實(shí)用的環(huán)保作文實(shí)用(5篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的環(huán)保作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
環(huán)保作文 篇1
“大家好，我是著(zhù)名的李博士，不要打擾我，我現在正研究太陽(yáng)能車(chē)呢！哦，對了，這里是20xx年8月8日，先給你介紹介紹我的新作品：太陽(yáng)能車(chē)�！边@臺車(chē)呀！
晴天的`時(shí)候，它會(huì )自己吸收陽(yáng)光，產(chǎn)生光合作用發(fā)電，電充滿(mǎn)的時(shí)候會(huì )自動(dòng)提示主人，“電已充滿(mǎn)了”。你們一定會(huì )想到：陰天的時(shí)候怎么辦？它會(huì )在晴天的時(shí)候自己發(fā)電，當然也會(huì )自動(dòng)儲存電量呀！它有一個(gè)特殊的電池在發(fā)電的過(guò)程中會(huì )先把電池充滿(mǎn)，再發(fā)電。而且沒(méi)有一點(diǎn)污染喲。這車(chē)不但不污染環(huán)境，而且還有特異功能呢！如果有堵車(chē)的情況下可以直接飛過(guò)去，這樣就不會(huì )浪費時(shí)間了。這車(chē)還可以?xún)艋諝饽�！有一次，在上班的路上，我心情很亂，又遇上了堵車(chē)，我的車(chē)子“嗖”的一下飛了過(guò)去，忽然車(chē)子好像又感覺(jué)到了什么，發(fā)出一陳清香，我心情好了許多。羨慕我吧！
將來(lái)你也造一個(gè)先進(jìn)點(diǎn)的東西給我看看吧！
環(huán)保作文 篇2
這個(gè)學(xué)期，老師組織我們去了中華兒女美術(shù)館。我這次雖是故地重游，也還有不小的收獲！
那天下午，大巴車(chē)把我們送到了那兒。進(jìn)了美術(shù)館，同學(xué)們立刻嘰嘰喳喳地說(shuō)起話(huà)來(lái)：“我聽(tīng)說(shuō)這美術(shù)館是由原來(lái)的一個(gè)魚(yú)市場(chǎng)改建的呢！”“真奇怪！”“又出來(lái)‘旅游’了，耶！”幾位讓我倍感親切的工作人員將我們排成四隊，有序地帶我們進(jìn)入了“藝起來(lái)”的美術(shù)展廳。一下子，時(shí)間仿佛停止了，我周?chē)查g靜了下來(lái)。我往四處張望，這展廳就像莊嚴的藝術(shù)殿堂，四周的墻壁都是沉默的黑色，幾盞射燈用它那看起來(lái)微不足道的光鋪在一件件精美的藝術(shù)品上，使藝術(shù)品更加耀眼，光澤更加紅潤。突然，有一個(gè)同學(xué)打破了之前的寧靜。他指著(zhù)一個(gè)木雕小女孩，笑著(zhù)說(shuō)：“看呀，那上面居然躲著(zhù)一只小蜘蛛，這是環(huán)保作品嗎？”大家也都噗嗤地笑起來(lái)。但我們參觀(guān)到《城市里的最后一棵樹(shù)》時(shí)，工作人員叮囑我們要保護好環(huán)境，愛(ài)護我們生存的地球。對呀，圖中，那棵可憐的樹(shù)被電網(wǎng)、水泥叢林包圍，不再有綠葉的枝丫無(wú)助地伸向天空，仿佛在懇求大自然：“讓人類(lèi)還我的同類(lèi)一點(diǎn)綠意吧！”“己所不欲，勿施于人”，我們自己也不希望自己被傷害，那樹(shù)呢？“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之”，只有我們愛(ài)護大自然，大自然才能愛(ài)護我們。
