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環(huán)保低碳生活的作文六年級
在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的環(huán)保低碳生活的作文六年級,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
環(huán)保低碳生活的作文六年級1
今天,老師讓我們寫(xiě)一篇作文,是關(guān)于低碳生活的。這激起了許多同學(xué)的興趣,因為同學(xué)們在寒假里的低碳行動(dòng)還沒(méi)體驗夠,這次可要好好爽一把。我們家的低碳生活可以說(shuō)是進(jìn)行得無(wú)可挑剔。
第一天,我上網(wǎng)查了一下別人是如何進(jìn)行低碳生活的,我們也要向做得好的人學(xué)習一下?吹剿麄兊膶(shí)際生活,我才感覺(jué)到我們寒假中的不足和他們的完美,這也讓我吸收到了一點(diǎn)經(jīng)驗。我雖然做不到他們那么完美,但是我會(huì )盡自己的力量打造一次純低碳生活。
我的爸爸媽媽非常配合我這次行動(dòng),這也是對我的一個(gè)極大的`鼓勵,就連爺爺奶奶也支持我這個(gè)行動(dòng)看來(lái)大家對保護環(huán)境,支持低碳的這個(gè)活動(dòng)給于了極大的認可。低碳真是在人人的心中啊!我的低碳生活正式開(kāi)始。我把我的行動(dòng)宣布了一下:
(一)以后洗完腳、洗完臉的水一致沖馬桶或澆花。
(二)一個(gè)月用手洗幾次衣服。這樣既可以節約用水,又可以節約用電。
(三)隨手關(guān)燈節約電,隨手關(guān)水龍頭節約用水。
(四)不用一次性塑料袋。就是到超市購物忘帶環(huán)保袋,也不能貪便宜買(mǎi)塑料袋,或用手拿回家。
(五)不用一次性筷子或一次性飯盒。因為使用一次性筷子和一次性飯盒,會(huì )有幾億棵大樹(shù)毀滅在人類(lèi)手下!
第三天實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始,我們家庭表現出國際級環(huán)保小組的質(zhì)量,每一個(gè)細節都做得那么完美。一天下來(lái)我記了一筆賬:“水少用了三千克;沒(méi)用一次性筷子;購物都是用環(huán)保袋;洗腳用的剩水來(lái)澆花;甚至淘米的剩水也用來(lái)澆花。這是額外的項目!
這是我們家庭一天的表現。我們會(huì )將這優(yōu)良的表現延續下去。
讓我們一起節約身邊的資源,我們的生活將更加美好!
環(huán)保低碳生活的作文六年級2
以前的我,總是非常浪費。夏天,空調連夜開(kāi)著(zhù),還把溫度調到最低。電視一直開(kāi)著(zhù)。就連水資源也不放過(guò),洗澡時(shí),把水放到最大,洗完澡,水也不關(guān),等換好睡衣,才慢條斯理地把水關(guān)上。而現在呢? 我改變了做法,因為這幾天我們學(xué)了一篇課文,叫《只有一個(gè)地球》,我就深深的感受到以后人類(lèi)再像我這么浪費資源的話(huà),地球的危機將隨時(shí)降臨。用我們學(xué)的這篇課文中宇航員說(shuō)的一句話(huà)來(lái)說(shuō)“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了”!我這么想,也這么認為。
我們應該節約資源,節約每一滴水、每一度電、每一毫升汽油和別的一些我們該節約的東西。而且,“節約”也是我們每一個(gè)人都要盡到的義務(wù)。其實(shí),在我學(xué)了這一篇課文后,才很慚愧,因為我之前確實(shí)有浪費資源的表現,所以我現在要改變:保護環(huán)境,節約資源,從身邊的小事做起。
以后,每天空調可以不開(kāi)就不開(kāi);電視電腦不看不用時(shí)就要關(guān)掉;洗澡洗完了就要立即把水關(guān)掉。想到這,我特別興奮,因為意識到自己可以從節約用水,節約用電的小事做起去節約能源,與此同時(shí)也為爸爸媽媽節約了開(kāi)支,這種一舉兩得的事,何樂(lè )而不為呢?我心里樂(lè )開(kāi)了花。
然而我也想到了另一個(gè)問(wèn)題:我能夠這樣做當然是好事,可如果別的人沒(méi)有行動(dòng)呢?節約能源,光靠一個(gè)人的'力量是有限的,我還要號召別人,從力所能及的小事做起,盡可能地減少地球污染,所以我就寫(xiě)了這篇文章,讓更多的人參與到這樣有益的活動(dòng)中來(lái)。
為了可愛(ài)的地球不容易破碎,大家一起來(lái)保護環(huán)境,節約資源吧!
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