精選低碳環(huán)保作文4篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的低碳環(huán)保作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

低碳環(huán)保作文 篇1

　　人類(lèi)，只有一個(gè)地球飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱；清晨，我邁著(zhù)輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著(zhù)、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著(zhù)花草的芳香，欣享著(zhù)陽(yáng)光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里；夜晚，我坐在稻谷飄香的農家小院里，仰望著(zhù)璀璨的星空，聆聽(tīng)著(zhù)蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個(gè)童話(huà)般的王國。春天，我坐在牛背上，在一望無(wú)際的大草原上，聽(tīng)那牧歌婉轉，牧笛悠揚。夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著(zhù)那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的湖面；秋天，我站在樹(shù)下，凝神矚望著(zhù)那金黃的葉子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣賞著(zhù)如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩(shī)如畫(huà)的仙境里，我的心都醉透了！

　　低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式。節水、節電、節油、節氣，可以幫助我們將低碳生活變?yōu)楝F實(shí)。 現在我們國家對全世界公開(kāi)承諾減排指標，決定到20xx年溫室氣體排放比20xx年下降40％-45％。低碳時(shí)代已經(jīng)如約而至，正在改變著(zhù)我們的生活。"低碳"就在我們身邊。今天，提起環(huán)境保護，幾乎沒(méi)有什么人會(huì )公開(kāi)反對，但是真正做到自覺(jué)長(cháng)久地保護環(huán)境，保護資源，還有許多工作在等待著(zhù)我們去做。我認為首要的就是要在全民族樹(shù)立起環(huán)保意識，具體地說(shuō)就是樹(shù)立資源意識，生存意識。要讓大家都認識到，保護環(huán)境與資源和我們每個(gè)人息息相關(guān)，保護環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的`千秋大業(yè)，而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類(lèi)社會(huì )今天的生存！不能抱著(zhù)環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想，也不能對保護環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。政府部門(mén)對環(huán)境保護固然負有重要的責任，而每個(gè)單位，每個(gè)企業(yè)，每個(gè)人對此更是承擔了更為直接、更為具體的責任。只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會(huì )、也為自己留下一片碧水藍天。

低碳環(huán)保作文 篇2

　　近幾年，我家附近街道兩旁突然多了許多擺放著(zhù)整齊的自行車(chē)，他們全都是淡綠色的嶄新的自行車(chē)，真是讓人眼前一亮�？墒�，這么多自行車(chē)有什么用呢？

　　帶著(zhù)好奇心，我和同學(xué)拿著(zhù)照相機專(zhuān)門(mén)上街去一看究竟。

　　哇。好多地段都有這種自行車(chē)��！我們走上前去一查究竟，哦原來(lái)這些嶄新的自行車(chē)是不能隨隨便便騎起跑的`。他們都被鎖一個(gè)木樁上�！斑@是公交自行車(chē)啊”同學(xué)說(shuō)。那怎么會(huì )被鎖起來(lái)吶？我想。最終，大廣告牌上的說(shuō)明為我們解答了疑惑——原來(lái)，這是便民措施��！我高興的說(shuō)：“以后我們不用買(mǎi)自行車(chē)，只要辦張卡就有自行車(chē)用了！”

　　這時(shí)有個(gè)叔叔來(lái)取車(chē)，我們趕緊跑過(guò)去咨詢(xún)咨詢(xún)。叔叔一邊刷卡一邊說(shuō)：“花五十元錢(qián)可以一輩子有自行車(chē)騎，常騎車(chē)還能鍛煉身體吶！”

　　我一面聽(tīng)一邊數：環(huán)�！さ吞肌み\動(dòng)·健康·……哈，真是一舉多得��！

低碳環(huán)保作文 篇3

　　地球是我們的家園。最近，因人類(lèi)不斷地砍伐樹(shù)木，二氧化碳不斷地排放，我們的家園受到了污染。作為地球的主人，我們有責任應當好好保護它。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從低碳生活做起，保護我們的家園——地球。

　　今年暑假，我和爸爸媽媽一起到鄉下?tīng)敔敿彝�。一路上，我看到一棵棵大�?shù)拔地而起，小花爭奇斗艷，河邊蘆葦長(cháng)得很茂盛，成群的鴨子在河里玩耍。多美麗的鄉村景色呀!不一會(huì )就到站了，爺爺已經(jīng)騎著(zhù)電瓶車(chē)在哪兒等我們了。我吃驚地問(wèn)爺爺為什么不騎他的`摩托車(chē)。他說(shuō)：“現在社會(huì )不是提倡低碳環(huán)保嗎?摩托車(chē)不但耗油，而且排出的尾氣對空氣污染嚴重。所以我就騎電瓶車(chē)，經(jīng)濟又環(huán)保�！薄巴�!爺爺也知道低碳環(huán)保呀!”

