環(huán)保作文(經(jīng)典9篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的環(huán)保作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
環(huán)保作文 篇1
我對環(huán)保的認識有許多。去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜的時(shí)候不要使用塑料袋，要自帶環(huán)保袋，外出用餐的時(shí)候不要使用一次性的杯子和筷子，要用自己帶去的'可以反復使用的杯子和筷子。
只要我們每天都能做到不浪費紙張，節約用水和電，不亂丟垃圾，我們就是環(huán)保的小衛士啦！
環(huán)保作文 篇2
在鬧鐘清脆的歌聲中，我醒來(lái)了。今天我的心情格外得好，因為今天是我給爸爸媽媽當老師的日子！我這個(gè)“環(huán)保小達人”會(huì )向爸爸媽媽宣傳“環(huán)保知識”。
平時(shí)爸爸是最浪費最不懂得環(huán)保的啦！絕對是個(gè)“資源差生”，我可要把爸爸的壞習慣給改過(guò)來(lái)。每次爸爸在衛生間洗漱時(shí)，總是把水開(kāi)到最大，水花濺得到處都是。這時(shí)候，我就會(huì )對爸爸說(shuō)：“爸爸，你看，你把水龍頭開(kāi)這么大濺得到處都是，多浪費水呀！而且我在電視上常�？匆�(jiàn)好多地方都沒(méi)有水用�！鞍职致�(tīng)了我的話(huà)，立刻將水調小。沒(méi)過(guò)一會(huì )，爸爸在客廳沙發(fā)坐著(zhù)，隨手掏出一根煙，十分悠閑地抽著(zhù)。頓時(shí)，整個(gè)客廳被弄得霧蒙蒙的`，我受不了了，走上前說(shuō)：“爸爸，您別吸煙了，嗆死人了！”爸爸聽(tīng)了，不好意思地掐滅了煙頭。
很快到中午了，媽媽開(kāi)始淘米，正當媽媽要倒掉淘米水的時(shí)候，我趕忙制止：“媽媽?zhuān)绬�？淘米水中含有許多營(yíng)養物質(zhì)，咱們可以用淘米水來(lái)澆花，既節約又環(huán)保，兩全其美！”媽媽聽(tīng)了，沖我豎起了大拇指：“乖女兒，咱家數你是環(huán)保達人！”
環(huán)保作文 篇3
一個(gè)晴朗的星期天，我和同學(xué)去太鶴公園玩。
我們一走進(jìn)公園，就被眼前的美麗景色深深地吸引住了。你看，一棵棵郁郁蔥蔥的樹(shù)木，張開(kāi)那茂密的枝葉遮擋著(zhù)驕陽(yáng)，為玩耍的人們撐開(kāi)一片片陰涼。一簇簇五顏六色的花朵，競相開(kāi)放，散發(fā)出淡淡的清香。一片片綠油油的草地，像碧綠的地毯鋪張開(kāi)來(lái)。我情不自禁地贊嘆：“我們的家園地球多么美啊!”
正在我盡情地欣賞大自然的美景時(shí)，我的同伴拍了拍我的肩膀：“你看，你看!”我朝著(zhù)同伴手指的方向看過(guò)去，一群衣著(zhù)時(shí)髦的年輕人，正圍坐在一塊軟綿綿的草坪上，時(shí)不時(shí)地還傳來(lái)他們歡快的笑聲，而他們周?chē)牟莸厣�，丟滿(mǎn)了食物的包裝袋、果殼、瓜子殼等。
我和同伴嘀咕了幾句，就向他們走去，對他們說(shuō)：“保護環(huán)境，人人有責。大哥哥，大姐姐，請你們把垃圾撿起來(lái)，放到垃圾箱里去�！�
“小孩子，多管閑事，去去去!”
“你是誰(shuí)啊?管的倒多……”他們七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了。
我拉著(zhù)同伴的`手，昂起頭，挺起胸說(shuō)：“我們是環(huán)保小公民，請你們遵守公共道德!”
