正如一則公益廣告上說(shuō)的如果我們浪費用水，世界上的最后一滴水可能就是人類(lèi)的眼淚。
我查過(guò)一個(gè)調查:一個(gè)水龍頭，一秒鐘漏一滴，那么可以算出一年就要漏掉360噸水呀，這可不是一個(gè)小數字。
我希望我們大家一起做到下面幾點(diǎn)要求:一，保護水資源，不浪費用水。
二，不亂倒垃圾，不把垃圾倒入水中。
三，退耕還林，保持生態(tài)平衡。
這是我提出的.幾點(diǎn)建議，不知是否合理，但是我希望大家要保護水資源，節約水資源，不浪費水資源。
有一則名言警句說(shuō)的好人類(lèi)的最后一滴水，將是環(huán)境破壞后悔的淚。
我們保護水資源就不會(huì )讓地球走向滅亡。
祝大家:身體健康，萬(wàn)事如意!
建議
20xx年10月28日
環(huán)保建議書(shū)4
尊敬的上海市環(huán)保局局長(cháng)：
您好！
我是寧波市的一名六年級小學(xué)生。我曾在暑假時(shí)來(lái)上海旅游過(guò)。在我的心中，上海是個(gè)文明城市：公交司機會(huì )主動(dòng)禮讓行人，汽車(chē)也不會(huì )在馬路邊上亂�！ぁぁぁぁぁど虾�，也是個(gè)標志性建筑多的城市，其中，最有代表性的是東方明珠，那101層的高樓，可謂是奇跡中的奇跡��！但是，就在這留給我許多美好印象的上海，也常常有不和諧的`音符：就在上海的快餐店內，很多還在用一次性筷子。要知道，這浪費的可是整個(gè)世界的木材��！有的人甚至還會(huì )一次性拿一把筷子，但又因為時(shí)間急促而忘記把多余的還回去，就直接扔進(jìn)垃圾桶了。這是多么浪費��！
您知道嗎？上�？觳蜆I(yè)每天扔掉的一次性餐具為20xx噸。據統計，我國一年就要消耗3億雙筷子，這是多么驚人的數字��！我們一邊享受著(zhù)大自然帶給我們的一切，卻一邊破壞著(zhù)大自然的生態(tài)環(huán)境�，F在，有很多地方正在快速地沙化著(zhù)，這正是因為人類(lèi)那可恥的行為——亂砍濫伐！為了保護環(huán)境，我在此提出以下建議：
1、提醒并督促每家快餐店將一次性木筷換成可多次消毒并使用的筷子；
2、每周五下午召集每家快餐店開(kāi)一次有關(guān)“杜絕使用一次性筷子”的會(huì )議；
3、幫助每戶(hù)家庭增強環(huán)保意識，打消使用一次性筷子的念頭。
4、組織環(huán)保小組，突出檢查是否還用一次筷。如果還使用，就當所有人的面嚴重批評。
杜絕使用一次性筷子，需要我們從現在開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始。讓我們一同行動(dòng)起來(lái)！
希望局長(cháng)您能考慮并采納我的建議。
寧波市的小學(xué)生 XXX
20xx年XX月XX日
環(huán)保建議書(shū)5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
您好!我是一名五年級的學(xué)生，您在大會(huì )上不是常教育我們要當學(xué)校的小主人嗎?因此，現在我要向您提出幾點(diǎn)建議，望您在百忙之中聆聽(tīng)一下我的心聲。
春到大地時(shí)，校園的小山上百花怒放，鳥(niǎo)兒在枝頭宛轉地唱著(zhù)歌，天氣轉暖和時(shí)，鳥(niǎo)兒紛紛鉆進(jìn)林中筑巢下蛋，孵小鳥(niǎo)。一天，我在山上看見(jiàn)有個(gè)調皮男孩子，竟然爬到一棵筑有鳥(niǎo)巢的樹(shù)上掏鳥(niǎo)蛋，還有的鉆入灌木林中尋找白色的、灰色的鳥(niǎo)蛋，然后當彈丸玩。我趕緊上前勸阻，在我的勸說(shuō)下，才戀戀不舍地把小鳥(niǎo)蛋放回了鳥(niǎo)巢。所以我想對您說(shuō)，請下次學(xué)校集會(huì )時(shí)，在全休同學(xué)中宣傳愛(ài)護小鳥(niǎo)，讓大家都來(lái)保護小鳥(niǎo)。我建議校長(cháng)為小鳥(niǎo)安一個(gè)美麗的.家——在樹(shù)上掛幾個(gè)鳥(niǎo)巢，讓小鳥(niǎo)伴我們活潑快樂(lè )地成長(cháng)。
