【精選】環(huán)保的作文匯編六篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的環(huán)保的作文6篇，歡迎大家分享。
環(huán)保的作文 篇1
生命與綠色擁抱，人類(lèi)與生態(tài)共存。隨著(zhù)環(huán)境的不斷惡化，人們的環(huán)保意識也逐漸提高，認識到環(huán)保的重要性。
關(guān)于環(huán)保，班上開(kāi)展了環(huán)�；顒�(dòng)。1.組織了環(huán)保演講，同學(xué)們躍躍欲試，發(fā)表了自己的看法。2.征集了環(huán)保廣告，大家都把自己的成果拿出來(lái)分享3.開(kāi)展了環(huán)保在身邊的征文活動(dòng)，同學(xué)們,同學(xué)們更是踴躍發(fā)稿，環(huán)�；顒�(dòng)在我們辦得到了積極響應。
四月份的時(shí)候，我們班參加了重慶市璧山縣璧城鎮實(shí)驗小學(xué)璧南河污染情況的查小組，去調查璧南河的污染情況。
到達璧南河后，水面上的油污，垃圾，塑料袋，爛菜葉子，以及一系列的廢棄物品隨處可見(jiàn)。我們決定把12個(gè)人分為3個(gè)小組，對比南和三個(gè)區域進(jìn)行水的PH值化驗，結果出來(lái)了。3個(gè)區域的河水的PH值已達9度以上，以自來(lái)水的PH值相差5度左右。我們也親眼目睹河邊明明設有公共廁所，可一些行人卻不講衛生，偏偏要在河岸上廁所，那時(shí)的場(chǎng)面，使我們深有感觸。
自從調查以后，我們又采訪(fǎng)了璧山縣環(huán)保局的叔叔阿姨們，他們告訴我們一些數據：我縣每年污水排放量高達1000多萬(wàn)噸，其中，生活污水排放量達600萬(wàn)噸左右。
采訪(fǎng)不久，由12人組成的調查小組的組員們采取了環(huán)保措施。1.呼吁人們不想合理亂丟垃圾2.提高人們的環(huán)保意識，公德意識3.號召全體公民節能減排。
同時(shí)，我們也想為環(huán)保局提幾條建議：1.注重地下管網(wǎng)，化糞池的修建2.減少廠(chǎng)家，酒家的污水排放量3.加寬河道，清掏河道4.河道兩邊多種植物。
環(huán)保局對于生活污水的排放，進(jìn)行了地埋式無(wú)能耗生化管理。同時(shí)，璧山縣投資一個(gè)多億修建了獅子鎮觀(guān)音橋污水處理廠(chǎng)，由此可見(jiàn)，環(huán)保在人們心中的分量越來(lái)越重。
每人栽一棵樹(shù)，節約一點(diǎn)水，你都為環(huán)保貢獻了自己的力量，再小的貢獻，乘以60萬(wàn)，都會(huì )變成巨大的貢獻。綠我鐘小，美我家鄉。我堅信，在人們的共同努力下，璧南河一定會(huì )重改面貌！
環(huán)保的作文 篇2
“低碳生活，從我做起。首先什么事情都要少做�！毙⌒≌f(shuō)。他打開(kāi)食品柜，拿出一包香豆腐，說(shuō)：“零食一定要少吃，對，一定要少吃！”他又來(lái)到了一家他最喜歡去的玩具店門(mén)前，說(shuō)：“玩具也一定要少買(mǎi)。對，少買(mǎi)，少買(mǎi)，少買(mǎi)！”他回到家里，媽媽就氣急敗壞地對他說(shuō)：“你看看你做的好事！天天說(shuō)低碳生活，現在分數也被你搞低碳了。為什么，為什么……
環(huán)保的作文 篇3
現在，人們的生活水平越來(lái)越高。但是，發(fā)展經(jīng)濟的同時(shí)往往忽略了綠色環(huán)保、低碳生活。
有人說(shuō)過(guò)，世界上最后一滴水會(huì )是人類(lèi)的眼淚。確實(shí)如此，當人們用盡一切資源時(shí)才發(fā)現為時(shí)已晚，想要挽救已是徒勞，流下了一滴悔恨的淚水。
如今，我們的地球已是千瘡百孔，當人們砍伐樹(shù)木時(shí)，是否會(huì )想到泥石流會(huì )給當地人帶來(lái)災害，是否會(huì )想到自己的親人或朋友可能就是受害人群中的一員；當私家車(chē)普及時(shí)，是否會(huì )想到尾氣排放會(huì )是形成酸雨的原因之一，是否會(huì )想到酸雨正破壞著(zhù)我們周邊的植物、雕塑。
據研究發(fā)現，在中國，年人均二氧化碳排放量為2。7噸，這是多么驚人的數字，所以從現在起，我們要重新自我反省，注重環(huán)境，保護地球。
