精選身邊的環(huán)保作文七篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的身邊的環(huán)保作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
身邊的環(huán)保作文 篇1
環(huán)保成為21世紀所有人口中經(jīng)常談?wù)摰降臇|西。但好多人都把它想得太簡(jiǎn)單了。環(huán)保不是嘴上天天說(shuō)：“我要環(huán)保，我要環(huán)保�！倍强傋鲆恍┖铜h(huán)保有關(guān)的事，從身邊的小事做起。
我們一家人都很支持環(huán)保，我們不會(huì )到處宣揚要怎樣做，而是親自落實(shí)到行動(dòng)上去。
在看新聞的時(shí)候電視上說(shuō)：一年為了做方便筷子，要砍成千上萬(wàn)的樹(shù)。好多地區也因缺少綠色植被而發(fā)生水土流失等災害。一家人看完深有感觸，所以一致決定要做對這方面有幫助的事。有的時(shí)候不想做飯一家人就到外面吃，到餐廳習慣動(dòng)作就是隨手從筷子桶里抽出來(lái)一雙筷子。但現在開(kāi)始我們就會(huì )從家里帶那種反復利用的筷子。這樣既降低了一次性筷子的使用率還衛生健康。
電池是生活的必備品，用它就會(huì )把一些電器隨身攜帶，很方便。但它的污染也是巨大的。據報道電池被埋在地下是需要一千多年才能降解它的毒素，而且那周?chē)暮艽笠黄恋囟疾荒芊N東西，這對我國的農業(yè)發(fā)展也會(huì )帶來(lái)很大影響。所以細心的媽媽在家里特別設置了一個(gè)扔電池的地方。積攢到了一定的數目就把它們帶到指定的電池回收處扔掉。
說(shuō)到垃圾，這也是近幾年來(lái)比較令人郁悶的問(wèn)題。每年大量的垃圾都要填埋在地下或有些直接排放進(jìn)河流里。配填埋的土地永遠不能種莊稼，被污染的河流就會(huì )進(jìn)入江海，最后導致整體水質(zhì)下降。為了使這種情況發(fā)生的幾率小一點(diǎn)，媽媽把每天的垃圾都會(huì )分好類(lèi)才會(huì )去倒掉。這樣還會(huì )幫助了收垃圾的阿姨減輕一些不必要的負擔。
每天早上一家人上班的上班，上學(xué)的上學(xué)，出門(mén)了以后家里一個(gè)人也沒(méi)有。但電源插座還在插著(zhù)，也就是說(shuō)源源不斷的電在被無(wú)形的浪費掉。在了解到一些有關(guān)電力資源的資料時(shí)，我們意識到了隨手拔掉電源應成為一種習慣。既節約了電也節省了好多電費。
水資源也是大家熱議的話(huà)題，所有的人都在喊：“要節水，要節水！”但實(shí)際到底節了多少水誰(shuí)也不知道。我們家對于節水有很?chē)栏竦闹贫�。首先每天做飯的淘米水不能直接倒掉，而是去澆花。洗菜或刷牙洗臉的水都留�?zhù)沖廁所。在洗手擦肥皂時(shí)很多人都會(huì )直接擦肥皂而忘記關(guān)掉水龍頭，這樣就會(huì )有大量的水被浪費掉。所以我們一家都養成了隨手關(guān)掉水龍頭的好習慣。
像這樣環(huán)保的例子有很多，而且每一項都是每個(gè)人在日常生活中隨手就能做的小事。我們做這些事情時(shí)，不僅是為了環(huán)保而環(huán)保，它也會(huì )使我們的生活質(zhì)量提高。所以我提倡要創(chuàng )建綠色家園，從身邊小事做起。
身邊的環(huán)保作文 篇2
今天是7月19號，陽(yáng)光燦爛。我們陽(yáng)光小隊在家長(cháng)的帶領(lǐng)下一起去尋找最美河流——我們身邊的貼沙河。
貼沙河是一條歷史悠久的美麗河流，河水清澈碧綠，小魚(yú)兒在水里歡快地游來(lái)游去。岸邊桃紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成陰，遠遠望去，美景倒映水中，繪成了一幅獨特，迷人的風(fēng)景畫(huà)。走在貼切沙河的兩邊，茂密的枝葉遮擋住了毒辣的太陽(yáng)，投下一個(gè)巨大的濃陰，仿佛為貼沙河搭上了一個(gè)天然的涼棚。
