關(guān)于寫(xiě)環(huán)保的作文10篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的寫(xiě)環(huán)保的作文10篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)環(huán)保的作文 篇1
之前，我跟媽媽說(shuō)要做連衣裙，媽媽順口就答應了，還說(shuō)：“OK！我幫你用紅色披肩裁出來(lái)！”
媽媽說(shuō)到做到！她先把披肩的一部分剪好，縫好，然后把兩根帶子分別縫在衣肩處。
可是，我覺(jué)得還不夠美觀(guān)，于是，我就想：怎樣把它變美觀(guān)呢？��！對了！我家里有紫色的垃圾袋，只要把它變換一下就行了。我把垃圾袋的下端扭了一扭，再用細繩綁緊后，一個(gè)小扇子就完成啦！為了讓小扇子有動(dòng)力，我還用白紙剪下了一雙水汪汪的眼睛和一個(gè)紅紅的小嘴巴。因為我組成的組是愛(ài)心組，所以，我用梅紅色的蠟光紙剪下了許多小愛(ài)心，最后我還剪了一顆較大的愛(ài)心，貼在衣胸前。
連衣裙制作完成！我拿起來(lái)一看，��！真美，真漂亮！
寫(xiě)環(huán)保的作文 篇2
近來(lái)，隨著(zhù)先進(jìn)科技的不斷發(fā)展，對樹(shù)木的需求量也高了，人民瘋狂地看法樹(shù)木，造成許多危害……
其中，小河就是受害者之一，她哭著(zhù)向我傾訴：“人類(lèi)大肆向我扔垃圾，把我的身上弄得又臟又臭，小魚(yú)兒和小蝦兒們都死在我的身邊，看著(zhù)它們一個(gè)又一個(gè)地被奪去生命，我心里像被一塊一塊的石頭敲著(zhù)，痛得不知道有多難過(guò)了�！甭�(tīng)完了小河的訴說(shuō)，我真為小河以后的命運感到傷心難過(guò)，同時(shí)也為人類(lèi)自私自利的愚昧而感到可悲可笑。
看著(zhù)一棵又一棵的參天大樹(shù)一次又一次地倒下，我知道那是人類(lèi)正將森林推向毀滅的路程�？粗�(zhù)一只又一只的小鳥(niǎo)飛離自己昔日的家園，不得不背井離鄉，去尋找它們新的家園……有時(shí)我會(huì )想，人類(lèi)為什么這樣對待大自然呢？大自然不求回報地為人類(lèi)提供資源，但人類(lèi)卻恩將仇報，將魔掌伸向了它們。曾經(jīng)生機勃勃的草地，已經(jīng)變成一片黃土，而一個(gè)又一個(gè)的生靈因人類(lèi)的貪心而受到死神的邀請。
當然，動(dòng)物們也嘗試過(guò)反抗，但引來(lái)的卻是殺身之禍，森林淹沒(méi)在一片血海之中。在我的腦海里，記得以前有個(gè)城市叫作“樓蘭古城”，那里曾經(jīng)是非常熱鬧，繁華的，但好景不長(cháng)，由于人類(lèi)的物質(zhì)使這座城市已變成一片廢墟了！為什么人類(lèi)不吸取教訓，反而變本加厲地破壞大自然呢？他們難道不想讓我們后輩看到這些可愛(ài)的動(dòng)物嗎？
所以，我在這里向人類(lèi)提起抗議，代表森林王國向人類(lèi)發(fā)起倡議，希望他們能像《左傳》中的“人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉�！钡杆麄兛梢詮臒o(wú)知中醒來(lái)并改正自己的錯誤。
寫(xiě)環(huán)保的作文 篇3
走進(jìn)我們童話(huà)般的校園，每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗。一株株綠樹(shù)、一棵棵小草、一朵朵鮮花，為我們裝點(diǎn)出條條美麗的風(fēng)景線(xiàn)�？墒墙鼇�(lái)我們的草坪在哭泣，小花在落淚，墻面在憤怒，地板在抗議！因為在我們的校園里，有個(gè)別同學(xué)亂扔垃圾，攀折樹(shù)枝，踐踏草坪，涂鴉墻壁，刻劃地板；老師和同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的成果，被個(gè)別不自覺(jué)的同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿(mǎn)和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱(chēng)的。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個(gè)舒適的學(xué)習生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)，保護好我們的環(huán)境。我們向全校師生倡議“愛(ài)我校園，從我做起”的校園無(wú)垃圾行動(dòng)，并希望大家做到以下幾點(diǎn)：
一、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生。
二、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