低碳綠色還白就要融入大自然，返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)，保護地球，保護環(huán)境，從一點(diǎn)一滴做起。不應一次性筷子，要用環(huán)保袋，不要隨意砍伐樹(shù)木，要植樹(shù)造林，不要隨手扔垃圾。這些簡(jiǎn)單的小事只是我們的舉手之勞，只要平時(shí)注意細節，環(huán)境就會(huì )慢慢地改善，構建成一個(gè)清新自然的生活環(huán)境、如果我們像這樣善待地球，地球也會(huì )給予我們一個(gè)綻放自然和諧的平臺。
那么，我們的生活就不會(huì )出現沙塵暴，不會(huì )出現泥石流，不會(huì )出現臭氧層空洞，不會(huì )出現酸雨。不會(huì )再出現一張張因環(huán)境被破壞而悲痛的面孔，不會(huì )再出現一尊尊被侵蝕得面目全非的雕像，不會(huì )再出現一片片蕭條并毫無(wú)生機的樹(shù)林。
我們的生活會(huì )變得越來(lái)越美好。
環(huán)保的作文 篇4
我是一個(gè)美術(shù)生。一次，美術(shù)老師跟我說(shuō)要做一幅關(guān)于節約，環(huán)保的美術(shù)作品。當時(shí)，我絞盡腦汁也想不出。在回家的路上，我邊走邊想：怎樣做出一個(gè)好的作品呢？忽然，一個(gè)被人扔掉的水瓶出現在我的眼簾，有一個(gè)古靈精怪的想法闖入我的腦�！獮槭裁床挥眠@些水瓶來(lái)作一幅畫(huà)呢？回到家，我立刻動(dòng)起手來(lái)，這些在別人眼里無(wú)用的廢水瓶，在我眼里卻是多么有趣，多么有用。在經(jīng)過(guò)我的小手的工作之后水瓶變成一個(gè)有創(chuàng )意的作品，一幅美麗的畫(huà)：水瓶渣變成了白云，瓶蓋變成了太陽(yáng)和花蕊，水瓶身變成了透明的飛機。
把畫(huà)交給美術(shù)老師時(shí)，她的眼里充滿(mǎn)了驚喜和贊嘆!
我的畫(huà)如愿以?xún)數孬@得了獎項，可是這是我卻聽(tīng)到同學(xué)們的質(zhì)疑：“不就是用一些破水瓶嘛？有什么好獲獎的！”，“對咯對咯，一些垃圾做的畫(huà)，也是‘垃圾’！”，“對��！一些破水瓶做的畫(huà)都能獲獎，那我的作品也能獲獎啦！”……
垃圾！那些水瓶是垃圾！我的心被擠滿(mǎn)了大大的問(wèn)號——這些水瓶是垃圾？不！它們并不是垃圾！
從小，我們在城市生活的孩子被大人灌輸節約，環(huán)保的知識，可是在用到“節約、環(huán)�！睍r(shí)我們有用它嗎？繪畫(huà)時(shí)，畫(huà)錯了一點(diǎn)就用一張嶄新的紙，這是節約、環(huán)保嗎？吃飯時(shí)，在桌子上，碗里殘留一些米粒不吃干凈，這是節約、環(huán)保嗎？明明知道自己家有許許多多新奇又漂亮的玩具和文具，可是看到一些更加漂亮，更加吸引你的玩具，卻又要吵著(zhù)媽媽爸爸要買(mǎi)，這是節約，環(huán)保嗎？如果我們真正有節約、環(huán)保的意識，便不會(huì )這樣做了，那樣的話(huà)，畫(huà)畫(huà)時(shí)，大樹(shù)會(huì )因為你節約一張紙而感謝你；吃飯時(shí)，農民伯伯會(huì )因為你節約一顆米粒，把飯吃得一干二凈而開(kāi)心；買(mǎi)東西時(shí)，媽媽會(huì )因為你懂事，不買(mǎi)無(wú)用的東西，不做無(wú)謂的浪費而欣慰呀！
讓我們真正做到節約、環(huán)保吧，從身邊做起，從一張紙！一滴水做起！
森林不僅是動(dòng)物的`家，同時(shí)它還能綠化增氧、調節氣候，是人類(lèi)賴(lài)以生存的條件。然而一棵棵大樹(shù)倒下，變成了一張張紙、一雙雙一次性木筷。世界上越來(lái)越多的森林變成了一望無(wú)際的沙漠，不僅動(dòng)物們會(huì )無(wú)家可歸，人類(lèi)的生存環(huán)境也會(huì )越來(lái)越惡劣。如果我們每個(gè)人都從節約每一張紙、少用一次性木筷做起，久而久之，會(huì )保護多少森林��！水，乃生命之泉。世界上水資源并不是無(wú)限的，干凈的水資源還十分稀少，雖然我們都能喝到干凈的水源，可是世界上還有很多地區的人做不到這一點(diǎn)還喝不到干凈的水，還在為干凈的水資源而發(fā)愁呀！所以我們更要珍惜我們的“生命之泉”——水！
我們都明白了節約，環(huán)保的重要性了吧？現在，我們能用礦泉水瓶做出一件件美麗的環(huán)保作品，能用廢紙做成一本本草稿本、折成一個(gè)個(gè)紙飛機和紙船；能用廢紙盒做成我們玩游戲的“家”；能用洗過(guò)菜的水去澆花……為了茂盛的大樹(shù)，為了可愛(ài)的動(dòng)物們，為了我們的珍貴的水資源，為了人類(lèi)更好的生存環(huán)境，我要再次呼吁：現在開(kāi)始，環(huán)保，節約從小事做起，從細節做起——讓節約，環(huán)保的精神充滿(mǎn)世界每個(gè)角落吧！
