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環(huán)保的作文

時(shí)間:2024-01-03 13:19:02 環(huán)保作文 我要投稿

【實(shí)用】環(huán)保的作文7篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的環(huán)保的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】環(huán)保的作文7篇

環(huán)保的作文 篇1

  綠色代表著(zhù)活力,象征著(zhù)生命力。這種“綠色”正是自然界、一個(gè)民族乃至個(gè)人所應具備的。

  對于自然界中的綠色,很容易就讓人想到森林、草原等一些綠色植被?扇缃裰脖黄茐膰乐,其導致的荒漠化、泥石流對人類(lèi)的危害時(shí)有發(fā)生。正如最近發(fā)生在菲律賓的泥石流,頃刻間就活埋了幾千人。這難道不能引起我們的重視,難道非要災害降臨到我們頭上時(shí),才開(kāi)始反思?如今中國的狀況就很令人擔憂(yōu)。盡管政府已做了大量工作,但破壞植被的行為仍在進(jìn)行。此時(shí)讓我想起了《大話(huà)西游》里的唐僧,當孫悟空把“月光寶盒”扔在一邊,想跟觀(guān)音姐姐決斗時(shí),唐僧趕忙就叫孫悟空別亂扔它,以免砸到花花草草……你看,在那情況危急就要發(fā)生一場(chǎng)格斗時(shí),唐僧仍不忘徒弟要保護好花草。這難道不能引起破壞植被者的反思嗎?

  個(gè)人也需要“綠色”,這種“綠色”就是代表一個(gè)人所應擁有的活力。擁有活力的人通?梢宰龅絼e人做不到的事。這種活力最終將引領(lǐng)他走向成功。正如110米跨欄的世界冠軍劉翔,當他面對曾多次獲得世界冠軍的阿姆斯特朗時(shí),沒(méi)有因此而低沉,相反從他賽前那輕松的臉上看出,那時(shí)的劉翔充滿(mǎn)了活力與斗志。當然,劉翔最終成功了……

  個(gè)人需要“綠色”,國家也需要“綠色”,這“綠色”就是代表著(zhù)一個(gè)國家的生命力。如果國家沒(méi)有這種“綠色”,那將是可悲的;仡欀袊F代史,那便是中國缺乏這種“綠色”的歷史,以至于受盡帝國主義的'壓迫和剝削。很長(cháng)一段時(shí)間中國似乎都沒(méi)有展現出自己所應擁有的“綠色”。于是中國便得到了“東亞病夫”這塊招牌?梢(jiàn)這種“綠色”,對于一個(gè)國家的生存和發(fā)展是何等的重要。

  自然界的光彩需要綠色來(lái)點(diǎn)綴,國家的生存與發(fā)展需要“綠色”來(lái)推動(dòng)。個(gè)人的成功同樣需要“綠色”以充實(shí)。

  我們不應再上演破壞植被的一幕,而要為奧運提供一個(gè)親近自然的綠色環(huán)境。

  我們不應再有那“東亞病夫”的屈侮感,而要向世界呈現一個(gè)充滿(mǎn)生命力的“綠色”中國。

  讓我們共同努力,讓綠色融入生活。

  人在自然中生長(cháng),綠是自然的顏色,綠是生命,是希望,是快樂(lè ),綠更是一種和諧。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然會(huì )給我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè )趣!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們享受田園;“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,讓我們親近自然;“西湖煙雨茫茫,百頃風(fēng)潭,十里荷香”,讓我們品味自然。幾千年來(lái),人們在不斷地認識自然,改造自然,享受自然,和自然和諧相處。

  當歷史的車(chē)輪駛入20世紀,進(jìn)入了工業(yè)文明時(shí)代,人類(lèi)對自然地破壞日趨嚴重,地球——這個(gè)人類(lèi)賴(lài)以生存的地方正遭受著(zhù)各種威脅:水污染、空氣污染、沙塵飛揚、河流斷流、土地沙化……人人都在呼吁,人人都在嘆息,呼吁也好,嘆息也罷,其結果都是無(wú)力回天!

