【薦】環(huán)保小衛士作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的環(huán)保小衛士作文，希望能夠幫助到大家。

環(huán)保小衛士作文1

　　這一周，在劉老師的帶領(lǐng)下，我們學(xué)習了幾篇關(guān)于環(huán)境保護的課文。通過(guò)學(xué)習我意識到保護環(huán)境的重要性，我想：保護環(huán)境，從我做起。我要爭做環(huán)保小衛士！

　　今天下午，一回到家我就急忙問(wèn)：“媽媽?zhuān)�咱們家的廢電池是怎樣處理的呀？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“怎么，你為什么關(guān)心起這個(gè)問(wèn)題了？”我說(shuō)：“我想調查一下，廢舊電池的危害到底有多大�！甭�(tīng)了我的話(huà)，媽媽向我豎起了大拇指，對我說(shuō)到：“我們家的廢電池是找一個(gè)小盒子裝起來(lái)的�！蔽矣謫�(wèn)：“那別人家的呢？”媽媽想了想說(shuō)：“那別人家是怎么處理的我也不清楚，要不你去做個(gè)調查吧！”

　　于是在媽媽的鼓勵下，我到小區里進(jìn)行了調查，我選中了“目標”，一位奶奶和一位叔叔，當我問(wèn)到他們廢舊電池的處理時(shí)，那位奶奶說(shuō)：“我們就把電池扔進(jìn)垃圾桶的�！蹦俏皇迨逭f(shuō)：“我們家是把電池扔進(jìn)垃圾箱上專(zhuān)門(mén)扔電池的.小盒子里的�！敝�后，我把老師講的環(huán)保知識告訴他們時(shí)，他們還夸獎了我。為了驗證叔叔的話(huà)，我還特意到垃圾箱旁邊進(jìn)行調查，果然發(fā)現了廢舊電池投入口。為了了解更多的知識，我還專(zhuān)門(mén)查了資料，我知道了：一粒紐扣電池可污染60萬(wàn)升水，是一個(gè)人一生的飲水量。一節電池爛在地里，會(huì )使一平方米的土地失去利用價(jià)值，所以把電池說(shuō)是“污染小炸彈”一點(diǎn)也不過(guò)分。

　　所以，我決定呼吁人們：把廢舊電池和生活垃圾分類(lèi)處理，都把廢舊電池投入到垃圾箱上專(zhuān)門(mén)投放廢舊電池的入口，最好密封起來(lái)，統一處理。

　　讓我們大家一起攜手保護美麗的綠色家園，保護綠色環(huán)境，遠離廢舊電池。為環(huán)境保護貢獻一份力量！

環(huán)保小衛士作文2

　　“好開(kāi)心啊，終于有人醒悟了！”這個(gè)聲音是從哪來(lái)的呢？哈哈，因為我經(jīng)�？匆�(jiàn)臟兮兮的街道，所以我決定今天做一名環(huán)保小衛士。環(huán)保小衛士的任務(wù)是：把干凈的.街道，美好的家園請回來(lái)。

　　雖然這個(gè)任務(wù)是要所有人才能解決，但是我希望能用行動(dòng)感染他人。上午，我看見(jiàn)爸爸在洗臉的時(shí)候，一直讓水嘩啦啦地流著(zhù)，我趕緊關(guān)上水龍頭，邊關(guān)邊說(shuō)：“我們要節約用水，刷牙時(shí)可以把籠頭關(guān)上的。能做到吧？”爸爸連連答應。中午，我盯著(zhù)媽媽洗碗，讓媽媽也不要浪費水。我在吃飯的時(shí)候把米飯吃得一粒不剩。下午，我們全家出去玩。發(fā)現在路上有很多垃圾。我就對爸爸說(shuō)：“咱們今天不要出去玩了，就在這里撿垃圾吧。反正我今天也要做一名環(huán)保小衛士呀！”爸爸就說(shuō)：“好的呀！只要有個(gè)小鉗子，就是再臟的垃圾，我也不怕！”爸爸邊說(shuō)還啪啪地拍著(zhù)胸脯�！肮�哈哈！”“哈哈哈！”……流水般的笑聲從他嘴里發(fā)出來(lái)。

　　然后，我們就開(kāi)始了“清潔街道，原像重現”的任務(wù)。我發(fā)現有個(gè)大人亂扔垃圾，提醒道："保護環(huán)境，人人有責這句話(huà)你聽(tīng)過(guò)嗎？”

