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環(huán)保的作文

時(shí)間:2023-07-07 10:07:20 環(huán)保作文 我要投稿

(必備)關(guān)于環(huán)保的作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于環(huán)保的作文,希望能夠幫助到大家。

(必備)關(guān)于環(huán)保的作文

關(guān)于環(huán)保的作文1

  在茫茫宇宙中,飄浮著(zhù)一顆晶瑩透亮,充滿(mǎn)生機的星球,上面白,綠藍黃縱橫交錯,周?chē)?zhù)一層淺藍色的紗衣,它就是我們居住的地球。

  地球是人類(lèi)的母親,是人類(lèi)生存的他方。早在36億年前,地球就以博愛(ài)的胸懷,哺育出生命。距今200萬(wàn)年前,自從人類(lèi)的祖先誕生后,地球就像是人類(lèi)的無(wú)聲母親一樣哺昏我們。

  漫長(cháng)的歲月過(guò)去了,人類(lèi)漸漸成熟、聰明,發(fā)展到今天,巳經(jīng)忘記了,母親的'哺育之恩,忘記了我們的環(huán)境,開(kāi)始大量地砍伐樹(shù)木,污染水源,捕殺珍稀動(dòng)物我們在口常生活中,已經(jīng)在不知不覺(jué)中做了許多對不起人類(lèi)的事情。例如,我們友天洗一次手,有許多泡沫,沒(méi)人處理,漸漸成了許多細菌。日本小小的一個(gè)島國,每天生活中產(chǎn)生的垃圾便可以項滿(mǎn)120個(gè)人民大會(huì )堂,一個(gè)小島國,一天可產(chǎn)生這么多的涥圾,那我們中國呢?這么大一個(gè)國家,可以產(chǎn)生多少垃圾呢?我想問(wèn)一句:人類(lèi)還有明天嗎?

關(guān)于環(huán)保的作文2

  20世紀初,徽州的環(huán)境保護很差。人們不分青紅皂白地開(kāi)墾土地和砍伐森林,導致水土流失和洪水泛濫。

  20世紀末,人們終于知道,20世紀初的洪水是由于人們環(huán)保意識差造成的。

  到現在,21世紀的惠州變化很大!人們環(huán)保意識很強,在公路旁種了彎柳、白楊樹(shù)、老虎柏等。西湖鳥(niǎo)島上種著(zhù)亞熱帶風(fēng)光的'樹(shù)木。早上,鳥(niǎo)兒們愉快地在大樹(shù)上安頓下來(lái),在湖邊吠叫。湖水清澈透明,快樂(lè )的小魚(yú)在水里嬉戲玩耍。前幾年惠州汽車(chē)尾氣排放超標,現在人們開(kāi)始使用環(huán)保汽車(chē)!據我父親說(shuō),惠州建了廢電站和污水處理廠(chǎng),變廢為寶,造;葜萑嗣。

  近年來(lái),徽州人越來(lái)越文明。年輕人在車(chē)上看到奶奶會(huì )讓座。沒(méi)有人糟蹋綠草,綠湖水中也沒(méi)有廢水污染。多虧了人們的努力,以前的大型垃圾場(chǎng)都沒(méi)有了。在城市和鄉村,到處都是鳥(niǎo)和花,到處都是樹(shù)和紅花?梢(jiàn),徽州人的環(huán)保意識越來(lái)越強。

  惠州的美景不是一個(gè)人可以單獨實(shí)現的,而是要一起努力,讓環(huán)保之風(fēng)吹過(guò)惠州。

關(guān)于環(huán)保的作文3

  我參加了統計學(xué)校六年共用書(shū)多少本,書(shū)的重量和書(shū)的金額。

  我了解了,我們學(xué)校有20xx名同學(xué),六年用書(shū)185387本,還有用書(shū)33噸,我們學(xué)校六年用書(shū)要95萬(wàn)元,制造我校同學(xué)六年用的課本要砍掉660棵樹(shù),用書(shū)3300噸,還有用電19800,用煤也要39.6噸,以及廢水也有9900噸。我是調查六年級的`書(shū),我發(fā)現六年級的書(shū),我發(fā)現六年級上冊用書(shū)9本,重量2斤,金額公44.23元,六年級下冊用書(shū)也是9本,重量2斤,金額共44.52元。

  我的體會(huì )就是:我是第一次自己解決了問(wèn)題!

