小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)匯編15篇
在現實(shí)社會(huì )中，建議書(shū)應用范圍愈來(lái)愈廣泛，建議書(shū)不是最終的定文形式，它可以被修改，被增刪，甚至棄之不用，它具有較強的可塑性。你知道建議書(shū)怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)，歡迎大家分享。
小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)1
尊敬的校長(cháng)和老師：
最近我發(fā)現校園里的垃圾越來(lái)越多，有的時(shí)候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾，而且平時(shí)有些同學(xué)就不注意衛生，廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事，因此整個(gè)學(xué)�？瓷先ズ懿徽麧�，學(xué)校的垃圾房垃圾成堆，一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實(shí)在是很惡心。
這一種現象對我們整個(gè)校園的整體形象有很大的`不良影響，所以我建議：
一、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。
二、在學(xué)校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾桶，最好是分類(lèi)垃圾桶。因為我發(fā)現垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種，這樣做一方面可以增加收入，節約能源，另一方面可以增加收入，節約能源的觀(guān)念，只有這樣，我們的校園才能更加整潔。
三、學(xué)校學(xué)生人數多，孩子們在課間活動(dòng)量大，蹦蹦跳跳的，排出大量的二氧化碳，而樹(shù)木能吸出二氧化碳，并化成氧氣，所以要多多植樹(shù)。
尊敬的校長(cháng)，請您采納我的建議。
建議人：***
小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)2
XXX市長(cháng)：
您好，首先，我祝您身體健康。市長(cháng)，不知您是否注意到我們城市的環(huán)境問(wèn)題和水資源問(wèn)題呢！不知您是否注意到我們城市的污染問(wèn)題呢？
敬愛(ài)的市長(cháng)，不知您有沒(méi)有注意到城市的環(huán)境，在綠色的草坪梨有很多的垃圾袋，而草坪里的小草都紛紛枯萎，風(fēng)一吹過(guò)，有好幾只垃圾袋在天上飛舞，飄到公路上，有的粘在人們的臉上，有的粘在人們的鞋上，有的卻粘在了電桿子上。
我們城市里由于有大量的工廠(chǎng)在排放毒氣，使藍藍的`天空變成了灰色的天空，而有的工廠(chǎng)在下水道里排放毒水，使河里的小魚(yú)和小蝦都瀕臨死亡。
為此，特向你提出以下建議：
1、提倡不要亂扔垃圾袋，應該把垃圾分類(lèi)扔到指定的垃圾箱中。
2、教育廣大市民不要浪費資源，包括不浪費一張紙。
3、使用可降解的塑料制品，盡量不使用一次性制品，如：方便筷子、方便飯盒等。
4、強化監督管理，發(fā)現身邊有破壞環(huán)境行為的人，要積極提醒，制止并加以教育。
5、加強環(huán)保宣傳，形成良好的環(huán)保氛圍。
6、希望你們研究并采納我的建議。
祝：工作順心！
建議人：XXX
X年X月X日
小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)3
環(huán)保局局長(cháng)先生：
您好！
我是一名ｘｘ十二中四年級4班的小學(xué)生。我從小就在這座城市長(cháng)大，我的家鄉發(fā)展的'很快，高樓大廈，綠樹(shù)成蔭，變得越來(lái)越美麗了。我能生長(cháng)在這里，我感到很快樂(lè )，也很幸福。但是這些年來(lái)，人們到處亂丟垃圾。我提議：在垃圾桶上寫(xiě)“可回收”，和“不可回收”的一些例子，這樣就更利于人們在日常生活中將垃圾分類(lèi)。
此外，我還希望科學(xué)家能夠發(fā)明垃圾機器人，專(zhuān)門(mén)吃垃圾，它們吃后還可以用那些可收回垃圾做出一些工藝品來(lái)。我在此建議，是為了城市的美麗，為了我們的家園。讓空氣變的新鮮，讓世界變的美好！
小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)4
破壞環(huán)境者：
你好!
