關(guān)于環(huán)保作文合集八篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的環(huán)保作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保作文 篇1
地球是我們人類(lèi)的家園，也是人類(lèi)的母親。我們依靠它，探索它。這個(gè)蔚藍色的星球多么美麗，但我們要明白：地球只有一個(gè)！
遺憾的是，許多人對于這個(gè)淺顯易懂的道理卻視而不見(jiàn)，繼續為所欲為，妄顧地球家園的安危。環(huán)境科學(xué)家曲格平以前說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“唯有變革，才能拯救人類(lèi)的命運，也唯有變革，才能使我們的子孫后代世世代代生存下去�！崩锩娴摹白兏铩本褪侵腑h(huán)保。說(shuō)得很對，所以如今有許多人拿著(zhù)標語(yǔ)在街上喊空口號，卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)多的行動(dòng)。難道這樣污染就會(huì )好轉嗎？不！
看，我們城市里的河流的河水發(fā)黑發(fā)臭;排成長(cháng)龍的汽車(chē)放出超多的廢氣；成片的綠地變成“石屎森林”；那清脆的鳥(niǎo)叫聲消失得無(wú)影無(wú)蹤。如果再這樣下去，中國將繼續貧乏水資源，空氣將變得愈來(lái)愈渾濁，本世紀將有10%的鳥(niǎo)類(lèi)物種消失。上述的事情，我們人類(lèi)是罪魁禍首！
人人皆知：樹(shù)木能吸收二氧化碳，排放氧氣，凈化空氣，是我們人類(lèi)生存的必要的條件。但是有一些人為了金錢(qián)去亂砍濫伐樹(shù)木，造成了過(guò)度的水土流失，使大地的植被受到嚴重的破壞，綠洲和城市也荒漠化，我們人類(lèi)的生存受到了威脅。就我們平時(shí)用的一次性筷子，每一天都要耗費數十畝的森林，在那些人眼中，樹(shù)木除了能夠做家具和建筑材料外，似乎沒(méi)有任何價(jià)值。難道還有人不懂樹(shù)木對我們意味著(zhù)什么嗎我們居住面積已經(jīng)很小了，如果再這樣下去，可能連我們唯一的土地都失去。還有，我們的母親河――黃河近年來(lái)河床和含沙量不斷增高，成為全國污染最嚴重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著(zhù)黃河從我們手中枯竭，因而有許多環(huán)境學(xué)者紛紛研究治理黃河污染的方案，試圖改善黃河的'水質(zhì)。但如果沒(méi)有我們的共同參與，我們這個(gè)生命的搖籃――黃河將會(huì )走向衰竭和死亡。
如果我們再肆無(wú)忌憚地破壞環(huán)境，大自然將會(huì )給予我們懲罰。那些特大的洪水剝奪了不知多少人的性命，還有由于溫室效應，南極北極的冰川融化導致水平面升高，海水淹沒(méi)了沿海地區，經(jīng)濟損失慘重。難道這不是最好的證明嗎
我的家鄉廣寧是靠竹海生態(tài)旅游來(lái)發(fā)展經(jīng)濟的，而今，某些竹林的環(huán)境惡亂不堪，讓人叫苦不迭。竹海生態(tài)游是我們廣寧發(fā)展的根，如果根被破壞了，怎能長(cháng)出茂盛的枝葉、開(kāi)出美麗的花兒呢
讓我們善待人類(lèi)、善待自然吧！不知大家是否看過(guò)《保護環(huán)境可做的100件事》這篇文章。其實(shí)，我們能做的事很多很多。如，在植樹(shù)節栽一盆花、種一棵樹(shù)；保護野生動(dòng)物，是生態(tài)得到平衡；珍惜水資源，不要向江河傾倒垃圾；當環(huán)保小衛士，利用每個(gè)綠色紀念日宣傳環(huán)保意識，讓青山常在、綠水長(cháng)流、泥土永芬芳……這都是我們力所能及的事情，我們?yōu)楹尾辉敢鈱?shí)踐呢？
