【熱門(mén)】低碳環(huán)保的作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的低碳環(huán)保的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
低碳環(huán)保的作文 篇1
每當看到足球場(chǎng)上沒(méi)有了足球運動(dòng)員的身影，而是小草伸出了嫩綠的小腦袋。我們便知道又到了“封場(chǎng)育草”的季節。
校園里除了草變綠了，隨處都可以遇見(jiàn)春天的到來(lái)。特別是那春天特有的淅淅瀝瀝的春雨。仿佛是上天賜予植物們的乳汁一般，每逢一場(chǎng)春雨植物們便會(huì )在一夜之間長(cháng)大。譬如那雨后的春筍。春天的到來(lái)也意味著(zhù)人們種樹(shù)踏青的開(kāi)始。
山路上三三兩兩可碰見(jiàn)學(xué)校的同學(xué)，他們也都是全副武裝，為環(huán)保做貢獻來(lái)了。我們互相問(wèn)候的聲音在清晨空曠的山間，顯得格外溫馨。我和妹妹選了一塊風(fēng)水寶地作為小樹(shù)苗“快樂(lè )的家”。我揮動(dòng)鏟子在地上挖了一個(gè)小坑，妹妹小心翼翼地從水桶里取出小樹(shù)苗，把根須疏散開(kāi)，放進(jìn)小坑里，培上土，又用手輕輕地拍結實(shí)。我說(shuō)，用腳踩不是更干脆。妹妹不肯，生怕?lián)p壞了樹(shù)根。
我們量好了株距，種下了一排小樹(shù)苗，妹妹從山溝里打來(lái)一桶水，用手捧著(zhù)給逐個(gè)給小樹(shù)澆水，興奮地說(shuō)：“哥，以后我們輪流著(zhù)每天來(lái)澆一次水，這樣小樹(shù)苗才長(cháng)得快�！焙�，我答應著(zhù)，也幫著(zhù)澆水。
太陽(yáng)已經(jīng)升高了，山上空地很多，顯得特別明亮。我和妹妹忙碌了一會(huì )兒，總算大功告成了。妹妹提議沿著(zhù)后山一條捷徑下山，聽(tīng)說(shuō)那里早就種滿(mǎn)了樹(shù)，也順便看看現在長(cháng)多大了。
這條小路兩旁的確是種滿(mǎn)了樹(shù)，然而沒(méi)有幾棵樹(shù)是健康的.：有的枝殘葉落；有的被劃破了皮；有的枝杈上壓著(zhù)石頭；更有的都快奄奄一息地挨著(zhù)地面了，讓人不得不感嘆它們的命運。只有很少的幾棵挺立得像模像樣。
“這么會(huì )這樣呢？是誰(shuí)這么狠心？”妹妹嘟囔著(zhù)，走過(guò)去把歪斜著(zhù)的小樹(shù)扶正，用腳把泥土踩踏個(gè)結實(shí)。
我默默地走過(guò)去幫著(zhù)忙，在心中一遍又一遍地想著(zhù)：為什么年年植樹(shù)而山上的樹(shù)木并沒(méi)有多起來(lái)呢？怪不得人們常說(shuō)“破壞總比建設容易”啊。
走下山來(lái)又回過(guò)頭去看山，山上很少有參天大樹(shù)，多的是剛栽下的小樹(shù)苗，不知道這一批樹(shù)苗存活下來(lái)的又能有多少呢？
低碳環(huán)保的作文 篇2
環(huán)從元旦到六一，爸爸只收到一張賀卡，取而代之的是短信和電子郵件。特別是電子郵件中美麗的圖片和感人的話(huà)語(yǔ)，是那些紙賀卡沒(méi)法能比的。這可以節省多少紙張、印刷、郵遞運輸的消耗，少砍多少樹(shù)，減少多少碳排放？現在碳排放已經(jīng)危及人類(lèi)生存的環(huán)境，需要我們共同努力來(lái)應對。
據有關(guān)數據顯示：我國目前平均每人每年各種活動(dòng)造成的碳排放量約為三噸，所占空間約為一千六百六十八立方米。我國十三億人口，每人減少一點(diǎn)，數量就相當大。
實(shí)行限塑令一年多，全國超市塑料袋的使用量減少了三分之二左右，相當于節約石油二百四十萬(wàn)——三百萬(wàn)噸，減排二氧化碳七百六十萬(wàn)——九百六十五萬(wàn)噸，許多人已經(jīng)養成習慣，隨身帶一個(gè)布袋，進(jìn)超市少買(mǎi)一個(gè)塑料袋就相當于減少碳排放零點(diǎn)一克。
冰箱門(mén)少開(kāi)一秒鐘，等于減排碳二點(diǎn)六八克，一年有多少？冰箱及時(shí)除霜，又可以減排多少？
電腦、電視、空調不用要及時(shí)關(guān)機，而不是處于待機狀態(tài)。光是電腦每天大約可以減少碳排放零點(diǎn)三千克。液晶電視平均使用壽命為六萬(wàn)小時(shí)，如長(cháng)期待機，壽命則能減少到五萬(wàn)小時(shí)以下。
一只普通的電燈泡換成節能燈，碳排放就能減少四分之三。
我們趕緊行動(dòng)起來(lái)吧！為自己和親人，為親朋好友，為全人類(lèi)，大家都來(lái)想辦法，把好辦法介紹給更多的親友！讓每一個(gè)人都加入到低碳生活中來(lái)享受快樂(lè )！
低碳環(huán)保的作文 篇3
星期五，李老師在課堂說(shuō)：“同學(xué)們，從現在開(kāi)始，我們要過(guò)低碳生活�！遍_(kāi)始，我們還不懂得低碳生活，可是，我們一聽(tīng)李老師解釋了低碳生活后，對低碳生活了解了許多，還想做一個(gè)低碳生活的人。
在課上，我想到了很多時(shí)候我們都很浪費。比如說(shuō)，浪費水、浪費電、浪費紙等等。如何才能做一個(gè)地碳生活的人呢？那我們就要這樣做：
1、少開(kāi)私家車(chē)，多坐出租車(chē)。
2、不要浪費電、水等能源，因為電和水都是火力發(fā)電轉來(lái)的。
3、少用紙巾，保護森林。
4、每張紙雙面都打印，就等于保護了我們的樹(shù)木。
5、隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭。
6、盡量少用一次性筷子、一次性塑料袋。
下課了，我想：如果每一個(gè)人都過(guò)低碳生活，那我們就保護了我們的地球，我希望大家都能夠過(guò)低碳生活，讓我們的地球變得更美麗。
【低碳環(huán)保的作文】相關(guān)文章：
低碳環(huán)保01-22
低碳環(huán)保作文07-19
低碳環(huán)保作文06-15
低碳環(huán)保作文05-09
低碳環(huán)保作文精選10-03
《低碳環(huán)�！纷魑�08-02
低碳環(huán)保作文06-17
低碳環(huán)保的作文05-17
環(huán)保低碳作文09-22