地球是我們的家園，我們應該互相愛(ài)護對方,保護對方�？墒侨缃�，地球被我們折磨得傷痕。比如，海南是一個(gè)旅游的好地方，以前這里的大海是很藍的，可是現在因為過(guò)來(lái)游玩的人越來(lái)越多，垃圾也多了起來(lái)，海水變臟了。海灘上全是死魚(yú)和惡臭味，大海從此變的死氣沉沉。
應此我給你提出一點(diǎn)建議：一我們可以積極搞好校園以及居住社區······綠化，美化，凈化，少用一些一次性的木質(zhì)品，控制在生活上的垃圾。
二我們要養成講衛生的好習慣，比如不隨地吐痰，不亂扔垃圾，見(jiàn)到垃圾的話(huà)就彎彎腰撿一撿，看見(jiàn)別人不衛生的'現象就馬上阻止。
三-低碳生活，少開(kāi)私家車(chē)，多騎自行車(chē)，可以減少一氧化碳，去破壞大氣層。
四-倡導“動(dòng)手減少垃圾的活動(dòng)”，讓垃圾回收，再到一個(gè)工廠(chǎng)把垃圾用起來(lái)，而且不浪費資源。
新世紀的少年，讓我們大家一起去保護環(huán)境吧！
小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)5
河旁邊的居民和周?chē)膹S(chǎng)長(cháng)：
我是實(shí)驗附小的一名小學(xué)生。
我在回家時(shí)經(jīng)過(guò)河，看見(jiàn)河里的水都發(fā)黑發(fā)臭了。以前的河可不是這樣的。那時(shí)河水清澈見(jiàn)底，河里的魚(yú)兒都很肥，許多的人都在這釣魚(yú)呢！可現在河水發(fā)黑發(fā)臭，小魚(yú)。小蝦早搬家了。雖然河的兩岸種了樹(shù)，河底鋪了鵝卵石，但人們還是看都不看一眼就走了。它無(wú)奈地垂下了頭，像生命垂危的老人。
為什么河河水會(huì )發(fā)黑發(fā)臭呢？經(jīng)過(guò)調查后，我才知道是因為周?chē)墓S(chǎng)把工業(yè)廢水直接排到河里，讓它變得發(fā)黑發(fā)臭了。另一個(gè)原因就是附近的居民也把沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的`生活用水直接排到河里。還有一個(gè)原因是路邊路邊擺水果攤的人常常把爛水果扔到河里，日久天長(cháng)，河水也就變臭了。
因此，我向你們提出建議：
1、工廠(chǎng)里的水先進(jìn)行處理，然后循環(huán)使用。
2、生活用水也可以先進(jìn)行處理，然后排到河里。
3、在河旁邊多設幾個(gè)垃圾桶，讓攤主不要把垃圾扔到河里，而是扔到垃圾桶里。
為了河的美麗，為了空氣的清新，請廠(chǎng)長(cháng)、居民、攤主接受我的建議，不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。
實(shí)驗附小的一名學(xué)生
10月21日
小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)6
同學(xué)們：
你們好！
現在等自然災害猛烈襲擊地球，這一切的一切都是因為人們亂砍亂伐所造成的后果。
過(guò)去，人類(lèi)為了追求自己的利益亂砍亂伐，使得森林資源越來(lái)越少，令水土大面積流失，使洪水，溫室效應，狂風(fēng)，沙塵暴泛濫造成了不可挽回的損失。
現如今，人們已經(jīng)認識到森林資源的'重要性。大批大批的人投入到栽樹(shù)的行列中，有些人甚至不惜一切代價(jià)花錢(qián)請人來(lái)栽樹(shù)；有些人為了保護森林資源獻出了寶貴的生命；有些人從亂砍濫伐的行列中重新加入到栽樹(shù)的行列中……
在此我為保護森林提幾點(diǎn)建議：
�。�1）少蓋木頭房子，蓋房子盡量用磚瓦作材料。
�。�2）如果一定需要木材，砍一棵樹(shù)，種一棵樹(shù)，實(shí)現青山常在。
�。�3）不亂扔廢電池，研究證明，一節一號電池可使一平方米的土地失去利用價(jià)值，并造成永久性公害。
在身邊我要從我做起：
�。�1）少用或不用一次性用品，一來(lái)可以保護木材，二來(lái)也可以保護我們的健康。
�。�2）廢紙不要扔，送到造紙廠(chǎng)做成再生紙，實(shí)現有限的資源，無(wú)限的利用。
�。�3）不撕紙，不玩紙，不浪費紙。
現在我也要從我做起，不撕紙，不用一次性物品，為保護我們的地球進(jìn)一份綿薄之力。
小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)7