此刻，地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化，環(huán)保警世鐘已經(jīng)敲響了。讓我們齊齊加入保護環(huán)境的行列，創(chuàng )立一個(gè)人與大自然和諧共處的完美未來(lái)，讓人類(lèi)與自然生生不息地繁衍下去吧！
環(huán)保作文 篇2
說(shuō)到環(huán)保，我自然想到了節約。曾經(jīng)的我，總是非常浪費。夏天，電風(fēng)扇連夜開(kāi)著(zhù)，還把風(fēng)力調到最高。只要我在家，電視、電腦就一直開(kāi)著(zhù)。當然，那時(shí)的我也不會(huì )節約用水，洗澡時(shí)，把水放到最大，洗完澡，水也不關(guān)，等換好衣服，才慢條斯理地把水關(guān)上�？墒�，一堂班會(huì )課改變了我浪費的習慣。那天，老師對我們說(shuō)：“ 同學(xué)們，從現在起，我們應該節約資源，節約每一滴水，每一度電，每一滴油。那是我們每一個(gè)人應有的責任。為了我們的地球，都行動(dòng)起來(lái)吧�！甭�(tīng)了以后我深感慚愧。
從那堂課后，我就有了環(huán)保的意識。以后的每一次刷牙洗臉時(shí)，我沒(méi)跟以前一樣，直到水漫出臉盆時(shí)才“罷休”，而是把水倒得淺淺的。做飯時(shí)，我提醒媽媽用淘過(guò)米、洗過(guò)菜的水來(lái)澆花。媽媽洗衣服時(shí)，我提醒她用洗過(guò)衣服的水來(lái)沖廁所。這樣，我做到了節約水資源。每天臨睡覺(jué)前，我都會(huì )查看電視、電腦、飲水機等家用電器是否還通著(zhù)電，如果有，我會(huì )及時(shí)將插頭拔下。這樣，我就做到了節約電資源。時(shí)間一長(cháng)，我都養成了習慣。每當做完這些事，我特別興奮，想到自己做到了節約用水，不浪費電，而且也省下了水電費，我心里就樂(lè )開(kāi)了花，這可真是一舉兩得呀。我要動(dòng)員全家人一起行動(dòng)，于是我就把我的想法告訴了爸爸，起先，爸爸并沒(méi)有答應，只是說(shuō)：“你的任務(wù)是學(xué)習，就不要管那么多閑事了，僅靠咱們一家也不起什么作用�！蔽乙�(jiàn)爸爸沒(méi)答應，就接著(zhù)他的話(huà)說(shuō)：“爸爸，你錯了，如果人人都不節約，環(huán)境就會(huì )破壞，資源就會(huì )耗盡。資源是不可再生的，是人類(lèi)無(wú)法創(chuàng )造的'東西。再說(shuō)，我們沒(méi)有了好的學(xué)習環(huán)境，怎能好好學(xué)習呢？”我一連兩個(gè)反問(wèn)，爸爸終于被我說(shuō)服了。從此，我和爸爸互相監督，同時(shí)也帶動(dòng)了全家開(kāi)始低碳生活。
環(huán)保，就是保護我們的生存環(huán)境。我們要從現在開(kāi)始，從小事做起，學(xué)會(huì )節約。我們要發(fā)動(dòng)所有的人一起努力，共同保護我們美好的家園。
環(huán)保作文 篇3
水龍頭嘩嘩地流，用水人卻不知去向；開(kāi)著(zhù)電燈、電視，房間卻長(cháng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫(xiě)了幾頁(yè)；小溪上漂浮雜物，刺鼻的氣味伴著(zhù)清風(fēng)拂面而來(lái)……這些隨處可見(jiàn)的場(chǎng)景，正讓地球媽媽哭泣。
在我們身邊，許多人對環(huán)境似乎毫不關(guān)心，根本沒(méi)有保護意識。就我們學(xué)校而言，隨手亂扔垃圾的人不是沒(méi)有，也有視垃圾于無(wú)物的人，他們大搖大擺從他的身上跨過(guò)。走出校園，環(huán)保麻痹癥人就甭提了。就拿場(chǎng)鎮來(lái)說(shuō)吧，山鄉小街確也潔凈了，但步出不足千米之地已是垃圾成山，那里來(lái)往之人無(wú)不掩口捂鼻，匆匆而去。這難道就是城鄉環(huán)境綜合治理活動(dòng)的要求嗎？這應歸咎于人門(mén)環(huán)保意識的淡薄吧！
