小學(xué)環(huán)保作文常用[7篇]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)環(huán)保作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)環(huán)保作文 篇1

尊敬的環(huán)保局局長(cháng)：

　　您好!

　　我是赤峰市松山區木蘭小學(xué)六年一班的一名小學(xué)生，今天冒昧的給您寫(xiě)了一封信，希望您可以看下去。這封信是我對赤峰市的環(huán)境保護所寫(xiě)的。

　　水是大地的乳汁，生命的源泉。萬(wàn)木蔥綠，生機勃勃的大自然離不開(kāi)水，現代的農業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水；人類(lèi)的生活更是離不開(kāi)水。

　　過(guò)去，大家都以為水是取之不盡用之不竭的�？墒�，近年來(lái)由于與人們的過(guò)度開(kāi)采和嚴重污染浪費，水資源越來(lái)越少了。我們的“老哈河”——赤峰市的護城河，現在已經(jīng)成了“護城床”了（后來(lái)經(jīng)過(guò)改善，老哈河里又有了水）。我還記得，以前的.老哈河水是那樣清澈，走到哪里就可以聞到清新的空氣。就算有再多的煩惱，到了老哈河，看到那里的景色和呼吸道那里的空氣，就會(huì )把所有的煩惱拋在腦后。而現在，老哈河已經(jīng)干涸了，只剩下一個(gè)河床，河床上還殘留著(zhù)塑料帶，食品袋和一叢叢枯黃的雜草，還不時(shí)發(fā)出陣陣臭味。路過(guò)“老哈河”的人都不愿意在那里停留半刻！

　　赤峰市不但缺少水，還缺少樹(shù)木。

　　原來(lái)那個(gè)樹(shù)木茂盛，被世人稱(chēng)為“大草原”的赤峰，現在，已經(jīng)只剩下枯草和殘樹(shù)了。以前的赤峰市風(fēng)一吹過(guò)，就會(huì )聞到一種清新的味道，現在的赤峰風(fēng)一吹過(guò)，就有沙粒在里面；以前的赤峰花壇里的花開(kāi)的無(wú)比鮮艷，人們從那里經(jīng)過(guò)就會(huì )聞到陣陣花香，現在的赤峰花壇里沒(méi)有了花，花壇里只剩下了枯草和垃圾；以前的赤峰不管走到哪里，都會(huì )有綠色相伴，現在的赤峰不管走到哪里，都沒(méi)了綠色只剩下褐黃色與您相伴。我真擔心這樣下去，我們會(huì )從原來(lái)的綠洲變成沙漠！

　　從這些情況看來(lái)，我要給您提些建議：

　　1.提倡人們節約用水，按每戶(hù)人家的人口來(lái)分配給他們多少水。

　　2.多放些水到“老哈河”，讓它再度變回以前的容貌！

　　3.多植樹(shù)，讓每個(gè)小區的居委會(huì )組織居民在“植樹(shù)節”那天一起植樹(shù)。

　　4.多提倡綠色出行，少開(kāi)車(chē)，多騎自行車(chē)，坐公交車(chē)。讓大家過(guò)上“低碳生活”。

　　5.在路邊多放一些垃圾桶，并設上標語(yǔ)，提醒人們不要隨手亂扔垃圾。

　　6.提倡人們把洗完臉、洗完腳的水來(lái)沖馬桶，透完米的水來(lái)澆花……循環(huán)用水。

　　我的建議就這六條，希望您可以采取我的建議，讓我們的城市變得更加美麗！謝謝！

小學(xué)環(huán)保作文 篇2

　　三年級的時(shí)候，我當上了全校的環(huán)保小衛士。

　　那天，我在學(xué)校做值日。那時(shí)學(xué)校正在建設新的教學(xué)樓，圍欄上正在貼一些用剪刀剪好的字。因為用的是即時(shí)貼剪得字，所以弄得地上一片廢紙。我正在倒垃圾，我想起了老師常對我們說(shuō)得一句話(huà)：“伸一伸腰，彎一彎腿，我們的校園就會(huì )變得更加美麗�！蔽液鸵煌�倒垃圾的同學(xué)說(shuō)：“我們應該把地上的那些廢紙撿起來(lái)，把我們的校園變得更加美麗”他也覺(jué)得我說(shuō)的對，于是我們就把一張張掉在地上的紙片撿起，直到那一個(gè)個(gè)整齊的大字貼到了這藍色的圍欄上，我們才回到教室，背起書(shū)包回家。

　　不知道過(guò)了多少個(gè)星期，學(xué)校開(kāi)展了“藍天碧水工程之我為小樹(shù)掛牌”的活動(dòng)。我登上了那象征著(zhù)重要意義的'主席臺，那個(gè)時(shí)刻我只到現在都記憶猶新。那一刻我站到了主席臺上，市領(lǐng)導和學(xué)校的領(lǐng)導為我們幾個(gè)人給于了“環(huán)保小衛士”的榮譽(yù)稱(chēng)號，那一刻我的心情無(wú)比的激動(dòng)，過(guò)了很長(cháng)時(shí)間才平靜下來(lái)。我們走下主席臺，在幾顆小樹(shù)前照了像。我在全校也小有名氣啦。