環(huán)保的作文 篇5
我們都知道，由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導致了大自然無(wú)情的報復：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓，已經(jīng)引起世界各國和全人類(lèi)的重視，國際奧委會(huì )評估團視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內容。我國也高度重視環(huán)保工作，先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規，開(kāi)展了許多保護環(huán)境的工作和活動(dòng)。
我國同時(shí)也非常重視保護環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)”就是其中重要的內容之一，目的是讓我們這一代從小開(kāi)始就有保護環(huán)境的意識，就把保護環(huán)境當成自己的責任。
我們經(jīng)�？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們仍然存在著(zhù)一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感。心系全球，著(zhù)眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起!保護地球母親，凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!
環(huán)保的作文 篇6
地球上的人們：
我們都知道，我們現在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，因為“保護環(huán)境，人人有責�！�
以前，在我堂哥門(mén)前有一條清澈見(jiàn)底的小溪，現在每次經(jīng)過(guò)里，我都得捂著(zhù)鼻子說(shuō)：“好臭呀�！庇纱�，我鄭重的為大家提幾條建議：第一，不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內；第二，洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水；第三，不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費電；第四，寫(xiě)字時(shí)不得有幾個(gè)字寫(xiě)錯就把整張紙撕掉的行為；第五，不隨地吐痰，不制造噪音；第六，盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染；第七，要植樹(shù)造林，愛(ài)護樹(shù)木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。
一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，現在的環(huán)境像惡魔般無(wú)情地吞噬著(zhù)人類(lèi)的生命。它威脅著(zhù)生態(tài)平衡，危害著(zhù)人體健康，制約著(zhù)經(jīng)濟和社會(huì )的可持續發(fā)展，它讓人類(lèi)陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們人類(lèi)有時(shí)刻不忘保護環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，地球村將成為美好的樂(lè )園”。未來(lái)的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹(shù)成蔭鮮花遍地，人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動(dòng)�！彪m然我現在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會(huì )給人類(lèi)應有的回報。
20xx年10月18日
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