四、愛(ài)護公共設施、不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪，不攀折樹(shù)枝。
五、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭，成為保護環(huán)境的衛士。
各位老師、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈�！皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！
寫(xiě)環(huán)保的作文 篇4
靜悄悄地，夜開(kāi)始撤走帷幕，陽(yáng)光來(lái)到大地，來(lái)到這片森林中。它撥開(kāi)樹(shù)葉，照亮了這片森林，鳥(niǎo)兒開(kāi)始鳴叫，蜂蝶在花叢中勞作。這是一片溫暖的叢林，一群百靈鳥(niǎo)在這里快樂(lè )生活著(zhù)，四世同堂。一只剛剛誕生的小百靈每天對這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇，每天都用不成熟的喉嚨歌唱著(zhù)，它真想一天之間飛出這巢，飛向神奇的自然。
然而，它們不知，災難正加速向這兒駛來(lái)。
人類(lèi)文明在飛速發(fā)展，公路在一里一里的拓展；高壓電線(xiàn)在一碼一碼的開(kāi)進(jìn)，高樓在一幢一幢的緊逼大地。人類(lèi)的文明就在眨眼間吞噬了這片森林，挖掘機叩開(kāi)安靜的大門(mén)，電鋸撕開(kāi)一道道樹(shù)皮，拉出一堆堆骨粉，一顆大樹(shù)在呻吟中倒地。這不流血的尸體，在生命危難的最后一刻，凋落了它的一片葉子，是死亡的遺書(shū)，是向世間傾訴的自敘，告訴這里的生靈，快走！能走多遠就走多遠。
文明的腳步總快于那些忙于搬遷的生靈。又是一個(gè)黎明，夜嘆息著(zhù)收起那不愿收起的保護傘。天一亮，日光又一次無(wú)情地奔向這片森林，電鋸又一次嘶啞地叫著(zhù)，那叫聲似乎告訴人們它不會(huì )疲倦。五花八門(mén)的機器吵鬧了一天，傍晚，小百靈哭了，媽媽也哭了。在施工現場(chǎng)，他們看著(zhù)親人的尸體被踩來(lái)踩去，艷麗的羽毛在土中頓失色彩。夜里工人們拖著(zhù)已不鋒利的電鋸收工了，這里又安靜了，是凄冷的安靜。小百靈和媽媽將親人扁平的尸體用盡力氣挪到一根樹(shù)枝下。
小百靈哭了，媽媽也哭了。
一場(chǎng)大火，唯一的親人也走了。
這樣砍太慢了，這要何時(shí)才能完工，用最快的方法，爭取一切時(shí)間，按時(shí)完工，剩下的樹(shù)燒掉！燒掉！燒掉！一個(gè)刺耳的聲音高吼著(zhù)。汽油向散著(zhù)花香的樹(shù)林灑去，一個(gè)個(gè)火把將熊熊烈火引起，大火連燒兩天，夜晚的天空通紅、通紅的，紅得讓人恐懼。當大火平息之后，一個(gè)工人發(fā)現有一只燒焦的鳥(niǎo)的尸體，它似乎蓋著(zhù)什么，由于好奇，他撥開(kāi)了尸體，突然從下面飛出一只小鳥(niǎo)，飛向很高很遠的天空，消失不見(jiàn)。那是小百靈，媽媽用生命救了小百靈。
幾個(gè)月后，這里光禿禿的，樹(shù)木的尸體放在一旁堆的老高。一個(gè)父親帶著(zhù)兒子站在這光禿禿的地方說(shuō)：兒��！爸爸要在這兒建一個(gè)大的造紙場(chǎng)，用那些木頭來(lái)造紙，賺很多很多的錢(qián)，要我和你媽媽一輩子都享用不完。兒子抱著(zhù)父親的腿說(shuō)：那我要用那些錢(qián)在那兒建一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)，在那兒開(kāi)一個(gè)玩具店，還有那兒他用手指著(zhù)，他們全然沒(méi)有察覺(jué)，那個(gè)已經(jīng)飛出很遠的小百靈，沒(méi)有了動(dòng)聽(tīng)的歌聲，因為它瘦弱！一陣大風(fēng)吹來(lái)，黃土漫天，孩子把頭藏進(jìn)了父親的衣襟，而小百靈，倒在了狂風(fēng)之中，閉上了那雙被黃沙迷糊了的眼睛，它沒(méi)有流淚，就這樣走了。我想，當它見(jiàn)到了上帝時(shí)問(wèn)的第一句話(huà)肯定是：家在哪里？
寫(xiě)環(huán)保的作文 篇5
你們好！今天我演講的題目是：“環(huán)保，從我做起�！�
同學(xué)們，我們居住的地球是經(jīng)過(guò)一萬(wàn)年的漫長(cháng)演化，才逐步形成了今天能夠適應人類(lèi)生活生長(cháng)的環(huán)境，地球才真正擁有了生命才變得繽紛多彩，美輪美奐。然而適應人內生活斷斷續續的擴展開(kāi)來(lái)，所以我們的環(huán)境也越來(lái)越糟糕，幾乎有些地方的人都等了一些病。我們周?chē)哪切⿶郝缘男袨橐彩呛芏嗪芏啾热纾簛y扔垃圾，隨地吐痰，在一些公共場(chǎng)所里面吸煙，還有最?lèi)郝缘木褪窃诼愤呺S地的把垃圾堆起來(lái)，每次經(jīng)過(guò)都會(huì )問(wèn)到哪些果皮又臟又臭的味道，有時(shí)看了還想吐。
