環(huán)保小學(xué)作文(合集15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的環(huán)保小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保小學(xué)作文1
尊敬的校領(lǐng)導：我是本校的一名小學(xué)生，已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì )忘。校園的`景色優(yōu)美，高大挺拔的松樹(shù)，姹紫嫣紅的小花??可是，當我們走進(jìn)教學(xué)樓是，就會(huì )發(fā)現許多美中不足之處。
樓梯轉角處的水龍頭盡管沒(méi)人用，但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來(lái)給大家算筆帳吧！如果一個(gè)水龍頭一二十秒的速度流失1克水，那么一分鐘就流失3克水，一個(gè)小時(shí)就流失180克水，一天就流失4。
32千克的水，一年就有1576。8克水流失了。這些數字是相當驚人的。我覺(jué)得之所以會(huì )出現這種浪費水資源的現象，是因為同學(xué)們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類(lèi)的未來(lái)�！彼�，節約用水，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
我建議：1、在水池旁貼一些有關(guān)節約用水的標語(yǔ)。2、開(kāi)一個(gè)節約用水的班會(huì )。3、開(kāi)一個(gè)節約用水的主題活動(dòng)。這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導和老師參考。
環(huán)保小學(xué)作文2
七月的一天，使我終生難忘。那是一個(gè)有益的活動(dòng)，忙碌的活動(dòng)，難忘的活動(dòng)。7月5日學(xué)校組織了25名同學(xué)去參加縣“兩個(gè)年”活動(dòng)，我也是其中一位。
我們由學(xué)校領(lǐng)導章偉老師帶領(lǐng)乘坐公共汽車(chē)來(lái)到北門(mén)小區。
參加這項活動(dòng)的共有４所學(xué)校：長(cháng)興一小、新長(cháng)中、老長(cháng)中和長(cháng)興實(shí)驗小學(xué)，也就是長(cháng)興的四所最好的學(xué)校。接著(zhù)，在章老師和北門(mén)小區的領(lǐng)導帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了一幢幢大樓。北門(mén)小去的領(lǐng)導發(fā)給我們每人一只手套和一拎塑料袋。我們班被分配到５３和５４幢樓。為了第一個(gè)打掃完畢，我們隊的每個(gè)隊員都非常積極，大家忙的不亦樂(lè )乎。過(guò)了２０分鐘，我們每一個(gè)人的塑料袋都裝了好多垃圾，手心上都出了不少汗。在章老師的.帶動(dòng)下，我們又乘坐公共汽車(chē)回到了學(xué)校。
雖然這次活動(dòng)非常辛苦，但是我們的汗水換來(lái)了美麗的大自然。也體會(huì )到了清潔工阿姨的艱辛，我們應該珍惜她們的勞動(dòng)成果，不亂扔垃圾，做一個(gè)好學(xué)生、好市民！
環(huán)保小學(xué)作文3
我們的生活現在越來(lái)越美好。正因為這，我們的環(huán)境一天比一天差。
有的同學(xué)打掃完衛生習慣將垃圾倒在垃圾桶旁，不扔到垃圾桶里。在大街上，同學(xué)們在小攤兒上買(mǎi)吃的，吃完了把外面的塑料袋、飯盒等等隨便亂扔。這些白色垃圾在街上漂來(lái)漂去，造成了大量環(huán)境污染。還有的'同學(xué)是坐私家車(chē)來(lái)學(xué)校。汽車(chē)的排氣筒派出了許多二氧化碳氣體，造成了全球氣候變暖，北極冰川迅速融化，海水在迅速增長(cháng)。請叫你們的家長(cháng)少開(kāi)一天車(chē)吧！
如果我是環(huán)保小衛士，首先從自身做起。我先自己主動(dòng)拾垃圾，然后讓別人跟著(zhù)學(xué)。這樣我們身邊的垃圾就會(huì )越來(lái)越少。讓我們一起去建造環(huán)保的生活吧！
環(huán)保小學(xué)作文4