“環(huán)保小公民?哈哈……”傳來(lái)一陣刺耳的嘲笑，我可不怕他們的嘲笑。我和同伴小聲地商量了一下，從包里拿出了一個(gè)塑料袋，蹲下身子，就撿起了草地上的垃圾。這時(shí)，旁邊的游人也都圍了過(guò)來(lái)，紛紛指責他們。他們不好意思了，只好加入了我們撿垃圾的隊伍中�？粗�(zhù)他們把所有的垃圾都撿起來(lái)，丟進(jìn)了垃圾箱里，我們高興的笑了。
同學(xué)們，讓我們都來(lái)做環(huán)保小公民，動(dòng)起手來(lái)保護環(huán)境，讓我們的生活變得更加美好!
環(huán)保作文 篇4
今天晚上我坐爸爸的車(chē)子高高興興地來(lái)到了美麗而又好玩的秋收起義廣場(chǎng)。-
到了秋收起義廣場(chǎng)我看到了美麗的風(fēng)景。小草綠茵茵的，像擦過(guò)油的地毯，大樹(shù)長(cháng)得很粗很壯，像一個(gè)高大的士兵，又像一把把遮蔭傘。有粉紅色的桃花，金黃色的迎春花，鮮紅的月季花······美麗極了。大理石鋪成的地面非常干凈；噴泉沖出的泉水很清澈，廣場(chǎng)的景色真迷人。-
可是，我在滑冰的時(shí)候看見(jiàn)廣場(chǎng)拐角的地方有人不把垃圾扔到垃圾桶里，把收垃圾的任務(wù)當作是清潔工理所當然的.事，垃圾引來(lái)了招人討厭的蚊子，彌漫出臭氣熏天的氣味。一位叔叔又把垃圾扔在了地上，我看了，心里想：我一定要說(shuō)服這位叔叔不要亂扔垃圾，還要號召大家爭當環(huán)保小衛士。于是，我便找到那位叔叔說(shuō)：“叔叔，請您以后不要亂扔垃圾了，要把垃圾放在垃圾桶�！蹦俏皇迨蹇赡芸吹轿疫�小，不僅不虛心接受我的意見(jiàn)，還強詞奪理地說(shuō)：“小孩子要好好學(xué)習，不要管我們大人的事”。我趕忙說(shuō)：“叔叔要是每個(gè)人都像你這樣亂扔垃圾，不愛(ài)護環(huán)境，那么我們的秋收廣場(chǎng)就會(huì )變成垃圾廣場(chǎng)了�！笔迨迓�(tīng)了我的話(huà)，感到慚愧：“對不起，我不該那樣強詞奪理，小朋友，我以后要像你學(xué)習”叔叔把垃圾撿起來(lái)扔到垃圾桶了。我也為這個(gè)叔叔的轉變感到高興。-
我覺(jué)得我們要發(fā)動(dòng)社會(huì )上所有的人來(lái)保護環(huán)境，這樣我們的天空會(huì )更藍，小草會(huì )更綠，花兒會(huì )更紅，大樹(shù)會(huì )更高，我們的地球會(huì )美了。
環(huán)保作文 篇5
我的家在美麗富饒的東海之濱——寧波。聽(tīng)大人講，她有著(zhù)悠久的歷史。我發(fā)現她這幾年來(lái)變得越來(lái)越美麗了,樹(shù)多了，花美了，草青了，就連吹來(lái)的風(fēng)都是甜甜的�，F在社區、學(xué)校等都在為爭創(chuàng )國家衛生城市積極做準備�？墒沁�有一部分人的行為與我們理想中的`文明衛生城市有一定的距離。
遠的不說(shuō)，就從我們身邊的“墻紙文化”、“城市牛皮癬”來(lái)說(shuō)吧，市政府投入了大量的財力和人力來(lái)整治，但還是經(jīng)久不衰。再看我們寧波幾個(gè)公園內的路燈及射燈，本來(lái)這是寧波的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，可是這些燈剛裝上不久，就有十幾個(gè)玻璃燈罩被打破；再后來(lái)就有一半以上的燈泡或是破損或是失蹤。重新?lián)Q上的一批新的玻璃燈罩及燈泡很快也遭受了同樣的厄運。還有，那些垃圾，不要說(shuō)分類(lèi)了，就是不分類(lèi)，路旁的垃圾筒，也常常是筒內空空，筒外卻垃圾成堆。一天傍晚，我看到一位老太太帶著(zhù)一袋去倒，離垃圾筒不到兩三步就停下來(lái)，隨手將垃圾袋丟到垃圾筒前，拍拍手若無(wú)其視走開(kāi)了。只要留心一下，就可以發(fā)現諸如此類(lèi)公共電話(huà)亭骯臟破損、小食攤前污水四溢等不環(huán)保不文明的現象還有許許多多。