　　其實(shí)，在我們家里，低碳環(huán)保隨處可見(jiàn)。比如：把水循環(huán)使用。平時(shí)，媽媽總用淘米過(guò)后的水來(lái)澆花草。這樣不但節約了水，而且還能讓花草更好地生長(cháng)。不是兩全其美了嗎?還有充分利用洗衣服的水，把較干凈的收集起來(lái)，用來(lái)拖地板，拖好以后還可以用來(lái)沖馬桶。夏天的時(shí)候，空調溫度調到26度以上、平時(shí)上班上學(xué)少開(kāi)汽車(chē)，多騎自行車(chē)、少乘電梯，多爬樓梯、使用節能燈等等。

　　其實(shí)低碳就在我們身邊。讓我們一起攜手努力，減輕二氧化碳的排放，把我們的家園建設得更加美好!

低碳環(huán)保作文 篇4

　　每當看到足球場(chǎng)上沒(méi)有了足球運動(dòng)員的身影，而是小草伸出了嫩綠的小腦袋。我們便知道又到了“封場(chǎng)育草”的季節。

　　校園里除了草變綠了，隨處都可以遇見(jiàn)春天的到來(lái)。特別是那春天特有的淅淅瀝瀝的春雨。仿佛是上天賜予植物們的乳汁一般，每逢一場(chǎng)春雨植物們便會(huì )在一夜之間長(cháng)大。譬如那雨后的春筍。春天的到來(lái)也意味著(zhù)人們種樹(shù)踏青的開(kāi)始。

　　山路上三三兩兩可碰見(jiàn)學(xué)校的同學(xué)，他們也都是全副武裝，為環(huán)保做貢獻來(lái)了。我們互相問(wèn)候的聲音在清晨空曠的山間，顯得格外溫馨。我和妹妹選了一塊風(fēng)水寶地作為小樹(shù)苗“快樂(lè )的家”。我揮動(dòng)鏟子在地上挖了一個(gè)小坑，妹妹小心翼翼地從水桶里取出小樹(shù)苗，把根須疏散開(kāi)，放進(jìn)小坑里，培上土，又用手輕輕地拍結實(shí)。我說(shuō)，用腳踩不是更干脆。妹妹不肯，生怕?lián)p壞了樹(shù)根。

　　我們量好了株距，種下了一排小樹(shù)苗，妹妹從山溝里打來(lái)一桶水，用手捧著(zhù)給逐個(gè)給小樹(shù)澆水，興奮地說(shuō)：“哥，以后我們輪流著(zhù)每天來(lái)澆一次水，這樣小樹(shù)苗才長(cháng)得快�！焙�，我答應著(zhù)，也幫著(zhù)澆水。

　　太陽(yáng)已經(jīng)升高了，山上空地很多，顯得特別明亮。我和妹妹忙碌了一會(huì )兒，總算大功告成了。妹妹提議沿著(zhù)后山一條捷徑下山，聽(tīng)說(shuō)那里早就種滿(mǎn)了樹(shù)，也順便看看現在長(cháng)多大了。

　　這條小路兩旁的`確是種滿(mǎn)了樹(shù)，然而沒(méi)有幾棵樹(shù)是健康的：有的枝殘葉落；有的被劃破了皮；有的枝杈上壓著(zhù)石頭；更有的都快奄奄一息地挨著(zhù)地面了，讓人不得不感嘆它們的命運。只有很少的幾棵挺立得像模像樣。

　　“這么會(huì )這樣呢？是誰(shuí)這么狠心？”妹妹嘟囔著(zhù)，走過(guò)去把歪斜著(zhù)的小樹(shù)扶正，用腳把泥土踩踏個(gè)結實(shí)。

　　我默默地走過(guò)去幫著(zhù)忙，在心中一遍又一遍地想著(zhù)：為什么年年植樹(shù)而山上的樹(shù)木并沒(méi)有多起來(lái)呢？怪不得人們常說(shuō)“破壞總比建設容易”啊。

　　走下山來(lái)又回過(guò)頭去看山，山上很少有參天大樹(shù)，多的是剛栽下的小樹(shù)苗，不知道這一批樹(shù)苗存活下來(lái)的又能有多少呢？

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