【熱門(mén)】環(huán)保的作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的環(huán)保的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保的作文 篇1
周四一早,我一睜開(kāi)眼睛就看到窗外白茫茫一片。糟糕,又下霧了!我跳下床,一邊手忙腳亂地往身上套著(zhù)衣服,一邊大聲地喊:“老媽?zhuān)麓箪F了!咱們得早點(diǎn)兒出發(fā),要不然又要遲到了!”
可過(guò)了許久,我才聽(tīng)到隔壁房間里傳來(lái)老媽?xiě)醒笱蟮幕卮穑骸皠倓偸盏侥銈儼嘀魅蔚亩绦磐ㄖ,今天霧霾紅色預警,學(xué)校放假一天!笔裁?放假?我狠狠掐了一下胳膊!疤炷,我不是在做夢(mèng)吧!”原來(lái)霧霾也并非一無(wú)是處啊,我一面這樣想著(zhù),一面懶洋洋地打了個(gè)哈欠,鉆進(jìn)了被窩兒……
偷得浮生半日閑,難得的“霧霾假”讓我們一家人睡懶覺(jué)一直睡到八點(diǎn)鐘。吃完早飯,我立刻飛撲到電腦前,準備“惡補”一下前幾天落下的連載漫畫(huà)更新?晌业氖诌沒(méi)碰到鍵盤(pán),老媽的“圣旨”就追了過(guò)來(lái):“放假也別閑著(zhù),去把數學(xué)練習冊上第五、第六單元的練習題做完,然后再寫(xiě)兩篇作文,一篇寫(xiě)《校園一角》,再寫(xiě)一篇《霧霾來(lái)了》。今天的天氣多特別呀,這么好的寫(xiě)作素材可別錯過(guò)……”
母命難違,我只好悻悻地挪到寫(xiě)字臺前,開(kāi)始和“+-÷”鏖戰。突然,一道數學(xué)應用題難住了我,任我左想右想就是沒(méi)有頭緒,我的筆一時(shí)停住了!澳ツゲ洳涞耐鎯菏裁茨?還不快寫(xiě)!”不知何時(shí)湊到我身后的老媽大喝一聲,嚇得我差點(diǎn)兒“魂飛魄散”。
好不容易搞定了數學(xué)習題,我又不得不面對作文這個(gè)魔頭。這兩個(gè)題目不偏不倚地擊中了我的“死穴”——寫(xiě)景。我一會(huì )兒撓頭,一會(huì )兒咬筆,“翻箱倒柜”地把我那點(diǎn)兒可憐的“積蓄”——好詞佳句全搬了出來(lái),總算拼拼湊湊寫(xiě)完了兩篇作文?蓩寢尳舆^(guò)來(lái)一看,臉上立刻“烏云密布”:“這哪里是五年級學(xué)生寫(xiě)的'作文呀,還沒(méi)有你三年級時(shí)寫(xiě)得好……時(shí)間還早,重新再寫(xiě)!”我拿著(zhù)被老媽批得“體無(wú)完膚”的作文,灰溜溜地走回書(shū)桌前,心中欲哭無(wú)淚。
霧霾呀,求求你不要再來(lái)啦,快點(diǎn)兒讓我逃回學(xué)校去吧。再這樣下去,我就快要被媽媽的作業(yè)“霧霾”逼得窒息了!
