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環(huán)保的作文

時(shí)間:2023-11-29 15:04:40 環(huán)保作文 我要投稿

環(huán)保的作文常用(7篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的環(huán)保的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

環(huán)保的作文常用(7篇)

環(huán)保的作文 篇1

  風(fēng)總是冷冷的吹過(guò),我走在去學(xué)校的路上。卻不知從哪里發(fā)出來(lái)一聲聲虛弱的聲音。聽(tīng)!你聽(tīng)那個(gè)聲音,是什么?好像是在呻吟,是在求救,更像是在哭泣。

  是誰(shuí)發(fā)出的聲音呢?我四處尋找,沒(méi)看到任何一個(gè)人。正當我滿(mǎn)臉疑惑時(shí),聲音又響了起來(lái),我仔細一看,原來(lái)是一片掉落的綠葉發(fā)出來(lái)的。我輕輕的將它撿起,放在手上。

  綠葉有些顫抖地說(shuō):“救救我,救救我!我不想這么早就掉落!我不想還未看清世界,實(shí)現自己的價(jià)值,就這么掉落!

  我不解,微微皺起了眉頭:“救你?怎么救你?你又是為什么掉落下來(lái)?”

  綠葉用有些微弱的聲音:“我,是你身后那棵樹(shù)上的。我是最近才剛剛長(cháng)出來(lái)的,我拼了命的'吸取樹(shù)的營(yíng)養,為的只是早點(diǎn)看到世界,呼吸空氣?墒,我…沒(méi)想到…”小葉子有些哽咽,“沒(méi)想到,我才剛長(cháng)出來(lái)不到三天,還沒(méi)看夠這個(gè)世界,便被一個(gè)小男孩

  毫不理會(huì )我的疼痛,撕扯著(zhù)我的身體,我拼了命的抵抗,可是,我還是太弱小,最終被扯了下來(lái)。小男孩,把我拿在手上玩了一小會(huì ),覺(jué)得無(wú)聊,就把我丟棄在這里,跑到別的地方去了。我不斷地求救,不斷地呼喊,不斷的掙扎?墒菂s沒(méi)有一個(gè)人來(lái)救我,我好痛!

  我聽(tīng)著(zhù)小葉子的訴說(shuō),忍不住,落下了淚來(lái):“小葉子,那我該怎么救你呢?”

  小葉子有些虛弱:“把…把我…埋到那棵樹(shù)下吧!讓我…化成泥土,滋養樹(shù)吧!我已經(jīng)快不行了…我不奢求什么,就只希望你們人類(lèi),別再將我的兄弟姐妹們在無(wú)情的扯下來(lái)了…我...’’

  說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),小葉子便停住了,不再說(shuō)話(huà)了。我還想讓它說(shuō)完話(huà),不斷地呼喊,搖動(dòng)它:“小葉子,你醒醒,別睡啊,起來(lái)把你的話(huà)說(shuō)完,小葉子,小葉子…”可是小葉子,一點(diǎn)反應也沒(méi)有了。

  我遵照小葉子的遺愿,將它埋在了大樹(shù)下…

  “鈴鈴鈴,起床啦,起床啦!濒[鐘的聲音將我從夢(mèng)中叫醒。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!但卻是那么的真實(shí)。

  風(fēng)冷冷的吹過(guò),我和同學(xué)走在了上學(xué)的路上,同學(xué)看到了一片紅紅的葉子,想伸手去摘。我連忙制止了她:“放過(guò)它吧!他也不容易!

  同學(xué)滿(mǎn)臉疑惑的看著(zhù)我,我什么也沒(méi)說(shuō),只說(shuō)了句:“以后別在摘葉子了,讓他們好好生活吧!”我便拉著(zhù)同學(xué)走了……

環(huán)保的作文 篇2

  今天,爸爸給我講了以前的塘河故事。

  以前的塘河有許多朋友,有楊柳姑娘給它梳理頭發(fā),有小魚(yú)、小蝦、小烏龜和它玩耍。那時(shí)的塘河水很清,清的可以看見(jiàn)河底青褐色的'石頭。水又是那樣的綠,綠的像是被周?chē)木G樹(shù)和小草染過(guò)似的。經(jīng)常有一群群小魚(yú)在河里嬉戲。河水還可以用來(lái)洗衣洗菜,甚至可以用碗把河水舀上來(lái)喝。