尊敬的環(huán)保局長(cháng):
您好！
我是本市一名六年級的學(xué)生，已經(jīng)在這個(gè)氣候宜人、溫暖濕潤、終年鮮花爭艷、四季佳果飄香，有著(zhù)聞名遐邇的湄洲島，有著(zhù)福建三絕的九鯉湖……的莆田市里生活了整整十二年，當我們走出家門(mén)時(shí)，留心觀(guān)察身邊。不免會(huì )發(fā)現這美中不足之處。這不足之處可使本市中的美麗大打折扣。
市中菜市場(chǎng)里的小販們，每天都要出去擺攤。所以，不免會(huì )看見(jiàn)東西亂扔在地，這不僅給市中的壞境打了個(gè)折扣，還給我們的地球增加了負擔，比如：不要的`垃圾袋；試吃完后的水果皮；不要的鴨毛……。小販們總是隨地亂扔垃圾，沒(méi)有環(huán)保意識。收攤時(shí)更是沒(méi)有帶走。到中午時(shí)，被堆成小山一樣的垃圾臭氣沖天，蒼蠅、蚊子，滿(mǎn)天飛。過(guò)路的行人總是捂在鼻子，慌忙逃走。給壞境帶來(lái)了嚴重的傷害。
保護環(huán)境就是保護我們的家園。這不僅僅是一就口號，更是我們每一個(gè)人都應該都遵守，去做到的事情。我們應該保護我們身邊的一花一木，一草一石。時(shí)時(shí)刻刻要注意保護環(huán)境，作為本市的一名小學(xué)聲我提出以下建議：
1、讓小販們臨走時(shí)把垃圾自覺(jué)收起來(lái)，扔到附近的垃圾桶里。并讓環(huán)保車(chē)沖洗一遍。
2、每個(gè)月展開(kāi)一次保護環(huán)境的活動(dòng)，讓人人都有環(huán)保意識。
3、多貼一些廣告標語(yǔ)，這樣人們看見(jiàn)自然也會(huì )行動(dòng)。
4、多植樹(shù)，綠化城市。
保護環(huán)境需要大家的努力，希望環(huán)保局局長(cháng)能夠實(shí)行我的建議，從小處做起，共同行動(dòng)，保護我們的家園。
小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)8
廣大的人民群眾：
你們好！我是移民六年級的小學(xué)生。
不知道你們有沒(méi)有發(fā)現，在一條條的馬路上都飄著(zhù)一朵朵白色的“小雪花”。這所謂的“雪花”是什么呢？不錯，她們正是人們隨手丟下的小紙張。如果說(shuō)是隔很遠都沒(méi)看見(jiàn)垃圾桶，這可以原諒，但是，隔垃圾桶不遠處也飄著(zhù)白色的“小雪花”，這難道也是沒(méi)有看見(jiàn)垃圾桶么？
我們的地球上總有一些這樣子的人，輕輕一揮手，白色的“雪花”掉落在地。難道沒(méi)有人管一管嗎？當然有人在管理著(zhù)這些“雪花”精靈。大街小巷，總有人帶著(zhù)紅色的綬帶，手拿塑料袋和夾垃圾的鉗子，他們是時(shí)刻刻提醒著(zhù)人們“請不要亂扔垃圾”“請把你們手上的紙張扔進(jìn)垃圾桶，好嗎”�！把┗ā贝_實(shí)少了不少，但是志愿者們一走，人們就再一次輕輕甩手，“雪花”精靈無(wú)家可歸，道路上再次堆滿(mǎn)了垃圾……
不僅僅是這樣，還有人故意把沒(méi)用完的筆記本隨意亂扔；把宣傳單撕了，當做“雪花”來(lái)灑，是呀，那一時(shí)或許會(huì )覺(jué)得五彩繽紛的'“雪花”多么“好看”呀。但是你們有沒(méi)有想過(guò)，有沒(méi)有自我反思過(guò)？街道上堆滿(mǎn)垃圾時(shí)，你看了會(huì )怎么樣？“雪花”飄落到你的身上，你又會(huì )怎么想？因此，我提出以下幾條建議：
1、不隨意把垃圾丟在道路上。
2、沒(méi)有用完的筆記本請繼續使用，可以用寫(xiě)過(guò)的廢紙進(jìn)行折紙游戲。
3、不管離垃圾桶有多遠都要堅持拿著(zhù)紙張或其它垃圾，直到走到垃圾桶前，扔進(jìn)去。
4、沒(méi)有用盡量不拿宣傳單。
5、互相監督旁人是否亂丟紙張或其他垃圾，有的話(huà)及時(shí)勸阻。
人類(lèi)屬于大地，但是大地不屬于人類(lèi)。大地是人類(lèi)的母親，因此我們要善待大地，這又何嘗不是在善待我們自己呢？降臨到大地上的災難，遲早也會(huì )降臨到大地的孩子身上。
我在這里呼吁：請照顧好我們的大地母親。
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)9
媽媽對我可關(guān)心了！當然，我也不能讓她失望。于是，我做了一件事，讓她倍感溫暖。