張園園同學(xué)對城市噪音似乎“情有獨鐘”，調查過(guò)后她在《耳朵出走記》里這樣寫(xiě)：夜深了，“噪音城”里的人們還無(wú)法入睡�！霸胍舫恰本褪沁@樣，只要邁進(jìn)這座城市，交織在一起的噪音就不可抗拒地灌進(jìn)耳朵，讓人心煩意亂。第二天早上，許多人發(fā)現自己的耳朵不見(jiàn)了，驚慌失措地大叫起來(lái)。由于沒(méi)有耳朵，老師只得“指手畫(huà)腳”；大街上，人們聽(tīng)不到汽車(chē)的轟鳴聲，交通陷入癱瘓；在家里，人們聽(tīng)到的都是“啞巴新聞”。
總之，人們無(wú)法正常生活。由于害怕自己的耳朵真的回不來(lái)，自從市長(cháng)的電視講話(huà)后，“噪音城”的人們都很自覺(jué)地按市長(cháng)的`要求辦，噪音漸漸消失了，“噪音城”也慢慢變?yōu)椤皩庫o城”，最后成為很多人向往的地方。只是我們現在居住的城市何時(shí)也能變?yōu)椤皩庫o城”呢？
環(huán)保小學(xué)作文5
這個(gè)星期天，我跟媽媽一起做環(huán)保服裝。
我準備做一件馬褂，我先找來(lái)兩只米袋子，把它裁成正反兩面，在正面剪下一個(gè)領(lǐng)口，此時(shí)再把它縫起來(lái)。我一手拿針，眼睛盯著(zhù)針眼，一動(dòng)不動(dòng)，另一手拿線(xiàn)，我留意翼翼地最后把線(xiàn)穿了進(jìn)去，又把線(xiàn)頭和線(xiàn)尾連在一起，打了個(gè)結。
我拿起這件“衣服”，用左手緊緊地按著(zhù)，右手拿著(zhù)針線(xiàn)留意翼翼地穿過(guò)去。針線(xiàn)像一個(gè)淘氣的小男孩子，不聽(tīng)使喚。我急得直撓頭，媽媽在旁邊也看得直搖頭�！拔襾�(lái)做給你看看�！贝藭r(shí)我看見(jiàn)媽媽的動(dòng)作飛快，扎下去，穿上來(lái)，又扎下去，又穿上來(lái)。不一會(huì )兒，一個(gè)肩就做好了。我也學(xué)著(zhù)媽媽的`樣貌扎下去，穿上來(lái)，又扎下去，又穿上來(lái)。我費了九牛二虎之辦，另一個(gè)肩最后也做好了。
媽媽剪了四根橫條，我把它們縫在衣服的左右兩邊，過(guò)了好一會(huì )兒，我的第一件手工衣服------馬褂，最后大功告成了。
我迫不及待地穿上這件衣服，在鏡子前左看看，右看看。心里美滋滋的。
環(huán)保小學(xué)作文6
星期四放學(xué)，是我值日。我掃完地便想廁所還沒(méi)有打掃，我就大步大步的走到廁所。
當我到廁所的時(shí)候，看見(jiàn)地上有一根冒著(zhù)煙的'香煙頭，我想：真奇怪我去廁所時(shí)還沒(méi)有發(fā)現，只一會(huì )兒是誰(shuí)把它扔在這？我伸手去拾煙頭，突然一股刺鼻的味兒鉆進(jìn)了我的鼻子，啊這種毒品還是不要管他吧，我轉身走了兩三步想：這個(gè)魔鬼會(huì )害人。我不把它扔掉，這個(gè)魔鬼一定會(huì )害同學(xué)和老師的，想到這兒我一只手你捏著(zhù)鼻子一只手拾起香煙頭，快的跑向垃圾桶。忽然我又想起不能跑，于是，我就邁著(zhù)小碎步快速的向前走。走到垃圾桶旁邊，大聲的說(shuō)：魔鬼，送你回老家！說(shuō)完我就把香煙頭扔進(jìn)了垃圾桶。
回到家我把這件事告講了媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)：你這次表現很好。你為大家做了好事又把老師的教導記在心里。人只有多做好事才會(huì )生活的更有趣。
環(huán)保小學(xué)作文7
尊敬的老師同學(xué)們：
最近，我發(fā)現校園里的垃圾越來(lái)越多，有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛生，廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個(gè)校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實(shí)在令人不敢恭維。
這一景象對我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：
(1)在學(xué)校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類(lèi)垃圾筒。因為我發(fā)現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面可以增加收入節約能源，另一方面在學(xué)生中確立節省資源的觀(guān)念，只有這樣我們的校園才能更整潔！
(2)學(xué)校學(xué)生人數多，孩子們在課間活動(dòng)量大，蹦蹦跳跳的'排出大量的二氧化碳，只有樹(shù)木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹(shù)。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好！