醒醒吧！我的父老鄉親。醒醒吧！我的'兄弟姊妹。不能在這樣下去了！綠色世界，你我共創(chuàng )；清新氣息，大家共享。讓我們攜起手來(lái)存一片藍天，共享一溪綠水。俗話(huà)說(shuō)：乘陰靠綠樹(shù)，美化靠大家。保護地球，刻不容緩。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為大地添一抹綠意，為世界添一份生機。只有我們用發(fā)展的眼光思考未來(lái)的世界，就一定能用綠色的雙手撐起明天的地球！
同學(xué)們，加油吧，創(chuàng )建一個(gè)環(huán)保型社會(huì )，我們承擔了更為直接、更為具體的責任。只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會(huì )、更為自己留下一片碧水藍天。
環(huán)保作文 篇4
大家好！今天我要講兩個(gè)環(huán)保小知識。
第一個(gè)是——壞的拎袋兒。一般我們拿著(zhù)瓶子很累，今天讓我教你一個(gè)方法吧！拎袋兒上面有兩根繩子。想辦法將他取出來(lái)。在打一個(gè)可以伸縮的結，然后再打一個(gè)。將它的`一頭套在瓶口上，縮緊。另一頭拎起就可以了。是不是很簡(jiǎn)單��？
第二個(gè)是——用完的牙膏。牙膏擠不出來(lái)了，你們是不是就將它扔了？其實(shí)里面還有很多牙膏。你只要用剪刀將牙膏后面那段厚的部分剪掉，用牙刷捅進(jìn)去拿出來(lái)就行了。
其實(shí)，上面的那些環(huán)保小知識很簡(jiǎn)單。所有的都可以變廢為寶。只要留心身邊的東西，如：不可隨便將電池亂丟、看到他人亂丟可撿起。
環(huán)保作文 篇5
從前的地球是如此美麗，清澈的河川，新鮮的空氣，和一大片一大片綠油油的草地，生活在地球的我們是如此幸福！然而，好景不常，如今的地球，河水不再清澈，空氣不再新鮮，草原、樹(shù)林變了個(gè)樣，就連可愛(ài)的企鵝也落得無(wú)壓可歸的命運，冰山逐漸融化，地球似乎即將面臨一個(gè)大災難！究竟，是什么使地球變了個(gè)樣？
其實(shí)，這一切的一切，罪魁禍首就是人類(lèi)。由于我們把工廠(chǎng)排放出來(lái)的'廢水到干凈的河川，魚(yú)蝦失去了該有的家，更讓他們面臨絕種的命運。而自私的我們只因一時(shí)的方便，而忘了這「一時(shí)方便」所帶來(lái)后果，想一想，當我們排放廢水的同時(shí)，人們是否又正在喝這河川中的廢水？另外，因為我們過(guò)度的開(kāi)發(fā)，未做好水土保持，使每當臺風(fēng)來(lái)臨時(shí)，總會(huì )造成嚴重的土石流……等災害。且每一砍一棵樹(shù)，也會(huì )使一群鳥(niǎo)家族失去了原本的美麗家園。你也許不知道，每分鐘所砍下的森林面積，竟相當于六座足球場(chǎng)的大��！哇！這是多么可怕呀！
而且，你發(fā)現了嗎？最近新聞不斷在播報冰山持續溶化的消息，可愛(ài)的企鵝就快要沒(méi)有家了！而專(zhuān)家也發(fā)現海中的珊瑚出現白化的現象！地球似乎又出現了問(wèn)題。因為各種交通工具所排放的廢氣，使地球即將面臨全球暖化的危機。這使世界各地的人們都更加關(guān)心且警覺(jué)到──在這樣下去是不行的！
因此，政府也開(kāi)始提倡環(huán)保觀(guān)念，回收不要的塑料袋、舊雨衣……等等方案，就是希望能減緩全球暖化帶給地球的威脅。美國前副總統高爾，也出了一本討論全球暖化相關(guān)議題的書(shū)籍──「不愿面對的真相」。同時(shí)也拍攝了「不愿面對的真相」紀錄片，內容紀錄高爾到世界各國演講，靠著(zhù)堅定不移的心及毅力，告訴我們全球暖化強大的威力，呼應我們──要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護我們的地球！