同學(xué)們，你們看見(jiàn)這些破壞我們這個(gè)美麗的環(huán)境都會(huì )視而不見(jiàn)嗎？不會(huì )我相信你們應該不會(huì )的，所以我們要為地球媽媽做一些什么嗎？那我們就從小事做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧！再出去玩的時(shí)候不要亂扔垃圾，在學(xué)校組織春游秋游的時(shí)候要自己帶一點(diǎn)環(huán)保袋，讓我們在活動(dòng)結束的時(shí)候在仔仔細細的檢查一下有沒(méi)有垃圾，如果有就把他們收拾干凈把垃圾都扔到垃圾箱里吧！那么你就完成了一小步啦。在去洗手間是或者是在用水是要節約，用紙巾也是，先說(shuō)說(shuō)紙巾吧！在我們生活中紙巾使用了很多樹(shù)木才可以做成。在用水的時(shí)候你們也不會(huì )忍心讓那些水一點(diǎn)一點(diǎn)的留下來(lái)吧！在學(xué)校我就看到過(guò)了幾次。不過(guò)我們班上都會(huì )有人去把水龍頭擰緊。又一次我和爸爸媽媽在外面的公園玩的時(shí)候都快在那些和你看見(jiàn)有魚(yú)兒在游來(lái)游去，可是那誰(shuí)居然是臟兮兮的。讓我們?yōu)榈厍驄寢屪鞒龈蟮呢暙I吧！
同學(xué)們，為了我們的明天，為了我們的家園讓我們從小事做起吧！這樣我相信地球媽媽一定會(huì )剛好的。明天也會(huì )更加美好！
寫(xiě)環(huán)保的作文 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們知道嗎？中國人均資源量?jì)H為世界平均水平的1/2，人均水資源量?jì)H為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國家提出了建設節約型社會(huì )的號召。教育資源是社會(huì )資源的重要組成部分，節約型社會(huì )呼喚節約型校園，期待建設節約型校園。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們中學(xué)生應有的社會(huì )責任。
當你在這美麗的校園中學(xué)習，為我們美好的未來(lái)而努力著(zhù)時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強大家的環(huán)境保護意識，營(yíng)造建設節約型校園的良好氛圍，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，我懇切地向師生們提出如下倡議：
1、廢品回收：每班在各自的教室后面設置一個(gè)資源回收角（可用紙箱或袋子代替），將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。
2、節約用水：用完水后，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭；見(jiàn)到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊；避免大開(kāi)水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手；洗滌劑要適量投放，避免過(guò)量浪費水；有損壞的龍頭主動(dòng)找管理人員更換。
3、節約用電：做到人走燈滅，光線(xiàn)充足時(shí)，不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(cháng)明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節儉：不盲目攀比，不隨意浪費糧食，在食堂就餐酌量打飯，節約每一粒糧食，培養良好的生活習慣，讓節約美德代代相傳。
5、愛(ài)護校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。
6、養成好習慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
7、維護校園環(huán)境：看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛生的現象及時(shí)制止，想到校園環(huán)境衛生的好建議及時(shí)提出。
“一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！敝腥A民族歷來(lái)倡導節約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則�！靶@文明我文明，校園美好我美好”。同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，讓知識在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習中延續，樹(shù)立環(huán)保意識，養成節約資源的習慣，從我做從現在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建節約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧！