尊敬的老師，請采取我的建議，快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧！
環(huán)保小學(xué)作文8
地球是我們的母親。隨著(zhù)生活水平的提高，人類(lèi)在享受的同時(shí)，卻在不知不覺(jué)地破壞她，我們的'生存環(huán)境不斷惡化。
平時(shí)沒(méi)事時(shí)，我們就吃一塊口香糖，嚼完后隨口吐在地上，口香糖牢牢地粘在地上，清潔工人得用鏟子才能把它弄掉，而且口香糖也污染土地。我們經(jīng)常在購物時(shí)，會(huì )用到大大小小的塑料袋，卻不知塑料袋被火燒后會(huì )制造有毒氣體，填埋后還不容易降解，還會(huì )導致土地被破壞，中國人口這么多，可想而知會(huì )有多少塑料袋在污染我們的環(huán)境。
環(huán)保小學(xué)作文9
每次看到公園里，草地上有白色的“投降袋”，旁邊還有垃圾，我想報紙上說(shuō)了讓我們保護環(huán)境，怎么還亂扔垃圾呢？不如設一個(gè)“環(huán)保節”，就在這個(gè)教師節的后一天，9月11日吧。秋天來(lái)了，涼爽了很多。
這一天，大家都要去公園，草地和樹(shù)林里撿垃圾，一個(gè)人拿兩個(gè)大袋子。到了以后，先把袋子，瓶子，樹(shù)葉等清理好，然后把它們裝進(jìn)袋子里面，再分類(lèi)，一個(gè)可回收，一個(gè)不可回收。比如，紙條，果殼，樹(shù)葉等。還要把平時(shí)省下來(lái)的錢(qián)放好，最后把那袋可回收的.垃圾送到回收處去，把回收垃圾的錢(qián)和省下來(lái)的錢(qián)去買(mǎi)書(shū)，給那些沒(méi)有好書(shū)的小孩子們買(mǎi)幾本書(shū)，送給他們，讓他們有更多的知識。也能給家庭不好的小朋友們，讓他們有好的學(xué)習用品，還可以捐給希望小學(xué)，不管有多少，這也是我們的一片心意，
我希望有一個(gè)“環(huán)保節”，讓地球媽媽更加美麗，文明有禮，從我做起。
環(huán)保小學(xué)作文10
周末，老師讓我們去調查周?chē)沫h(huán)境污染狀況。作為一次重要的實(shí)踐活動(dòng)，我們活動(dòng)小組做好了充分的準備，早早地來(lái)到嬉水公園的廣場(chǎng)集合，準備為保護環(huán)境貢獻一點(diǎn)點(diǎn)力量。
同學(xué)們到齊以后，我們直奔廣場(chǎng)上人多的地方，先做現場(chǎng)采訪(fǎng)。首先采訪(fǎng)的'是一位老奶奶，她說(shuō)原來(lái)的廣利河被污染得臭氣熏天，現在比以前好多了，但還是很臟，魚(yú)兒經(jīng)常死掉。但老奶奶相信，只要我們開(kāi)始重視保護環(huán)境，將來(lái)一定會(huì )好起來(lái)的。
采訪(fǎng)結束后，我們又到河邊的樹(shù)林里面撿垃圾，還用一些長(cháng)長(cháng)的木棍撈起水中的垃圾，整整裝了一大兜，然后放到了垃圾桶里面。然后我們去了廣場(chǎng)上，在游玩的人群中撿垃圾，發(fā)有很多不講衛生的人，隨地扔雪糕皮、紙屑等，我們都嚴肅地警告了他們，告訴他們這樣做是不對的。
整個(gè)下午，我們撿了很多的垃圾，也教育了很多人，雖然有點(diǎn)累，但心里卻一直美滋滋的。環(huán)境需要大家來(lái)保護，保護環(huán)境要從我們自身做起。
環(huán)保小學(xué)作文11
地球上的清新空氣越來(lái)越少，汽車(chē)的數量不斷增加，讓我們沒(méi)有賴(lài)以生存的家園，那些喜歡買(mǎi)車(chē)的人，最好買(mǎi)我設計的太陽(yáng)能電板汽車(chē)。
這是一輛環(huán)保的汽車(chē)，它的.外表和一般的汽車(chē)沒(méi)有什么區別，但它有二個(gè)特殊功能，就是可看電視，可對那些近視的人看了有非常大的幫助呢！不管看多少個(gè)小時(shí)都會(huì )讓視力一子變成5.0的；還一個(gè)功能就是太陽(yáng)能電板在陽(yáng)光下照一天，可以用一個(gè)月甚至是一年，而且在路上行駛時(shí)，不會(huì )自然造成污染，還可以排出清新的空氣呢！如果有了這種車(chē)，連世界上的森林都不用了。
你們喜歡這輛車(chē)嗎？如果喜歡，就來(lái)海峰公司訂購吧!心動(dòng)不如行動(dòng)哦！
環(huán)保小學(xué)作文12
過(guò)年了，在夜晚，外面“噼里啪啦”的一片，一簇一簇美麗的煙花在天空中炸開(kāi)了花，爆竹聲中把小區弄得熱熱鬧鬧一片。
