環(huán)保的作文6篇[優(yōu)]
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的環(huán)保的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
環(huán)保的作文 篇1
今天跟你們講講幾個(gè)環(huán)保問(wèn)題:1、什么是環(huán)保?2、怎么樣才能環(huán)保?3、你是怎么樣環(huán)保?好!我們一個(gè)接一個(gè)的說(shuō)。
一、什么是環(huán)保呢?環(huán)保簡(jiǎn)稱(chēng)就是環(huán)境保護。二、怎么樣才能環(huán)保?就是不丟垃圾、不制造垃圾、遇到廢紙撿起來(lái)、就是應該在工廠(chǎng)外、在馬路邊、在草地上、在公園內……等地方多植樹(shù)。三、你是怎么樣環(huán)保?環(huán)保要從我做起,從小作起。
我告訴你我是怎樣環(huán)保的:就簡(jiǎn)單地舉兩件事為例:第一件事是:有一次,我約幾個(gè)同學(xué)去兒童樂(lè )園跳跳床上玩兒,在路上我看見(jiàn)一個(gè)小孩的爸爸、媽媽吃完雪糕放進(jìn)垃圾箱,而那一個(gè)小孩卻不扔進(jìn)垃圾箱里,他爸爸、媽媽說(shuō):“你要注意保護環(huán)境,把它仍進(jìn)垃圾箱里!边@時(shí)我走到他面前撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾箱里。叔叔、阿姨夸我是一個(gè)講衛生的好孩子和聽(tīng)話(huà)的好孩子。正好我約的幾個(gè)同學(xué)來(lái)了。
第二件事是:我去買(mǎi)東西,買(mǎi)完?yáng)|西我發(fā)現門(mén)前有一支雪糕棒,我正要撿起來(lái)?墒,我的一個(gè)同學(xué)——劉一丁撿了起來(lái),原來(lái)他也開(kāi)始環(huán)保了。老板夸我們倆是環(huán)保小衛士,并說(shuō):“如果每人都能向你們一樣,我們的.國家就會(huì )變得更加美麗”。
如果我們每人能撿起一個(gè)垃圾,每人都能少扔一個(gè)垃圾,全國就能多撿起一個(gè)垃圾,全國也就能少一個(gè)垃圾,這樣我們的祖國就會(huì )更加干凈、漂亮,我們的家園就會(huì )美麗。
環(huán)保的作文 篇2
自從我們學(xué)校開(kāi)展《少先隊員環(huán)境道德意識及良好行為習慣培養教育研究》之后,和平日在爸媽的教育下,我學(xué)到了好多東西,養成了許多好習慣。
比如,不浪費水資源,每次洗手都用水盆接著(zhù),洗完用來(lái)沖廁所、澆花等;每天放學(xué)回家,避免開(kāi)燈,趁天還沒(méi)黑,趕快把作業(yè)做完,節省用電;每次跟媽媽逛街,為了環(huán)保,我會(huì )提醒媽媽帶個(gè)環(huán)保袋備用,避免使用塑料袋,污染空氣;吃東西時(shí),把吃剩的隨手扔進(jìn)垃圾箱,美化環(huán)境等等。
從現在開(kāi)始,我要當個(gè)環(huán)保小衛士,從一點(diǎn)一滴的文明小事做起,讓我們的.生活變得更加美好!
環(huán)保的作文 篇3
制作廢舊電池收納盒很簡(jiǎn)單。要準備剪刀、鉛筆、油性筆、尺子、水彩筆。先在紙上畫(huà)一個(gè)你喜歡的圖案,然后涂上顏色。把對角線(xiàn)剪開(kāi),再折幾下就變成了一個(gè)小盒子。
可以把舊電池收集起來(lái),送它們該去的地方。我按照這個(gè)程序做出了一個(gè)漂亮的盒子。
環(huán)保的.作文 篇4
西瓜是我們小朋友最?lèi)?ài)吃的東西之一,它消暑止渴,香甜可口,一想起來(lái)口水都能流下來(lái)。但吃完西瓜后,是把西瓜皮放進(jìn)垃圾箱,還是隨地亂扔,這可是環(huán)境保護的一個(gè)大問(wèn)題。小小的一塊西瓜皮,是污染大氣、傳播疾病的隱形殺手。大家都知道,我們生活的自然環(huán)境主要是由空氣、水和生物組成的,離開(kāi)了哪一個(gè),我們就難以生存和發(fā)展。每到夏天,我們經(jīng)?梢钥吹,地上如果有一塊西瓜皮,就會(huì )招來(lái)一批又一批的蒼蠅和蚊蟲(chóng),這些蒼蠅和蚊蟲(chóng)又會(huì )不斷地繁衍生息,它們飛行在空中污染空氣,活動(dòng)在水上污染水源,飛到食品上污染食品,許多疾病就是這樣在不知不覺(jué)中傳播的,對我們人類(lèi)身心健康的危害可大啦! 小小的一塊西瓜皮,也是阻礙交通、制造事故的罪魁禍首。我曾經(jīng)遇到過(guò)這樣一件事:去年夏季的一天,我放學(xué)回家,剛走到西崗樓附近,一位騎自行車(chē)的叔叔在我前面突然摔倒在地,一下子來(lái)了許多圍觀(guān)的人。我不明白是怎么回事,仔細一看,原來(lái)是一塊巴掌大的西瓜皮把自行車(chē)給滑倒了。只見(jiàn)這位叔叔躺在地上,爬不起來(lái),圍觀(guān)的人就一邊幫助這位叔叔,一邊譴責亂扔瓜皮的`人不文明、不道德。通過(guò)這件事,我清楚了亂扔瓜皮的又一危害。小朋友們可以這樣想一想,如果我們每一個(gè)人在大街上扔一塊西瓜皮,那街道將會(huì )臟亂成什么樣子,我們還能在街道上正常行走嗎?車(chē)輛還能通行嗎? 保護我們的生存環(huán)境就是保護我們自己。為了我們的健康成長(cháng),為了我們的環(huán)境優(yōu)雅,為了我們的人身安全,我們小朋友都要從自己做起,從身邊的小事做起,自覺(jué)養成不亂扔果皮、不亂丟垃圾、不隨地吐痰、不踩踏花草等良好習慣,爭當環(huán)保小衛士,用自己的雙手和智慧去創(chuàng )造我們美好的明天!