　　那個(gè)人說(shuō)：“哦……聽(tīng)過(guò)，但我不知道怎么做�！�

　　我說(shuō)：“你只要拾起地上的垃圾，就是撿起一小片，文明一大片了�！�

　　那個(gè)人聽(tīng)了難為情的趕緊撿起地上的垃圾，扔在了垃圾桶里。

　　終于，一天的任務(wù)結束了�，F在，我的心就像是被泉水沖洗過(guò)了一樣。原來(lái)幫助大家是這么快樂(lè )的，我一定要把環(huán)保兩個(gè)字時(shí)刻記在心里！

環(huán)保小衛士作文3

　　當森林中的電鋸聲想起，當獵人將捕獵的陷阱設下，當工業(yè)廢水排到小溪中的咕咚聲響起，當未來(lái)的天空逐漸變成灰色，當大海中漂滿(mǎn)垃圾，當地球媽媽生病時(shí)，我們將怎么辦？

　　現實(shí)生活中，有許多人類(lèi)不顧自然環(huán)境就去肆意砍伐樹(shù)木、獵殺動(dòng)物，他們用樹(shù)木做成各種家具玩具以及工藝品�？墒�，你們想過(guò)嗎？一棵棵的大樹(shù)倒下也就代表著(zhù)小動(dòng)物的家被摧毀了，更代表著(zhù)大自然的生態(tài)環(huán)境不再像往日那樣美好。小動(dòng)物們的`皮毛被制作成了衣服，身上的肉又被送到餐廳里。同學(xué)們，我們不能再這樣看著(zhù)大自然被污染了，我們要爭當環(huán)保小衛士，呼吁人們低碳生活，保護自然環(huán)境。那么什么是環(huán)保小衛士��？環(huán)保小衛士——其實(shí)就是提醒身邊的人不要去污染環(huán)境，呼吁大家都來(lái)保護環(huán)境、愛(ài)護動(dòng)物。我們不僅要去提醒身邊的人，還要以身作則，為他人做個(gè)好榜樣�？墒�，有人會(huì )問(wèn)怎樣才能去做環(huán)保小衛士？很簡(jiǎn)單，比如：在生活中看到垃圾，不管是不是你扔的，請去彎彎腰把它撿起來(lái)。環(huán)保小衛士就是從小事做起、從自己做。另外，我們可以去勸說(shuō)身邊的人，讓他們幫助我們一起去保護環(huán)境，不要亂砍亂伐、獵殺動(dòng)物。讓每一個(gè)人都為大自然著(zhù)想，為生態(tài)環(huán)境考慮，不再因為自己的利益而不為生態(tài)環(huán)境著(zhù)想，為了我們的生活更加美好，請大家保護周?chē)�的自然環(huán)境。

　　為了讓天空脫下那灰色的衣裳，為了讓大�；謴驮瓉�(lái)的模樣，為了讓動(dòng)物不再哭泣，為了讓小溪變得清澈，為了讓我們的生活更美好，為了讓地球媽媽不再生病，讓我們一起爭做環(huán)保小衛士，共同保護我們美麗的家園。

環(huán)保小衛士作文4

　　一天，我看見(jiàn)一位同學(xué)把香蕉皮隨手一扔，扔到了我的面前，就大搖大擺地走了。

　　我連忙跑過(guò)去，對那位同學(xué)說(shuō)：“小麗，你不應該把香蕉皮隨手亂扔�！毙←惞�哈大笑說(shuō)：“要你管，清潔阿姨會(huì )來(lái)清理的�！蔽覉远ǖ卣f(shuō)：“清潔阿姨已經(jīng)有很多工作要做了，可你還給清潔阿姨增加工作量，太不應該了！”可我說(shuō)的話(huà)從小麗的`左耳朵進(jìn)去，又從右耳朵出來(lái)，小麗生氣地說(shuō)：“可清潔阿姨就是干這些工作的呀！”我心想：為什么小麗怎么聽(tīng)都不知道這其中的道理呢？

　　最后我叫謝老師來(lái)，謝老師笑著(zhù)說(shuō)：“小麗，她說(shuō)得對！我們不能給清潔阿姨增加工作量，而且你隨手亂扔香蕉皮，要是別人踩到，會(huì )摔傷的！”話(huà)音剛落，小胖就踩到了香蕉皮，狠狠地摔倒在地上。謝老師見(jiàn)了趕緊帶著(zhù)小胖到醫務(wù)室。我對小麗語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“看，這就是你隨手亂扔香蕉皮的后果，趕緊把香蕉皮扔到垃圾桶里面去吧！”小麗立刻彎下腰，撿起了香蕉皮，扔進(jìn)了垃圾桶里。