記得幾年前寒假的一天，媽媽突然發(fā)了高燒。我看著(zhù)她蒼白的臉色，急的我像個(gè)老太太似的嘮嘮叨叨地說(shuō)：怎么辦？怎么辦，這時(shí)候的`我就像熱鍋上的螞蟻團團轉。就這么想啊，想啊，就想出了這樣一個(gè)妙招：自己給媽媽治��！
俗話(huà)說(shuō)，光說(shuō)不練假把式。我這個(gè)小醫生開(kāi)始出動(dòng)了。首先，我翻開(kāi)我的醫術(shù)，看見(jiàn)了其中有這樣一行字：發(fā)高燒時(shí)用冷水沾毛巾敷，低燒用熱水沾敷。于是我拿著(zhù)熱水盆、冷水盆和毛巾。首先，我用毛巾沾上冷水，再把毛巾疊起來(lái)，輕輕地放在媽媽的額頭上。我等毛巾熱了，再換一面。然后再沾冷水，再敷。就這樣，我做了好幾遍。等到媽媽低燒時(shí)，就用熱水沾毛巾敷。等毛巾溫了，就換一面，然后再沾熱水敷我就把這個(gè)也做了很多遍，我忙上忙下，忙里忙外。經(jīng)過(guò)我一個(gè)多小時(shí)的奮斗，媽媽終于退燒了。我那緊鎖的眉頭也舒展開(kāi)來(lái)。
媽媽摸著(zhù)我的頭，微笑著(zhù)說(shuō)：孩子，你長(cháng)大了！會(huì )自己看病，知道心疼媽媽了看你這滿(mǎn)頭大汗的，累不累？我邊笑邊抹著(zhù)汗說(shuō)我不累，只要媽媽好了，我就放心了！媽媽笑著(zhù)和我緊緊地擁抱在一起
媽媽我愛(ài)您，我一定會(huì )努力成為您的驕傲的！
小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)10
各位尊敬的領(lǐng)導：
大家好！我是一名深圳市萬(wàn)豐小學(xué)六年級的學(xué)生�，F在隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，祖國有了許多先進(jìn)的科技技術(shù)，但是你們有沒(méi)有想過(guò)，現在地球在慢慢的變了，我們花費的'資源也多了。
近年來(lái)，我國的水資源花費不少。你們看，有許多人在平時(shí)洗手的時(shí)候沒(méi)有關(guān)水龍頭，都以自己忘記關(guān)掉水龍頭為借口推掉責任，導致水資源大量浪費。你們就這么愛(ài)看水龍頭在痛苦的呻吟嗎？
所以，我提出以下三種建議：
1、節約用水
在使用水時(shí)，要記住洗完手立即關(guān)上水龍頭；在拖地板時(shí)不要用太多水，拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所，洗手時(shí)盡量把水龍頭的水開(kāi)小一點(diǎn)。
2、愛(ài)護大自然
大家知道，大自然的所有東西都是天和地恩賜給我們的，只有我們不破壞它才會(huì )不斷重生，資源才不會(huì )逐漸減少。
3、節約用紙
大家在用紙的時(shí)候不能浪費，不用的紙可以做草稿紙；剛拿來(lái)擦嘴巴的餐巾紙不丟掉，吃完飯拿來(lái)擦手也行。
4、不污染空氣
大家都知道空氣對我們有多重要，我們沒(méi)了它就不能生存。所以我們要提倡少排除工業(yè)污染，多植樹(shù)凈化空氣質(zhì)量，讓空氣質(zhì)量逐漸提高。
所以我呼吁人們珍惜資源，保護環(huán)境，從一點(diǎn)一滴做，做小事做起，改掉不好的習慣。愛(ài)護大自然，愛(ài)護資源，要記住地球不會(huì )因為我們而變大，等資源用完了，我們就無(wú)法生存了，要記�。旱厍蛑挥幸粋�(gè)！
深圳市萬(wàn)豐小學(xué)六年級xxx
20xx年x月xx日
小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)11
九峰河旁邊的居民和周?chē)膹S(chǎng)長(cháng)：
我是實(shí)驗附小的一名小學(xué)生。
我在學(xué)作文回家時(shí)經(jīng)過(guò)九峰河，看見(jiàn)河里的水都發(fā)黑發(fā)臭了。以前的九峰河可不是這樣的。那時(shí)河水清澈見(jiàn)底，河里的魚(yú)兒都很肥，許多的人都在這釣魚(yú)呢！可現在河水發(fā)黑發(fā)臭，小魚(yú)。小蝦早搬家了。雖然河的'兩岸種了樹(shù)，河底鋪了鵝卵石，但人們還是看都不看一眼就走了。它無(wú)奈地垂下了頭，像生命垂危的老人。
為什么九峰河河水會(huì )發(fā)黑發(fā)臭呢？經(jīng)過(guò)調查后，我才知道是因為周?chē)墓S(chǎng)把工業(yè)廢水直接排到九峰河里，讓它變得發(fā)黑發(fā)臭了。另一個(gè)原因就是附近的居民也把沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的生活用水直接排到河里。還有一個(gè)原因是路邊路邊擺水果攤的人常常把爛水果扔到河里，日久天長(cháng)，河水也就變臭了。