天氣變熱時(shí)節，我發(fā)現帶飲料來(lái)校的同學(xué)們增多了，但有的同學(xué)喜歡隨手亂丟廢瓶。因此我建議學(xué)校成立環(huán)保小分隊，對有些廢書(shū)、廢紙、廢瓶實(shí)施收集，回收一些可利用垃圾，集中分類(lèi)收集，回收利用，變廢為寶，支援希望工程。
最后一件事是，我向您反映的是，校園里浪費水電現象還不同程度存在，建議學(xué)校成立“節約用水電”監督崗，宣傳節約用水用電，節約能源。還有希望學(xué)校能在學(xué)生公寓的平屋頂裝上太陽(yáng)能熱水器，就不必浪費大量柴油燒開(kāi)水，為中國日趨緊張的能源盡一份力量。
以上是我的一些小小建議，希望得到校長(cháng)的支持，謝謝!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保建議書(shū)6
同學(xué)們：
大家好，我們人類(lèi)為了自己的生活更美好，就不顧地球的健康，大量地浪費水資源。工廠(chǎng)亂排放污水，使清澈的河水變得渾濁，人們還亂扔垃圾和化學(xué)品，是水源受到污染，使生活用水嚴重缺乏。一連二、二連三的浪費水資源、污染水資源，使地球上的水資源受到了嚴重的破壞。
我從資料中知道，我國水資源總量喂二十八萬(wàn)億平方米左右，居世界第六位，人均占水量為兩千一百多立方米，只占世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家。我國西部地區缺水很?chē)乐�，一些山區連人、畜飲水都十分困難。我們已經(jīng)看到了嚴重的.后果，不應該視而不見(jiàn)，應該積極行動(dòng)起來(lái)，節約用水，為地球做出力所能及的事情，如：
1、衣服不小心碰到油漆，在污處涂上清涼油，然后用肥皂洗兩遍，就干凈了，減少了用化學(xué)劑和水。
2、安裝分式按鈕的沖水馬桶，按大、小便使用大、小流沖洗。減少用水量。
3、將每日洗米水用來(lái)洗菜，將洗衣、洗手水拖地、沖洗洗手間。
4、隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏�！�
這些都是我們力所能及的小事，雖然小，但是，積小成大。對以后有很大的幫助，讓我們從小做起，從現在做起，一起保護、珍惜水資源吧！
xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保建議書(shū)7
尊敬的環(huán)保局局長(cháng)：
您好！
我是一名六年級的小學(xué)生。以前我們的李渡鎮是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人們都有一個(gè)點(diǎn)好的工作環(huán)境，學(xué)習環(huán)境，但最近，人們開(kāi)始隨手亂扔垃圾，河水也被嚴重污染，這種情況肯定不止的李渡鎮一個(gè)地方喲有，別的`城市的情況也不會(huì )比這里好到哪里去。
原因何在？在我看來(lái)，是因為現在人們的環(huán)保意識漸漸減弱了，認為環(huán)保和自己沒(méi)關(guān)系，反正，不是自己家，臟就讓它臟點(diǎn)。而小學(xué)生們都紛紛效仿大人，結果，一個(gè)鎮有環(huán)保意識的人大大減少，導致之前的良好環(huán)境，之前這么多人共創(chuàng )出來(lái)的良好環(huán)境就毀在了這里。這就是“十人造樹(shù)一人毀”的道理��！難道您，環(huán)保局的一局之長(cháng)，會(huì )不知道這個(gè)問(wèn)題嗎？