走著(zhù)走著(zhù)，工作人員開(kāi)始給我們講解那個(gè)曾經(jīng)讓我們忍俊不禁的木雕小女孩。他說(shuō)制造的.材料是藝術(shù)家從路邊撿來(lái)的朽木呢！有人曾說(shuō)：“垃圾是放錯地方的資源�！币稽c(diǎn)不錯。生活處處有環(huán)保，而環(huán)保中就有垃圾回收。這環(huán)保的精神感染了大家，沒(méi)人再笑，沒(méi)人再說(shuō)話(huà)。
參觀(guān)完了美術(shù)展，大家終于從那嚴肅的氣氛中掙脫出來(lái)。工作人員忽然告訴我們：“要搭建立體城堡啦，大家組成四隊開(kāi)始搭吧！”他們給我們發(fā)了材料，說(shuō)：“這次的材料是紙。雖然這次是新的，但我要告訴你們的是大家要注重環(huán)保，更加節約！”我從工作人員的這番話(huà)中明白了環(huán)保要從小事、點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，更需要大家的共同努力。
這段快樂(lè )的下午時(shí)光過(guò)去了。它雖然短暫，但給我的收獲卻是永恒的。生活處處有環(huán)保，讓我們共同努力，為保護地球環(huán)境貢獻一份力量吧！
環(huán)保作文 篇3
首先，我們進(jìn)行垃圾歸類(lèi)競賽。我們分成三個(gè)小組,每組有一個(gè)垃圾欄，上面四個(gè)類(lèi)別：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾。每個(gè)小組拿到幾張垃圾卡片：煙頭、魚(yú)骨頭、落葉、紙巾、自行車(chē)、貝殼、舊衣服、電池、化妝品、塑料袋等等，迅速討論后，把它們歸類(lèi)并貼在相應的歸類(lèi)欄上。工作人員把三個(gè)組的分類(lèi)情況記錄下來(lái)后，開(kāi)始依次講解這些物品屬于的類(lèi)別。比如，第一組把煙頭歸類(lèi)到有害垃圾，實(shí)際上它屬于廚余垃圾；第二組都把餐巾紙是歸類(lèi)到可回收垃圾，但它是其它垃圾，因為紙巾用過(guò)之后，已經(jīng)污染了，不可能再回收利用了；我們把落葉歸類(lèi)到其它垃圾，但事實(shí)上卻是廚余垃圾......工作人員的講解讓我們又增長(cháng)了不少知識。
接下來(lái)是有趣的DIY活動(dòng)。媽媽們在學(xué)習尼龍繩編彩籃。每人有10條五顏六色的尼龍繩,編好后既可以放杯子,又可以放籃球，真是生活中不可缺少的好幫手。我們小朋友學(xué)習各種繩結的打法，比如平結、雙套結、方回結等，這可不好學(xué)，繞來(lái)繞去，一不小心就打成死結了。接著(zhù)學(xué)習制作晴天娃娃。拿出白色的`布，用手點(diǎn)出中心點(diǎn)，讓布自然下垂，用白繩把布頭一點(diǎn)點(diǎn)綁緊，再把報紙搓揉成一個(gè)圓，塞在布里面，做成頭，用金色的小短繩把布纏緊。
最后，拿出勾線(xiàn)筆把晴天娃娃的表情畫(huà)出來(lái)，就大功告成啦！拿著(zhù)自己做的晴天娃娃，別提有多高興啦！
環(huán)保作文 篇4
清明時(shí)節雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有，
牧童遙指杏花村。
這是唐朝詩(shī)人杜牧筆下的清明節。清明時(shí)節，江南春雨綿綿，旅途上的行人個(gè)個(gè)愁緒滿(mǎn)腸。
我從書(shū)上知道，陽(yáng)歷4月5日前后是清明節，這時(shí)春光明媚，萬(wàn)物滋生，也正是茶葉開(kāi)始采摘、水稻播種、春蠶孵化的農忙季節。清明又是懷念先烈和祖先的節日。清明節習俗與古老的“上巳”和“寒食”有關(guān)。
據說(shuō)清明掃墓早在秦朝以前就有了，到唐朝時(shí)盛行。北方重在祭祀祖先，修繕墳墓；南方往往借祭墓的機會(huì )，踏青郊游。
