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寫(xiě)環(huán)保的作文

時(shí)間:2022-07-25 17:08:17 環(huán)保作文 我要投稿

實(shí)用的寫(xiě)環(huán)保的作文三篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的寫(xiě)環(huán)保的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的寫(xiě)環(huán)保的作文三篇

寫(xiě)環(huán)保的作文 篇1

  不知道是誰(shuí),有意在恐龍化石展覽廳里斜斜地掛了這么一幅畫(huà),上面寫(xiě)著(zhù):公元前2500年——?年,人類(lèi)已滅絕,而滅絕原因是因為地球被掏空了。

  是!自人類(lèi)誕生之日起,就不斷地向地球索取,到了近現代,這種索取更是一發(fā)不可收,小小的地球已是千瘡百孔,但是仍然不能阻止人類(lèi)的放肆,盡管我們還要生存,后代還要生存,但是這一切遠遠比不上人性的貪婪。不過(guò),大自然有它的生存法則,它或許也知道惡有惡報,不然,怎么會(huì )進(jìn)行反擊呢?1998年洪災暫且不說(shuō),那震驚全球的日本水鎢灣的“貢污染事件”應該不會(huì )陌生吧!人們在食用那些污染的魚(yú)和貝類(lèi)后,相繼出現了神經(jīng)性疾病,這難道不是對人類(lèi)生存權的挑釁嗎?還有,北海由于污染嚴重,1988年競有1700多只海豹病死。

  殊不知,無(wú)數次戰爭皆由人類(lèi)挑起。在以“和平與發(fā)展”為主題的地球上,卻存在著(zhù)“單邊與霸權”的思想,這是人類(lèi)讓本來(lái)和平與寧靜的地球充滿(mǎn)著(zhù)殺機,同時(shí),地球看到人類(lèi)流血漂櫓的慘景,它絕望了,人類(lèi)就為了掠奪它本身的某一部分而失去了人本應有的善良,它開(kāi)始實(shí)行報復措施。于是,生命之源一夜之間音訊全五,再加上人類(lèi)對水資源的浪費以及大量的工業(yè)污染,導致了今天出現了13個(gè)水資源極度缺乏的國家。

  焦渴的人類(lèi)!你是否意識到曾經(jīng)“充滿(mǎn)生命的河流”已異化成了“疾病和罪惡的積蓄池”,這一切,離我們還遠嗎?水將要走向市場(chǎng),成為一種商品,那時(shí)候,我們的菜籃子將會(huì )更重,況且為著(zhù)水的戰爭早已經(jīng)發(fā)生。人們驚異地發(fā)現曾經(jīng)的四大文明古國至今還是欠發(fā)達國家,曾經(jīng)創(chuàng )造了古文明的河流在好不容易流淌到了21世紀之后,已經(jīng)無(wú)不傷痕累累,銹跡班駁了;蛟S某一天,我們會(huì )看見(jiàn)有的國家在世界版圖上因為水的干 而消失,所有處于疲軟狀態(tài)的河流都在大聲急呼:“斷流的何止是黃河,污濁的何止是長(cháng)江呢?”

  是!我們何止污染了長(cháng)江、黃河,連厚厚的大氣層也快招架不住了,迫使地球上空出現了空洞。不斷排放的CO2和SO2形成了酸雨,它毀壞了植物,毒害了生靈,腐蝕古跡,而且使地球濕度不斷升高,對沿海國家直接構成威脅,大量的強紫外線(xiàn)射向人的皮膚,人們認為躲在傘下就可以心安理德,其實(shí),比較更有效的.辦法是:對地球好一點(diǎn),她是寬宏大量的,一旦人類(lèi)理解了這一切,那重反綠色家園的夢(mèng)想為期不遠了。

  地球,是顆負重太多的行星,它煞費心機,創(chuàng )造世界,可是,人類(lèi)卻將其一一摧毀,所以人類(lèi)的智慧有時(shí)在自然面前顯得微不足道。我們沒(méi)有理由再對一顆適于我們生存的行星進(jìn)行破壞;蛟S,當一個(gè)人還在愛(ài)自己的時(shí)候,特就應該愛(ài)地球,

  因為人是最具有愛(ài)心的,也是善良的,這是人的本性,更是做人的標準。如果你還認為人類(lèi)沒(méi)有過(guò)錯的話(huà),那么,就請你想一想,當地球在偷偷抹眼淚的時(shí)候,你在干什么呢?

