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小學(xué)環(huán)保作文300字

時(shí)間:2024-11-30 09:12:45 環(huán)保作文 我要投稿
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小學(xué)環(huán)保作文300字[推薦]

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)環(huán)保作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)環(huán)保作文300字[推薦]

小學(xué)環(huán)保作文300字 篇1

  今天爸爸到社區的公共垃圾場(chǎng)倒垃圾,無(wú)意間發(fā)現一個(gè)容量六公升的巨大朔料瓶,靈機一動(dòng),爸爸想到一個(gè)既環(huán)保又可以省錢(qián)的好點(diǎn)子,于是把塑料瓶帶回家,準備利用它,把它變成有用的物品,爸爸要用他的巧手化腐朽為神奇。

  爸爸回到家后,一言不發(fā)的拿著(zhù)美工刀到書(shū)房里,一個(gè)人安安靜靜的割著(zhù)撿回來(lái)如水桶般大的塑料瓶。沒(méi)幾分鐘后,只見(jiàn)爸爸提著(zhù)一個(gè)用塑料瓶做成的裝水容器,看起來(lái)像魚(yú)缸。

  真的`被我料到了,爸爸做的是魚(yú)缸,為了方便移動(dòng)所以做成像水桶的形狀;爸爸說(shuō):“家里的魚(yú)愈來(lái)愈多,本來(lái)打算想再多買(mǎi)一個(gè)魚(yú)缸,而今有這巨大的塑料瓶,資源再利用,不但可以省錢(qián),還達到環(huán)保的效果!

  爸爸接著(zhù)又說(shuō):“我們日常生活中除了可用塑料瓶來(lái)當魚(yú)缸用之外,還可以利用舊物品來(lái)創(chuàng )造,增添生活情趣!睆慕褚院笪乙惨癜职忠粯,做好廢物再利用的環(huán)保尖兵。

小學(xué)環(huán)保作文300字 篇2

  我一直以為只有汽車(chē)尾氣,煤炭燃燒這些會(huì )排放二氧化碳,沒(méi)想到生活中處處都有微弱的二氧化碳在侵害著(zhù)我們大家和我們賴(lài)以生存的家園——地球。

  現在我們學(xué)校在宣傳低碳生活,我漸漸的知道了怎么樣減少碳污染。開(kāi)始了“低碳生活”。以前我總把家門(mén)口的電燈開(kāi)上個(gè)徹夜,水從晚上滴到早晨,冰箱里放的到處亂七八糟的東西,這樣既浪費水電,又增加了二氧化碳的生成。為了我們的生存環(huán)境能夠得到改善,低碳生活必須從我做起。

  首先,低碳生活方式就是在生活中的每個(gè)細節上注重節能減耗,除了做作業(yè)看書(shū)必須開(kāi)燈,其他時(shí)間沒(méi)必要開(kāi)的燈能夠不開(kāi)就盡量少開(kāi),這樣就能減少電燈排出的二氧化碳。家里的'電器開(kāi)著(zhù)也能排出二氧化碳,就連小小的手機電池插座也能夠排出可怕的二氧化碳,只要充電器充完電就立刻取下就可以減少二氧化碳的排放。冰箱里盡量能排放整齊這樣就能減少冰箱工作的次數,從而達到減少二氧化碳的排放?照{雖然能給我們在夏天帶來(lái)涼意,但是它的室外機卻能排放出大量的二氧化碳,所以我們最好能盡量少用,不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。

  在以后的日子我們一定要重視低碳不要再讓它危害到我們的生活,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護我們美好的環(huán)境。

小學(xué)環(huán)保作文300字 篇3

  今天我隨媽媽到小姑家去,在路上發(fā)現了一件不好的事……

  我和媽媽有說(shuō)有笑走在路上,忽然從前方飄來(lái)一股刺鼻的味道。我和媽媽走近一看。呀——

  那是一股小河,河中的水并不是那么清澈,而是那么渾濁。河中的塑料袋、垃圾,已經(jīng)把小魚(yú)小蝦熏死了?纯船F在的小河,再回想一下以前的.小河,簡(jiǎn)直就是天壤之別。

  以前的那條小河,清澈、美麗,小魚(yú)小蝦到處自由自在的游玩。游人到了那,都忍不住看上一眼?涩F在,有人都捂住鼻子連忙離開(kāi)。想想為什么呢?

  說(shuō)來(lái)說(shuō)去,不都是人們的錯嗎?如果不是人們亂丟垃圾,會(huì )這樣嗎?不是有很多美麗的景點(diǎn),都讓人們親手建起來(lái)又親手毀了嗎?

  我呼吁要綠色環(huán)境,不要黑色污染!希望大家和我一起重建綠色家園!

小學(xué)環(huán)保作文300字 篇4

  我家樓下有一個(gè)花園,那里一年四季都有鮮花盛開(kāi),是鄰居們休閑娛樂(lè )的主要場(chǎng)所。小朋友們也經(jīng)常在那里嬉戲,我也特別喜歡到那里玩。

  今天做完作業(yè),我又來(lái)到花園里看望我的那些好朋友——花,卻發(fā)現花兒的身邊有非常多垃圾。想到老師說(shuō)的“保護環(huán)境是我們每一個(gè)人應盡的責任!蔽伊⒖膛苓^(guò)去準備把垃圾都撿起來(lái)送進(jìn)垃圾箱,這時(shí),花園的另一邊傳來(lái)小朋友的喊聲:彭林茜,快來(lái)玩!我不禁停住了腳步,心里似有兩個(gè)小人在吵架,撿,怕小朋友看見(jiàn)后,說(shuō)我是撿垃圾的。不撿,就讓垃圾靜靜的'躺在那兒?就因為這個(gè)問(wèn)題,讓我左右為難。撿還是不撿?問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽再說(shuō)吧!

  爸爸媽媽正好也朝這邊走來(lái),爸爸說(shuō):“那當然是環(huán)保重要,你要從身邊的小事做起,不要亂扔垃圾。如果看到地上有垃圾,當然應該撿起來(lái),這樣你就為保護環(huán)境做了貢獻!眿寢屢策@么說(shuō)。

  爸爸媽媽的話(huà)給了我勇氣。環(huán)保比面子更重要,他們要說(shuō)我是撿垃圾的就讓他們去說(shuō)吧!我現在不在乎了。要是一人撿一次垃圾,更多的人就能撿更多的垃圾。那時(shí)候的地球一定比現在的地球更干凈,更美麗。

  我毫不猶豫地跑過(guò)去,把地下的垃圾全部送回了他們的家(垃圾箱)。這時(shí),周?chē)娜藗兿蛭彝秮?lái)贊許的目光。

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