  夏天的時(shí)候,塘河又有了人類(lèi)朋友。他們會(huì )游泳的,會(huì )像一只只小青蛙一樣,&qut;撲通"一聲,跳入河里游泳,有的還會(huì )抓些螺絲回家做盤(pán)菜。不會(huì )游泳的,會(huì )坐在河邊拿著(zhù)魚(yú)竿釣魚(yú)。

  可后來(lái)的塘河,隨著(zhù)瑞安經(jīng)濟的快速發(fā)展,已經(jīng)被大量的垃圾和從工廠(chǎng)里排出的污水污染了?床灰(jiàn)小魚(yú)兒在水里嬉戲,端午節時(shí)也看不到賽龍舟了。只聞到的河水發(fā)出的撲鼻臭氣。這使我想起了一段順口溜"六十年代洗衣做菜,七十年代水質(zhì)變壞,八十年代魚(yú)蝦絕代,九十年代洗不干凈馬桶蓋"。塘河疼痛的昏過(guò)去了,它一定在想,以前我對你們這么好,你們卻不珍惜,恩將仇報。

  如今,人們也知錯就改,要保護塘河了,用網(wǎng)把垃圾撈上來(lái),讓附近的工廠(chǎng)搬到別處,不讓污水排到塘河里。讓水質(zhì)變好,塘河也蘇醒過(guò)來(lái)了,它現在一定又在說(shuō),謝謝你們把我身體里的垃圾清理掉,也阻止了要排到我身體里的污水。

  我長(cháng)大以后也一定要為保護塘河做出貢獻。

環(huán)保的作文 篇3

  藏羚羊飛奔在寒冷的雪山,獵鷹飛過(guò)那碧綠的天空,爬山虎一點(diǎn)點(diǎn)的攀上墻角……鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫,小溪潺潺的流動(dòng),風(fēng)輕輕掠過(guò)美麗的花朵,人們伸開(kāi)雙臂,呼吸著(zhù)享受著(zhù)大自然的美妙與奇幻……“啊”的一聲一切美好的事物都消失了,取而代之的是融化的冰川,沒(méi)有家園的動(dòng)物,條條黑色的河道,被污染的的空氣,植物漸漸的`枯萎,森林夷為平地……而現在才意識到過(guò)度開(kāi)墾自然界的人類(lèi),若再不能好好保護地球的話(huà),我們將面臨的也終將是死亡……

  人類(lèi)為了生存以及生活地更好所進(jìn)行的資源及能源的開(kāi)發(fā)和利用是必要的,但是所有開(kāi)發(fā)和利用都應當從整個(gè)自然界,尤其是地球的生態(tài)環(huán)境,我們應在保護自然環(huán)境的基礎上,達到人和自然之間的協(xié)調。

  保護環(huán)境人人有責,我們應從身邊的小事做起,而我們學(xué)校每年寒暑假都會(huì )組織個(gè)個(gè)班級進(jìn)行為期三天的護校行動(dòng),當時(shí)的情景現在都在腦海里浮現……

  記得上次護校,也是我們第一次護校,大家都興致勃勃的來(lái)到學(xué)校,做好準備,我被分到去打掃女生宿舍樓前面的街道,望著(zhù)這一條條都是建筑垃圾,廢紙等地臟街道,冷汗就從額頭上冒出,我長(cháng)吁一口氣后,頂著(zhù)烈日,拿著(zhù)大大的,重重的大掃帚,在街道里認認真真地不停的掃著(zhù)地,終于掃完了,望著(zhù)那干凈而整潔的地,心里頓時(shí)高興了起來(lái),而此時(shí),額角上早以是大汗淋漓了,汗水浸濕了衣角……腿上已被蚊子咬得全是但是這樣使人賞心悅目的校園,植物們在這里生長(cháng),不時(shí)地能感受到自然的氣息,就算再辛苦在累,也不很有意義,不也很值得嗎?

  我們要綠色的生命在地球上好好的生長(cháng),我們要善待這個(gè)地球,讓我們在這個(gè)藍與綠結合的星球上好好的生存著(zhù)吧!