環(huán)保的作文 篇5
我盼著(zhù)植樹(shù)節快快來(lái)到,這樣便可以種下一棵棵的樹(shù)苗。它不僅能美化環(huán)境,也能不使洪水泛濫成災。 今天,我們學(xué)了《春光染綠我們雙腳》,讓我們深有感觸到環(huán)!俏覀児餐呢熑。
如今,世界上有許多貧水國家,然而中國也排行在內。正是缺乏樹(shù)木或是工人們亂砍亂伐的原因,使泥土流失,讓多數淡水流走,嚴重的使洪水爆發(fā),便讓大家無(wú)家可歸,這個(gè)悲劇發(fā)生后慘目忍睹。
也有可能缺乏樹(shù)木,造成干旱,導致田里的莊稼長(cháng)步不出來(lái)金色的秋天待不到豐收,讓國家的'經(jīng)濟衰退,便讓農民一日三餐都成問(wèn)題。
還有可能因為樹(shù)木的缺少,使森林受到嚴重的破壞,生活在 叢林中的動(dòng)物們沒(méi)有食物,而餓死,更可能造成火災。使國家的損失不堪設想。
從而得知,如果沒(méi)有了森林,沒(méi)有了淡水,沒(méi)有了食物……那人類(lèi)該如何生存下去。家園只有一個(gè),地球不能克隆,就讓我們動(dòng)起手來(lái),在荒山上造林;在每天受到烈日的折磨那巖石旁種下樹(shù)苗;在山坡上造叢……
環(huán)保是人類(lèi)共同的責任,環(huán)保是人類(lèi)不可缺少的!
環(huán)保的作文 篇6
今天,我看見(jiàn)了一篇漫畫(huà):有一個(gè)伐木工拿著(zhù)斧頭在砍樹(shù),他的旁邊有一只啄木鳥(niǎo)不停地啄著(zhù)他的頭,認為他的腦子里有蟲(chóng)。
這幅漫畫(huà)從啄木鳥(niǎo)的角度揭露了人類(lèi)對為自己利益不惜任何代價(jià)而做出的事,同樣也告誡我們:假如我們不注意保護自然環(huán)境,我們對大自然的每一點(diǎn)傷害終究會(huì )降臨到我們頭上。
其實(shí),我們的生活中也有像漫畫(huà)中的伐木工那樣的人。比如說(shuō):在學(xué)校的'走廊上、操場(chǎng)上,我們常常都能看見(jiàn)被揉成一團的紙團和一些一字未寫(xiě)的紙飛機。它們在地上被無(wú)數只腳踩,它們無(wú)家可歸。一個(gè)完整的本子,被人撕了又撕,就這樣所剩無(wú)幾了。
這都是那些不懂得節約的同學(xué)的大作。他們寫(xiě)錯字后不用橡皮擦擦,而是直接扯下來(lái),揉成一團隨便一扔,就這么解決了,不顧后果地濫用。
假如世界上所有人都保護環(huán)境,那么世界將多美好!我們也學(xué)了幾條名言:善待地球就是善待自己;拯救地球就是拯救未來(lái)。人類(lèi)在破壞地球環(huán)境的同時(shí)也在傷害著(zhù)自己,只要我們換一換,保護地球上的環(huán)境就是保護自己。讓我們一起加入到熱愛(ài)地球,關(guān)愛(ài)自然環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)吧!讓我們手拉手為地球創(chuàng )造一個(gè)綠色的美好的家園吧!
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