環(huán)保的作文 篇2
藏羚羊飛奔在寒冷的雪山,獵鷹飛過(guò)那碧綠的天空,爬山虎一點(diǎn)點(diǎn)的攀上墻角……鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫,小溪潺潺的流動(dòng),風(fēng)輕輕掠過(guò)美麗的花朵,人們伸開(kāi)雙臂,呼吸著(zhù)享受著(zhù)大自然的美妙與奇幻……“啊”的一聲一切美好的.事物都消失了,取而代之的是融化的冰川,沒(méi)有家園的動(dòng)物,條條黑色的河道,被污染的的空氣,植物漸漸的枯萎,森林夷為平地……而現在才意識到過(guò)度開(kāi)墾自然界的人類(lèi),若再不能好好保護地球的話(huà),我們將面臨的也終將是死亡……
人類(lèi)為了生存以及生活地更好所進(jìn)行的資源及能源的開(kāi)發(fā)和利用是必要的,但是所有開(kāi)發(fā)和利用都應當從整個(gè)自然界,尤其是地球的生態(tài)環(huán)境,我們應在保護自然環(huán)境的基礎上,達到人和自然之間的協(xié)調。
保護環(huán)境人人有責,我們應從身邊的小事做起,而我們學(xué)校每年寒暑假都會(huì )組織個(gè)個(gè)班級進(jìn)行為期三天的護校行動(dòng),當時(shí)的情景現在都在腦海里浮現……
記得上次護校,也是我們第一次護校,大家都興致勃勃的來(lái)到學(xué)校,做好準備,我被分到去打掃女生宿舍樓前面的街道,望著(zhù)這一條條都是建筑垃圾,廢紙等地臟街道,冷汗就從額頭上冒出,我長(cháng)吁一口氣后,頂著(zhù)烈日,拿著(zhù)大大的,重重的大掃帚,在街道里認認真真地不停的掃著(zhù)地,終于掃完了,望著(zhù)那干凈而整潔的地,心里頓時(shí)高興了起來(lái),而此時(shí),額角上早以是大汗淋漓了,汗水浸濕了衣角……腿上已被蚊子咬得全是但是這樣使人賞心悅目的校園,植物們在這里生長(cháng),不時(shí)地能感受到自然的氣息,就算再辛苦在累,也不很有意義,不也很值得嗎?
我們要綠色的生命在地球上好好的生長(cháng),我們要善待這個(gè)地球,讓我們在這個(gè)藍與綠結合的星球上好好的生存著(zhù)吧!
環(huán)保的作文 篇3
節能、環(huán)保是近些年來(lái)我們一直在倡導和追求的。今年我們國家的節能宣傳周的活動(dòng)主題就是“節能我行動(dòng)、低碳新生活”。在這樣的大背景下,我們區、學(xué)校根據這一活動(dòng)精神,積極開(kāi)展有關(guān)節能、環(huán)保的宣傳活動(dòng)。
在學(xué)校領(lǐng)導的支持下,我校節能周以“節能減排、低碳新生活”為主題,在20xx年6月12日到6月17日五天的時(shí)間里大力宣傳節能意識。在這一周里,我們開(kāi)展了節能宣傳周的.展板設計,學(xué)生的“低碳新生活”金點(diǎn)子征文和網(wǎng)絡(luò )低碳知識競賽。這些活動(dòng)深受學(xué)生的喜愛(ài),同學(xué)們踴躍參與,使得活動(dòng)得以圓滿(mǎn)進(jìn)行。當然,在活動(dòng)過(guò)程中,我們不僅只是讓學(xué)生參與活動(dòng),更是把活動(dòng)的精神融入到活動(dòng)當中,希望我們的學(xué)生能在這樣的活動(dòng)中,能有收獲和體會(huì )。真正的做一個(gè)節能環(huán)保達人,從小樹(shù)立起節能意識,保護我們的環(huán)境和我們懶于生活的地球媽媽。
環(huán)保的作文 篇4
縣長(cháng)叔叔:
您好!
我是長(cháng)慶一小的一名小學(xué)生,近幾年來(lái),全世界的生態(tài)環(huán)境不斷惡化。就拿我們小區來(lái)說(shuō)吧,幾年前,在我們小區的清晨走到哪兒都可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒婉轉的啼叫,花叢里的小樹(shù)下面,每天都可以看見(jiàn)新鮮的鳥(niǎo)便,但是,幾年過(guò)去,這樣的景觀(guān)卻一天天的在消失,每天早上當你漫步在花叢旁邊時(shí),只能聽(tīng)見(jiàn)零星的`幾只鳥(niǎo)兒在啼叫了,樹(shù)下的鳥(niǎo)便就更不用說(shuō)了。
幾年前,在小區的鳳園里,清澈的小湖一望見(jiàn)底,潺潺的流水聲悄悄的溜進(jìn)了你的耳畔。遙望湖水之中,一朵朵荷花在水上婷婷玉立,不時(shí)的會(huì )從下面蹦上幾條小魚(yú),但是現在再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚(yú)了,湖面上到是多了很多煙頭和紙屑......真是不堪入目。
這幾年,隨著(zhù)人們生活水平的提高,人們的環(huán)保意識也不斷淡化。人們?yōu)榱藞D一時(shí)之利亂砍亂伐樹(shù)木,使鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸,在公園的草坪中,湖水中亂扔垃圾使鳳園環(huán)境惡化,這一樁樁,一件件由于環(huán)保意識所引發(fā)的自然災害,難道還不能使人們反省嗎?