  然而,值得我們慶幸的是國人已從麻木、愚昧中清醒了過(guò)來(lái),當時(shí)光進(jìn)入二十一世紀,環(huán)!@兩個(gè)字屢屢出現,我們經(jīng)?吹竭@樣的字眼:保護環(huán)境,匹夫有責。我們只有一條長(cháng)江,毀掉了不會(huì )再來(lái),我們只有一個(gè)地球,失去了不會(huì )再有。我們應該明白,樹(shù)立環(huán)保意識,就是樹(shù)立生存意識。今天,環(huán)保行為意味著(zhù)一個(gè)人的素質(zhì)和教養,一種世界性和世紀性的時(shí)尚,所以,綠色奧運,成為北京舉力奧運會(huì )的主要理念。這就需要我們以智慧去關(guān)注生存環(huán)境的變化,需要我們以良知去阻止破壞環(huán)境的現象,需要我們以熱情去傳播環(huán)保的理念。

  我們渝北區是一座資源枯竭型城市,正在進(jìn)行經(jīng)濟轉型。這個(gè)當口,區領(lǐng)導高瞻遠矚,把環(huán)保放在了第一位,將全面打造一個(gè)綠色的渝北區。

  作為一名少先隊員,我們的責任是什么呢?我想,我們既然做不了驚天動(dòng)地的環(huán)保大事,就應該從自身做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,從現在開(kāi)始,在大街上看到有垃圾的時(shí)候,把它輕輕撿起,放進(jìn)垃圾桶;看到有人在草地上玩耍,過(guò)去制止他,跟他說(shuō)不要傷害可愛(ài)的花草;在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,想到這一張張紙都是一棵棵大樹(shù)制成的,要節約用紙;在洗手時(shí),把水開(kāi)小點(diǎn),在洗澡時(shí),把時(shí)間縮短些……只要我們每一位都能夠自覺(jué)的從身邊的環(huán)保小事做起,藍天、白云和綠草就會(huì )在校園安家,彩蝶和百靈鳥(niǎo)就會(huì )來(lái)白銀落戶(hù)。涓涓細流可以匯成滔滔江海,片片綠葉能夠造就莽莽森林。只要我們每一位渝北區的人民都拿起手中的環(huán)保之筆,在我們所處的街頭巷尾,為渝北這幅美麗的畫(huà)卷添上自己的一抹綠色,就能使渝北掩映在綠色的海洋中。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為渝北、也為自己留下一片碧水,讓綠色的和諧之音永遠流淌在世界的每個(gè)角落。

環(huán)保的作文 篇2

  我盼著(zhù)植樹(shù)節快快來(lái)到,這樣便可以種下一棵棵的樹(shù)苗。它不僅能美化環(huán)境,也能不使洪水泛濫成災。 今天,我們學(xué)了《春光染綠我們雙腳》,讓我們深有感觸到環(huán)!俏覀児餐呢熑。

  如今,世界上有許多貧水國家,然而中國也排行在內。正是缺乏樹(shù)木或是工人們亂砍亂伐的原因,使泥土流失,讓多數淡水流走,嚴重的'使洪水爆發(fā),便讓大家無(wú)家可歸,這個(gè)悲劇發(fā)生后慘目忍睹。

  也有可能缺乏樹(shù)木,造成干旱,導致田里的莊稼長(cháng)步不出來(lái)金色的秋天待不到豐收,讓國家的經(jīng)濟衰退,便讓農民一日三餐都成問(wèn)題。

  還有可能因為樹(shù)木的缺少,使森林受到嚴重的破壞,生活在 叢林中的動(dòng)物們沒(méi)有食物,而餓死,更可能造成火災。使國家的損失不堪設想。

  從而得知,如果沒(méi)有了森林,沒(méi)有了淡水,沒(méi)有了食物……那人類(lèi)該如何生存下去。家園只有一個(gè),地球不能克隆,就讓我們動(dòng)起手來(lái),在荒山上造林;在每天受到烈日的折磨那巖石旁種下樹(shù)苗;在山坡上造叢……

  環(huán)保是人類(lèi)共同的責任,環(huán)保是人類(lèi)不可缺少的!