　　打那時(shí)起，小麗不僅不亂扔香蕉皮，還叫別人不要亂扔垃圾了。

　　又是一年一度的“校園環(huán)保小衛士”競選，我和小麗都被選上了。小麗高興地對我說(shuō)：“謝謝你，如果不是你，我壓根不知道環(huán)境保護的重要性，也根本選不上‘校園環(huán)保小衛士’的�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)什么，這是我應該做的�！�

環(huán)保小衛士作文5

　　我的家鄉在新密市，環(huán)境污染非常嚴重。廢話(huà)太多說(shuō)不出口。尤其是馮憑購物中心，是垃圾和人類(lèi)的戰場(chǎng)。

　　我來(lái)到了馮憑購物中心，它變成了一個(gè)垃圾的世界。明明有好幾個(gè)垃圾桶，還有人往別處扔垃圾。一些果皮和紙屑散落在垃圾箱外面。他們寧愿在外面，也不愿在里面。一些垃圾不應該存在的地方，比如花池、高速公路等，垃圾經(jīng)常光顧。所以只要地上有一片垃圾，就會(huì )追蹤到一群垃圾，所以這個(gè)地方就會(huì )變成“衛生死角”。如果你去馮憑購物中心，你肯定會(huì )聞到刺鼻的氣味。你會(huì )看到這樣一個(gè)場(chǎng)景：有人邊走邊吃零食，吃完扔手柄，離開(kāi)；有些人“愛(ài)干凈”，不想聞到這些難聞的`氣味。他們把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，不看一眼就扔進(jìn)去或不扔進(jìn)去；到處都是一些孩子大小便。讓我惡心的是一個(gè)成年人也在排便。我認為：這太不文明了，是對我們新肖像權的侵犯。我本來(lái)要阻止，但是因為鼻子的原因沒(méi)有阻止。

　　我覺(jué)得：我們做的事情真的很不文明，不尊重別人的勞動(dòng)成果。所以，我要阻止一些亂扔垃圾的人。幾個(gè)叔叔在一起吃雞蛋。吃完后，他們亂扔東西。我沖過(guò)去，用清脆天真的孩子聲音對叔叔說(shuō)：“叔叔，老師說(shuō)了，你不能亂丟垃圾�！蔽覔炱鹚麄內拥舻睦�圾，扔進(jìn)了垃圾箱。他們臉紅了，說(shuō)：“謝謝你，小朋友，我們會(huì )記住的�！�

　　下午制止了很多人亂扔垃圾，很開(kāi)心。大自然有一雙神奇的手，給我們送了很多禮物。我們還沒(méi)還人情，是要破壞自然嗎？

環(huán)保小衛士作文6

　　今天是星期四，我背起書(shū)包去學(xué)校，一出門(mén)，哇，空氣清新，樹(shù)木茂盛，太陽(yáng)紅紅的像小朋友的紅臉蛋。

　　到了學(xué)校，路上干干凈凈，兩旁的樹(shù)木綠得像是被水彩筆畫(huà)的，格外茂盛，一陣微風(fēng)吹來(lái)，讓我們感覺(jué)舒服的飄到了天上去。鮮艷的五星紅旗在旗臺上高高的掛著(zhù)，花壇里種著(zhù)許多五顏六色的花，正欣然怒放，有紅艷艷的玫瑰花，金燦燦的`菊花，白花花的百合……學(xué)校操場(chǎng)四周都是四季常綠的樹(shù)，樹(shù)木郁郁蔥蔥，長(cháng)出來(lái)的葉子是翠綠色的！草坪上的草碧綠碧綠的，如同綠色的地毯。

　　當我被這美景陶醉的時(shí)候，突然樓上有一位小朋友扔了一個(gè)塑料袋，袋子隨著(zhù)風(fēng)飄到樹(shù)枝上，我抬起頭對那位小朋友說(shuō):“不要亂扔垃圾，保護環(huán)境人人有責�！闭f(shuō)完，我就把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，那位小朋友看見(jiàn)了臉不由得紅了起來(lái)。

　　放學(xué)時(shí)，突然我看見(jiàn)一個(gè)一年級的小朋友在花壇邊把花連根拔起，我看到這情景心想:我不能袖手旁觀(guān)。我連忙跑過(guò)去阻止他并對他說(shuō):“不要破壞花草，校園不只是你的，也是我們大家的�！蹦俏恍∨笥巡缓靡馑嫉氐拖铝祟^說(shuō):“對不起，我再也不敢了�！�

