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環(huán)保作文300字(熱門(mén))
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的環(huán)保作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
環(huán)保作文300字 篇1
今天我想和大家談一個(gè)很重要的問(wèn)題。
今天我們老師跟我們說(shuō)了一件事，就說(shuō)日本人他們很可怕，怎么個(gè)可怕，他們開(kāi)個(gè)演唱會(huì )，觀(guān)眾席上居然一張紙屑都沒(méi)有！如果換成我們中國人，你能想象嗎？那是這里一塊痰那里一個(gè)泡泡糖那邊又幾張紙屑……據說(shuō)他們的壽命是最長(cháng)的。
我們的森林覆蓋面比他們少了超過(guò)50%！他們從我們這里收購木料，做一次性筷子用完了他們還回收然后返銷(xiāo)我們中國！我們國家不僅失去了巨多的財產(chǎn)，還失去了許多木料，他們的國家很小很小，但森林的覆蓋面比我們多了50%我為什么要寫(xiě)兩邊？因為我要告訴所有人這件事情很?chē)乐�！環(huán)境保護很重要��！有些大人說(shuō)：“別人都扔了我怎么就不能扔？”就是我們 抱著(zhù)這種心態(tài)才亂扔垃圾，大家難道就不能到垃圾桶旁邊好好把垃圾送到它們的家里嗎？如果你是一個(gè)小孩那我就請你小手牽大手讓你的爸爸媽媽一起環(huán)保。如果你是大人請你告訴你的.孩子環(huán)保很重要！
請你按照上面的做，地球是大家的，讓我們還地球媽媽一片綠色吧！
環(huán)保作文300字 篇2
“嗚嗚……嗚嗚”，“究竟是誰(shuí)哭得這么傷心呀！”我從小河邊經(jīng)過(guò)時(shí)，聽(tīng)到一陣陣傷心的哭泣聲，不禁好奇地問(wèn)道。
“是我呀！小魚(yú)”，這時(shí)，一條小魚(yú)浮上水面，它抽噎著(zhù)，擦著(zhù)眼淚，非常傷心的樣子。
我很奇怪地問(wèn)：“你們天天生活在水里，應該快快樂(lè )樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，哭什么呀？”
小魚(yú)哭著(zhù)說(shuō)：“噯，沒(méi)辦法，這幾年，人們的環(huán)保意識差了，生活好了，也不愛(ài)護水資源了，他們向河里亂扔東西，排工業(yè)廢水，甚至還在這兒刷糞桶，還把我的爸爸媽媽抓走，吃了。這兒臭氣熏天、氣味刺鼻、蚊蠅成群，骯臟不堪。河水被嚴重污染，造成我的同伴全都死亡，只剩下我自己一人，真孤單呀！以前，這里是多么的美麗，清澈見(jiàn)底，可如今……”。小魚(yú)再也說(shuō)不下去了！
我想：小動(dòng)物們是我們的'好朋友，它們已經(jīng)發(fā)出了難以繼續生存的哭泣，我們一定保護環(huán)境，從現在做起，從小事做起，給它們創(chuàng )造一個(gè)美麗溫馨的家！
環(huán)保作文300字 篇3
可以說(shuō)公眾的環(huán)保意識的高低直接關(guān)系到我國環(huán)境保護事業(yè)的成敗。而提高公眾環(huán)保意識，培養公民環(huán)境道德，最主要的途徑就是有效開(kāi)展環(huán)境教育。目前，全世界都在進(jìn)行環(huán)境教育的探索與實(shí)踐，本文對從我國的現實(shí)情況出發(fā)，闡釋了環(huán)境教育的重要性介紹了國際教育的發(fā)展歷程，初步分析了環(huán)境教育的含義和基本內容，并提出環(huán)境教育體系構建的'設想。
人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系十分復雜，人類(lèi)的生存和發(fā)展都依賴(lài)于對環(huán)境和資源的開(kāi)發(fā)和利用。然而正是在人類(lèi)開(kāi)發(fā)利用環(huán)境和資源的過(guò)程當中，產(chǎn)生了一系列的環(huán)境問(wèn)題，種種環(huán)境損害行為歸根到底是有人們缺乏對環(huán)境的正確認識，要消除對人類(lèi)生存的威脅，只有通過(guò)每一個(gè)人的革命性變革，也就是說(shuō)欲使人們正確認識環(huán)境，解決各種環(huán)境問(wèn)題，加強環(huán)境教育，提高人們的環(huán)境意識，是人們的行為與環(huán)境相和諧則是必由之路。