所以,我建議縣長(cháng)叔叔,多做一些關(guān)于環(huán)保的宣傳,加強人們的環(huán)保意識,還要在公園內多貼一些標語(yǔ),提醒那些環(huán)保意識差的人,最好可以在公園內多安放一些垃圾桶,這樣才能使我們的家園變得更加美好!讓地球更好的造福人類(lèi)吧.
環(huán)保的作文 篇5
我作為一名小學(xué)生,而且還是我們班的衛生班長(cháng)。在我的帶領(lǐng)下,把我們班的為衛生搞的特別漂亮,我還感謝那些環(huán)保工人,不管是寒風(fēng)刺骨的冬天,還是酷暑驕陽(yáng)的夏天,他們都在為城市盡一份責。撿一個(gè)垃圾,保護一棵小草,都是我們的作為地球公民應盡的義務(wù),所以我號召身邊的每一個(gè)人,行動(dòng)起來(lái),我沒(méi)生變才會(huì )是新的變化。同時(shí),也為自己住著(zhù)想想想吧?因為往河里扔東西,就等于危害魚(yú)蟲(chóng)的生命?骋豢眯(shù),就等于危害鳥(niǎo)類(lèi)的生命。你的'感受呢?所以,綠色環(huán)保與生命是息息相連的,千萬(wàn)別等到地球上沒(méi)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,自己生命也奄奄一息時(shí),才后悔,是已經(jīng)來(lái)不及的。
綠色環(huán)保,從我做起,大家快快行動(dòng)起來(lái),讓我們的城市變的更加漂亮美麗。
環(huán)保的作文 篇6
今天我們來(lái)到了莫愁湖,這次來(lái)的主要目的就是提倡環(huán)保。將垃圾撿起來(lái),再分類(lèi)扔進(jìn)垃圾桶。
我們一進(jìn)了莫愁湖公園的大門(mén),公園的草地上就出現了“白色垃圾”——塑料袋。我立即將它撿起并扔進(jìn)“不可回收”垃圾桶里,開(kāi)始了我們的環(huán)保行動(dòng)。
公園里的垃圾可真多呀!草坪上,地面上的塑料袋,廣告紙,飲料瓶子和吃剩下了的食物隨處可見(jiàn)。甚至還有香煙,在草坪上。
過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間,公園里的大半部分垃圾才被我們清理干凈。我們累的坐在路邊的長(cháng)板凳上,討論著(zhù)現在人們的環(huán)保意識是多么不好,我們以后千萬(wàn)不能像這樣不愛(ài)護環(huán)境。
我們國家的`環(huán)保意識現在還太弱太弱,使得中國現在的美麗精景色越來(lái)越少。不要處處破壞環(huán)境,讓我們保護環(huán)境,給我們國家的大好河山增添幾分色彩吧!