關(guān)于環(huán)保的作文4

  一轉眼,十年過(guò)去了,我們的家鄉發(fā)生了很大的變化。遠遠瞧去,我們的村莊就像一個(gè)很大的樹(shù)林,村前的公園里更是綠樹(shù)成陰,鮮花盛開(kāi),天空中飄動(dòng)著(zhù)清新的香味,我們就像生活在綠色的世界里。

  再跟我去看看村邊的小河吧,只見(jiàn)河水清澈見(jiàn)底,偶爾有樹(shù)葉落在水面上,就像只只小船隨水流緩緩地飄向遠方。一個(gè)頑皮的小孩把一顆石子遠遠地平著(zhù)投到河面上,石子迅速地在河面彈跳著(zhù)跑遠了落水了……先后濺起的水花和蕩開(kāi)的圈圈波紋把我們給吸引住了,多么有趣的一條小河!

  再去參觀(guān)一下剛剛建好的小魚(yú)池吧,這里生活著(zhù)各種各樣的.小金魚(yú),當它們跳出水面時(shí),身上的鱗片照在太陽(yáng)底下閃閃發(fā)光,美麗極了!在小池的邊上還插著(zhù)一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù):“請大家愛(ài)護小魚(yú)的家!”從此,小魚(yú)們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活在這個(gè)小池里,再也不用擔心自己的家被污染了!

  羨慕我們的家鄉嗎?跟我們一樣,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)建設和保護自己的家園吧!

關(guān)于環(huán)保的作文5

  從前有一片美麗的大森林,那里的樹(shù)木郁郁蔥蔥,河水清澈見(jiàn)底,天空湛藍深遠,空氣清新甜潤,那里生活著(zhù)許許多多快樂(lè )的小動(dòng)物。

  不知從什么時(shí)候起,樹(shù)木越來(lái)越少,出現了裸露的土地,河水越來(lái)越渾濁,湖面上出現了許多垃圾,天空也沒(méi)有從前那么藍了。原來(lái),人們沒(méi)有節制的砍樹(shù),把樹(shù)木做成了各式各樣的家具,人們把包裝袋、礦泉水瓶等垃圾隨手扔進(jìn)河里,動(dòng)物們的生活也不如從前那般幸福。

  動(dòng)物們非常無(wú)奈,但也沒(méi)有辦法。一天,有一個(gè)小女孩到這里游玩,看到裸露的.土地和湖面上的垃圾,就召集小伙伴們一起買(mǎi)樹(shù)苗植樹(shù),小伙伴們一致贊同,第二天一早,小女孩拿著(zhù)自己做的牌子,把插到河邊的土地上,上面寫(xiě)著(zhù)保護環(huán)境人人有責,就拿起鏟子和小伙伴們一起植樹(shù)。森林里裸露的土地漸漸地變小了,河里的垃圾也被撈了上來(lái)。

  從此,河邊立著(zhù)寫(xiě)著(zhù)保護環(huán)境人人有責的牌子,動(dòng)物們也快樂(lè )的生活著(zhù)。

關(guān)于環(huán)保的作文6

  這天,我和妹妹正在耬下玩,妹妹隨手把喝完的可樂(lè )瓶扔到了地上,我忙指了指帽子上的字——講文明 樹(shù)新風(fēng),可妹妹卻說(shuō):“那又怎么樣,有清潔工呢!”接著(zhù)又繼續玩她的.滑板了。只好讓我來(lái)幫她扔垃圾。我們又在耬下玩了一會(huì )兒,正準備回家時(shí),一位兩鬢斑白清潔工奶奶來(lái)了,我讓妹妹先別急著(zhù)上耬,在底下看奶奶打掃衛生,可她“寧死不屈”,唉,只好強制型把她留下了。我們望著(zhù)清潔工奶奶的身影,看著(zhù)她將地打掃干凈,一顆顆豆大的汗珠紛紛滴了下來(lái),我告訴妹妹:“清潔工們每天都是這樣,非常辛苦,你如果有愛(ài)心,想讓他們減輕負擔,就文明一些,不要亂扔垃圾了。

  妹妹呆了,面無(wú)表情,回家后也是這樣。過(guò)了幾天,她變得不亂扔垃圾了,有時(shí)候還幫助別人打掃衛生呢!我問(wèn)為什么要這樣?她笑而不答,只是害羞得把頭轉過(guò)去,不過(guò),我知道她為什么要這樣做了。

關(guān)于環(huán)保的作文7

  我告訴你們未來(lái)地球的垃圾會(huì )變少哦,知道我為什么這么說(shuō)嗎?是因為未來(lái)我將發(fā)明一種叫環(huán)保熱氣球的機器。

  現在我來(lái)簡(jiǎn)單的`介紹一下環(huán)保熱氣球:因為熱氣球扎到一些尖銳的東西就破,所以得弄個(gè)防護罩,這個(gè)防護罩的能源是垃圾和云,你們看我聰明吧?這環(huán)保熱氣球還可以把海水、污水、雨水……化成天然水。還有會(huì )把破東西裝飾洗干凈變成生活用品,當然垃圾它總不會(huì )自己跑過(guò)來(lái),得弄個(gè)會(huì )吸垃圾的,還有那么多垃圾放哪里,又得弄個(gè)儲存垃圾的地方,還有控制風(fēng)力、方向室,功能有隱身哦。

  怎么樣,這個(gè)發(fā)明很棒吧,大家喜歡這個(gè)發(fā)明嗎?