因此，我向你們提出建議：
1、工廠(chǎng)里的水先進(jìn)行處理，然后循環(huán)使用。
2、生活用水也可以先進(jìn)行處理，然后排到河里。
3、在河旁邊多設幾個(gè)垃圾桶，讓攤主不要把垃圾扔到河里，而是扔到垃圾桶里。
為了九峰河的漂亮，為了空氣的清新，請廠(chǎng)長(cháng)、居民 、攤主接受我的建議，不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。
小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)12
縣長(cháng)叔叔：
您好！ 我是長(cháng)慶一小的一名小學(xué)生，近幾年來(lái)，全世界的生態(tài)環(huán)境不斷惡化。
就拿我們小區來(lái)說(shuō)吧，幾年前，在我們小區的清晨走到哪兒都可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒婉轉的啼叫，花叢里的小樹(shù)下面，每天都可以看見(jiàn)新鮮的鳥(niǎo)便，但是，幾年過(guò)去，這樣的景觀(guān)卻一天天的在消失，每天早上當你漫步在花叢旁邊時(shí)，只能聽(tīng)見(jiàn)零星的幾只鳥(niǎo)兒在啼叫了，樹(shù)下的鳥(niǎo)便就更不用說(shuō)了。
幾年前，在小區的鳳園里，清澈的小湖一望見(jiàn)底，潺潺的流水聲悄悄的溜進(jìn)了你的耳畔。
遙望湖水之中，一朵朵荷花在水上婷婷玉立，不時(shí)的`會(huì )從下面蹦上幾條小魚(yú)，但是現在再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚(yú)了，湖面上到是多了很多煙頭和紙屑。真是不堪入目。
這幾年，隨著(zhù)人們生活水平的提高，人們的環(huán)保意識也不斷淡化。
人們?yōu)榱藞D一時(shí)之利亂砍亂伐樹(shù)木，使鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸，在公園的草坪中，湖水中亂扔垃圾使鳳園環(huán)境惡化，這一樁樁，一件件由于環(huán)保意識所引發(fā)的自然災害，難道還不能使人們反省嗎？ 所以，我建議縣長(cháng)叔叔，多做一些關(guān)于環(huán)保的宣傳，加強人們的環(huán)保意識，還要在公園內多貼一些標語(yǔ)，提醒那些環(huán)保意識差的人，最好可以在公園內多安放一些垃圾桶，這樣才能使我們的家園變得更加美好！讓地球更好的造福人類(lèi)吧！
此致
敬禮！
建議人：XXX
XXXX年XX月XX日
小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)13
襄樊市環(huán)保局的叔叔阿姨們：
你們好！
誰(shuí)不想讓自己的母親變得更漂亮？誰(shuí)不想讓自己的母親變得更年輕呢？我們現在的“地球”母親就既不漂亮也不年輕！大家要問(wèn)這是為什么，我就告訴你，這一切的一切，都是你們自己造成的！
因為你們的`亂砍濫伐，造成了樹(shù)木越來(lái)越少，導致水土流失；因為人們亂建工廠(chǎng)，導致大氣層受破壞！
我作為襄城實(shí)小學(xué)的一名小學(xué)生！我想給你們提一點(diǎn)建議：
1。開(kāi)展環(huán)保宣傳，為保護環(huán)境作打算；
2。召集環(huán)保小衛士，給人們講解關(guān)于環(huán)保的知識；
3。保護環(huán)境，不亂砍濫伐；
請你們聽(tīng)取并采納我的建議！
XXX
20xx年XX月XX日
小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)14
尊敬的校長(cháng)、老師們：