環(huán)保的作文 篇4

  在學(xué)生會(huì )青年志愿者隊的共同策劃和準備下,在學(xué)校領(lǐng)導和老師的鼓勵與支持下,在各班的積極參與和配合下,長(cháng)沙民政藝術(shù)學(xué)院青年志愿者隊圓滿(mǎn)完成了湘江河畔開(kāi)展的《保護環(huán)境,從我做起》的志愿環(huán);顒(dòng)。 活動(dòng)在周密的策劃下,有秩序、有組織地進(jìn)行,取得了有效的成果。

  首先,活動(dòng)由負責人集合分好組,強調活動(dòng)過(guò)程中要注意的重要事項及目的后,正式開(kāi)始。在開(kāi)展活動(dòng)的路程中,同學(xué)們都非常的團結,有紀律,展現了大學(xué)生應有的精神風(fēng)貌。

  出發(fā)經(jīng)過(guò)大約四十分鐘的公車(chē)路程,我們到達了活動(dòng)地點(diǎn)——湘江可畔。此時(shí),湘江河畔早已烈日炎炎,沙灘及沿岸安安靜靜,只有行人玩耍、享受留下的垃圾。當我們走進(jìn)沙灘時(shí)既是欣喜,又是悲嘆,欣喜的是:因為我們都是青年志愿者,早已做好了不怕臟、不怕苦、不怕累的準備,為“青年志愿者”感到驕傲、自豪;悲嘆的是:行人過(guò)客只懂享受、安樂(lè )污染環(huán)境,污染我們的母親河,而不懂得愛(ài)護自然,保護環(huán)境。盡管如此,大家還是很有熱情的伸出雙手,拿著(zhù)自己平時(shí)用過(guò)的塑料袋把地上的垃圾清理干凈,用實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)市民!

  隨后,大家沿著(zhù)湘江往橘子洲走去。這時(shí)我們分成風(fēng)光帶上和風(fēng)光帶下兩隊,一、二小組和三、四小組交錯行動(dòng)。風(fēng)光帶上面的地面是清潔工按時(shí)打掃的,而風(fēng)光帶下面則是無(wú)人打理區,我們經(jīng)過(guò)這兩段路程的衛生清理,明顯的對比出兩條路衛生情況的截然不同,有人打理的垃圾相對比較少,只是一些角落藏留著(zhù)煙頭、檳榔渣,而無(wú)人打理的區域則臟得讓人無(wú)語(yǔ),不僅是到處都有煙頭、檳榔渣的影子,而且紙巾、西瓜皮、塑料性垃圾——一片狼籍,甚至一堆一堆的,讓青年志愿者,讓當代大學(xué)生對此現象感到驚訝、氣憤,怎么會(huì )是這樣呢?怎么能夠 這樣對待我們的母親河——湘江。我們人類(lèi)的朋友,請不要這樣繼續下去了,請換個(gè)生活方式,也來(lái)做個(gè)志愿者,付出舉手之勞,一起來(lái)愛(ài)護自然,保護環(huán)境,保護我們共同生活的棲息地吧!不需要你們像我們這樣去撿垃圾,只需你們養成一個(gè)良好的講衛生的習慣。

  隨著(zhù)活動(dòng)的開(kāi)展,太陽(yáng)離我們越來(lái)越近。氣溫越來(lái)越高,可同學(xué)們的激情依然高漲,而我們學(xué)姐學(xué)長(cháng)似乎發(fā)現了天氣可能會(huì )傷害到大家的身體,于是提出改變活動(dòng)流程,取消去目的地橘子洲頭,立刻返回學(xué)校。此時(shí),有的人早已忘記了自己所處的天氣和環(huán)境,忘了什么是累和臟。一直朝前往目的地趕去,不愿停下,可是最后還是聽(tīng)從了負責人、學(xué)姐和學(xué)長(cháng)的安排,統一回到了學(xué)校。

  雖然我們沒(méi)有到達預先的.目的地,沒(méi)有讓大家感受到理想中真正干凈、清潔的環(huán)境——橘子洲頭,但我們已經(jīng)通過(guò)這十幾里路程的實(shí)際行動(dòng),達到了想要的目的,已經(jīng)碩果累累。真正的體會(huì )到我們作為新一代青年應如何去愛(ài)護環(huán)境,保護環(huán)境,如何建設兩型社會(huì )、兩型校園,在此,我希望我們沒(méi)有親身體驗這次活動(dòng)的青年通過(guò)對這次活動(dòng)的了解也能真正加入到我們這個(gè)行列中來(lái),一起建設兩型社會(huì )、兩型校園,保護我們共有的家園——地球。