　　我懂得彎下腰，撿起地上的垃圾，并不是困難只是舉手之勞而已，我們大家要保護環(huán)境，愛(ài)護花草樹(shù)木，我相信，只要我們努力，世界將會(huì )變得更加美好，學(xué)校是我家，環(huán)境衛生靠大家。

環(huán)保小衛士作文7

　　21世紀，科技更加發(fā)達了，人們的生活也隨之提高了不少。但是一個(gè)更重要的問(wèn)題也困惑著(zhù)人們，究竟如何才能更好地保護環(huán)境，共同創(chuàng )建文明城市呢？

　　現在電視幾乎每天都在放關(guān)于環(huán)保的公益廣告，可是又有幾個(gè)人可以做到呢？令我印象最深的一則廣告是：一位大哥哥，每天早晨去跑步，一路上，他一會(huì )兒幫別人撿起丟失的東西，并物歸原主�？吹嚼蠣敔斏掀虏炔粍�(dòng)三輪車(chē)，而又再一次跑去幫老爺爺推三輪車(chē)。一會(huì )兒又去幫城市的“美容師”——清潔工撿起地上的垃圾。而他做這些事情從不留名，只是微微一笑，然后邁著(zhù)匆匆的腳步遠去。如果我們每個(gè)公民都學(xué)習這個(gè)哥哥的`所作所為，離創(chuàng )建文明城市還會(huì )遠嗎？

　　城市里有文明環(huán)保的“文明者”，也有一些不保護環(huán)境的“破壞者”。

　　“破壞者”也是在我們周邊環(huán)繞，他們要么就是隨地吐痰，要么就是亂扔垃圾。而我也特別憎恨他們，我心想：那么美麗的地球，如今卻成為一位“病人”，地球媽媽該多傷心呀！

　　記得有一次媽媽帶我出去游玩，那的風(fēng)景很美，我正坐在一塊石頭上看著(zhù)前面潺潺的小溪，感受大自然給我帶來(lái)的愜意。突然，我眼前閃過(guò)一個(gè)黑影，仔細一看，原來(lái)是小溪旁一群頑皮的孩子把喝完的水瓶隨手扔到了小溪里�？吹竭@一現象，我毫不猶豫地走了過(guò)去，大聲訓斥道：“你們怎么可以亂扔垃圾呢？如果每個(gè)人都像你們向小溪里投垃圾，那么水就會(huì )受到污染，以后想喝水都不一定有�！蹦切┬『⒙�(tīng)了我的話(huà)，急忙跑到河邊，撿起剛剛扔下去的水瓶，把它放到了垃圾桶里。

　　其實(shí)環(huán)保很簡(jiǎn)單，只是彎下腰把垃圾放在垃圾桶，我們應該時(shí)刻提醒自己，從我做起，以身作則，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護我們的生活環(huán)境。

　　讓我們共同創(chuàng )建文明城市，爭做一個(gè)生活中的小衛士！

環(huán)保小衛士作文8

　　爭當環(huán)保小衛士那是一年前一次有趣的活動(dòng)，直到現在我還記憶猶新，原來(lái)是大隊部組織的“環(huán)保小衛士”活動(dòng)��！為了美化我們的家鄉—清遠，我們決定到北江河的沙灘上撿垃圾。

　　下午二點(diǎn)左右，浩浩蕩蕩的人流朝北江河岸走去。一路上，鳥(niǎo)兒在齊聲歌唱：“美化我們的家園了，把垃圾排除掉！”終于到了河岸旁，要想到河中間的沙灘去可不是一件簡(jiǎn)單的.事情，必須踏過(guò)旁邊凹凸不平的石塊。我和同學(xué)們小心翼翼地躍過(guò)參差不齊的石頭。為了美化家園，我們每個(gè)人都決定排除萬(wàn)難、不怕艱辛。

