有關(guān)環(huán)保作文合集四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的環(huán)保作文5篇，歡迎大家分享。
環(huán)保作文 篇1
讀完《找準人生的北斗星》這本受益匪淺的書(shū)后，我深深地被“愛(ài)國篇”里的陳法慶伯伯那種愛(ài)國為祖國環(huán)境著(zhù)想的精神所吸引。
這篇故事向我們介紹了余杭農民陳法慶他用二十年積攢的血汗錢(qián)做環(huán)保公益廣告，全心全意保護環(huán)境，為祖國獻出了一份力。
在這篇故事里有許多值得我學(xué)習的地方，但是最值得我學(xué)習的地方就是：陳法慶那種宣傳愛(ài)護環(huán)境的精神實(shí)實(shí)在在為環(huán)境建設出了一份力。每當我在教室里看見(jiàn)一張小紙頭的時(shí)候，我卻當作沒(méi)看見(jiàn)的過(guò)去了，我認為我做得不對�，F在，我不再會(huì )使這樣了。相反，我會(huì )撿起垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，不讓它在破壞環(huán)境。我們應該從自我做起從小事做起，樹(shù)立環(huán)保的`好風(fēng)尚，為杭州，為祖國而奮斗。
正如魯迅說(shuō)的一句話(huà)：“唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚起來(lái)，中國才有真進(jìn)步�！笔前�，那就讓我們共同為生存的家園而努力，讓祖國變得更加美麗、富饒、繁榮昌盛。
環(huán)保作文 篇2
人類(lèi)，只有一個(gè)地球
我熱愛(ài)地球，熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的家園。愛(ài)她的青山綠水，愛(ài)她的碧草藍天……
在四野人類(lèi)，只有一個(gè)地球飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱;清晨，我邁著(zhù)輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著(zhù)、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著(zhù)花草的芳香，欣享著(zhù)陽(yáng)光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里;夜晚，我坐在稻谷飄香的.農家小院里，仰望著(zhù)璀璨的星空，聆聽(tīng)著(zhù)蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個(gè)童話(huà)般的王國。春天，我坐在牛背上，在一望無(wú)際的大草原上，聽(tīng)那牧歌婉轉，牧笛悠揚。夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著(zhù)那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的湖面;秋天，我站在樹(shù)下，凝神矚望著(zhù)那金黃的葉子一片片地落下;冬天，我站在窗前，欣賞著(zhù)如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩(shī)如畫(huà)的仙境里，我的心都醉透了!
曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛(ài)的家園，大自然的報復讓人類(lèi)尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有自然，便沒(méi)有人類(lèi)，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會(huì )破壞生態(tài)系統，咎由自取，使人類(lèi)瀕于困境。這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯，人不給自然留面子，自然當然也不會(huì )給人留后路，98洪水、20xx年的沙塵暴，其實(shí)，這就是大自然向人類(lèi)發(fā)出的警示。
曾幾何時(shí)，人們亂捕亂殺，使人類(lèi)的朋友慘遭涂炭。"千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅"，這就是對捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫(xiě)照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類(lèi)是否也將要把槍口對準自己?切記，保護動(dòng)物就等于保護我們自己。
曾幾何時(shí)，戰爭的爆發(fā)，使我們賴(lài)以生存的星球滿(mǎn)目瘡痍。炮火對植被的破壞，核輻射對生命的摧殘，盡管廣島、長(cháng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀，可那里依然還是不毛之地。由此可見(jiàn)，和平是全人類(lèi)綠色環(huán)保的重要前提。
真不敢想象，我們如果再這樣繼續下去，這個(gè)世界將會(huì )是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類(lèi)將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時(shí)我們只能說(shuō)，人類(lèi)曾經(jīng)屬于過(guò)地球，但地球將永遠不會(huì )再屬于人類(lèi)了。
顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，天下興亡，匹夫有責。保護環(huán)境與維護生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀一代的肩上。讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然，熱愛(ài)地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛資源、捍衛環(huán)境、捍衛地球、捍衛我們美好的家園吧!