寫(xiě)環(huán)保的作文 篇7
學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長(cháng)的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習都是由一件件小事構成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行，請記�。宏P(guān)注細節，生活無(wú)小事。
讓我們看看，在校園生活中，我們身邊有許多小事，你做到了嗎？比如：跨進(jìn)學(xué)校，你見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋，是否撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過(guò)走廊呢？你是否又做到了，愛(ài)護公物、團結同學(xué)、樂(lè )于助人、認真聽(tīng)講、完成作業(yè)嗎？踏著(zhù)夕陽(yáng)，你是否想過(guò)今天我收獲了多少。
這些小事都需要我們具有一種堅持到底的信念，只有這樣，我們才會(huì )成功，才會(huì )勝利。
同學(xué)們，在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國都彌漫著(zhù)文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是其中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負于未來(lái)，無(wú)負于教育我們的美麗校園。
寫(xiě)環(huán)保的'作文 篇8
如今隨著(zhù)生活水平的提高，人們的廢棄物也越來(lái)越多，據統計每人每天丟棄的垃圾就有1.5千克，生活垃圾每年以6%的速度增長(cháng)。紙張、果蔬皮殼、玻璃、廢金屬電器報廢后都成了生活垃圾，特別是各種食品的包裝袋、一次性餐盒、塑料袋等塑料廢物已成為世界性的環(huán)境公害，一般塑料制品在自然界中，要經(jīng)過(guò)200—400年才能被徹底分解，如果把它掩埋在土壤中會(huì )影響農作物的生長(cháng)，被牲畜誤吃會(huì )危及其健康，如果焚燒又會(huì )釋放大量的有毒氣體，危及人類(lèi)的健康。還有廢舊電池危害也相當大，一只紐扣大小的電池，一旦其有毒物質(zhì)潛入水中，將會(huì )污染水源，并危害到水生動(dòng)植物的生存。
垃圾危害極大，我們應該如何處理它呢?也許有的同學(xué)會(huì )認為“垃圾一般都進(jìn)入垃圾場(chǎng)里，由清理垃圾的叔叔阿姨處理就可以了，與我沒(méi)有關(guān)系”，其實(shí)建設整潔、優(yōu)美的環(huán)境是我們每個(gè)人應盡的責任，我們是社會(huì )的小公民，我們同樣也可以為科學(xué)處理垃圾盡一份力。
我們可以“減產(chǎn)”垃圾。我們應該拒絕使用不必要的一次性快餐盒、塑料袋等塑料制品，盡量使用紙盒及可重復使用的布袋等綠色包裝。
我們還應節約紙張，減少廢紙的產(chǎn)生。
我相信通過(guò)學(xué)校的大力宣傳和開(kāi)展的環(huán)�；顒�(dòng)，通過(guò)同學(xué)們的積極努力，我們的學(xué)校、我們的國家將會(huì )擺脫垃圾的困擾�？茖W(xué)回收垃圾從我做起，從現在做起，讓我們的校園更加美麗，讓我們少年兒童更加健康，讓我們的祖國更加美好。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
寫(xiě)環(huán)保的作文 篇9
在我小時(shí)侯，經(jīng)常聽(tīng)爺爺講過(guò)這樣一則故事：傳說(shuō)很久以前從前，有座山莊，那里森林蔥郁，河水清澈，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人們活得非�？鞓�(lè )�？墒呛髞�(lái)，有一個(gè)人來(lái)到這兒，對當地人們說(shuō)：“你們擁有巨大的財富�！比藗兏吲d極了，以為這兒埋有大量的金銀財寶。于是，他們開(kāi)始砍倒樹(shù)木尋找黃金。一年后，那人又來(lái)了，人們因為沒(méi)有找到財寶而質(zhì)問(wèn)那人。那人嘆口氣說(shuō)：“我說(shuō)的財富就是你們原來(lái)?yè)碛械哪莾?yōu)美宜人的環(huán)境�！比藗兟�(tīng)后難過(guò)極了，因為現在這里的氣候很差，自然也很少有鳥(niǎo)兒光顧。
那時(shí)候我還小，我并沒(méi)有聽(tīng)懂這個(gè)故事。我也不認為村民們破壞了世外桃源般的環(huán)境是不對的，反而責怪那外來(lái)者誘導人們的思想�，F在想想，村民們真的是大錯特錯了。美麗的大自然，是無(wú)窮的財富，這是人人都可以意識到的，外來(lái)者只不過(guò)是提醒村民村要好好珍惜它罷了。