　　這是我在學(xué)校中最難忘的一刻，也是我一生中最難忘的一刻，我永遠也不會(huì )忘記三年級。

小學(xué)環(huán)保作文 篇3

　　我早早地起來(lái)床，在公路運動(dòng)，望著(zhù)公路旁的行道樹(shù)，笑了。是行道樹(shù)每天為這烏煙瘴氣的城市制造那么點(diǎn)新鮮空氣，我站在行道樹(shù)旁貪婪地呼吸著(zhù)……跑著(zhù)跑著(zhù)，離開(kāi)了行道樹(shù)。

　　好大的風(fēng)，灰色的，其中夾雜著(zhù)沙子，刺鼻刺眼，路上的行人相視慘然，面有土色，掩面閉眼，疾走不語(yǔ)，不得不拿著(zhù)雨傘。這陣風(fēng)好強，使我睜不開(kāi)眼睛，呼吸困難，我艱難的走著(zhù)。天上烏云滾滾，昏天暗日，讓人想起了“血色蒼穹”四個(gè)字，以為天譴，惶惶不可終日。一個(gè)好心人給我遞上了一個(gè)口罩，我飛奔回家。打開(kāi)電視一看，原來(lái)是沙塵暴，為什么會(huì )有沙塵暴呢？電視上得主持人侃侃而談：“沙塵暴的形成與人類(lèi)破壞壞境精密相連，人們這幾年不斷的`砍伐和燒毀很多樹(shù)木，縱使大風(fēng)能帶走不牢固的沙子，吹向綠化少的城市，形成今天的沙塵暴�！痹�(huà)剛落下，我便陷入了沉思：地球母親現在傷痕累累，地震、海嘯、龍卷風(fēng)等，人們認為是天災，其實(shí)這一切的一切都是人類(lèi)的行為，是人類(lèi)自食惡果的報應。

　　我感覺(jué)綠色正在呼喚著(zhù)我，似乎是在向我呼救……

小學(xué)環(huán)保作文 篇4

　　在我們日常生活中，生活環(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們在保護環(huán)境上并不十分重視。

　　為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美，不受到傷害。有許多老人來(lái)打掃大街，綠化草坪。他們每天早出完歸，為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛(ài)護環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛(ài)護環(huán)境的人做好思想工作，讓他們早一日改掉惡習。

　　在我們上學(xué)的路上，也有許隊多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說(shuō)：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門(mén)口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機隨意亂扔，甚至順著(zhù)墻扔進(jìn)學(xué)校。他們的這些行為不但一次又一地影響著(zhù)學(xué)校，還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來(lái)了麻煩。

　　在校會(huì )上，老師一次又一次叮囑、說(shuō)服，但有些同學(xué)并不聽(tīng)勸，而是繼續破壞環(huán)境，縮短地球的`壽命。

　　有一次，學(xué)校組織我們2—6年級同學(xué)到采俸公園的草坪上撿白色垃圾。在出發(fā)之前，我心里想，平常到采風(fēng)公園玩的時(shí)候，覺(jué)得那里比較干凈。今天去撿白色垃圾，應該很少，撿起來(lái)一定很輕松吧。

　　但當我走道那里，低頭一看的時(shí)候，卻把我驚呆了。地上有許多垃圾。廢紙、煙頭、塑料袋等。這些到處都是，一塊綠色的草坪，在游人的破壞下成了一片環(huán)境污染地，這是多么嚴重的環(huán)境問(wèn)題。

　　面對這塊草坪，使我們憤怒不已，努力去消除那些垃圾。經(jīng)過(guò)我們100分鐘的勞動(dòng)，草坪終于恢復到了最初的美麗，名花齊葩爭芳斗艷。我們不禁感嘆：原來(lái)地球也是很美的呀！

小學(xué)環(huán)保作文 篇5

　　黑黑的夜里，所有的事物都活了過(guò)來(lái)，“環(huán)保大會(huì )”即將拉開(kāi)帷幕。

　　路邊的垃圾桶首先抱怨道：“唉！最近我老是吃不飽，也不知道那些人類(lèi)怎么想的。明明我就站在他們旁邊，但是他們卻凈往地上扔垃圾，也不肯把垃圾給我，我餓得慌啊，真希望他們能改改！”

　　“是呀，是呀！”這時(shí)，一旁的水泥路也發(fā)話(huà)了，“他們每天都把垃圾弄到我身上，雖說(shuō)有清潔工人在打掃，但這里剛掃完，那里就扔來(lái)了，前一分鐘掃干凈了，后一分鐘又臟了……總也掃不完。那些垃圾常年堆積在這里，都發(fā)臭了，我好好的一條路就這樣給糟蹋了，咳!”

