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寫(xiě)環(huán)保的作文

時(shí)間:2022-07-24 10:49:07 環(huán)保作文 我要投稿

【實(shí)用】寫(xiě)環(huán)保的作文7篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的寫(xiě)環(huán)保的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】寫(xiě)環(huán)保的作文7篇

寫(xiě)環(huán)保的作文 篇1

  學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長(cháng)的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個(gè)人的日常生活、學(xué)習都是由一件件小事構成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行。請記。宏P(guān)注細節,生活無(wú)小事。

  讓我們看看,在校園生活中,我們身邊有許多小事,你做到了嗎?比如:跨進(jìn)學(xué)校,你見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋,是否撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過(guò)走廊呢?你是否又做到了,愛(ài)護公物、團結同學(xué)、樂(lè )于助人、認真聽(tīng)講、完成作業(yè)嗎?踏著(zhù)夕陽(yáng),你是否想過(guò)今天我收獲了多少。

  這些小事都需要我們具有一種堅持到底的信念。只有這樣,我們才會(huì )成功,才會(huì )勝利。

  同學(xué)們,在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國都彌漫著(zhù)文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是其中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負于未來(lái),無(wú)負于教育我們的美麗校園。

寫(xiě)環(huán)保的作文 篇2

  在很久很久以前,整個(gè)世界一片清朗明亮。

  天空是清澈碧透般的湛藍,全國上下的小溪小河都干干凈凈,清澈見(jiàn)底,水流淙淙。每天,早起的太陽(yáng)和煦照著(zhù)大地,一陣陣溫暖的風(fēng)兒輕輕吹過(guò),小溪水面波光閃閃,這一切美極了。

  我,身為其中的一條小溪,一直很快樂(lè )。有很多魚(yú)兒水草鵝卵石喜歡以我為家,路上行色匆匆的行人也愛(ài)在我身邊歇腳,我周邊的樹(shù)木郁郁蔥蔥,花草香味撲鼻每一天,從早上到深夜,帶著(zhù)涼意清爽的風(fēng)兒吹著(zhù)我,充滿(mǎn)野草味兒的山坡在前面等著(zhù)我,滿(mǎn)天星光與月亮也互相輪流著(zhù)要和我們嬉戲,那樣的日子可真是美極了。

  可是,有一天,世界變了,變得熱鬧,更變得噪雜繁鬧

  我的身上開(kāi)始飄起一大堆莫名其妙的白色垃圾。那天,一個(gè)叫塑料袋的東西剛好套住了一個(gè)魚(yú)寶寶的腦袋,小魚(yú)寶寶嚇了一大跳,大哭了起來(lái),魚(yú)媽媽聽(tīng)到了哭聲,急忙游了過(guò)來(lái),手忙腳亂地幫著(zhù)魚(yú)寶寶鉆了出來(lái),安慰嚇著(zhù)了魚(yú)寶寶過(guò)另一邊玩?刹乓粫(huì ),剛開(kāi)始和其他小伙伴玩捉迷藏游戲的小魚(yú)兒們又被好幾個(gè)塑料瓶、易拉罐沖得頭暈腦脹,哭聲四起所有的家長(cháng)們都憤怒了,他們聚集起來(lái),討論剛才這些事來(lái)。大家你一言我一語(yǔ)地說(shuō):“這可怎么辦啦?這種現象越來(lái)越多了,我們會(huì )生活不下去的呀?”“難道要搬家?可能夠搬到哪兒呢?”“還是,一直在哭鬧、骯臟的環(huán)境里生活嗎?”

寫(xiě)環(huán)保的作文 篇3

  在一個(gè)晚上,我夢(mèng)見(jiàn)了在很久以前有一個(gè)大森林,森林里住著(zhù)一群動(dòng)物。它們整天都在那里玩樂(lè ),吃、喝、睡永不擔心,日子過(guò)得十分愉快。

  有一天,小白兔突然把大家都叫來(lái)了,還問(wèn)了一個(gè)奇怪的問(wèn)題:我們的森林有什么好處呢?笨重的大象第一個(gè)回答:我們森林里的河水又清又甜呀!機靈的小松鼠想了想,說(shuō):我們森林里的樹(shù)又高又大很容易爬,這就是它的好處了。雪白的小兔子接著(zhù)說(shuō):森林里的樹(shù)木還能夠給我們帶來(lái)新鮮的氧氣,給我們很大的幫助。森林里的水還能給我們止渴。小白兔繼續問(wèn):不知道未來(lái)的世界會(huì )是怎么樣的呢?是會(huì )像現在一樣美麗,還是會(huì )烏煙瘴氣呢?不如我們制造一架時(shí)空機,讓它載我們到未來(lái)世紀看一看。大家都齊聲贊成了。