為什么會(huì )存在這些不講環(huán)保不講文明的現象呢? 究其原因，是我們還有相當一部分人缺乏基本的道德修養，只會(huì )喊大口號，沒(méi)有從身邊的小事做起。
作為我們學(xué)生，我們有義務(wù)把家園建設的美好，把祖國變得更美麗。因此作為現實(shí)生活中的一名普通學(xué)生，雖然不可能直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。當看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí)，是不是能夠舉手關(guān)上呢？當電池用完后能否分類(lèi)收藏處理而不是隨手扔掉呢？當父母去購物時(shí)能否讓他們不使用超薄塑料袋呢……
我想我們現在應該努力學(xué)習科學(xué)文化，牢固樹(shù)立環(huán)保、文明的意識，這樣才能把我們的家園建成美麗的花園，把祖國建設成繁榮昌盛的強國。那就讓我們現在就行動(dòng)起來(lái)吧——從身邊的小事做起！
環(huán)保作文 篇6
在家時(shí)，我經(jīng)常聽(tīng)長(cháng)輩講起他們小時(shí)候在小河里戲水玩耍時(shí)的情景。那時(shí)候，綠水如帶，清澈見(jiàn)底，口渴時(shí)隨手捧起就能喝一口。樹(shù)木蔥蔥郁郁的，野花和嫩草，山山洼洼，坡坡崗崗，一片生機勃勃。天空明凈湛藍，新鮮、輕盈的空氣像波浪一樣搖蕩著(zhù)，滾動(dòng)著(zhù)。
現在放眼望去，到處都是生活垃圾。一陣風(fēng)吹來(lái)，白色、黑色、紅色，各種顏色的塑料袋滿(mǎn)天飛；丟棄的易拉罐、廢電池隨處可見(jiàn)。聽(tīng)媽媽說(shuō)一節五號的廢電池就能污染至少一平方米的土壤，如果每家每戶(hù)丟棄一節廢電池的話(huà)，那我們全國的土地豈不是都要污染了嗎？其實(shí)，“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動(dòng)�！蔽覀円e極主動(dòng)參與到保護生態(tài)環(huán)境的實(shí)踐中去。我就是環(huán)保小衛士。每年的春天，我和爸爸會(huì )去植樹(shù)，我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養一盆花，栽一棵樹(shù)、愛(ài)惜每一片綠地，不亂扔垃圾，讓我們周?chē)錆M(mǎn)綠色”和“不用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染”，以及要我們的.爸爸，媽媽“放下方便袋，拿起菜籃子”的倡議。
雖然，我現在做得只不過(guò)是一些微不足到的小事，但是我堅信，只要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心，從現在開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起，愛(ài)護環(huán)境，那么你將會(huì )看到一個(gè)清新亮麗的世界�，F在，我們要學(xué)好科學(xué)文化知識，從小立下保護大自然的志愿，長(cháng)大以后，用我的智慧和雙手治理廢水、廢氣、廢渣，去治理荒山和沙漠，去改良土壤和水質(zhì)。到那時(shí)我們將在溫暖的搖籃——森林中小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(cháng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴 ……
環(huán)保作文 篇7
保護環(huán)境，人人有責，植樹(shù)造林，美好生活。
樹(shù)木是人類(lèi)的好朋友，樹(shù)木不僅可以綠化環(huán)境、遮風(fēng)擋雨，還可以防風(fēng)固沙，吸收二氧化碳，減輕環(huán)境污染。人們都譽(yù)它為“大自然的美容師”、“特種醫生”、“木材制造廠(chǎng)”、“綠態(tài)黃金”……