我在這封建議書(shū)中說(shuō)一說(shuō)這幾天想出來(lái)的幾條愚昧之言，煩請一看：
第一：在幾個(gè)地區分別辦幾個(gè)演講會(huì )，找到當地幾個(gè)有名的人，告訴他們環(huán)保的重要性，再請他們去臺上演講，效率肯定高。
第二：舉辦一些關(guān)于小朋友的活動(dòng)，鼓勵他們環(huán)保，再根據他們環(huán)保的情況并頒獎。這樣有了競爭之心，最后就會(huì )把環(huán)保變成習慣，那么環(huán)保就無(wú)形發(fā)展了。
第三：運用能用的最高科技，建設一個(gè)環(huán)保工廠(chǎng)，把垃圾盡量變廢為寶，盡量做到有限的資源無(wú)限的循環(huán)。第四：招募工作人員，大力捕撈河道里的垃圾，再變廢為寶。第五：實(shí)行垃圾分類(lèi)，在垃圾桶旁寫(xiě)上垃圾該放在哪里。垃圾丟錯十秒后無(wú)反應，智能系統自動(dòng)送到正確的垃圾桶里。以上只是我個(gè)人的片面之見(jiàn)，盲瞽之言。如有可用之處，還請大力實(shí)行。
此致
敬禮!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保建議書(shū)8
敬愛(ài)的市長(cháng)：
你好！我是杭州市育才教育集團的一名小學(xué)生，不過(guò)，我還是十分關(guān)心我們身邊的環(huán)境。
你們也知道地球是我們唯一的家園，生活的環(huán)境是與我們息息相關(guān)的。在現在的街上隨處可見(jiàn)一些早餐袋，口香糖。盡管已經(jīng)三兩步了一個(gè)垃圾桶，但這也無(wú)濟于事，大家都沒(méi)有這樣一個(gè)意識要保護環(huán)境，只是隨地的亂丟一氣。有的雖然把垃圾人進(jìn)了垃圾桶，但他們并不知道什么事可回收垃圾，什么是不可回收垃圾，隨意的丟了進(jìn)去，這反而給清理垃圾的工作人員帶來(lái)了極大的困難。
此外我還發(fā)現一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題。
在公共場(chǎng)所上只要有垃圾桶的地方都有一股股的腐臭尤其是在夏天，就會(huì )散發(fā)出一種異常的臭味，路過(guò)的'行人峰峰捂著(zhù)鼻子繞道走。這股臭味是有垃圾桶的地步散發(fā)而出的，使原本游客絡(luò )繹不絕的風(fēng)景區，冷冷清清。
讀與那些亂丟垃圾的人應該要做以懲罰，對于食品袋和日常用品上也要明確的表明可回收和不可回收等。在清理垃圾同時(shí)因該專(zhuān)門(mén)準備一把刷子認認真真清理垃圾桶。
我相信如果改正這些不足的地方，一定能把本是改為一個(gè)美好的景致。
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年11月27日
環(huán)保建議書(shū)9
關(guān)于環(huán)保，關(guān)于保護資源，大家都有很多話(huà)要說(shuō)，你是不是有很多建議希望人們去實(shí)行？把你的想法寫(xiě)成建議書(shū)，去宣傳，去倡導，讓更多人看見(jiàn)你的想法，你的建議。
環(huán)保是需要大家一起來(lái)維護的，所以我們在提倡環(huán)保時(shí)，宣傳是非常重要的，在學(xué)校我們就應該告訴大家，愛(ài)護花草樹(shù)木；他們是有生命的，節約用水，大自然的水是有限的`；減少水污染，水的污染直接影響著(zhù)我們的生活，對我們的健康有著(zhù)非常重要影響；垃圾分類(lèi)，要學(xué)會(huì )對我們的垃圾進(jìn)行分類(lèi)，不可回收的跟可回收的要分開(kāi)；這些在學(xué)校對學(xué)生做了有力的宣傳，從小養成了環(huán)保的意識，那么我們的資源才能得到保護，環(huán)保是無(wú)處在存在，他是需要一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，一點(diǎn)一點(diǎn)的養成，才能真正的達到長(cháng)期的環(huán)保。我們還可以通過(guò)一些活動(dòng)來(lái)進(jìn)行環(huán)保的宣傳，讓大家在快樂(lè )中學(xué)習環(huán)保。老師還可以教學(xué)生如何利用回收的資源，讓他們成為我們有用的資源，這樣學(xué)生也會(huì )從中體驗到環(huán)保原來(lái)還可以給我帶來(lái)新的收獲。