  日子過(guò)的真快,轉眼間期待的時(shí)空機做好了,這都是小白兔們的努力得來(lái)的。它們快樂(lè )地坐上了時(shí)空機去了21世紀,也就是現在。它們來(lái)到了21世紀后,又是開(kāi)心又是驚訝。開(kāi)心的是它們看到人們發(fā)明了不少交通工具,如火車(chē)、汽車(chē)、飛機、輪船等。但這個(gè)全新的世紀有使它們感到無(wú)比驚訝。為什么呢?因為它們看到這些方便的交通工具噴出了許多廢氣,污染了環(huán)境,大家一邊走,一邊紛紛的說(shuō)出自己的意見(jiàn)。當走到垃圾桶邊時(shí),小松鼠看到人們亂扔垃圾,怒氣沖沖的說(shuō):現在的人怎么這樣沒(méi)公德心,明明知道前面有垃圾桶,而又不把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。它們走著(zhù)走著(zhù),來(lái)到小河邊。大笨象看見(jiàn)許多人把垃圾扔進(jìn)河里,又說(shuō)道:水是人類(lèi)的生命資源,人們不但不好好保護水資源,反而破壞它,真狠心。小白兔好奇的說(shuō):不知道我們的大森林變成什么樣了呢?不如我們一起去看看吧!大家同意了。

寫(xiě)環(huán)保的作文 篇4

  我很喜歡玩具。爸爸經(jīng)常出差,總是會(huì )帶來(lái)許多我喜歡的玩具作為禮物,媽媽有時(shí)候為了獎勵我學(xué)習好,也會(huì )給我買(mǎi)個(gè)心愛(ài)的玩具,久而久之,我的玩具越來(lái)越多?墒,不少玩具玩的時(shí)候都要用電池,電池用完了,附近又沒(méi)有廢電池回收處,我就扔在一邊,慢慢地,家里的廢舊電池也越來(lái)越多。

  有一天,家里新買(mǎi)了一個(gè)鍋,爸爸媽媽在研究怎么使用它的時(shí)候,我忽然發(fā)現這口鍋的外包裝紙盒很漂亮,扔了好像有點(diǎn)可惜呢!唉,我能拿它來(lái)做點(diǎn)什么呢?想著(zhù)想著(zhù),我眼前浮現起“小神龍俱樂(lè )部”里的“藝術(shù)創(chuàng )想”節目,他們總是會(huì )用這種瓦棱紙像變魔術(shù)一樣做出各種各樣的東西,不如我也來(lái)……有了!一個(gè)主意跳進(jìn)我的`腦海,心動(dòng)不如行動(dòng),我馬上找來(lái)剪刀和透明膠帶埋頭干了起來(lái)。

  紙盒的大小正合適,所以我基本沒(méi)有破壞它的形狀。我先用透明膠帶把它的開(kāi)口封起來(lái),再用剪刀在當中挖一個(gè)小口子,紙盒硬硬的,花了我不少力氣呢!這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),說(shuō):“你半天不出聲,在忙活什么呀?”我頭也沒(méi)抬,說(shuō):“等會(huì )兒你就知道了!比缓,我用漂亮的包裝紙在紙盒的外面裝飾了一下。最后,寫(xiě)上“回收廢舊電池”字樣——大功告成啦!

  爸爸笑瞇瞇地看著(zhù)我的作品,說(shuō):“哦——原來(lái)如此啊,不錯嘛!但是你準備把它放在哪兒呀?”“放在咱們小區門(mén)口!蔽艺f(shuō),“你看,我們小區里有這么多小朋友,家里肯定有不少玩具用下來(lái)的廢電池,讓他們一起來(lái)參與環(huán)保行動(dòng),你說(shuō)好不好?”媽媽在一旁聽(tīng)了,不禁鼓起掌來(lái)。

  從此,我們小區的大門(mén)口,多了一個(gè)回收廢舊電池的紙箱。每天我路過(guò)時(shí)都要停下來(lái)看一看,眼看里面的廢電池越來(lái)越多,我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。門(mén)口的保衛伯伯總是對著(zhù)我豎起大拇指,說(shuō):“馬英銘小朋友,你真不錯啊,我們小區現在越來(lái)越環(huán)保啰!”