關(guān)于環(huán)保的作文8

  近幾年來(lái),我發(fā)現我們的資源越來(lái)越容易枯竭了,而且人類(lèi)在大肆的破壞環(huán)境,釋放出大量的有害氣體。這些,導致了我們的母親日漸枯竭。

  現在跟大家講一些我身邊的環(huán)保小事情吧。

  我小姨很會(huì )省的,這也正好說(shuō)是低碳生活吧!她每天早上去買(mǎi)菜,都不騎摩托車(chē)。當她回來(lái)后,我奇怪地問(wèn)她:“小姨,你為什么不騎摩托車(chē)?又快又方便!”她笑著(zhù)對我說(shuō):“騎自行車(chē)有益身心嘛!而且減少廢氣排放了!”我現在知道,我的小姨非常博學(xué)。

  還有一次。外婆家的客廳開(kāi)了兩盞燈,非常的亮!突然小姨關(guān)了一盞燈,說(shuō)“省電嘛!和省錢(qián)!這樣做減少排放二氧化碳的'!”我覺(jué)得小姨很哲學(xué)。

  這些行為,值得我們學(xué)習的。其實(shí)我們人類(lèi)應該珍惜好眼前的一切一切,到時(shí)候受害了,是自己造成的。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),保衛地球吧!

關(guān)于環(huán)保的作文9

  今天是星期五,媽媽把我接回來(lái),一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到一陣吵鬧聲,原來(lái),我的兩個(gè)小表妹來(lái)我家了。

  她倆可是出了名的小淘氣,今天我可要倒霉了!

  她們走進(jìn)廁所,一看就知道沒(méi)干好事,等她們出來(lái)的時(shí)候,我進(jìn)廁所洗手的時(shí)候,我發(fā)現她們太不節約用水了,水龍頭都沒(méi)關(guān)好,水都流了一地了!

  接著(zhù)我們到公園玩,她們第一件事就是去拔草,一堆、兩堆的拔了很多嫩草,我急忙跑過(guò)去把她們抓到媽媽面前,要媽媽管好。

  我們來(lái)到迷宮前,我準備進(jìn)去,忽然看到一個(gè)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,我看看妹妹,她們看見(jiàn)了也當做沒(méi)看見(jiàn)。我跑過(guò)去把水龍頭關(guān)緊,然后去迷宮玩了。

  我的'表妹真不環(huán)保又不節約。

關(guān)于環(huán)保的作文10

  這是一幅有關(guān)文明環(huán)保的漫畫(huà)。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,小紅和小明兩個(gè)要好的'好朋友手拉著(zhù)手走在放學(xué)的路上?諝馐悄菢有迈r,花香是那樣芬芬,他倆沉浸在那美妙的世界里。他倆走呀走直到垃圾桶的旁邊,垃圾桶惡臭的味道打破了那美妙的世界,原來(lái)是有人把垃圾倒在外面了。小紅破口大罵:“是誰(shuí)這么缺德,這么懶,把垃圾倒在外面!”說(shuō)完,就準備彎下腰去撿。小明一把拉住他,說(shuō):“不用,不用,清潔工會(huì )來(lái)弄干凈的,我們回家吧!”“不行,我們是環(huán)保小衛士!毙〖t對小明說(shuō)。一次、兩次、三次她揮汗如雨,小明看見(jiàn)這樣的場(chǎng)景很愧疚,心想:現在干凈了,以后還會(huì )有人這樣做,該怎么辦呢?小明抓抓腦袋,有了,只見(jiàn)他紙上寫(xiě)“文明——只差一步”,貼在垃圾桶上,貼完,他倆就高高興興地回家了。

  不要因為懶,就把垃圾倒在外面。

關(guān)于環(huán)保的作文11

  如果上天能幫我達成一個(gè)愿望,我想要的是一個(gè)愛(ài)護大自然又不傷害大自然的世界。因為在生活中,大自然的關(guān)系和人類(lèi)密不可分,許多動(dòng)物及昆蟲(chóng)也依靠大自然的 協(xié)助才得以生存?墒侨藗円蜃运阶岳^(guò)度的開(kāi)發(fā)讓動(dòng)物們的'家——森林,消失殆盡,如果可以改掉人類(lèi)這個(gè)壞習慣,那該有多好!

  近年來(lái),人為的破壞,使得天災不斷,例如說(shuō),風(fēng)災,因為人的濫墾濫伐、種植檳榔樹(shù),影響水土保持,以至于臺風(fēng)一來(lái),土石流一瞬間就把村莊消滅了,這讓我們上了一堂代價(jià)昂貴的一課。此外,北極、南極的冰山也逐漸溶化了,生活在這些地方的動(dòng)物,沒(méi)辦法生活,更讓全世界各地的溫度、氣候遽變,真是可怕極了!

