【精品】環(huán)保作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的環(huán)保作文3篇，希望對大家有所幫助。
環(huán)保作文 篇1
“今年地球的溫度持續上升，已導致各種災難的發(fā)生，南、北極的冰川正在融化，企鵝和北極熊無(wú)家可歸�？茖W(xué)家預測，地球再繼續變暖下去，到許多年之后，地球將面臨毀滅的危險�！蔽液图胰藗兊谝淮温�(tīng)到這則消息時(shí)，先是吃驚，后來(lái)悲哀，最后一致決定馬上開(kāi)始低碳生活。就這樣，我家的“綠色行動(dòng)”開(kāi)始了。
節水之爭
“這是誰(shuí)干的呀，一定又是她爸爸吧？！”爸爸聞聲趕來(lái)，問(wèn)：“怎么了？”“還問(wèn)怎么了，”媽媽氣憤地說(shuō)，“你是不是又把我接的干凈水沖廁所了？”爸爸說(shuō)：“是�！眿寢屧絹�(lái)越生氣：“有洗衣服留下的臟水你不用，偏用干凈水，多浪費！”
媽媽為了放熱太陽(yáng)能的水，常常要將開(kāi)始放出的涼水先接到盆里存著(zhù)，等洗衣服時(shí)用。洗過(guò)衣服或洗過(guò)手臉的臟水才用來(lái)沖廁所。
爸爸為自己辯解道：“我看那里大盆小盆的，哪里還想哪是干凈水，哪是臟水，直接端了一盆就倒了�！薄澳阏鏁�(huì )狡辯，你分明是哪盆離你最近就用哪盆吧！”“我……”爸爸還想反駁。我看不下去了，明明就是爸爸的錯嘛，于是我出來(lái)主持公道：“媽媽說(shuō)的對。爸爸你真是一點(diǎn)兒都不懂低碳環(huán)保！”爸爸不再吱聲，表示他已經(jīng)承認了錯誤。從此以后，爸爸每次都用洗過(guò)衣服或洗手洗臉留下的'臟水沖廁所。我暗暗地想，這才是我的好爸爸。
綠色出行
我周日要去乒乓球俱樂(lè )部打乒乓球。以往都是媽媽開(kāi)車(chē)送我去，但今年改成騎自行車(chē)了。我自然明白這其中的道理：開(kāi)車(chē)會(huì )排放汽車(chē)尾氣，還會(huì )浪費汽油，有時(shí)還會(huì )遇上交通堵塞，而自行車(chē)是零排放，零污染的綠化交通工具，騎自行車(chē)也可以鍛煉身體。每次打乒乓球時(shí)，我都會(huì )從車(chē)庫中推出我的小自行車(chē)，跟隨著(zhù)媽媽?zhuān)蚓銟?lè )部出發(fā)。
節約用電
我們家是一個(gè)節電之家，每個(gè)人都知道隨手關(guān)燈。有一次，客廳和餐廳的燈全都開(kāi)著(zhù)，我在客廳里看書(shū)，餐廳沒(méi)人。媽媽走了出來(lái)，看到兩盞燈都在發(fā)光便說(shuō)：“兩盞燈都開(kāi)著(zhù)，真浪費！”話(huà)音剛落，媽媽便把餐廳中的燈關(guān)了。我在心里向媽媽豎起了大拇指。
我希望我的家成為一個(gè)低碳家庭，我決心通過(guò)努力使我家在低碳生活方面做得越來(lái)越好。
環(huán)保作文 篇2
聽(tīng)，那沉悶的“嘩，嘩”聲，仿佛?河媽媽在哭訴：“我的魚(yú)寶寶和蝦寶寶都被毒死了，不要再亂排廢水，亂扔垃圾了，求求你們！”是啊，原來(lái)的河水是那么藍，藍得像塊蔚藍的寶石。而現在的河水被成片成片地污染，水面上漂著(zhù)廢棄物，還有一些臟沫沫和臭味，真是讓人看了就心疼！我能為大自然做些什么呢？我左思右想，決定從小事做起，做個(gè)宣傳牌吧。
我先找來(lái)一個(gè)硬紙盒，在上面畫(huà)上一個(gè)大大的心型，沿著(zhù)圖案的邊緣一點(diǎn)點(diǎn)地把它戳下來(lái)，真是費了九牛二虎之力，不過(guò)效果還不錯。你看，毛毛的紙邊就像經(jīng)過(guò)精工細雕似的，真是水到渠成。接著(zhù)寫(xiě)上大而醒目的字“人人爭做環(huán)保小衛士”。然后，在宣傳牌的邊緣畫(huà)上一只只栩栩如生，展翅高飛的白鷺。最后，我又在長(cháng)長(cháng)的.紙把上貼了個(gè)硬木條。這樣，一個(gè)保護家園的公示牌就誕生了。
我和媽媽來(lái)到?河邊，發(fā)現?河里的垃圾已被打撈上來(lái)。也許經(jīng)過(guò)了治理，現在的河水清澈了許多，看上去像個(gè)大玉盤(pán)。太陽(yáng)一照，河面上撒滿(mǎn)了無(wú)數晶瑩的亮片，波光粼粼，金光點(diǎn)點(diǎn)。偶爾還會(huì )有一兩條小魚(yú)，拍動(dòng)著(zhù)魚(yú)鰭，縱身一躍，在河面上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地跳著(zhù)新編的“蹦極”。柳樹(shù)垂下一條條長(cháng)長(cháng)的綠絲帶，像一片片綠紗帳，輕柔地觸摸著(zhù)河岸。當調皮的風(fēng)娃娃吹來(lái)，柳枝被吹散開(kāi)來(lái)，好像?河媽媽在翻動(dòng)著(zhù)她那美麗的眼簾。整個(gè)?河看上去就像一幅活動(dòng)的畫(huà)面，真是美若仙境�？墒�，牌子應該插在哪兒呢？這時(shí)，我看見(jiàn)有人把剛吃完的瓜子殼扔進(jìn)?河。心想：“就把它插在這兒吧！”