第二天大年初一了，我剛一出門(mén)本來(lái)快樂(lè )喜悅的心情全沒(méi)了，門(mén)外全是燃放煙花爆竹的殘屑，天啊，小區里滿(mǎn)天地都是火紅色的爆竹殘屑和卷筒紙似的'煙花筒，昨晚炸出來(lái)的殘屑地上、樹(shù)上、草地上、屋檐上，甚至車(chē)頂上也有幾個(gè)煙花筒，可見(jiàn)煙花爆竹的燃放會(huì )給環(huán)境帶來(lái)許多的垃圾和嚴重的污染。于是我趕快回到家里拿來(lái)了掃把，來(lái)到門(mén)外，用掃帚把地上一張張紅紙掃過(guò)來(lái)，集成一堆。再接著(zhù)，走到草地里，把草叢里的煙花筒和紅紙片一個(gè)個(gè)的拿進(jìn)垃圾袋。就這樣大概半個(gè)小時(shí)后，終于把地面和草坪上的煙花殘屑清理干凈了，我擦了一下頭上的汗，看著(zhù)清理干凈的地面，心里十分高興。一陣風(fēng)吹來(lái)，小草晃動(dòng)著(zhù)，好像是在謝謝我。
最后還有一件事，就是希望大家少燃放煙花爆竹，這樣就可以減少垃圾產(chǎn)生，過(guò)年的空氣中可以少一點(diǎn)污染了。
環(huán)保小學(xué)作文13
保護環(huán)境，是我們大家應盡的義務(wù)，是我們大家應盡的責任。
今天，我漫無(wú)目的'地走在公園里，忽然我停下腳步，發(fā)現了兩個(gè)六七歲的小朋友，一男一女，一大一小，長(cháng)得十分清秀。他們手里拿著(zhù)一些易碎的長(cháng)方形磚塊，在空地上亂扔，十分不文明。
我看見(jiàn)了對他們說(shuō)：“小弟弟、小妹妹，你們這樣很不文明，還很危險，和姐姐一起把這些撿起來(lái)扔進(jìn)那邊的的垃圾桶好嗎？？說(shuō)著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)那邊的黃色和黑色的可回收、不可回收的垃圾桶。
他們點(diǎn)了點(diǎn)頭，異口同聲地說(shuō)好。說(shuō)著(zhù)我們撿了起來(lái)，把碎片扔進(jìn)垃圾桶里。
環(huán)保小學(xué)作文14
這是20xx年的地球�，F在，地球上的環(huán)境已經(jīng)成了這樣——表面上很好，事實(shí)上卻非常糟糕�，F在，我來(lái)為地球治病。
病人癥狀：
身體只剩下一個(gè)狼狽不堪、布滿(mǎn)漏洞的.軀殼；“呼吸的空氣”含有大量二氧化碳；經(jīng)常打噴嚏（臺風(fēng)）；身體的水分不均衡，一邊太多，一般太少（洪水、干旱）；身體的細胞（沙子）極不穩定（沙塵暴）等數病。
診斷醫師：xxx
開(kāi)出處方：
1、由于身體有太多漏洞，所以立即要減少或者停止過(guò)度的挖掘和開(kāi)采。
2、在身子上打上空氣清新劑（樹(shù)木），把二氧化碳轉換為氧氣。
3、在“鼻子”上裝上速度減緩劑（樹(shù)木），使打出來(lái)的“噴嚏”減緩速度
4、使用“平衡丸”（交通工具）把水多的地方的水運到水少的地方。
5、種上“鎮定劑”（樹(shù)木），使身體的細胞穩定下來(lái)。
治療地球的手術(shù)圓滿(mǎn)結束，只要讓患者休息幾天便可完全康復。
環(huán)保小學(xué)作文15
“嗚嗚……嗚嗚”，“究竟是誰(shuí)哭得這么傷心呀！”我從小河邊經(jīng)過(guò)時(shí)，聽(tīng)到一陣陣傷心的哭泣聲，不禁好奇地問(wèn)道。
“是我呀！小魚(yú)”，這時(shí)，一條小魚(yú)浮上水面，它抽噎著(zhù)，擦著(zhù)眼淚，非常傷心的樣子。
我很奇怪地問(wèn)：“你們天天生活在水里，應該快快樂(lè )樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，哭什么呀？”
小魚(yú)哭著(zhù)說(shuō)：“噯，沒(méi)辦法，這幾年，人們的環(huán)保意識差了，生活好了，也不愛(ài)護水資源了，他們向河里亂扔東西，排工業(yè)廢水，甚至還在這兒刷糞桶，還把我的`爸爸媽媽抓走，吃了。這兒臭氣熏天、氣味刺鼻、蚊蠅成群，骯臟不堪。河水被嚴重污染，造成我的同伴全都死亡，只剩下我自己一人，真孤單呀！以前，這里是多么的美麗，清澈見(jiàn)底，可如今……”。小魚(yú)再也說(shuō)不下去了！
我想：小動(dòng)物們是我們的好朋友，它們已經(jīng)發(fā)出了難以繼續生存的哭泣，我們一定保護環(huán)境，從現在做起，從小事做起，給它們創(chuàng )造一個(gè)美麗溫馨的家！
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