　　經(jīng)過(guò)二十多分鐘艱苦的努力，我們終于到達了沙灘。但大家毫不放松，立即拿出事先準備好的環(huán)保袋，用夾子認真地夾起垃圾�？窗�！在那金色的、一望無(wú)際的沙灘上盡然有那么多垃圾：白色塑料袋、人們在燒烤時(shí)留下的動(dòng)物尸骨……正是這些細節，在慢慢地腐蝕著(zhù)人類(lèi)的健康。最后，我們這一小組獲得了第一名，得到了“環(huán)保小衛士”的稱(chēng)號，可是我卻高興不起來(lái)：雖然這次活動(dòng)“幫助”我們的沙灘清除了許多垃圾，可是如果人們再這樣破壞環(huán)境，那我們難道每天都要像這樣清理嗎？只有提高人們的環(huán)保意識，才能把這美麗的環(huán)境留給我們的子孫后代！

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我想對全體同學(xué)發(fā)出號召：請全體人們愛(ài)護環(huán)境，保護我們的家園！

環(huán)保小衛士作文9

　　早上，我走進(jìn)校園。

　　忽然，我看到有一位同學(xué)在草坪上追逐著(zhù)另外一位同學(xué)，我連聲叫道：“在草坪上的同學(xué)，在草坪上的同學(xué)，請不要踐踏草坪，請不要踐踏草坪，小草也是有生命的啊，同學(xué)，同學(xué)，請你過(guò)來(lái)一下，請你過(guò)來(lái)一下！”那位同學(xué)說(shuō)：“為什么不可以踩草坪呢？你給我個(gè)理由！”“請你想一想，如果你是小草，有人故意要踩你，你會(huì )怎么樣��？”我說(shuō)。那位同學(xué)的嘴巴動(dòng)了一下，可憐兮兮地說(shuō)：“......我，如果我是小草......，我會(huì )......額......我肯定會(huì )哭的�。�！”我又問(wèn)道：“那你以后還追逐打鬧、踐踏草坪了嗎？”那位同學(xué)搖搖頭。我說(shuō)：“不要再有下次了啊!如果還有下次，我就會(huì )把你送到校長(cháng)室的.咯，而不是現在這樣子咯��！”他說(shuō)：“那，拜拜咯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“丁零零......”下課鈴聲響起了。同學(xué)們如同狂風(fēng)一般飛奔出教室，直奔操場(chǎng)！還有幾個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的同學(xué)留在了教室。有的在看書(shū)，有的在寫(xiě)作業(yè)，有的在收拾書(shū)包，還有的在準備下一節課需要的學(xué)習用品……突然，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友在亂扔垃圾，扔的到處都是垃圾。我溫柔地對他說(shuō)：“小朋友，請你不要亂扔垃圾，請你把剛剛扔的垃圾斗撿起來(lái)，好嗎？”“好，對不起，姐姐，我以后再也不會(huì )亂扔垃圾了��！”小朋友說(shuō)。我回答道：“恩，真乖，知錯就改的好孩子！”說(shuō)完，小朋友便把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶里。

　　經(jīng)過(guò)了著(zhù)兩件事情，我懂得了彎下腰，撿起一片紙屑，并不辛苦，只是舉手之勞而已。我們要保護大自然，愛(ài)護花草樹(shù)木！我相信，只要我們努力，我們的地球母親將會(huì )重現光芒。學(xué)校是我家，環(huán)境衛生靠大家！

環(huán)保小衛士作文10

　　今天輪到我當值日生了，我心里堅定地想：我一定要當好值日生，把教室打掃地一塵不染。

　　下午放學(xué)后同學(xué)們都走了，我就開(kāi)始掃地了。我定睛一看：教室里烏煙瘴氣的，滿(mǎn)地都是包裝紙、紙片、礦泉水瓶之類(lèi)的垃圾，桌椅也歪歪扭扭的。我突然知道，原來(lái)教室這么臟！于是我的決心更堅定了。

　　我開(kāi)始掃地了。首先我把地上所有的水瓶子撿起來(lái)，隨后我拿出掃把，開(kāi)始打掃整個(gè)教室，連抽屜里的'紙片和垃圾都不放過(guò)，我一遍又一遍地掃，最后把地上的紙片掃了又掃，還是掃不掉，我只好彎下腰用手把它們一片片地撿起來(lái)。撿的時(shí)候，我的腰很累，但我一想到我立下的決心，就忽略了我的累，繼續撿地上的紙片。

　　過(guò)了一會(huì )兒，終于撿完了，我快累壞了，真想痛痛快快地休息一下��？但是，我又想起了我立下的決心，便立刻開(kāi)始勞動(dòng)了。

　　接下來(lái)我開(kāi)始拖地了，我拿著(zhù)拖把在教室里認真地拖來(lái)拖去。突然，我手滑了一下，拖把掉了下來(lái)，正好砸中了我的腳指頭，雖然很痛，但是我毫不在乎，撿起拖把繼續拖地。