地球只有一個(gè)，我們千萬(wàn)不要以為自己年紀小，什么也做不到，只要一個(gè)小動(dòng)作，地球就有獲救的機會(huì )！每天做好環(huán)保，隨手撿垃圾，就能使地球干凈不少，多種樹(shù)，少砍樹(shù)，以步行代替汽車(chē)，珍惜地球、自然給予我們的資源，就算是做到珍惜地球的義務(wù)了！地球只有一個(gè)，但改善地球惡化的方法卻有很多個(gè)。光靠環(huán)保人士的努力是不夠的，我們也不能只會(huì )說(shuō)不會(huì )做，一定要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)地球，使地球擁有美麗、干凈的身體，綻放笑容。
環(huán)保作文 篇6
這幾年，人們都在為環(huán)保做貢獻，到處都可見(jiàn)為環(huán)保奔走呼吁的人。全球變暖，淡水資源減少，臭氧層漏洞等迫在眉睫的問(wèn)題，已經(jīng)成為人們口中關(guān)心的話(huà)題。這不，我們棕北小學(xué)的小學(xué)生們，已經(jīng)在行動(dòng)了！――用環(huán)保的紙張包書(shū)皮，取代塑料書(shū)皮，并把這種環(huán)保意識傳遞給一二年級的小弟弟妹妹們。
今天，我們班的任務(wù)就是教二四班的同學(xué)包書(shū)皮，走進(jìn)二四班的教室，我剛剛還很興奮的心情馬上轉為緊張了，萬(wàn)一冷場(chǎng)了怎么辦？萬(wàn)一教不會(huì )怎么辦？萬(wàn)一自己還沒(méi)教就忘記了怎么包怎么辦？萬(wàn)一……看見(jiàn)小朋友們真誠的笑臉，天真地仰起頭來(lái)左顧右盼，我那顆懸著(zhù)的心總算放了下來(lái)，朝一個(gè)看起來(lái)很好奇的小男孩走了過(guò)去�！靶∨笥�，我來(lái)教你吧！”我試探地詢(xún)問(wèn)道。這個(gè)小男孩精明的眼睛眨了眨，將手里緊捏著(zhù)的包裝紙和書(shū)小心翼翼地交給了我�！澳憧梢醋屑殗D！”我叮囑道，小男孩肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我這才放下心來(lái)。裁、折、比、壓，簡(jiǎn)單的四個(gè)動(dòng)作，我做得特別慢，為的是讓小朋友看懂。折好一面后，我把“半成品”往小朋友面前推了推，“你也來(lái)試試？”他猶豫地看了看我，碰到我鼓勵的'目光，他仔細地想了想，就開(kāi)始動(dòng)手了。加油！我在心里暗暗為他鼓勁，他完成了！小朋友長(cháng)舒了一口氣，從書(shū)包里掏出一個(gè)他自己做的精美的卡片送給我。我也當了一回小老師！我的心里甜滋滋的。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我們又增強了環(huán)保意識，可是用紙來(lái)包書(shū)皮，也只能比塑料制品稍微好一點(diǎn)，紙是用木漿作的，也并不能真正做到“環(huán)�！�，在現在這個(gè)社會(huì )，解決全球變暖、臭氧層漏洞、淡水資源緊缺、樹(shù)木減少、垃圾增多等問(wèn)題是當務(wù)之急，每一個(gè)人都有責任和義務(wù)，哪怕你只是一個(gè)兒童，你一樣可以對那些破壞環(huán)境者、盜獵者說(shuō)“不！”讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，為環(huán)保獻出一份力！
環(huán)保作文 篇7
在一個(gè)美麗的小村莊里，有一條小溪，它擁有清澈的水、美麗的魚(yú)兒、光滑的卵石和那些隨波搖曳的水草。白天，孩子們在它身邊嬉戲。夜晚，明月灑下清暉，它波光粼粼，猶如一塊閃亮奪目的寶石，這真是一個(gè)美麗的地方！
春天，百花齊放，小溪旁也是生機盎然，看那芍藥和映山紅，開(kāi)的那么耀眼奪目，火一般的顏色是那么明亮，那么開(kāi)朗，花兒爭奇斗艷，青草就更加有趣了，瞧那些小小的腦袋，探頭探腦地往外伸，綠油油的，真討人喜歡；大樹(shù)抽出嫩綠的芽?jì)�，在�?yáng)光照射下如同碧玉般的翠綠欲滴。