環(huán)保就是要大力的宣傳，通過(guò)不同的方式宣傳以至達到保護資源。
環(huán)保建議書(shū)10
廣大的市民們：
大家好！
地球這位人類(lèi)唯一的母親，她曾經(jīng)有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)。如今卻只有幾根稀稀疏疏、枯黃的頭發(fā)，曾經(jīng)飽滿(mǎn)的身軀，如今卻是骨瘦如柴。曾經(jīng)容光煥發(fā)的面孔，如今卻是皺皺巴巴的樣子。這些都是因為地球的.孩子——人類(lèi)，浪費資源的結果。
在地球上的礦物資源、森林資源、水資源、大氣資源、生物資源……本來(lái)是可以不斷再生的，但是由于人類(lèi)沒(méi)有節制的使用和浪費，使許多資源迅速減少，有些資源已經(jīng)快沒(méi)有了。
我就舉個(gè)例子，比如：狼族，這是我們的生物資源。它們因長(cháng)期襲擊羊群被人類(lèi)消滅的很干凈，最后一只無(wú)助的狼，于1937年春也死在了獵人冰冷的槍口下。還有一種鸚鵡因肉質(zhì)鮮美，被當地村民獵殺得精光！
下面我們再來(lái)說(shuō)說(shuō)水資源吧！人類(lèi)因長(cháng)期浪費水，中國現已有88個(gè)城市，嚴重缺水，當我們正喝著(zhù)干凈的水，吃著(zhù)用水洗干凈的菜是，在另一個(gè)城市的小孩卻正為明天有沒(méi)有水喝而擔憂(yōu)。中國有138條大河大江，現在已有76條江河被污染。身為中華民族的一員，我們不應該反思自己?jiǎn)幔?/p>
針對以上問(wèn)題，我提出以下幾點(diǎn)建議。
1、節約用水
用水后要立即關(guān)上水龍頭，拖地板時(shí)不要用太多水，也可以把拖地板的水用來(lái)沖廁所。珍惜水資源人人有責，如果全世界的水都沒(méi)有了，那么最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚，我們要節約用水。
2、少用白色塑料袋
白色塑料袋也叫白色污染，這種塑料袋機器難以處理，會(huì )污染環(huán)境。為了保護生態(tài)環(huán)境，讓我們減少白色垃圾的使用，為地球母親做一份貢獻吧！
地球是我們賴(lài)以生存的家園，我們應該珍惜資源，讓我們美麗的家園更加繁榮昌盛。
xxx
20xx年10月20號
環(huán)保建議書(shū)11
敬愛(ài)的市長(cháng)：
你好！
我是杭州市育才教育集團的一名小學(xué)生，不過(guò)，我還是十分關(guān)心我們身邊的環(huán)境。
你們也知道地球是我們唯一的家園，生活的環(huán)境是與我們息息相關(guān)的。在現在的街上隨處可見(jiàn)一些早餐袋，口香糖盡管已經(jīng)三兩步了一個(gè)垃圾桶，但這也無(wú)濟于事，大家都沒(méi)有這樣一個(gè)意識要保護環(huán)境，只是隨地的亂丟一氣。有的雖然把垃圾人進(jìn)了垃圾桶，但他們并不知道什么事可回收垃圾，什么是不可回收垃圾，隨意的丟了進(jìn)去，這反而給清理垃圾的工作人員帶來(lái)了極大的困難。
此外我還發(fā)現一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題。