　　拖完地之后，我開(kāi)始擺放桌椅，每個(gè)桌椅都被我擺放地整整齊齊，與之前的歪歪扭扭簡(jiǎn)直是天壤之別，我開(kāi)心極了！

　　最后，我拿著(zhù)垃圾桶到樓下去倒垃圾�？匆�(jiàn)過(guò)道上有小紙片，我便毫不猶豫地撿起來(lái)，連路上的垃圾都被我撿干凈了。

　　我興奮地看著(zhù)我們干凈整潔的教室�！拔鹨陨菩《�不為，勿以惡小而為之”，作為一名小學(xué)生，我們要從我做起，從小事做起，從身邊做起，愛(ài)護我們的環(huán)境。不亂扔垃圾，撿起地上的每一片紙屑，愛(ài)護花草樹(shù)木，關(guān)愛(ài)小動(dòng)物，讓我們去尋找綠的世界，讓我們的世界變得更加美好！

環(huán)保小衛士作文11

　　今天早上，我和媽媽很早起來(lái)，去西城廣場(chǎng)義賣(mài)環(huán)保袋。這是我們"龍娃娃群"自發(fā)組織，為四川災區小朋友募捐的活動(dòng)。

　　義賣(mài)開(kāi)始了，我們所有小朋友集合在一起，胸前貼著(zhù)愛(ài)心貼紙，手上綁著(zhù)綠絲帶，代表著(zhù)我們龍娃娃群的人。接著(zhù)進(jìn)行分組，我們五個(gè)人一組，先每一個(gè)人發(fā)五個(gè)袋子去賣(mài)。地點(diǎn)在超市門(mén)口，來(lái)來(lái)往往的人非常多。我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶走過(guò)來(lái)，就走過(guò)去問(wèn)她：奶奶，你要環(huán)保袋嗎？這錢(qián)是捐給災區小朋友的。老奶奶聽(tīng)了就說(shuō)：我買(mǎi)一個(gè)，多少一個(gè)？我說(shuō)：三元一個(gè)，謝謝奶奶獻愛(ài)心。然后來(lái)了一個(gè)叔叔，我又上去問(wèn)。他搖搖頭走了。這個(gè)時(shí)候我感到很失敗，但媽媽鼓勵我，讓我繼續努力。我跑到廣場(chǎng)上，迎面又走來(lái)一個(gè)叔叔，我連忙跑過(guò)去問(wèn)：叔叔，要環(huán)保袋嗎？叔叔看著(zhù)我沒(méi)說(shuō)話(huà)，我連忙說(shuō)：這是為災區小朋友捐款義賣(mài)的。叔叔聽(tīng)了：這樣啊，那我就買(mǎi)一個(gè)，多少錢(qián)？我回答：三元一個(gè)，謝謝叔叔。就這樣我看見(jiàn)一個(gè)問(wèn)一個(gè)，手里的`袋子都賣(mài)完了。我又到組長(cháng)那領(lǐng)了五個(gè)接著(zhù)賣(mài)。

　　我們在太陽(yáng)底下堅持了兩個(gè)小時(shí)的義賣(mài)，我一共賣(mài)了21個(gè)環(huán)保袋，總共賣(mài)了63元錢(qián)。這是經(jīng)過(guò)我的努力賺來(lái)的，雖然我的腳發(fā)酸，頭發(fā)暈，但還是堅持下來(lái)了。因為我想到災區的小朋友很可憐，他們睡在帳篷里更熱更悶，我一定要為他們獻上自己的一份心意。

　　回來(lái)的路上，媽媽說(shuō)：今天你真棒，不但獻出了愛(ài)心，還戰勝了自己。我聽(tīng)了很開(kāi)心，這也是我送給災區小朋友最好的兒童節禮物。我希望他們早點(diǎn)重建家園，早點(diǎn)上學(xué)，過(guò)一個(gè)快樂(lè )的兒童節。