  地球環(huán)境的惡化引起了人們的廣泛關(guān)注,于是,環(huán)境保護日漸得到了各國的重視。但是,由于環(huán)境保護在一定程度上可能與經(jīng)濟發(fā)展、社會(huì )問(wèn)題有著(zhù)比較難協(xié)調的沖突,因此,近年來(lái),對于環(huán)境保護概念的理解也日趨新穎和合理。 環(huán)境保護就是通過(guò)采取行政的、法律的、經(jīng)濟的、科學(xué)技術(shù)等多方面的措施,保護人類(lèi)生存的環(huán)境不受污染和破壞;還要依據人類(lèi)的意愿,保護和改善環(huán)境,使它更好地適合于人類(lèi)勞動(dòng)和生活以及自然界中生物的生存,消除那些破壞環(huán)境并危及人類(lèi)生活和生存的不利因素。環(huán)境保護所要解決的問(wèn)題大致包括兩個(gè)方面的內容,一是保護和改善環(huán)境質(zhì)量,保護人類(lèi)身心的健康,防止機體在環(huán)境的影響下變異和退化;二是合理利用自然資源,減少或消除有害物質(zhì)進(jìn)入環(huán)境,以及保護自然資源(包括生物資源)的恢復和擴大再生產(chǎn),以利于人類(lèi)生命活動(dòng)。 當然,環(huán)境保護還必須考慮經(jīng)濟的增長(cháng)和社會(huì )的發(fā)展。只有互相之間協(xié)調發(fā)展,才是新時(shí)代的環(huán)境保護新概念。 環(huán)境保護工作的好壞,直接與國家的安定有關(guān),對保障社會(huì )勞動(dòng)力再生產(chǎn)免遭破壞有著(zhù)重要的意義。 隨著(zhù)人類(lèi)對環(huán)境認識的深入,環(huán)境是資源的觀(guān)點(diǎn),越來(lái)越為人們所接受?諝、水、土壤、礦產(chǎn)資源等,都是社會(huì )的自然財富和發(fā)展生產(chǎn)的物質(zhì)基礎,構成了生產(chǎn)力的要素。由于空氣污染嚴重,國外曾有空氣罐頭出售;由于水體污染、氣候變化、地下水抽取過(guò)度,世界許多地方出現水荒;由于人口猛增、濫用耕地、土地沙漠化,使得土地匱乏等等。由此我們可以看到,不保護環(huán)境,不保護環(huán)境資源,就會(huì )威脅到人類(lèi)社會(huì )的生存,也關(guān)系到國民經(jīng)濟能否持續發(fā)展下去。 工業(yè)發(fā)達國家在本世紀初,只注意發(fā)展經(jīng)濟,不顧環(huán)境保護,以犧牲環(huán)境作代價(jià)去謀求經(jīng)濟的發(fā)展。當污染形成公害,引起廣大人民的強烈反對并影響到經(jīng)濟的順利發(fā)展時(shí),才被迫去治理,付出了昂貴的代價(jià)。被后人稱(chēng)之為走了一條“先污染后治理”的發(fā)展道路。這種發(fā)展方式,不但使國民經(jīng)濟發(fā)展緩慢,甚至會(huì )破壞國民經(jīng)濟發(fā)展的物質(zhì)基礎。另一方面,人類(lèi)不按照環(huán)境科學(xué)規律辦事,肆意破壞生態(tài)環(huán)境,也必然會(huì )遭到環(huán)境的報復。統計資料表明:云南省1950年森林覆蓋率為50%,平均九年遭到一次大的水旱災害。由于亂砍濫伐等破壞,到1980年森林覆蓋率僅為24.9%,影響了對氣候的調節作用,1950~1980年間竟發(fā)生了11次災害,使農業(yè)生產(chǎn)遭到嚴重破環(huán)。這是環(huán)境給予人類(lèi)的報復。

寫(xiě)環(huán)保的作文 篇2

  今天跟你們講講幾個(gè)環(huán)保問(wèn)題:1、什么是環(huán)保?2、怎么樣才能環(huán)保?3、你是怎么樣環(huán)保?好!我們一個(gè)接一個(gè)的說(shuō)。