環(huán)保的作文 篇7
地球是茫茫宇宙間已知的一艘載有生命的航船,我們人類(lèi)是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時(shí)候,誰(shuí)能說(shuō)這艘船的沉沒(méi)與自己無(wú)關(guān)?面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現實(shí),任何一個(gè)有良知的人都會(huì )明白:保護環(huán)境、拯救地球,是我們人類(lèi)共同的責任。生態(tài)不分民族,環(huán)?缭絿。保護地球家園是我們全人類(lèi)的責任,我們決心投身保護環(huán)境、建設地球美好家園的崇高事業(yè)中去。
現在,某些地方即使是在公園,人們也沒(méi)有保護好環(huán)境。例如,今天早晨,我到四海公園去呼吸新鮮空氣,一位小朋友在前面一邊走著(zhù)一邊吃著(zhù)香蕉,吃完香蕉之后,他隨手就把香蕉皮扔到路邊。路邊已不僅僅是一兩處骯臟的地方,果皮紙屑引來(lái)了蒼蠅嗡嗡地吵鬧。雖然環(huán)衛工人每天都要清掃公園的小路,可是每天的垃圾仍然不見(jiàn)減少。
一位老奶奶走了過(guò)來(lái),她蹣跚的腳步走得有點(diǎn)吃力?吹铰放缘南憬镀,她佝僂著(zhù)身子蹲下來(lái),想把香蕉皮撿起來(lái)?吹竭@一幕,我三步并作兩步跑過(guò)去,把香蕉皮撿起來(lái),往垃圾箱里狠狠一扔。再回轉身扶著(zhù)老奶奶到一邊的長(cháng)椅上做著(zhù)。
老奶奶對我說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子!甭(tīng)了這話(huà),我有點(diǎn)臉紅,因為在平時(shí),我也不是很在意環(huán)境衛生的。
除了亂扔垃圾,還有讓人頭疼的問(wèn)題。就是一次性餐具。
具我所知,每天產(chǎn)生的184萬(wàn)只一次性飯盒大多還只能混在其它垃圾中, 通過(guò)填埋的方式處理。這些不能降解的塑料終究會(huì )越積越多,人們賴(lài)以生存的環(huán)境將會(huì )被越來(lái)越多的'廢舊塑料所占領(lǐng)。用可降解飯盒是一種有效方法,但其分解不徹底,還存在一些危害。
而一次性筷子情況同樣不容樂(lè )觀(guān)。一棵生長(cháng)了20年的大樹(shù),僅能制成3000至4000雙筷子。我國的一次性筷子產(chǎn)業(yè)每年要向日本和韓國出口150億雙木筷。全國每年生產(chǎn)一次性筷子耗材130萬(wàn)立方米,減少森林蓄積200萬(wàn)立方米。
一次性餐具百害而無(wú)一利,有什么好的、可行的方案避免一次性餐具的使用嗎?網(wǎng)友們提出了各種方法:自帶碗筷,使用折疊餐具,筷子盡量用久一點(diǎn),停止一次性餐具供應,全面使用循環(huán)餐具等等。這些方法種停止一次性餐具供應,全面使用循環(huán)餐具比較具有可行性。我們對此方案能否接受問(wèn)了一些網(wǎng)友!艾F在鐵餐盤(pán)幾乎每家餐廳都有供應,也還可以接受,但是循環(huán)筷子的話(huà)感覺(jué)衛生不能保障!
環(huán)保的作文 篇8
快入冬了,這幾天早晨起來(lái),太陽(yáng)公公不知道躲哪兒偷閑去了,六點(diǎn)半了也沒(méi)有透露出一絲溫暖陽(yáng)光。我睜開(kāi)惺松的眼睛,沒(méi)看見(jiàn)橘紅色的曙光,卻在一片朦朧中看到大片大片的白色霧氣,猶如牛奶似的白,飄浮在空中,能見(jiàn)度不足十米。我從床上一骨嚕爬起,一步步拖著(zhù)睡意未消的身體,來(lái)到陽(yáng)臺上!斑住,不區里好多人都帶著(zhù)口罩?莫非這霧對人身體有害?我想確切地知道答案。