環(huán)保作文 篇3
作為沛明實(shí)驗小學(xué)二年級的一個(gè)學(xué)生，我能有機會(huì )參加這次的全區小學(xué)生環(huán)保攝影比賽并獲獎，我很高興，也非常激動(dòng)。
我參賽的攝影作品題目叫《從我做起》，因為我很喜歡拍照片，常常會(huì )拿著(zhù)家里的照相機東拍拍西拍拍。有一次我看見(jiàn)弟弟在小區的草地上玩，他背著(zhù)環(huán)保袋，在認真地收集著(zhù)地上的落葉，并放進(jìn)身邊的垃圾箱里。我覺(jué)得弟弟的這個(gè)舉動(dòng)很文明，很有環(huán)保意識，就悄悄地把鏡頭對準了他，就在他伸手扔垃圾的`一剎那我按下了快門(mén)。我想，愛(ài)護環(huán)境，就應該從小做起，從我做起。
通過(guò)參加溢達少年環(huán)保萬(wàn)里行的活動(dòng)，我懂得了保護環(huán)境的重要性。老師也常常教育我們，要愛(ài)護我們美好的家園。如果每個(gè)人都能做到保護環(huán)境，從我做起，那我們共同的家園就會(huì )更加美好。同學(xué)們，讓我們一起努力爭做環(huán)保小使者，讓我們的天更藍，水更清，地更綠吧。
環(huán)保作文 篇4
環(huán)保是什么?環(huán)保就是彎腰撿起一張紙，就是順手擰緊水龍頭，就是出門(mén)關(guān)掉電燈……環(huán)保就是生活中的點(diǎn)滴小事，只要我們留心去觀(guān)察世界，就連身邊被我們瞧不起的小東西也可以被轉化為環(huán)保用品。
記得有一天，天氣晴朗，我來(lái)到東湖公園散步。東湖公園的環(huán)境非常優(yōu)美，荷花如一位位仙女般在湖面上搖曳身姿，星星點(diǎn)點(diǎn)的波瀾引人遐想。但，時(shí)間不戀紅塵之美，轉眼一小時(shí)過(guò)去了，天氣熱，我趕緊返回家。到了家，我累得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗。
連忙把冰箱里的養樂(lè )多拿起來(lái)，一咕嚕喝進(jìn)了肚子里�？粗�(zhù)養樂(lè )多的空瓶，我便鬼使神差地拿起來(lái)觀(guān)察一番，腦海里不禁回想起老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：身邊被我們瞧不起的東西也是可以被利用的……于是，我就冥思苦想著(zhù)，怎樣把一個(gè)養樂(lè )多瓶子改造成其它有用的東西呢?突然，我靈機一動(dòng)，想到一個(gè)好辦法，便拿出剪刀、硬紙板、小燈泡與膠水，準備做一個(gè)小夜燈。
首先，我拿起剪刀把瓶子底部用剪刀剪掉，捏起硬紙板剪出自己喜歡的形狀，扣在桌子上。接下來(lái)，我把接好電源的小燈泡小心翼翼地放在硬紙板上，拿出膠水把硬紙板和小燈泡粘緊，再把剛剛被我剪掉底面的養樂(lè )多瓶安上去，把它做為燈罩。
最后一步是在燈罩上貼上我最喜歡的貼紙及用彩筆畫(huà)上一幅畫(huà)……漸漸地，我的小夜燈成型了，我興奮地欣賞著(zhù)自己做的手工藝品，給它命名“養樂(lè )多DIY小夜燈”�？粗�(zhù)它，我想起了東湖公園里星星點(diǎn)點(diǎn)的波瀾，如果在小夜燈的映照下，一定美如畫(huà)。于是，我趕緊把成型的小夜燈拿給媽媽看，媽媽一瞧，親切地摸了摸我的說(shuō)：“真棒!看來(lái)你學(xué)會(huì )了不少環(huán)保知識呢!”我一聽(tīng)，心里像灌了蜜一樣甜。原來(lái)經(jīng)過(guò)我們的`巧手，身邊不起眼的東西也能變成有用之材呀!
通過(guò)這件微小的事，讓我明白了：只要我們懂得綠色環(huán)保，關(guān)注生活的點(diǎn)滴小事，用美的眼光去看世界，用美的心靈去感受世界，世界就會(huì )變得更加美好!
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