今年的清明節，媽媽帶我去給姥姥掃墓。臨行前，媽媽又是疊元寶，又是買(mǎi)香，最后還買(mǎi)了一大堆冥幣，足足弄了一個(gè)多小時(shí)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸隘B這么多元寶干什么？”媽媽說(shuō)：“這是給你姥姥的，讓她在那兒花�！薄叭硕妓懒�，還怎么花？這不是封建迷信嗎？”我小聲嘟囔著(zhù)�！靶『⒆觿e胡說(shuō)，一點(diǎn)都不孝順�！眿寢尣豢蜌獾卮驍嗔宋业脑�(huà)。
到了公墓，我發(fā)現前來(lái)掃墓的人，有的拿著(zhù)紙錢(qián)在焚燒，濃煙向四周彌漫開(kāi)去，嗆得我直咳嗽；煙灰被風(fēng)一吹，到處亂飛，熏得我眼淚都流出來(lái)了，還弄了我一身灰。而有的人，卻手捧鮮花，靜靜地站在親人的墓前，表達自己的哀思。
看到這兒，我忍不住對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀円矂e燒紙錢(qián)了，既是封建迷信，又污染環(huán)境，我們也給姥姥送幾束鮮花吧！”媽媽說(shuō)：“那樣行嗎？大家幾乎都在燒香�！薄霸趺床恍�？保護環(huán)境，從我做起�！蔽曳瘩g道。
在我的`勸說(shuō)下，媽媽同意了我的看法，我們一起買(mǎi)來(lái)幾束鮮花放在姥姥的墓前。
親愛(ài)的姥姥，您在天有靈，一定不會(huì )怪我吧？我用這種環(huán)保的方式來(lái)懷念您！
淚眼朦朧中，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)姥姥在說(shuō)：“好孩子，你做得對！”
啊，這和煦的春風(fēng)，請帶去我對姥姥無(wú)盡的思念和祝福吧！
環(huán)保作文 篇5
哈哈哈！哈哈哈！教室里傳來(lái)了一陣陣歡笑聲，這是我們在進(jìn)行環(huán)保服裝展，是同學(xué)們奇思妙想，異想天開(kāi)制做的環(huán)保服裝使我們一個(gè)個(gè)開(kāi)懷大笑。
上課了，老師神秘兮兮地走進(jìn)了教室，然后，又叫了幾個(gè)同學(xué)去了他的辦公室，說(shuō)是要跟他們說(shuō)什么事情，被留在教室的我們還悶在鼓里，不知道老師葫蘆里買(mǎi)的什么藥，只能等待著(zhù)我們希望的好消息。
過(guò)了一會(huì )兒，老師進(jìn)來(lái)了，卻不見(jiàn)那幾個(gè)同學(xué)回來(lái)，當我們絕望時(shí)，想到：絕對沒(méi)有使我們高興的事，老師去忽然說(shuō)道：“現在，請李懷疆同學(xué)上場(chǎng)！”只見(jiàn)李懷疆推門(mén)走了進(jìn)來(lái)，我們還未反應過(guò)來(lái)，老師要干什么，便早已被他那身著(zhù)隨身看的報紙衣服逗得前仰后合，看著(zhù)他那肥大的.衣服和頭很不相襯的樣子，更是滑稽可笑，我給它起了一個(gè)名字叫報紙隨身看衣。如果你很喜歡看報的話(huà)，就快來(lái)做一做吧！
當李懷疆走下臺的同時(shí)，下一位同學(xué)走了進(jìn)來(lái)，一見(jiàn)到他這身穿著(zhù)打扮，我便笑得合不攏嘴了，先從他的帽子說(shuō)起，看著(zhù)他的小帽子和他的頭，頭比帽子還大出了許多，在他身上還穿著(zhù)一件用塑料口袋做的夾克，腳上的鞋子，這鞋子竟然是把底殼去了的透明飲料瓶，這些與自己很不相符的衣服穿上去，讓我們看了以后，更是爆笑不已。
有趣的環(huán)保服裝還很多，就說(shuō)這里吧！我們的服裝展的服裝不僅環(huán)保，而且花樣多變，一起來(lái)做一做吧！