最近我們在值日中發(fā)現了一些經(jīng)常存在的垃圾，例如：糖果紙、碎紙屑、煙蒂、喝完的礦泉水瓶等。我們既有些抱怨又疑惑，糖果按理是不能帶進(jìn)校園的，怎么會(huì )出現在這?煙蒂又是怎么回事，學(xué)生是不可能抽煙的，那只可能是老師了。校園里不是有垃圾桶的么，礦泉水瓶怎么會(huì )出現在茂密的叢林里?一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的問(wèn)題向我們涌來(lái)。除此之外，我們還發(fā)現廁所里的水龍頭不停的流出水，而用水人卻不知去向;地上經(jīng)常出現一些寫(xiě)著(zhù)字的紙張等。這些到底是誰(shuí)做的呢?答案不攻自破，這都是人為。有調皮搗蛋的.學(xué)生趁著(zhù)老師不注意把糖果帶進(jìn)了校園;有些學(xué)生不講文明的把礦泉水瓶扔進(jìn)了花壇;某個(gè)老師不小心把煙蒂隨處亂扔……
對于這些不文明的行為，我們提出了幾點(diǎn)建議
1. 同學(xué)在看到有不文明的行為時(shí)應及時(shí)制止或報告老師，不應該視而不見(jiàn)。
2. 老師要做好學(xué)生的榜樣，和同學(xué)們一起保持校園整潔。
3. 學(xué)�？梢蚤_(kāi)展一些保護環(huán)境的宣傳活動(dòng)，增強老師和學(xué)生的保護環(huán)境的意識。
以上3點(diǎn)是我們的一些想法，這些不文明的行為不應該再次出現在我們的校園，這樣不僅破壞校風(fēng)，還會(huì )影響我們的學(xué)習心情。我們真心地希望我們能和老師們一起保護校園，保護地球。老師，同學(xué)們，讓我們一起攜手共創(chuàng )一個(gè)綠色校園吧!
小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)15
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
如今十分發(fā)達的地球，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的：大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠(chǎng)、胡亂排放有害液體�！皩θ祟�(lèi)威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸……”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數字，真是叫人吃驚何感想？從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現到現在人類(lèi)高度發(fā)達的文明時(shí)代，對于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長(cháng)了人類(lèi)的貪欲。
以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議，供你們參考！
第一，我們要做到講究衛生，因為那樣才能夠保護環(huán)境！當然就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
第二，我們要保護自然環(huán)境，那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來(lái)提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動(dòng)物和受保護的`動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護野生動(dòng)植物；植樹(shù)造林，愛(ài)護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木！現在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項目：“分類(lèi)回收 循環(huán)再用”。 我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；而是要將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)！ 大學(xué)排名
第三，我們一定要做到最重要的一個(gè)：節約資源 減少污染��！節水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，千萬(wàn)不能浪費我們的水資源！
希望我們的城市能越來(lái)越美麗！
望各位網(wǎng)友給予修改！
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