地球上若是沒(méi)有樹(shù)木，人類(lèi)將難以生存。
植樹(shù)造林能夠使水土得到保持。因為，樹(shù)木有像樹(shù)冠那么大的根系，這些根伸向四面八方，像巨大的.手一樣，牢牢地抓著(zhù)土壤。
據資料顯示，一畝森林比無(wú)林地區多蓄水二十噸；一畝森林一年可吸收灰塵二十到六十噸；每天能吸收六十七千克二氧化碳，釋放四十九千克氧氣，足提供六十五個(gè)成年人呼吸用。一畝樹(shù)林每天可吸收有毒氣體四千克；一畝松柏林一晝夜能分泌出兩千克殺菌素，可殺死肺結核、傷寒、白喉等疾病的病菌。殺菌素即凈化了空氣，又保障了人類(lèi)的健康，提供人們理想的學(xué)習、工作、娛樂(lè )和生活場(chǎng)所。
植樹(shù)造林的好處是說(shuō)不完的，亂砍伐樹(shù)木的害處也是說(shuō)不完的。所以，我們一定要積極投身到綠化行動(dòng)中去，用我們的汗水，澆綠祖國的壯麗山河！
有句老話(huà)說(shuō)的真好�。合胍嗌骄G水，就得時(shí)常種樹(shù)。
環(huán)保作文 篇8
前幾天，火球似的太陽(yáng)普照著(zhù)大地，氣溫在三十攝氏度左右。真是熱死人了。不僅我一個(gè)人熱別人也熱，一到中午就往超市跑，買(mǎi)冰淇淋啦，買(mǎi)易拉罐裝的汽水啦等等，一到手，就“咕嘟咕嘟”地喝了起來(lái)，喝完，撒手一扔，完事。就因為這樣，滿(mǎn)街都是易拉罐瓶子。有時(shí)，還沒(méi)喝完，就往地上一扔，引得蒼蠅蚊子滿(mǎn)街飛。今天，我出去買(mǎi)東西，看到這一情況，馬上就想出了一個(gè)好點(diǎn)子。
這個(gè)好點(diǎn)子就是動(dòng)員小伙伴們一起去揀易拉罐，然后洗干凈，制作成筆筒，捐給災區。我想到這個(gè)點(diǎn)子后，立即叫好朋友一起去揀易拉罐。
我們先每個(gè)人拿個(gè)袋子，把揀到的易拉罐都裝進(jìn)袋子里。不一會(huì )兒，我的袋子里就裝滿(mǎn)了易拉罐。我們拎著(zhù)一袋子臟臟的易拉罐走到水池邊，把它們一個(gè)一個(gè)的慢慢洗干凈了。然后，我們便拿著(zhù)干凈的易拉罐往回走。一路上，我們把易拉罐外面的`紙拉了下來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下，銀色的筒邊閃閃發(fā)亮，對著(zhù)看一看，還挺耀眼的。最后，我們拿著(zhù)干凈的易拉罐開(kāi)始做起了筆筒。雖然大家的技術(shù)不到家，做的不是很好看，但也是我們的一片心意。這次，我們不僅為災區奉獻了自己的一片愛(ài)心，還為街道大掃除了一下，貢獻還是挺大的哩！
經(jīng)過(guò)這次環(huán)�；顒�(dòng)，我明白了我們一定要有很強的環(huán)保意識，否則垃圾就絕處逢生了。
環(huán)保作文 篇9
昨天下午，老師發(fā)了通知：明天下午四點(diǎn)在留仙湖的北門(mén)集合，我們要去撿垃圾，而且可以吃棉花糖。我聽(tīng)了以后很高興，明天就出發(fā)了。這次的活動(dòng)是媽媽陪著(zhù)我去的。到了那里之后，我就開(kāi)始撿垃圾，一直撿到了大草坪。老師說(shuō)了：撿完以后看看誰(shuí)的垃圾最多。老師又說(shuō)：你們看看這些垃圾，都是人們隨手扔下的垃圾，比如說(shuō)：煙頭、小紙片。在老師說(shuō)的'時(shí)候，我懂得了一個(gè)道理，我們都不要隨手扔垃圾，要是隨手人垃圾的話(huà)，留仙湖的污染會(huì )很大。老師讓我們一起扔垃圾，一、二、三，扔！我們就扔到了垃圾桶里。
接著(zhù)我們到留仙湖的大門(mén)那里，準備吃棉花糖。我們排了兩隊隊伍，一隊是自己做的，另一隊是老師親手做的。我站在老師親手做的那一排，吃棉花糖。我吃老師做棉花糖好香��！還挺圓的。吃完以后，我就走了。
今天我參加的大型環(huán)�；顒�(dòng)很開(kāi)心！
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