望著(zhù)美麗的?河，我真想大聲疾呼：“希望每個(gè)人都能聽(tīng)懂?河媽媽的呼吸和語(yǔ)言，來(lái)愛(ài)護?河，爭做一名綠色環(huán)保小衛士，共同保護我們的家園�！�
環(huán)保作文 篇3
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！睅浊陙�(lái)，杜牧的這首詩(shī)似乎成了清明節的特殊氣氛的唯一寫(xiě)照。清明節，讓人們哀思死去的親人，或令人悲嘆，或令人振奮，這里面蘊含了許多令人難忘的故事。又一年清明節，我們該如何表達哀思呢？
按照舊的清明習俗，我們應該在紛飛的細雨中去掃墓：攜帶祭品、紙錢(qián)等到墓地，將祭品供奉在親人墓前，焚燒紙錢(qián)，叩頭行禮祭拜，等等等等。但是，今年我們家的清明祭掃方法卻很“另類(lèi)”——早晨起床，全家一致通過(guò)，去烏魯木齊市文廟，參加為期三天的“春思?春頌”清明祭頌詩(shī)會(huì )，祭奠親人。文廟的“春思?春頌”清明祭頌詩(shī)會(huì )，形式不具一格，凡是在文廟燒香緬懷祖先的人，都可以上臺朗誦或表演，緬懷已逝的親人，表達自己的思念之情。
我們一家三口到達文廟，清明祭頌詩(shī)會(huì )已經(jīng)開(kāi)始。一位精神矍鑠的老者正在聲情并茂地表演山東快板《鬼子來(lái)了》，這是他為了紀念自己在抗日戰爭中犧牲的爸爸而創(chuàng )作的。鬼子來(lái)了，他的表情痛哭流涕；鬼子燒殺掠奪，它的表情充滿(mǎn)仇恨；突然，它手做打的姿勢，口中“叭”的一聲，鬼子被八路軍叔叔打死了，他的表情又異常興奮，并仰天哈哈大笑，大喊“我們勝利了！”精彩而幽默的表演博得了陣陣掌聲。經(jīng)過(guò)主持人隆重介紹，我才知道，原來(lái)啊，他就是原新疆曲藝協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)、新疆著(zhù)名曲藝表演藝術(shù)家馬爺爺。
接下來(lái)表演的是新疆詩(shī)詞協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)，他朗誦的.是自己創(chuàng )作的詩(shī)歌《中華頌》，上部分緬懷了為建立新中國犧牲的革命前輩，下部分謳歌了我們國家改革開(kāi)放30年的光輝成就，文采美極了。他朗誦的語(yǔ)氣慷慨激昂、語(yǔ)速溫婉平和、表情情深意切、動(dòng)作協(xié)調優(yōu)美，與朗誦的內容和古箏伴奏的音樂(lè )節奏融會(huì )貫通，把人們帶進(jìn)了一種思念無(wú)限的氛圍。通過(guò)會(huì )長(cháng)伯伯的朗誦，我了解了很多歷史事件，也明白了清明節懷念親人的意義！
在古箏的伴奏下，《法制人生》雜志的一位年輕資深編輯，感人泣下地朗誦了自己創(chuàng )作的《我不是賣(mài)火柴的小女孩》，祭奠“5．12”汶川大地震中死難的同胞和親人。原來(lái)，她的家鄉就在汶川，她的幾位親人就在“5．12”汶川大地震中遇難。今天，通過(guò)清明祭頌詩(shī)會(huì )，祭奠親人亡靈，并通過(guò)自己的長(cháng)詩(shī)，告訴遇難的親人，她生活得很好，她不是“賣(mài)火柴的小女孩”！朗誦沒(méi)有結束，她的臉上已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。所有在場(chǎng)的人無(wú)不為之動(dòng)容，很多爺爺奶奶叔叔阿姨都偷偷抹眼淚。不知什么時(shí)候，爸爸和媽媽的臉上也掛滿(mǎn)了淚珠兒，靜靜地站著(zhù)，仿佛在哀思已經(jīng)去世的姥爺、姥姥和奶奶……
受這種特殊氛圍的感染，我邀請了四位不相識的小朋友（年齡最小的才6歲），一起上臺朗誦《弟子規》，告訴我們已經(jīng)死去的親人，幼小的我們沒(méi)有忘記你們優(yōu)秀作文 ，沒(méi)有忘記你們傳承下來(lái)的忠孝禮儀！在清明時(shí)節，我們很想念你們！我們表演得很成功，稚嫩的童聲，抑揚頓挫的語(yǔ)調，整齊劃一的語(yǔ)速，贏(yíng)得了觀(guān)眾熱烈的掌聲。當我走下臺的時(shí)候，媽媽抱住我，狠狠地親了我一口，用一種贊許的口吻對我說(shuō)：“兒子，你是好樣的。今天，姥爺、姥姥和奶奶肯定很高興，在天堂也在為你鼓掌�！�
清明祭頌詩(shī)會(huì )，用現代科學(xué)文化形式，替代了封建迷信焚燒行為，即進(jìn)行了文化交流，又祭奠了已逝的親人，并不會(huì )由于焚燒紙錢(qián)給環(huán)境帶來(lái)污染，更是給我們兒童的一堂意義深遠的歷史教育課！
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