小學(xué)環(huán)保作文5篇(薦)
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的小學(xué)環(huán)保作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)環(huán)保作文 篇1
我們全人類(lèi)有一個(gè)共同的“母親”——地球。她哺育著(zhù)人類(lèi)，是我們生命的搖籃。但是，近年來(lái)，我們的“母親”卻變得傷痕累累，這完全是由于大多數人缺乏環(huán)保意識、隨意破壞環(huán)境，讓地球母親哭泣。
在生活中，破壞環(huán)境的人隨時(shí)、隨地、隨處可見(jiàn)：大街上，人們隨地吐痰、亂扔垃圾、讓寵物隨地大小便，而且還裝出一副旁若無(wú)人的樣貌，沒(méi)有一點(diǎn)愧疚之情。此時(shí)旁邊的人也都不聞不問(wèn)，好像什么事也沒(méi)有發(fā)生;森林里，人們不斷的砍伐樹(shù)木，使一座座茂盛的森林變成了一片片荒涼的平地；工廠(chǎng)的囪里，不斷地排放處黑黑的濃煙，把整個(gè)天空染成漆黑的一片，對城市環(huán)境造成了極大的污染……人類(lèi)的一些行為，使清清的河水變成垃圾河、使湛藍的.天空變成灰蒙蒙的天空、使可再生資源變成變成不可再生資源……如果再這樣下去，人類(lèi)就會(huì )滅亡。
對此，國家也采取了一些環(huán)保的措施，如：建立自然保護區、加強天然林保護和因公林建設、設定《環(huán)境保護法》、《海洋環(huán)境保護法》、《水污染防治法》等法律法規、加強國際間的合作等等，并且取得了很大的成就。
而此刻，人們也已經(jīng)意識到了這一點(diǎn)，同學(xué)們也都在用心行動(dòng)，為環(huán)保事業(yè)貢獻自我的一份力量：
在剛過(guò)去的一年中，學(xué)校就開(kāi)展了許多有關(guān)環(huán)保的活動(dòng)，鼓勵同學(xué)們多植樹(shù)，此時(shí)發(fā)出“少用塑料袋，遠離白色污染”的倡議，還透過(guò)黑板報、手抄報、宣傳欄等方式教我們一些環(huán)保知識和生活中的環(huán)保小常識。作為“環(huán)保小衛士”的我還在世界環(huán)境日那天以“保護環(huán)境，低碳生活”為主題制作了幻燈片，加強了同學(xué)們的環(huán)保意識。同學(xué)們還成立了一個(gè)“環(huán)保小組”向更多的人宣傳環(huán)保理念，提醒廣大市民從自身做起，愛(ài)護環(huán)境、美化家園。
同學(xué)們，人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們每個(gè)人都就應珍惜她、愛(ài)護她。保護地球、拯救人類(lèi)共同的家園，已經(jīng)成為每個(gè)公民義不容辭的職責。讓我們從我做起，從小事做起，保護資源、愛(ài)護環(huán)境，共同建立完美的明天！
小學(xué)環(huán)保作文 篇2
周末，老師讓我們去調查周?chē)沫h(huán)境污染狀況。作為一次重要的實(shí)踐活動(dòng)，我們活動(dòng)小組做好了充分的準備，早早地來(lái)到嬉水公園的廣場(chǎng)集合，準備為保護環(huán)境貢獻一點(diǎn)點(diǎn)力量。
同學(xué)們到齊以后，我們直奔廣場(chǎng)上人多的地方，先做現場(chǎng)采訪(fǎng)。首先采訪(fǎng)的'是一位老奶奶，她說(shuō)原來(lái)的廣利河被污染得臭氣熏天，現在比以前好多了，但還是很臟，魚(yú)兒經(jīng)常死掉。但老奶奶相信，只要我們開(kāi)始重視保護環(huán)境，將來(lái)一定會(huì )好起來(lái)的。