環(huán)保小衛士作文12

　　今天早上老師給我們說(shuō)一個(gè)振奮人心的消息，同學(xué)們都迫不及待的想聽(tīng)老師說(shuō)那件消息，老師一本正經(jīng)的說(shuō)：廁所太臭了，我一出辦公室都能聞到臭味，下午每人帶一塊抹布，和鐵絲網(wǎng)，咱們一起去打掃廁所。同學(xué)們都驚訝的張大了嘴巴說(shuō)：為什么要打掃廁所��？有的同學(xué)問(wèn)：老師，咱們要打掃哪個(gè)廁所呀？老師就說(shuō)：當然打掃女廁所了呀，男廁所是鎖著(zhù)的。同學(xué)們就尖叫起來(lái)了，男生說(shuō)：我才不要去女廁所。女生說(shuō)：我才不要去男廁所。男生和女生一直爭吵著(zhù)，仿佛像一群狼和一群獵豹在奪走一個(gè)食物似的`，叮鈴鈴放學(xué)了，同學(xué)們就匆匆忙忙的回家去了。

　　下午，我來(lái)到學(xué)校時(shí)候我看見(jiàn)有很多同學(xué)都拿著(zhù)清潔工具。劉老師一來(lái)我們就去打掃廁所，先是一二組同學(xué)去。我們剛走進(jìn)廁所那臭呼呼的味道熏得我們都快要暈倒了，有個(gè)同學(xué)帶著(zhù)口罩，有的同學(xué)把紅領(lǐng)巾圍到鼻子上。我們看到廁所的墻壁上那么臟啊，同學(xué)們都帶著(zhù)手套拿著(zhù)抹布去擦廁所的墻壁，我就和劉老師把拖布從這一頭弄到那一頭，就像在玩詞語(yǔ)接龍似的。

　　有的同學(xué)說(shuō)這也太香了吧！意思就是香的反義詞就是臭。我們加快了速度不一會(huì )兒就打掃完了，有的同學(xué)興高采烈的說(shuō)：太好了終于打掃完了。有的同學(xué)打掃完，還要去再打掃，最后老師換了三四組同學(xué)去再打掃一遍，我們就不知道三四組同學(xué)打掃的情況是怎么樣的了，我們就靜靜地坐在教室里讀書(shū)，我想這下廁所應該不會(huì )變臭了吧？

　　樓道里面也不會(huì )再變臭了吧！勞動(dòng)也是一件快樂(lè )的事。

環(huán)保小衛士作文13

　　20xx年7月5日，我們精靈小隊跟隨林業(yè)大學(xué)朱老師的腳步，認識學(xué)校里的各種植物，并觀(guān)賞紫湖溪了解它的歷史。

　　在朱老師的帶領(lǐng)下，我們在櫻花路開(kāi)始了學(xué)習。朱老師撿起一片樹(shù)葉，用親切的口吻問(wèn)道：“同學(xué)們，你們知道這是什么樹(shù)的葉子嗎？”我們異口同聲地回答：“鵝掌楸！”朱老師笑了笑告訴我們，它其實(shí)還有另外一個(gè)名字，叫馬褂葉。我們仔細一瞧，果然如此：它如同一件褐色的'大褂，在陽(yáng)光的照耀下，精致的外輪廓讓這種平凡的葉子，與眾不同。通過(guò)之后的學(xué)習，我們還知道了樹(shù)的作用很大，原來(lái)，每棵樹(shù)都不普通，這些與世無(wú)爭的平凡樹(shù)木有著(zhù)這樣一些作用：保持水土；抵擋風(fēng)沙；作自然空調來(lái)降溫；給動(dòng)物提供家園；吸收二氧化碳，制造氧氣……此后，我們還了解了紫薇，樟樹(shù)，雪松，法國冬青棕櫚等等。夏季，每一種花都想要綻放自己的美，我們都認為紫薇是最光彩奪目的。它的樹(shù)干屈曲，古人曾言“紫薇花開(kāi)百日紅，輕撫樹(shù)干全樹(shù)動(dòng)”夏日之際的紫薇花，淡淡的花香真的是沁人心脾呀！

　　在這之后，我們去觀(guān)賞了紫湖溪，工人們正頂著(zhù)烈日清理垃圾，紫湖溪是多么的美��！若沒(méi)有他們勤勞的雙手，水還會(huì )清澈?jiǎn)�？老師說(shuō)，它始于紫金山上的一眼清泉。俗話(huà)說(shuō)，有水則靈，這紫湖溪便是給南林校園增添了靈氣，與垂柳野花裝飾著(zhù)南林大。

　　這次活動(dòng)，讓我們開(kāi)闊了眼界，更是倡導我們要保護環(huán)境。

環(huán)保小衛士作文14

　　曲格平說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也無(wú)意義�！贝酥晾砻�言道出了環(huán)境保護的重要性。