　　這時(shí)，森林派來(lái)的樹(shù)木大使也到了。他滿(mǎn)懷憂(yōu)愁地說(shuō)：“現在的人一點(diǎn)都不懂得節約，就知道無(wú)節制的.索取，榨干資源……不過(guò)他們也遭報應了，沙塵暴也越來(lái)越頻繁，不是我們樹(shù)木不盡職，我們是勢單力薄，擋也擋不住呀！這可都是他們自己造成的��！”

　　水管也氣憤地說(shuō)：“說(shuō)到索取，說(shuō)到浪費，這人類(lèi)是真討厭！每次洗完手，水還在那嘩嘩流，可他們卻好像沒(méi)看見(jiàn)似的。還有，洗澡那就更浪費水，明明在抹肥皂了，可是他們還是把水開(kāi)著(zhù)。鄱陽(yáng)湖都已經(jīng)變成草園啦！可他們還在浪費水！”

　　聽(tīng)完了這些，會(huì )議主席發(fā)話(huà)了：“好了，大家靜一靜。保護地球，創(chuàng )造優(yōu)美和諧的生存環(huán)境是我們每個(gè)人的責任。人類(lèi)是有很多錯，但并不是所有的人都是這樣的，也有不少人在為環(huán)境保護做不懈的努力。其他人我想肯定也會(huì )漸漸覺(jué)醒的，現在對于我們來(lái)說(shuō)，當務(wù)之急不是抱怨和責備，還是做好自己的工作。如果我們都放棄了，那情形不是雪上加霜了？”

　　大家聽(tīng)了都覺(jué)得在理，就都回去忙了。真希望下次人類(lèi)也能參加他們的會(huì )議。

小學(xué)環(huán)保作文 篇6

　　世界上，濃煙滾滾，煙霧四處隨風(fēng)飄揚，河水也改變了面貌……

　　祖國的花朵，應該為自己的母親——地球，改變新的面貌，讓母親變的更加美麗，干凈，優(yōu)雅�，F在，我們母親受到災害的原因像流水一樣不斷地流著(zhù)：森林銳減，水資源危機……等等，我一口氣也說(shuō)不完。下面，我來(lái)介紹一下森林銳減吧！

　　原始時(shí)候的森林，蔥蔥蘢蘢，把藍藍的天空給遮住了，太陽(yáng)從稀小孔中穿來(lái)，哺乳動(dòng)物在叢林中跳來(lái)跳去，快活極了�？涩F在的森林，幾乎全是光禿禿的樹(shù)墩。這是為什么呢？原來(lái)，前幾天，幾年之中，森林里來(lái)了黑暗的'“大塊頭”，把參天大樹(shù)都砍伐了。大家可能不知道樹(shù)木對我們人類(lèi)有多大的好處嗎？樹(shù)木能給我們提供資源，減少災害……等八大好處。所以，我在此要提醒各位朋友：

　　1、紙張正反兩面都用。

　　2、不浪費紙。

　　在混沌之中的朋友，請反省吧！讓我們一起保護大自然，就等于保護自己，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們的祖國變得更美麗吧！

小學(xué)環(huán)保作文 篇7

　　“留住藍色的地球，給一片美麗的世界給未來(lái)，留一片土地，讓孩子們同樣深?lèi)?ài)......”每每唱起這首歌，我就想起了我i們的地球母親，沒(méi)有這些地球母親提供的資源，又從哪里來(lái)了我們的生活？

　　可是這首歌寫(xiě)的'很好，又有多少人能夠像這樣去做呢？如果沒(méi)有行動(dòng)，一切只是零！我們親愛(ài)而又不可失去的地球母親，已經(jīng)受夠了長(cháng)時(shí)間的烏煙瘴氣，她再也受不了啦！她在流淚，傷心地流淚，悲痛地流淚，無(wú)助地流淚。誰(shuí)能夠幫助她，到底誰(shuí)才能真正幫助她？

　　我們曾經(jīng)呼吁過(guò)：環(huán)境靠大家，文明你我他。但這只是一句簡(jiǎn)短的話(huà)，微不足道的話(huà)。在生活中，誰(shuí)看見(jiàn)繁華的街上一張不起眼的廢紙，主動(dòng)撿過(guò)？誰(shuí)看見(jiàn)學(xué)校的大掃除，主動(dòng)清潔過(guò)？誰(shuí)看見(jiàn)家里的生活垃圾，曉得分類(lèi)；誰(shuí)又曾看見(jiàn)過(guò)清潔工們，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉？看不見(jiàn)......

　　母親在流淚，地球母親在流淚！

　　我們知道要保護環(huán)境，但又不付出行動(dòng)，人類(lèi)啊，你們可曾知道，保護地球就是保護我們的生命��！趕快醒來(lái)，從廢水，垃圾堆里走出來(lái)！我們的母親泣不成聲了！她需要我們的幫助！

　　舉手之勞，人人可做，母親啊，我們不會(huì )再讓您流淚了！

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