需要說(shuō)明的是，有些學(xué)者認為環(huán)境教育是一門(mén)理論科學(xué)，然而筆者認為定是一門(mén)應用科學(xué)，因從環(huán)境教育的目標可以看出它是通過(guò)環(huán)境知識的傳授和技能的培養，使人們參與到保護和改進(jìn)環(huán)境的活動(dòng)和氛圍中去。同時(shí)，從另一個(gè)層面上看，環(huán)境教育的目的是傳授一種自然和生態(tài)平衡的價(jià)值觀(guān)，因而也可以說(shuō)是一種哲學(xué)的體現。
環(huán)保作文300字 篇4
有一次，我到503班的劉欹江家去玩。
那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我懷著(zhù)高興的心情來(lái)到劉欹江家的住所。走到那附近，我被眼前的.景象驚呆了。只見(jiàn)烏煙瘴氣，雜草叢生，滿(mǎn)地都是垃圾，無(wú)數的蚊子在上面嗡嗡地飛來(lái)飛去，好不熱鬧。我捂起鼻子，連聲說(shuō)：“好臭，好臭！” 劉欹江笑著(zhù)對我說(shuō)：“不要緊吧！”我只好笑了笑說(shuō)：“我不要緊，還是快點(diǎn)走吧！”我一邊走，一邊左蹦右跳地躲著(zhù)滿(mǎn)地狗屎，好不容易才到他家。我表面上正在玩，心里卻想：“如今污染這么嚴重，要是今后還不吸取教訓的話(huà)，那會(huì )是什么樣的結果？”
有些人表面上很愛(ài)干凈，把家里收拾得干干凈凈，但是在小區外面就亂丟垃圾，亂吐痰，根本不講究衛生，這不是不愛(ài)惜環(huán)境的典型現象嗎？
有些肺結核患者躺在床上痛苦地呻吟著(zhù)，他們怎么也不會(huì )想到，一個(gè)人隨地吐一口痰，就會(huì )導致那么多無(wú)辜的人被傳染�！胺堑洹辈《静徽怯捎诓粣�(ài)惜環(huán)境引起的嗎？這不正說(shuō)明了要搞好環(huán)保的重要性嗎？我們要從小事做起，注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看看自己是否做到了愛(ài)惜環(huán)境。
“愛(ài)護環(huán)境，人人有責”這句話(huà)常常從我耳邊響起。是啊，只有愛(ài)護環(huán)境，才能共創(chuàng )美好未來(lái)！
環(huán)保作文300字 篇5
我是一條小河，一條又臟又臭的小河。
以前我的身體里有很多的小魚(yú)小蝦，而且清澈見(jiàn)底，有的人坐在岸邊釣魚(yú)，有的人游泳、玩�！蔁狒[了呢!我的.身體里還有很多的河草，又細又長(cháng)，多么像小女孩那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)啊!
可是現在我變得又臟又臭，那是因為有一些人亂扔垃圾，把我給污染了。還有工廠(chǎng)里的人們把污水全部排放進(jìn)了我的身體里，還有一些動(dòng)物和不環(huán)保的人在岸邊隨地大小便。還有一種原因就是人們在岸邊種菜，打的農藥，下過(guò)雨之后，農藥被雨水沖到了我的身體里，我身體里的小魚(yú)小蝦都被毒死了，河水發(fā)黑、發(fā)臭，沒(méi)有人再來(lái)附近玩了。
你們這些亂扔垃圾的人，我恨你們!如果再這樣污染下去，“世界上最后一滴水，將是人類(lèi)的眼淚!”
環(huán)保作文300字 篇6
環(huán)境的整潔可以看出一個(gè)國家人民素質(zhì)，只有人民的良好素質(zhì)才能讓環(huán)境越來(lái)越美好，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，不僅要提醒他人還要提醒自己“環(huán)境的美好是靠大家的”。
現在倡導“低碳生活”，所以如果每天每人少看一小時(shí)電視少玩一小時(shí)電腦，就可以為“低碳生活”作出不小的貢獻。
作為學(xué)生，學(xué)習生活中本應該是少玩，多學(xué)。我們現在的時(shí)間是為學(xué)習而準備的，所以我們都應是環(huán)保的先鋒，平時(shí)少玩電腦，少看電視，少玩游戲機，都是為環(huán)保做出貢獻。我覺(jué)得我們青少年是最有能力保護我們的美麗家園的，因為我們不需要工作，只需要學(xué)習，只需要書(shū)本，只需要在未來(lái)成就一番事業(yè)，為祖國做出貢獻。
每天上學(xué)時(shí)，在小區里有幾位清潔工阿姨到這垃圾，掃著(zhù)地，為迎接之后干干凈凈的一天做著(zhù)準備；在大街上有幾輛灑水車(chē)澆著(zhù)昨日在馬路上堆積的灰塵，打掃著(zhù)大馬路；在校園里都可以在保潔區看到一些學(xué)生正在掃地…。一天中處處是人們?yōu)榄h(huán)境的整潔而努力的`景象，所以我們現在的青少年不僅要環(huán)保，還應當減少平時(shí)的娛樂(lè )用電，為環(huán)保工作做出我們的貢獻。
環(huán)保，從我做起。只有自身素質(zhì)的提高才能保持城市中環(huán)境的優(yōu)美，保護環(huán)境是靠大家的努力，更是每一個(gè)人應盡的職責。