  一、什么是環(huán)保呢?環(huán)保簡(jiǎn)稱(chēng)就是環(huán)境保護。二、怎么樣才能環(huán)保?就是不丟垃圾、不制造垃圾、遇到廢紙撿起來(lái)、就是應該在工廠(chǎng)外、在馬路邊、在草地上、在公園內……等地方多植樹(shù)。三、你是怎么樣環(huán)保?環(huán)保要從我做起,從小作起。

  我告訴你我是怎樣環(huán)保的:就簡(jiǎn)單地舉兩件事為例:第一件事是:有一次,我約幾個(gè)同學(xué)去兒童樂(lè )園跳跳床上玩兒,在路上我看見(jiàn)一個(gè)小孩的爸爸、媽媽吃完雪糕放進(jìn)垃圾箱,而那一個(gè)小孩卻不扔進(jìn)垃圾箱里,他爸爸、媽媽說(shuō):“你要注意保護環(huán)境,把它仍進(jìn)垃圾箱里!边@時(shí)我走到他面前撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾箱里。叔叔、阿姨夸我是一個(gè)講衛生的好孩子和聽(tīng)話(huà)的好孩子。正好我約的幾個(gè)同學(xué)來(lái)了。

  第二件事是:我去買(mǎi)東西,買(mǎi)完?yáng)|西我發(fā)現門(mén)前有一支雪糕棒,我正要撿起來(lái)?墒,我的一個(gè)同學(xué)——劉一丁撿了起來(lái),原來(lái)他也開(kāi)始環(huán)保了。老板夸我們倆是環(huán)保小衛士,并說(shuō):“如果每人都能向你們一樣,我們的國家就會(huì )變得更加美麗”。

  如果我們每人能撿起一個(gè)垃圾,每人都能少扔一個(gè)垃圾,全國就能多撿起一個(gè)垃圾,全國也就能少一個(gè)垃圾,這樣我們的祖國就會(huì )更加干凈、漂亮,我們的家園就會(huì )美麗。

寫(xiě)環(huán)保的作文 篇3

  如今隨著(zhù)生活水平的提高,人們的廢棄物也越來(lái)越多,據統計每人每天丟棄的垃圾就有1.5千克,生活垃圾每年以6%的速度增長(cháng)。紙張、果蔬皮殼、玻璃、廢金屬電器報廢后都成了生活垃圾,特別是各種食品的包裝袋、一次性餐盒、塑料袋等塑料廢物已成為世界性的環(huán)境公害,一般塑料制品在自然界中,要經(jīng)過(guò)200—400年才能被徹底分解,如果把它掩埋在土壤中會(huì )影響農作物的生長(cháng),被牲畜誤吃會(huì )危及其健康,如果焚燒又會(huì )釋放大量的有毒氣體,危及人類(lèi)的健康。還有廢舊電池危害也相當大,一只紐扣大小的電池,一旦其有毒物質(zhì)潛入水中,將會(huì )污染水源,并危害到水生動(dòng)植物的生存。

  垃圾危害極大,我們應該如何處理它呢?也許有的同學(xué)會(huì )認為“垃圾一般都進(jìn)入垃圾場(chǎng)里,由清理垃圾的叔叔阿姨處理就可以了,與我沒(méi)有關(guān)系”,其實(shí)建設整潔、優(yōu)美的環(huán)境是我們每個(gè)人應盡的責任,我們是社會(huì )的小公民,我們同樣也可以為科學(xué)處理垃圾盡一份力。

  我們可以“減產(chǎn)”垃圾。我們應該拒絕使用不必要的一次性快餐盒、塑料袋等塑料制品,盡量使用紙盒及可重復使用的布袋等綠色包裝。

  我們還應節約紙張,減少廢紙的產(chǎn)生。

  我相信通過(guò)學(xué)校的大力宣傳和開(kāi)展的環(huán);顒(dòng),通過(guò)同學(xué)們的積極努力,我們的學(xué)校、我們的國家將會(huì )擺脫垃圾的困擾?茖W(xué)回收垃圾從我做起,從現在做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們少年兒童更加健康,讓我們的祖國更加美好。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

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