霧是一種由大量懸浮在近地面空氣的微小水份或冰晶組成的氣溶膠系統,是水汽凝結的.產(chǎn)物?諝赓|(zhì)量的惡化會(huì )導致陰霾天氣現象的增多,危害加重后的空氣污染對人們的身體有極大的危害,最著(zhù)名的要屬英國倫敦了,“霧城”的稱(chēng)謂已有了幾十年。造成霧霾的主要原因是由焚燒草稈、工業(yè)污染、廢氣排放、煙花爆竹,這些無(wú)處不在的現象,使得天空是白色的,再也沒(méi)有以往的瓦藍;城市是朦朧的,像是蒙上了一層面紗。我想美化家園,共創(chuàng )一片藍天。
一天,我與小伙伴們在小區里打球,正當我們玩得不亦樂(lè )乎時(shí),一陣陣枯焦味兒撲鼻而來(lái),嗆得直想咳嗽。我們在回家的途中,看到是一位老爺爺在焚燒草稈,我大步流星地走過(guò)去,請求他不要這樣做,可老爺爺卻振振有詞地講不焚燒掉沒(méi)地方存放,而且焚燒后的草稈是上好的肥料。無(wú)奈中,我想起在報紙見(jiàn)過(guò)這類(lèi)新聞,我飛快地向家跑去。既然言語(yǔ)上我無(wú)法打動(dòng)他,那只能由官方發(fā)言來(lái)讓他打消這個(gè)念頭了。老爺爺聽(tīng)著(zhù)我念的《靖江日報》上的新聞,當聽(tīng)到禁止焚燒草稈時(shí),眉頭皺了一下,接著(zhù)聽(tīng)到收繳草稈有補貼時(shí),卻又開(kāi)心地微笑起來(lái),老爺爺答應我往后再也不會(huì )焚燒草稈。我心上的石頭終于落地了。
我們都是地球媽媽給予的生命體,為什么不能好好珍惜呢?在我心中,我向往著(zhù):綠草綠、藍天藍,空氣好,身體棒!
環(huán)保的作文 篇9
“生存還是毀滅”這是擺在每個(gè)地球人面前不得不思考的問(wèn)題,因為我們這個(gè)賴(lài)以生存的地球所負擔的人口和能源壓力越來(lái)越重,幾乎不堪重負,人口越來(lái)越多,污染越來(lái)越嚴重,我們所需的煤炭、石油也只能維持二三十年左右,我們的未來(lái)怎么辦?而節能和環(huán)保恰恰是解決這個(gè)難題的一個(gè)良策。中國經(jīng)濟經(jīng)過(guò)近三十年的發(fā)展取得重大成就,但同時(shí)由于粗放型經(jīng)濟模式也帶來(lái)了較大的不良影響,所以節能與環(huán)保在中國還有著(zhù)巨大的潛力與機遇。
有個(gè)我們經(jīng)?吹降默F象,在城郊的垃圾山上,一群群男女老少,他們不顧臭氣和蚊蠅的叮咬,忙著(zhù)翻騰、挖掘和拾揀,有人因拾垃圾而發(fā)財。毫無(wú)疑義,垃圾中蘊藏著(zhù)資源,它可以變廢為寶。我們日常生活的丟棄物有很多可以利用,如牙膏皮、肥皂紙盒、奶制品包裝盒、塑料袋,這些日常的`丟棄物積少成多就會(huì )是一個(gè)驚人的數字,若300萬(wàn)戶(hù)每月用1塊肥皂,一年就丟棄266·4噸的紙盒;若按200萬(wàn)人每天一袋牛奶計,一年丟掉的塑料袋總重達2263噸。事實(shí)上,我們天天都在丟掉大量的可回收物,這些廢品大多都能再次回收利用:一噸廢塑料可生產(chǎn)0·37~0·73噸油;每回收一噸飲料瓶塑料可獲利潤8000元;每回收一噸廢紙,可造好紙0·85噸,節省木材3立方米,節省堿300公斤,比等量生產(chǎn)好紙減少污染74%。
中國的節能潛力極大,我們可以借鑒一些發(fā)達國家的做法,例如,1998年美國從電子廢棄物中回收的塑料在6500噸以上,比1997年增長(cháng)了近25%;1999年IBM公司回收了1·2億噸的設備部件和機器,只有不到4%被認為不可利用。這些看似破壞環(huán)境的污染物通過(guò)回收又成為新產(chǎn)品的原材料或者被用作燃料。所以,我們國家今后應該鼓勵減少使用和浪費、支持節能技術(shù)開(kāi)發(fā)、提高使用效率、開(kāi)發(fā)綠色包裝產(chǎn)品、開(kāi)發(fā)新能源與保護環(huán)境相結合等等。相信中國節能與環(huán)保的春天已經(jīng)來(lái)臨,處處青山綠水的家鄉已不在遙遠。
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