環(huán)保的作文 篇5

  大家還記得早晨收音機里的聲音嗎?最過(guò)熟悉的莫過(guò)于“有時(shí)候,環(huán)保只是離我們一個(gè)垃圾筒的距離;有時(shí)候,環(huán)保只是離我們一彎腰的高度;也有時(shí)候,環(huán)保只是離我們一張紙的厚度!,這句廣告語(yǔ),讀起來(lái)朗朗順口,仔細品讀真是別有一番韻味呢~我對此也是特有體會(huì ),有想感謝創(chuàng )造這條廣告語(yǔ)的人的想法。那么實(shí)踐中環(huán)保的距離又有多少?

  整齊劃一的高檔大理石地面,散發(fā)一種高雅沉穩的香氣,卻不免會(huì )有零碎的垃圾散落在高雅沉穩上。這是許多大商場(chǎng)里經(jīng)常有的,也稱(chēng)是為一種景觀(guān)吧。這很忌諱,相信來(lái)購物的顧客,也不愿看到這樣的走道,那商場(chǎng)可就得倒閉了,俗話(huà)說(shuō)“一個(gè)人再怎么出色,他心靈不好,這又有什么用?”,好比商場(chǎng),因此保潔員每天擦拭的地面不知多少塊,多少次。根本卻是來(lái)自顧客本身,有誰(shuí)看到地面上的垃圾不是顧客所扔的`呢?是所有的垃圾都來(lái)自顧客,因此顧客會(huì )對此行為感到忌諱,不禁感到納悶。在商場(chǎng)的一次購物,我看見(jiàn)一個(gè)小男孩把手中的垃圾從一米以外扔向垃圾筒,“能進(jìn)就怪!蔽逸p輕地說(shuō)著(zhù)。果然并沒(méi)有投進(jìn)!白邘撞铰窌(huì )死嗎?”我想著(zhù)。那男孩還是比較文明,我想這多虧于中國的硬式教育,就會(huì )說(shuō)這個(gè)。他走進(jìn)垃圾準備拿起,我本很高興他能這樣做,可他母親對他,說(shuō):“別撿!多臟!這是清潔工的活兒,走了!”我一下愣住了。男孩很聽(tīng)母親話(huà),轉身跟著(zhù)母親離開(kāi)。只留下垃圾在冰冷的地面上,不久,一位保潔員彎腰拾起垃圾丟進(jìn)垃圾筒后,默默地離開(kāi)。

  原來(lái)環(huán)保的距離在社會(huì )上有時(shí)僅是一句話(huà)或是一個(gè)細微的動(dòng)作,是這個(gè)城市的居民就應該有義務(wù)去保護環(huán)境啊。

  環(huán)保的距離現在又是長(cháng)是短呢?

環(huán)保的作文 篇6

  我記得有一次我到湘江邊去玩,剛跑下樓梯就不敢再往前走了,因為前面的沙子都快成泥巴了,沙子里有一堆殼露在外面的死田螺,零零散散的垃圾如果堆在一起就像一座小山一樣;再往前看就是正在排污水的超粗的管子?吹竭@些,我不由自主地把目光投向我們的母親河——湘江,天!湘江的水怎么又點(diǎn)像泥巴水呢?江上有一艘船在挖沙,難道湘江里全是沙子?平日里,到湘江邊玩的人會(huì )將產(chǎn)生的垃圾隨手扔到河灘上;工廠(chǎng)排出的廢水,會(huì )污染湘江的'水。難道,人們就沒(méi)有保護母親河的意識?

  在一次去外婆家吃飯的路上,走著(zhù)走著(zhù),我突發(fā)奇想:沿路有這么多煙頭,邊走邊數,看看究竟有多少。不數不要緊,一數嚇一跳!短短的一小段路,居然有八十多個(gè)煙頭!光是煙頭就有八十多個(gè),其他垃圾豈不是更多?!

  保護環(huán)境,人人有責,從小事做起!從身邊做起!

  保護環(huán)境的作文200字【3】

  有一天,小明和小紅放學(xué)回家。

  他們看到了在一個(gè)垃圾桶邊上,有許許多多的垃圾,有果皮、紙屑、有吃飯沒(méi)吃完剩下的殘渣……小紅看見(jiàn)了,就叫小明和自己一起去撿垃圾,把垃圾放入垃圾桶,小明抓了抓臉皮,想了想,從書(shū)包里拿出一張紙,拿出了筆,趴下來(lái),寫(xiě)起來(lái)了。寫(xiě)好了,就把紙貼在垃圾桶上。原來(lái)小明寫(xiě)的`是:文明——只差一步。是告訴我們要保護環(huán)境呀!