在公共場(chǎng)所上只要有垃圾桶的地方都有一股股的腐臭尤其是在夏天，就會(huì )散發(fā)出一種異常的'臭味，路過(guò)的行人峰峰捂著(zhù)鼻子繞道走。這股臭味是有垃圾桶的地步散發(fā)而出的，使原本游客絡(luò )繹不絕的風(fēng)景區，冷冷清清。
讀與那些亂丟垃圾的人應該要做以懲罰，對于食品袋和日常用品上也要明確的表明可回收和不可回收等。在清理垃圾同時(shí)因該專(zhuān)門(mén)準備一把刷子認認真真清理垃圾桶。
我相信如果改正這些不足的地方，一定能把本是改為一個(gè)美好的景致。
環(huán)保建議書(shū)12
尊敬的校長(cháng)、老師們：
最近我們在值日中發(fā)現了一些經(jīng)常存在的垃圾，例如：糖果紙、碎紙屑、煙蒂、喝完的礦泉水瓶等。我們既有些抱怨又疑惑，糖果按理是不能帶進(jìn)校園的，怎么會(huì )出現在這？煙蒂又是怎么回事，學(xué)生是不可能抽煙的，那只可能是老師了。校園里不是有垃圾桶的么，礦泉水瓶怎么會(huì )出現在茂密的叢林里？一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的問(wèn)題向我們涌來(lái)。除此之外，我們還發(fā)現廁所里的水龍頭不停的流出水，而用水人卻不知去向。地上經(jīng)常出現一些寫(xiě)著(zhù)字的紙張等。這些到底是誰(shuí)做的呢？答案不攻自破，這都是人為。有調皮搗蛋的學(xué)生趁著(zhù)老師不注意把糖果帶進(jìn)了校園。有些學(xué)生不講文明的把礦泉水瓶扔進(jìn)了花壇。某個(gè)老師不小心把煙蒂隨處亂扔……
對于這些不文明的行為，我們提出了幾點(diǎn)建議：
1、同學(xué)在看到有不文明的行為時(shí)應及時(shí)制止或報告老師，不應該視而不見(jiàn)。
2、老師要做好學(xué)生的榜樣，和同學(xué)們一起保持校園整潔。
3、學(xué)�？梢蚤_(kāi)展一些保護環(huán)境的宣傳活動(dòng)，增強老師和學(xué)生的保護環(huán)境的`意識。
以上3點(diǎn)是我們的一些想法，這些不文明的行為不應該再次出現在我們的校園，這樣不僅破壞校風(fēng)，還會(huì )影響我們的學(xué)習心情。我們真心地希望我們能和老師們一起保護校園，保護地球。老師，同學(xué)們，讓我們一起攜手共創(chuàng )一個(gè)綠色校園吧！
環(huán)保建議書(shū)13
聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)先生：
地球是人類(lèi)世世代代生存的地方。那是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界，隨處可見(jiàn)的'青草姐姐、大樹(shù)哥哥和小花妹妹。云朵們在蔚藍的天空中開(kāi)心地玩耍�？赡鞘且郧暗牡厍蛄�，現在的地球，人類(lèi)藍鯊動(dòng)物，樹(shù)木也被人類(lèi)濫砍濫伐，導致地球上本來(lái)不是沙漠的地方現在卻成了沙漠。原來(lái)動(dòng)物們在森林里生活，可是因為人類(lèi)活動(dòng)導致大批物種滅絕了�，F如今因為那一些工廠(chǎng)，望天空過(guò)多地排放廢氣，汽車(chē)過(guò)多地排放尾氣，現在臭氧層已經(jīng)“裂開(kāi)了”。
但是現在人類(lèi)還沒(méi)有真正意識到這些問(wèn)題的嚴重性，為此我建議：
一、加強學(xué)校對孩子們保護環(huán)境的意識。
二、多讓同學(xué)們親自參與保護環(huán)境的行動(dòng)。
三、少使用一次性筷子。
四、少開(kāi)自己的車(chē)，多走路，騎自行車(chē)，或乘坐公交車(chē)。
五、阻止獵人過(guò)多地獵殺動(dòng)物。
六、呼吁人類(lèi)多種樹(shù)少砍樹(shù)。