很多都是大自然和諧的美駝走大漠，如雁排長(cháng)空，魚(yú)游淺底，百花爭艷。事物遵循一定的規律發(fā)展，不管是興還是衰，它都是美麗的。即便如一現的曇花，它開(kāi)的時(shí)候是那么令人驚贊，然而它凋謝時(shí)也是那么地轟轟烈烈，令人敬佩。大自然自身的美，也許就是一種魅力無(wú)限的美吧！
“長(cháng)江長(cháng)城，黃山黃河，在我心中重千斤……”一曲《我的中國心》感動(dòng)了多少?lài)说男�。然而，由于人們的亂砍濫伐，美麗的長(cháng)江黃河變得渾黃污濁，甚至出現斷流現象。人類(lèi)是大自然的主導者，可以讓大自然變得更加和諧統一，也可以破壞大自然。近些年來(lái)，人們?yōu)榱酥\取更多的經(jīng)濟利益，使大自然遭到嚴重的破壞，使得許多名貴的花草和珍稀的動(dòng)物瀕臨滅絕。幸運的是，人們現在已意識到了大自然的生態(tài)價(jià)值遠遠大于其經(jīng)濟價(jià)值，因而建立起了各種各樣的大自然保護區。然而，人們?yōu)榇藚s付出了巨大的代價(jià)。倘使人們尊重大自然，人們就可以節約更多的金錢(qián)投入到科學(xué)研究當中去。
這個(gè)美麗的大自然，是我們生存依賴(lài)的家。我們對它進(jìn)行攻擊和破壞等于把自己往火坑里推。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展，我們應當好好地珍惜它，愛(ài)護它。
這些神圣的自然美，讓我們共同來(lái)保護它！
通過(guò)我們的保護和愛(ài)護，讓自然美永恒的展現在我們面前！
寫(xiě)環(huán)保的作文 篇10
一想到昨天的那場(chǎng)大風(fēng)揚沙天氣，心里就感到害怕。據說(shuō)，刮8級以上的大風(fēng)在我們這里可是從來(lái)沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)的。
昨天下午大約一點(diǎn)左右，突然狂風(fēng)大作，天昏地暗，一股強大的沙塵暴席卷而來(lái)。揚沙打得人臉生疼，睜不開(kāi)眼。路上車(chē)輛像蝸牛一樣緩緩地爬行，行人步履蹣跚，騎著(zhù)車(chē)子的搖搖擺擺，很吃力地慢慢向前挪動(dòng)，騎不動(dòng)的干脆推著(zhù)車(chē)子走。路邊大樹(shù)有的被攔腰折斷，有的被風(fēng)刮得傾斜，時(shí)刻都有倒下跡象。有部分路段的電線(xiàn)被刮斷，路過(guò)那里感到很是危險。
近幾年沙塵暴頻頻襲來(lái)，這也許與環(huán)境遭到破壞有很大的關(guān)系。曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛(ài)的家園，大自然的報復讓人類(lèi)尷尬啞然。沒(méi)有自然，便沒(méi)有人類(lèi)，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會(huì )破壞生態(tài)系統，咎由自取，使人類(lèi)瀕于困境。人不給自然留面子，自然當然也不會(huì )給人留后路，98年的洪水、20xx年的沙塵暴，昨天的大風(fēng)揚沙，其實(shí)，這就是大自然向人類(lèi)發(fā)出的警示。
曾幾何時(shí)，人們亂捕亂殺，使人類(lèi)的朋友慘遭涂炭�！扒进B(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”，這就是對捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫(xiě)照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類(lèi)是否也將要把槍口對準自己？保護動(dòng)物就等于保護我們自己。
曾幾何時(shí)，戰爭的爆發(fā)，使我們賴(lài)以生存的星球滿(mǎn)目瘡痍。炮火對植被的破壞，核輻射對生命的摧殘，盡管廣島、長(cháng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀，可那里依然還是不毛之地。由此可見(jiàn)，和平是全人類(lèi)綠色環(huán)保的重要前提。
真不敢想象，我們如果再這樣繼續下去，這個(gè)世界將會(huì )是一幅怎樣的慘景呢？地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類(lèi)將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時(shí)我們只能說(shuō)，人類(lèi)曾經(jīng)屬于過(guò)地球，但地球將永遠不會(huì )再屬于人類(lèi)了。
保護環(huán)境，從我做起，從身邊做起！讓我們攜手共進(jìn)，用我們的智慧和行動(dòng)去改變我們所能改變的一切，共同創(chuàng )造一個(gè)美好的生存環(huán)境吧！