春天輕輕地走了，夏，來(lái)了，火熱的太陽(yáng)像是夏對人間熱情的心，一片片花瓣落在溪中，溪水打著(zhù)轉，托著(zhù)春天的芬芳走了。茂盛的葉子郁郁蔥蔥，仿佛那是綠色的海洋，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上叫著(zhù)、跳著(zhù)、打鬧嬉戲。終于在一天，雛鳥(niǎo)展開(kāi)翅膀飛上了高空，夏也悄無(wú)聲息地走了。
秋天來(lái)了，小樹(shù)掛滿(mǎn)了成熟的果子，有的枝條被壓得彎彎的，顯示著(zhù)自己成熟的美。一串串金黃色的`桂花成簇成簇地擁在一起，濃郁的香味如此迷人，偶爾刮起風(fēng)，會(huì )下一場(chǎng)桂花雨。早晨，濃濃的秋霧像牛奶一般，岸邊的一草一木若影若現，讓人有一種身臨仙境的感覺(jué)，大霧終于被風(fēng)吹散了，太陽(yáng)露出萬(wàn)道金光，小溪像一條彩色的帶子環(huán)繞陽(yáng)光下的村莊，秋風(fēng)漸漸蒼勁起來(lái)，冬來(lái)了。
在冬天，溪水結凍了，小溪停止了奔跑，草，沒(méi)了；樹(shù)，禿了，它們披上了厚厚的銀裝，幾只不怕冷的小鳥(niǎo)落在上面，小巧可愛(ài)的松鼠在雪地里這抓抓、那刨刨，竄來(lái)竄去，它們在尋找著(zhù)食物。只有松樹(shù)仍然綠油油的，高大挺拔的像春天時(shí)一樣，只有梅花不懼寒冷，開(kāi)出冷艷的花兒，發(fā)出沁人的芳香。小溪與它們聊著(zhù)天，一會(huì )兒便到了春天。
一年四季，輪回不休，可小溪怎能料到，它接下來(lái)的命運！
環(huán)保作文 篇8
環(huán)保作文:今天在新浪安家了，不是第一次，但是應該是最后一次。頭幾次沒(méi)有恒心，弄了幾天就不弄了，這次要好好寫(xiě)，寫(xiě)好給自己以后老了回憶。
今天想說(shuō)說(shuō)環(huán)保。我的主張：環(huán)保主義=節省習慣=優(yōu)良品德。
最近從卓越網(wǎng)上買(mǎi)了一本書(shū)《世界因你而不同--李開(kāi)復自傳》。書(shū)還沒(méi)有來(lái)及看，卻被隨書(shū)贈送的環(huán)保手帕吸引了。這個(gè)是很久不見(jiàn)的東西了。以前總感覺(jué)拿手帕的人很紳士，但今天更看重的是它的'環(huán)保效應。
我在百度搜了一下“環(huán)保手帕”，得到結果讓我覺(jué)得這事必須做，做的很有意義。想想也對，像我這樣一個(gè)用紙大戶(hù)，每年在這上面花費不少，而且還破壞環(huán)境，以后要響應號召了。
我這人還是比較提倡環(huán)保的。再來(lái)談?wù)勄安痪玫囊淮涡钥曜邮录?/p>
以前看見(jiàn)飯店里誰(shuí)用一次性筷子，總有點(diǎn)感覺(jué)這個(gè)人有點(diǎn)潔癖。本身用一次性東西圖的是衛生，這下讓人覺(jué)得大失所望。那些圖干凈的朋友請你們和我一樣準備一雙品質(zhì)好的筷子，隨包攜帶吧。大家一起努力，為了健康，為了環(huán)保。
我給你自己定了如下環(huán)保計劃（不斷更新中）：
1、少用紙巾，改用手帕。
2、不用一次性筷子。
3、出門(mén)盡量步行，乘公交。
4、雙面打印。
5、自帶茶杯，不用一次性紙杯。
【環(huán)保作文】相關(guān)文章：
環(huán)保，環(huán)保，環(huán)保作文07-03
環(huán)保環(huán)保作文03-04
環(huán)保-環(huán)保作文07-02
環(huán)保作文：快樂(lè )“環(huán)�！�02-09
環(huán)保作文環(huán)保汽車(chē)11-13
小學(xué)生環(huán)保作文:節能環(huán)保_環(huán)保作文04-27
關(guān)于環(huán)保作文：綠色先鋒－－環(huán)保袋_環(huán)保作文04-27