　　也許很多人都覺(jué)得曲格平的話(huà)太危言聳聽(tīng)了。覺(jué)得住著(zhù)大房子，開(kāi)著(zhù)小汽車(chē)，非常幸福，環(huán)境污染與自己非常遙遠。但實(shí)際上，環(huán)境與我們息息相關(guān)。

　　記得有一次，我在馬來(lái)西亞旅游時(shí)，坐船從沙巴前往卡帕萊，正當我們欣賞著(zhù)這一望無(wú)際的大海時(shí)，船長(cháng)叫停了船只。善于潛水的.馬來(lái)西亞船員一頭栽下了大海，幾十秒過(guò)后，船員拿上了一個(gè)小小的塑料袋。原來(lái)螺旋槳被塑料袋纏上了，聲音和動(dòng)力都非常異常。幸虧遇上經(jīng)驗豐富的船長(cháng)，解救我們于危難，我們重新起航前往目的地�？墒俏业男那榫镁貌荒芷届o：如果不是因為船長(cháng)及時(shí)發(fā)現，后果不堪設想，發(fā)動(dòng)機如果因為塑料袋的纏繞燒毀，我們在望不到邊大海中，無(wú)法預見(jiàn)的危險隨時(shí)出現。

　　所以千萬(wàn)別小看這小小的塑料袋，它被我們丟棄了，我們便成了環(huán)境的破壞者，也成了人類(lèi)和動(dòng)物的間接殺手。誰(shuí)能想到，一個(gè)小小的塑料袋威脅我們一船甚至更多船人的生命。

　　我曾經(jīng)看過(guò)一段關(guān)于海龜與塑料制品的視頻。眾所周知，小海龜喜歡吃水母，塑料袋在海里漂浮恰巧與水母十分相似，所以懵懂的小海龜誤以為是它最喜歡吃的水母。一個(gè)小小的塑料袋進(jìn)了它的體內，因為無(wú)法消化，導致小海龜喪命。每年科學(xué)家統計，一年大約有1500萬(wàn)只小海龜因此喪命。

　　如此驚人的數字，讓我們感受環(huán)境保護的重要性。于是我呼吁全世界熱愛(ài)生命，保護環(huán)境。我愿從我做起，做到垃圾不落地，減少使用塑料袋等一次性用品，做環(huán)境保護的小衛士。

環(huán)保小衛士作文15

　　“啦啦啦！啦啦啦！我是保護環(huán)境的小衛士，不怕風(fēng)吹和雨打，一邊看一邊撿，做個(gè)文明人，城市就靠你我他！”哼著(zhù)小曲，踩著(zhù)輕快的步伐。我拿著(zhù)媽媽臨走前給我的垃圾回收

　　袋，準備去郊外的公園，開(kāi)始一個(gè)文明環(huán)保小衛士的計劃。

　　公園今天很安靜，雖然游客少，但公園里的垃圾不比平時(shí)少了多少。許多游客把手中的食品及包裝袋隨意扔在地上，垃圾越來(lái)越多。

　　我心想，看來(lái)我這個(gè)保護環(huán)境的環(huán)保小衛士不得不出動(dòng)了呀！于是，我羞澀地走上前去，說(shuō)：“叔叔阿姨，姐姐們，你們能不能把你們不要吃的`食物及包裝袋等放在果皮箱里進(jìn)行分類(lèi)回收呢？請幫我一個(gè)忙，別把垃圾扔在地上了！”這樣一說(shuō)，大家的臉都紅了，他們相繼把自己扔下的東西撿起來(lái)放進(jìn)果皮箱里。這個(gè)城市這時(shí)就又增添了一絲美麗。

　　我心想，太好了，我才出馬就完成了一件事情，看來(lái)這件事情還挺簡(jiǎn)單的，今天應該能完成好這個(gè)任務(wù)吧！

　　接著(zhù)，我走到了石凳旁，看見(jiàn)一位外國來(lái)賓在石凳上休息，凳子下有一個(gè)白色袋子。我怕會(huì )被這位外國叔叔所看不起，所以進(jìn)退兩難。但是為了能當好一個(gè)環(huán)保衛士，我只好硬著(zhù)頭皮過(guò)去撿垃圾。沒(méi)想到被他看見(jiàn)了，沒(méi)想到他一點(diǎn)都不流利的中國話(huà)說(shuō)：“做……做得好！”聽(tīng)他這么一說(shuō)，我都有些不好意思了！

　　今天可真開(kāi)心！我是一個(gè)真正的環(huán)保小衛士了！

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