我希望您能考慮并采納我的建議。讓我們大家共同保護我們的地球。
建議人：代禮涵。
20xx年11月6日
環(huán)保建議書(shū)14
各位朋友們：我們都知道地球是們大家的，地球就像是我們的母親一樣，每天呵護著(zhù)我們大家，然而我們卻不尊敬我們這位地球母親，每天為了自己的利益不斷的破壞環(huán)境，不顧地球母親的`感受。由于我們的肆意破壞，如今地球的環(huán)境變得越來(lái)越糟了。所以我建議大家以后要提高自己的環(huán)保意識，首先從身邊的小事做起，比如：不亂扔垃圾，節約用水，用電。不踐踏花草樹(shù)木，去超市購物時(shí)不使用塑料袋，自己帶環(huán)保袋。在外面就餐的時(shí)候我們不要使用一次性筷子，因為一次性筷子都是從大樹(shù)身上剝奪下來(lái)的，這樣我們就能保護許多的樹(shù)木。
從身邊的大事做起。我們不亂砍伐樹(shù)木，不填海造田，工廠(chǎng)做好污水處理工作，不亂排亂放，要知道排放的污水不僅促使河中的生物生活環(huán)境變得惡劣，而且會(huì )讓周?chē)木用竦娘嬘盟苍獾轿廴�。外出時(shí)盡量不開(kāi)小汽車(chē)，自己步行或者搭坐公交車(chē)，這樣既節約資源還環(huán)保，而且在上下班高峰期，出現堵車(chē)或者車(chē)禍的現象也會(huì )減少。
我想這些建議可能還遠遠不夠，鑒于我的環(huán)保建議書(shū)我希望大家能借鑒下，做到保護環(huán)境。
環(huán)保建議書(shū)15
親愛(ài)的陸校長(cháng)：
您好！
我們是六年三班的同學(xué)們，我在港灣小學(xué)讀了很多年書(shū)了，因此，學(xué)校的許多變遷我也看到。
我看到，您為了學(xué)校的干凈，不怕垃圾的骯臟，伸手撿起來(lái)，還我們。望著(zhù)您那彎曲的身影，我們不竟羞愧起來(lái)；我知道，您在學(xué)校清潔方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過(guò)了，可是，光潔的地板上還是存留著(zhù)不少包裝袋。經(jīng)過(guò)調查，我們發(fā)現地上的垃圾大多數是零食包裝袋、紙片和牛奶盒：我們還發(fā)現：新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個(gè)垃圾桶都沒(méi)有，造成學(xué)生沒(méi)地方扔垃圾。因此許多人就圖方便，不愿走去遠一點(diǎn)的垃圾桶，隨手一扔。對此，班里的同學(xué)都想出了幾條對策：
1、建議學(xué)校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。
2、建議學(xué)校再增加一些清潔工，因為只有幾個(gè)而已，學(xué)校不僅有垃圾的問(wèn)題，還有學(xué)校中餐的.問(wèn)題。
不少中午在學(xué)校搭食的同學(xué)，都向我們反映學(xué)校的中餐不好吃，大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學(xué)們不愛(ài)吃的，而且長(cháng)期吃下去，同學(xué)們的身體會(huì )沒(méi)有營(yíng)養。陸校長(cháng)，我們覺(jué)得，雖然學(xué)校為我們提供了場(chǎng)所，免去了吃飯的麻煩，但是，您是否能與快餐公司聯(lián)系一下，讓他們將飯菜做的好吃一點(diǎn)。這樣才能解決問(wèn)題的根本。
希望陸校長(cháng)看完這封建議書(shū)后，能采取我們的意見(jiàn)，讓我們的校園變得更加美好！更加美麗！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
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