  是呀,我們應該向小明學(xué)習,保護環(huán)境呀!地球現在被我們折磨地死去活來(lái)。我們亂破壞樹(shù)木,亂丟垃圾,地球不像以前這么美了,再這樣下去,地球就將變成沙漠了。

  地球已經(jīng)在向我們發(fā)起警報了,我們今天就開(kāi)始保護地球,再折磨地球,就會(huì )受到大自然嚴厲的懲罰。

  保護環(huán)境作文200字篇【4】

  現在的世界,真是臟級了,亂極了!不信你聽(tīng),那是大自然在哭泣。小河說(shuō):“那些生產(chǎn)工廠(chǎng)都把我那藍色的身體弄臟了,把我變成了黑色,還把我弄得臭氣熏天,所以小魚(yú)們都死去了!”小鳥(niǎo)說(shuō):“現在的人們過(guò)度砍伐樹(shù)木,把我們的家給變沒(méi)了,才害得我們四處流浪呀!”

  正是因為我們聽(tīng)到了那些動(dòng)物的呼喚,才開(kāi)始行動(dòng)了起來(lái)。一些叔叔阿姨自愿當了環(huán)保工人,一些哥哥姐姐們當了志愿者,保護著(zhù)我們的森林和世界。

  只要我們再努力些,我們的.世界一定會(huì )變得更加美好、歡樂(lè )的!

環(huán)保的作文 篇7

  環(huán)保,是近幾年來(lái)人們最關(guān)注的話(huà)題之一,關(guān)于這一個(gè)詞提出的話(huà)題也是層出不窮,但是在提出這些問(wèn)題后,人們似乎只是看了之后加以評論,不會(huì )對自己加以反省。這樣提出的問(wèn)題越來(lái)越多,但是人們沒(méi)有覺(jué)悟,這樣環(huán)保這個(gè)詞還有什么意義?

  環(huán)保,并不是表面上的行動(dòng),而是發(fā)自于內心的。每天,只要你用心去尋找,就會(huì )發(fā)現自己浪費了很多的資源,而且還不只是一滴水一度電,而是十幾倍的浪費。人一天浪費一滴水,一生就是好幾杯水,而一天浪費十幾毫升的水,累計起來(lái)更是不計其數。因此,每天節約資源更加顯得重要了。如果人們對于身邊這些浪費的現象熟視無(wú)睹,或者只是象征性的行動(dòng),那么環(huán)保就是虛有其表。

  環(huán)保不是一個(gè)人的行動(dòng),而是所有人的,F在能夠每天堅持環(huán)保的只有少數一部分人,而環(huán)保只有那一些人去做是完全不夠的,所以所有的人都需要行動(dòng)起來(lái),才能夠節約資源,從而拯救我們的地球。如果認為別人環(huán)保,我一個(gè)人不環(huán)保不會(huì )有什么損失,那是錯的。不能只看自己,還要關(guān)注未來(lái)。

  環(huán)保既要從小事做起,也要從大事做起。為了節約每一滴水、每一度電,要從洗澡節約水、隨手關(guān)燈做起。小事情中節約的資源少,但是做的.次數多;大事情節約的資源多,但是做的次數少。因此,要事事用心注意,不管是微不足道還是重要。而環(huán)保也是有選擇的,在都要浪費資源的情況下,浪費的越少越好。

  環(huán)保不是眼前或過(guò)去的事,而是關(guān)系到了我們的未來(lái)。在以前,人類(lèi)自己造就了錯誤,而我們現在就必須要改正以前的錯誤,不能將這個(gè)錯誤繼續拖延下去,直到錯誤無(wú)法再挽回了。以前做的事情已經(jīng)無(wú)法再改變了,但是未來(lái)掌握在我們的手中,這就是我們所能夠做的。而環(huán)保不僅僅是為了自己,為了未來(lái),還為了拯救這個(gè)星球。

  環(huán)保做起來(lái)并不難,只要心中認住了這個(gè)詞并且用心去做,這就是環(huán)保的意義。

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