采訪(fǎng)結束后，我們又到河邊的樹(shù)林里面撿垃圾，還用一些長(cháng)長(cháng)的木棍撈起水中的垃圾，整整裝了一大兜，然后放到了垃圾桶里面。然后我們去了廣場(chǎng)上，在游玩的人群中撿垃圾，發(fā)有很多不講衛生的人，隨地扔雪糕皮、紙屑等，我們都嚴肅地警告了他們，告訴他們這樣做是不對的。
整個(gè)下午，我們撿了很多的垃圾，也教育了很多人，雖然有點(diǎn)累，但心里卻一直美滋滋的。環(huán)境需要大家來(lái)保護，保護環(huán)境要從我們自身做起。
小學(xué)環(huán)保作文 篇3
我早早地起來(lái)床，在公路運動(dòng)，望著(zhù)公路旁的行道樹(shù)，笑了。是行道樹(shù)每天為這烏煙瘴氣的城市制造那么點(diǎn)新鮮空氣，我站在行道樹(shù)旁貪婪地呼吸著(zhù)……跑著(zhù)跑著(zhù)，離開(kāi)了行道樹(shù)。
好大的風(fēng)，灰色的，其中夾雜著(zhù)沙子，刺鼻刺眼，路上的行人相視慘然，面有土色，掩面閉眼，疾走不語(yǔ)，不得不拿著(zhù)雨傘。這陣風(fēng)好強，使我睜不開(kāi)眼睛，呼吸困難，我艱難的走著(zhù)。天上烏云滾滾，昏天暗日，讓人想起了“血色蒼穹”四個(gè)字，以為天譴，惶惶不可終日。一個(gè)好心人給我遞上了一個(gè)口罩，我飛奔回家。打開(kāi)電視一看，原來(lái)是沙塵暴，為什么會(huì )有沙塵暴呢？電視上得主持人侃侃而談：“沙塵暴的形成與人類(lèi)破壞壞境精密相連，人們這幾年不斷的砍伐和燒毀很多樹(shù)木，縱使大風(fēng)能帶走不牢固的沙子，吹向綠化少的.城市，形成今天的沙塵暴�！痹�(huà)剛落下，我便陷入了沉思：地球母親現在傷痕累累，地震、海嘯、龍卷風(fēng)等，人們認為是天災，其實(shí)這一切的一切都是人類(lèi)的行為，是人類(lèi)自食惡果的報應。
我感覺(jué)綠色正在呼喚著(zhù)我，似乎是在向我呼救……
小學(xué)環(huán)保作文 篇4
說(shuō)起環(huán)保，同學(xué)們一定都不陌生。從書(shū)上看到的、老師講的、電視上的公益廣告，都在告訴我們環(huán)保的重要性。
在上幼兒園的時(shí)候，老師就教育我們要保護環(huán)境、不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。每周學(xué)校還要派一個(gè)班級去校園里撿紙。今天該我們去撿紙。一上課，同學(xué)們都坐在自己的座位上，聽(tīng)候老師的命令。過(guò)了一會(huì )兒，老師走進(jìn)來(lái)，讓我們在外面排好隊，我們順著(zhù)樓梯來(lái)到了一塊草坪上。我們走來(lái)走去，我眼睛一亮，看到前面有一張紙條，我急忙跑過(guò)去，彎腰拾起了這張紙條。我想：我要撿許多許多的垃圾，把校園變得干干凈凈的。
我們又走啊走啊，來(lái)到另一塊地方，地上有許多掉落的`花朵。我一片一片的撿起來(lái)，樹(shù)下又干凈了許多。我又在草叢里找到了許多糖紙，那都是我們這些小朋友在背地里吃糖，順手把糖紙扔在這兒的。今天我們撿了很多垃圾，足足有一大箱。我們一定要保護校園的環(huán)境，不然美麗的校園就變成臟兮兮的了。
讓我們一起保護環(huán)境，大家爭當環(huán)保小衛士，共同把世界變得更美好。
小學(xué)環(huán)保作文 篇5
今天我收到了老師給我頒發(fā)的“校園環(huán)保小衛士”聘書(shū)，我非常高興。我是“環(huán)保小衛士”了，可以管理1——6年級的學(xué)生個(gè)人衛生和校園的.環(huán)境衛生。
我以后要更加愛(ài)護校園的公共財物和花早樹(shù)木。好好學(xué)習環(huán)保知識，養成講衛生 好品德從我自己做起。我要成為一名合格的“校園環(huán)保小衛士”，讓我們的校園更干凈， 更美麗！
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