環(huán)保的作文 篇3

  笑,似乎只是人類(lèi)特有的表情。但世界萬(wàn)物都有表達自己喜悅心情的方式。

  你聽(tīng),雷公公在笑,因為春姑娘給它帶來(lái)了一面大鼓。轟隆,轟隆……那哈哈的笑聲像幸福的搖滾樂(lè )。聽(tīng)到這哈哈的笑聲,云姑娘和電母娘娘也不由自主笑起來(lái)了。電光一閃,云姑娘笑的連眼淚也流了下來(lái)。滴答,滴答……連貴如油的春雨也下了下來(lái)。這時(shí),正垂頭喪氣的花草和莊稼都挺直了腰桿,貪婪的吮吸著(zhù)大地母親的乳汁——春天的.甘露。它們也搖著(zhù)頭開(kāi)懷大笑起來(lái),那沙沙的聲音像一只動(dòng)聽(tīng)的曲子。緊接著(zhù),大地萬(wàn)物幾乎都陷入了笑聲中。

  可是,我發(fā)現天空沒(méi)笑,長(cháng)江也沒(méi)有笑,地球媽媽也沒(méi)有笑。它們?yōu)槭裁礇](méi)笑呢?原來(lái)是,工廠(chǎng)每天不斷排放廢氣,使天空患上了肺炎,它們正發(fā)愁到處求醫呢!不僅如此,還有工廠(chǎng)向長(cháng)江排放污水,使長(cháng)江那清澈的江水由清變黃,由黃變黑。還有人類(lèi)不斷砍伐樹(shù)木,使地球媽媽的皮膚受到嚴重的破壞……

  人類(lèi)!你們難道沒(méi)有聽(tīng)到地球媽媽的哭泣聲嗎?你們難道不能保護自己的家園,愛(ài)護并珍惜這個(gè)唯一的地球嗎?

環(huán)保的作文 篇4

  近來(lái),隨著(zhù)先進(jìn)科技的不斷發(fā)展,對樹(shù)木的需求量也高了,人民瘋狂地看法樹(shù)木,造成許多危害……

  其中,小河就是受害者之一,她哭著(zhù)向我傾訴:“人類(lèi)大肆向我扔垃圾,把我的身上弄得又臟又臭,小魚(yú)兒和小蝦兒們都死在我的身邊,看著(zhù)它們一個(gè)又一個(gè)地被奪去生命,我心里像被一塊一塊的石頭敲著(zhù),痛得不知道有多難過(guò)了!甭(tīng)完了小河的訴說(shuō),我真為小河以后的命運感到傷心難過(guò),同時(shí)也為人類(lèi)自私自利的愚昧而感到可悲可笑。

  看著(zhù)一棵又一棵的'參天大樹(shù)一次又一次地倒下,我知道那是人類(lèi)正將森林推向毀滅的路程?粗(zhù)一只又一只的小鳥(niǎo)飛離自己昔日的家園,不得不背井離鄉,去尋找它們新的家園……有時(shí)我會(huì )想,人類(lèi)為什么這樣對待大自然呢?大自然不求回報地為人類(lèi)提供資源,但人類(lèi)卻恩將仇報,將魔掌伸向了它們。曾經(jīng)生機勃勃的草地,已經(jīng)變成一片黃土,而一個(gè)又一個(gè)的生靈因人類(lèi)的貪心而受到死神的邀請。

  當然,動(dòng)物們也嘗試過(guò)反抗,但引來(lái)的卻是殺身之禍,森林淹沒(méi)在一片血海之中。在我的腦海里,記得以前有個(gè)城市叫作“樓蘭古城”,那里曾經(jīng)是非常熱鬧,繁華的,但好景不長(cháng),由于人類(lèi)的物質(zhì)使這座城市已變成一片廢墟了!為什么人類(lèi)不吸取教訓,反而變本加厲地破壞大自然呢?他們難道不想讓我們后輩看到這些可愛(ài)的動(dòng)物嗎?