  注重環(huán)保的議題不僅是一個(gè)光說(shuō)不做的夢(mèng)想,而是我們每個(gè)人應身體力行的一種具體行動(dòng),才能讓更多的動(dòng)植物與我們共存,讓我們的生活環(huán)境更適合生存、更美好。

關(guān)于環(huán)保的作文12

  星期二,俞老師帶我們去春游。我們都興高采烈地背上小書(shū)包,可是到了中午,本來(lái)應該鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方怎么沒(méi)有了?原來(lái)另一班也在春游,看到他們不環(huán)保的行為,我想:“他們已經(jīng)是光榮的少先隊員了,”剛想說(shuō)下去,卻聽(tīng)到了花兒、小草的求助聲說(shuō):“好疼、好疼,小朋友,請不要砸我了行嗎?”可是,小朋友卻把花兒和小草的話(huà)當作耳邊風(fēng),他們聊得可開(kāi)心也,一點(diǎn)兒都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!

  我想:“做個(gè)環(huán)保的'好學(xué)生,去哪里都要注意自己的行為,人人都有家,垃圾也有家,垃圾的家是垃圾桶。垃圾在垃圾桶里幸?鞓(lè )的生活著(zhù)。如果垃圾迷了路,請你幫助它找到家行嗎?OK!

關(guān)于環(huán)保的作文13

  感覺(jué)世界上的生活充滿(mǎn)了變化,對世界充滿(mǎn)了信心,但與此同時(shí),伴隨我的壞事情也隨之而來(lái)。我曾經(jīng)喜歡大自然的純凈感覺(jué),充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的溫暖和芬芳。

  現在,這種感覺(jué)已經(jīng)很少了,讓我很難過(guò),所以我不得不上訴。我被迫盡最大努力用我的那份來(lái)保存它。我沒(méi)有因為任何原因做它,但是我不喜歡它。這個(gè)世界太悲傷了。環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)很?chē)乐亓。我不知道用什么詞來(lái)形容它!作為一個(gè)中國人,你難道沒(méi)有同感嗎?為保護環(huán)境付出的代價(jià)遠遠低于環(huán)境為我們付出的代價(jià)。環(huán)境不僅取決于語(yǔ)言,還取決于行動(dòng)。行動(dòng)之后,讓我們談?wù)勊械氖虑椋?/p>

  時(shí)間在我們的日常生活中流逝得太多了。環(huán)境問(wèn)題變得更加嚴重了。讓我們敲響警鐘。又是一個(gè)勞動(dòng)節。沒(méi)有理由做你該做的嗎?你假期過(guò)得愉快嗎?你怎么能忍受呢?良好的.環(huán)境來(lái)自你的行動(dòng)!

  我也不能說(shuō)太多,真的!我說(shuō)的很多,也沒(méi)有多大用處,無(wú)非是提醒人們,為環(huán)境盡自己的一份力,盡自己的最大努力。

關(guān)于環(huán)保的作文14

  我們的祖國雖然資源、物產(chǎn)比較豐富?墒,你知道嗎?光光這些都還不夠,更重要的是要注重環(huán)保!

  首先,應該告訴市民,要關(guān)注每一件環(huán)保的事,積極做環(huán)保工作,不要隨手扔垃圾、看到垃圾要及時(shí)撿起。其次,要把廢舊電池該扔哪的問(wèn)題解決好,應該把這件事給做得更完善:在一些地方分放一些回收廢舊電池的筒,每天都有專(zhuān)門(mén)負責的'人去取。

  這樣一來(lái),不管是住在偏遠地區,還是住在熱鬧的地方,都可以很方便的把廢舊電池處理了,再也不會(huì )發(fā)生人們不知道廢舊電池怎么處理,就把廢舊電池扔進(jìn)垃圾箱里的事了。最后,政府應該增加一個(gè)環(huán)保工作者的職務(wù),讓更多的人投身于環(huán)保工作當中!

  為了環(huán)保,我們行動(dòng)起來(lái)吧!

關(guān)于環(huán)保的作文15

  人類(lèi)只有一個(gè)地球。他是生命的搖籃,是人類(lèi)共有的家園。然而,環(huán)境污染與生態(tài)破壞已經(jīng)對人類(lèi)的社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展和人們的正常生活構成了現實(shí)威脅。愛(ài)護環(huán)境,崇尚文明,無(wú)疑是人類(lèi)自身的道義和責任。

  我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色,健康,衛生的`社區……讓我們用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀(guān)念,用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任。從我做起,從現在做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)。

  記住,保護地球,就是保護我們自己。

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