寫(xiě)環(huán)保的作文 篇5

  不知從何時(shí)起,“霧霾”、“PM2.5”這些可怕的單詞頻繁地出此刻我們的日常生活里,尾氣排放、噪音等伴隨著(zhù)我們艱難地成長(cháng),生活在城市里的我們,很難再看到夜晚星空的璀璨,很難再聆聽(tīng)百靈鳥(niǎo)清脆的歌聲,好懷念那些青山悠悠、綠水長(cháng)流的日子,那份古樸的氣息直到此刻依然還刻劃在我們每個(gè)人的心里。有機會(huì )離開(kāi)渲囂熱鬧的城市,我們義無(wú)反顧地投入了大自然母親的懷抱,像迷失方向的孩子最后找到了媽媽?zhuān)滩蛔°@進(jìn)她的懷里撒起嬌來(lái)。

  看,柳芽?jì)簱u曳著(zhù)曼妙的身段,小花兒羞羞答答地露出了粉紅的臉蛋,春風(fēng)拂過(guò)臉頰留下了一絲暖意,掠過(guò)了輕柔的長(cháng)發(fā),“陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝”,那是春的明媚和溫暖。

  當一樓斜陽(yáng)慵懶地照射進(jìn)庭院,當知了發(fā)出了擾人的鳴叫,當荷花綻放出了別樣的豐采,當天空開(kāi)始像小娃娃一般毫無(wú)征兆地時(shí)而哭時(shí)而笑時(shí),我們明白,那是夏的熾熱和壯麗。

  滿(mǎn)城的稻谷吐露出金黃色的芬芳,翻滾著(zhù)煞是好看的千層波浪,瓜果飄香,爭奇斗艷,豐收的喜悅就在眼前,但絕不妖嬈,絕不霸道,秋水共長(cháng)天一色,那是秋的含蓄和大氣。

  清洌的空氣中傳來(lái)了爆竹聲聲,白雪皚皚像是給大地蓋了上一層厚厚的雪毯,薄薄的層霧中吹起了裊裊炊煙,讓人仿佛置身于人間仙境,冰清玉潔的梅花傲然獨立,喧香遠溢,那是冬的淡泊和迷人。

  如此這般美麗的大自然,我們怎忍心讓她受傷?古人云:“竭澤而漁,豈不得魚(yú),而明年無(wú)魚(yú)!弊鳛楝F代人的我們,更就應懂得如何去保護我們的大自然,保護我們周邊的環(huán)境,不要一味地亂砍亂伐,節約我們有限的水資源,保護可愛(ài)的動(dòng)物們......大自然的生命需要我們悉心地延續,為了讓我們能頭頂一片純凈的藍天,腳踩一個(gè)富有神韻的大地,讓我們攜手“親近自然,保護環(huán)境”,記。簺](méi)有自然就沒(méi)有人類(lèi)!莫“竭澤而漁”!

寫(xiě)環(huán)保的作文 篇6

  這個(gè)月,我們學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng)——綠色田園,節能環(huán)保小達人。其實(shí)我們家早就開(kāi)展了一系列的環(huán)保行動(dòng)。

  夏天,蚊子會(huì )特別的多,所以大家總忍不住要用蚊香,如果每家都用蚊香的話(huà),那么一個(gè)夏天得用掉多少的蚊香?其實(shí)蚊香是低毒,嚴重污染空氣的質(zhì)量,讓我們的安全得不到保障,為此我們家用的是蚊帳。

  冬天,大家總是忍不住要用空調和熱爐,而且把空調開(kāi)的大大的,熱爐的火開(kāi)得旺旺的,其實(shí)空調和熱爐排放的二氧化碳嚴重的污染了地球的環(huán)境,而且浪費了大量的電資源。而我們家在冬天從不用空調,也很少用熱爐。

  還有垃圾分類(lèi),大家總是喜歡亂扔垃圾,也不注意垃圾分類(lèi)。而我們家歷來(lái)都是把垃圾分類(lèi)的好好的,該扔的扔掉,可以回收利用的定回收利用。比如,飲料瓶,紙張,紙盒等等都會(huì )收集在一起賣(mài)錢(qián)呢,這樣我的零花錢(qián)就有著(zhù)落了,真是一舉兩得。

  低碳生活,其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單。大家和我一樣行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們的生活更加美好,讓清新的空氣布滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落。

寫(xiě)環(huán)保的作文 篇7

  今天,是我們班環(huán)保小衛士在校園里值日的第一天,我們下定決心要做盡自己最大努力做到最好,做一名合格的環(huán)保小衛士。

  早晨,我自豪地推開(kāi)了學(xué)校的大門(mén)。老師一進(jìn)校門(mén),我自信地說(shuō):“老師您好!”

  做早操時(shí),我挺直了腰板,迅速走到隊伍后面,檢查開(kāi)始了,我快步走進(jìn)班里檢查儀容儀表。做眼操時(shí),我走到各個(gè)班檢查眼操。

  放學(xué)了,我把今天的扣分情況登記在了小黑板上。

  !今天我可以自豪地說(shuō):“我是一名光榮的小衛士!

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