  所以,我在這里向人類(lèi)提起抗議,代表森林王國向人類(lèi)發(fā)起倡議,希望他們能像《左傳》中的“人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉!钡杆麄兛梢詮臒o(wú)知中醒來(lái)并改正自己的錯誤。

環(huán)保的作文 篇5

  每當我看見(jiàn)垃圾桶旁的垃圾,就會(huì )想起一件事來(lái)。

  那是上月的一天下午我正興致勃勃的走在街上,看見(jiàn)一個(gè)叔叔在抽煙,抽完一根丟在地上,一點(diǎn)也不在乎,也沒(méi)有害羞的感覺(jué)。又開(kāi)始抽另一根煙,邊抽邊跟一個(gè)人講話(huà)。一副得意忘形的樣子。我走上前去勇敢地對那位叔叔說(shuō):你不能亂扔垃圾,破壞環(huán)境。叔叔聽(tīng)了兇巴巴地說(shuō):少管閑事,滾開(kāi)。我聽(tīng)了就走開(kāi)了,他第二根煙抽完后,干凈的地面被破壞了。這時(shí),一個(gè)清潔工走來(lái)了,他理直氣壯地說(shuō):你應該往垃圾桶里丟。

  他反而氣勢洶洶的說(shuō):我丟了就應該你掃。清潔工說(shuō):如果全世界的人都像你這樣,世界就成了垃圾世界,你愿意生活在又臟又臭的.世界里嗎?如果我們都像那位叔叔一樣,地面就會(huì )到處都是垃圾,蚊子、蒼蠅滿(mǎn)天飛舞,疾病就會(huì )像妖魔的影子一樣在人群游蕩。

  所以,我會(huì )對所有人說(shuō):保護環(huán)境,人人有責。

環(huán)保的作文 篇6

  我是一條小河。以前的我河水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)小蝦在我身邊有來(lái)游去,周?chē)幕ú輼?shù)木都稱(chēng)贊我是最美麗的小河,人們常來(lái)我這里打水……那時(shí)的`我多么幸福啊!可是,好景不長(cháng),自從我旁邊有了工廠(chǎng)和飲食店以后,我可就慘了:工人們把污水通通排到我身上;飲食店把吃剩的骨頭垃圾都往我身上扔,慢慢地我的身子變得越來(lái)越黑,還發(fā)出陣陣臭味……最后,人們干脆叫我“臭水溝”。我聽(tīng)了,心里怪難受的。

  當我去找魚(yú)蝦們玩耍時(shí),卻只看見(jiàn)一個(gè)個(gè)快要腐爛的尸體;當我想和花草樹(shù)木聊天時(shí),看見(jiàn)的是一張張悲傷的苦臉,更不要說(shuō)人們來(lái)我這里打水了,連路過(guò)的人都要捏著(zhù)鼻子趕快走呢!

  人類(lèi)啊,請你多了解一下我們的情況,救救我們吧,讓我們不再過(guò)著(zhù)這么痛苦的生活。

環(huán)保的作文 篇7

  一天,我和爸爸去象湖游玩。這里有涼亭、有柳樹(shù)、有許多石景,還有碧綠的湖水,湖里很多的魚(yú)兒在這里快樂(lè )的生活著(zhù)。

  我和爸爸正沿著(zhù)湖邊散步,突然前面一位小朋友把吃剩的香蕉皮扔進(jìn)了湖里,平靜的湖水立即泛起了波紋。魚(yú)兒嚇得都躲了起來(lái),心想:“你們人類(lèi)也是生存在這個(gè)地球上的,為什么不保護這個(gè)地球呢?”這個(gè)時(shí)候一位老爺爺劃著(zhù)船過(guò)來(lái)了,他要干什么呢?原來(lái)他是象湖清潔湖面垃圾的人。只見(jiàn)他拿著(zhù)撈網(wǎng)在水里一下一下?lián)破鹆嗽S多的垃圾,他還把那個(gè)香蕉皮也撈了起來(lái),老爺爺撈干凈這片水面的垃圾就去別的地方去了。那些魚(yú)兒又開(kāi)心的回來(lái)了,有的小魚(yú)跳出水面、有的小魚(yú)浮出水面在向我們微笑、有的小魚(yú)在我們旁邊游來(lái)游去向人們表示它們的'愉快心情。魚(yú)兒從此又過(guò)上了幸福的生活,魚(yú)兒們真想對人類(lèi)說(shuō):“請不要再把垃圾扔到湖里了,我們也是生命!善待生命,不僅幫助別人,也快樂(lè )自己呀!”

  地球是我們賴(lài)以生存的家園,我們應該讓那清凈的湖水永遠陪伴著(zhù)我們,讓魚(yú)兒們永遠開(kāi)心快樂(lè )的生活。

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