走在這巨大的“涼棚”下，我們迅速展開(kāi)了調查，居然發(fā)現，在最美的中河段，竟然有不下十五個(gè)人在釣魚(yú)！而且為了多釣一些，有人干脆撒網(wǎng)了，還有人在游泳。原來(lái)干凈，清澈的河水變得凌亂起來(lái)：裝魚(yú)桿和釣魚(yú)工具的包裝袋扔了一地，游泳者的衣服掛在樹(shù)枝上，釣魚(yú)線(xiàn)漂在水中，游泳時(shí)激起的浪花不規則地翻打著(zhù)……天哪，這些人你們知道嗎？貼沙河可是杭州市的備用飲水源呀，你們這樣做，不但破壞它的水質(zhì)，還存在著(zhù)嚴重的危險呀！貼沙河水有4米多深，十分容易造成生命危險，從20xx年至今，已經(jīng)有17人溺水身亡，而且光是20xx年7月這一個(gè)月就有3名溺水者，所以，在貼切沙河釣魚(yú)和游泳都是一件損人又不利已的事情，非常的危險啊。
作為一名小學(xué)生，作為一名少先隊員，我一定要從自身做起，呼吁大家：這美麗的河流不是光靠政府就可以維護和保養的，而是要我們大家共同保護，共同珍惜才行的。行動(dòng)起來(lái)吧，保護我們身邊的貼沙河。
身邊的環(huán)保作文 篇3
在我們的身邊，是不是有許許多多的不環(huán)保的行為呢？大家知道么，不環(huán)保會(huì )對自然環(huán)境造成脅，對野生動(dòng)物，海洋生物的生存也會(huì )造成影響。
在超市購物時(shí)，我們可以隨身攜帶綠色環(huán)保的布袋，避免使用超薄塑料袋；人們無(wú)情地砍伐森林，造成了森林面積在不斷減少，讓許多小動(dòng)物無(wú)家可歸；春天，應該是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春暖花開(kāi)的季節，可兩個(gè)極地上空仍再次形成臭氧層空洞；人們對海洋的過(guò)度捕撈，海洋的漁業(yè)資源正在已可怕的速度減少。
同學(xué)們，青奧會(huì )即將在南京舉行，作為一名小學(xué)生，我們應該感到無(wú)比的自豪；作為一名小小東道主，我們應該盡力展現出更好的自己！讓我們爭做環(huán)保衛士，共建綠色家園！讓和諧，優(yōu)美的環(huán)境，應我門(mén)而更美好！最后，讓我們謹記“低碳從我做起，再生環(huán)保利用�！弊屛覀償y手共創(chuàng )美好的藍天！
身邊的環(huán)保作文 篇4
“低碳”、“環(huán)�！�，是近年來(lái)人們開(kāi)始非常在意的。地球現在已經(jīng)面臨危機，我們身為一份子，又怎能不出一份力呢？
練習手工技術(shù)，只為多剪幾個(gè)漂亮的小籃子；收集塑料口袋，只為多多循環(huán)利用；購物時(shí)自帶口袋，只為不給土地造成負擔……這就是我的姐姐——一位樸實(shí)的低碳達人。
一次，我心血來(lái)潮地向姐姐提出要比賽手工，姐姐聽(tīng)了笑說(shuō)：“你有把握嘛？我可是老手哦！”我下定決心，狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
十分鐘的時(shí)間已經(jīng)到了，姐姐已經(jīng)制成了一個(gè)看起來(lái)非常簡(jiǎn)單的DIY口袋�？晌也艅倓偪p好邊，就連縫好的邊也是極其的粗糙，不如姐姐的口袋看起來(lái)正反似乎都是一樣的，線(xiàn)腳也很好地被姐姐處理了，隱藏起來(lái)，毫不見(jiàn)其蹤影。這真是多多練習的結果��！甘拜下風(fēng)��！再一看口袋的正面，繡著(zhù)幾朵清新淡雅的小花，口袋的原材料也是從姐姐早已不能穿的衣服上剪下來(lái)的�？诖拇笮∫脖唤憬愫芗毿牡刂瞥闪顺鋈ベ徫飼r(shí)正好適宜的大小。
走進(jìn)姐姐的房間，這種廢物利用的東西還有很多。例如：鉛筆盒也是用收集的卡紙板制作而成的，貼上了很多精致的粘紙，掩飾了卡紙板的顏色單調；筆筒用大的塑料瓶剪半，再在利口處貼上了一圈膠帶；裝書(shū)的盒子也是從別的地方撿來(lái)的，稍稍裝飾了一下，也變得很美觀(guān)了……類(lèi)似的東西還有很多。簡(jiǎn)單的材料把房間裝點(diǎn)得整潔大方。
接著(zhù)，我和姐姐去附近的超市買(mǎi)些日常用品。挑挑揀揀了半天，總算決定好了。結賬時(shí)，因為東西太多了，又沒(méi)帶袋子，只好對營(yíng)業(yè)員說(shuō)：“請給我一個(gè)塑料口袋……”我還未來(lái)得及說(shuō)完，姐姐就急忙對我說(shuō)：“別，不需要，我帶了口袋�！闭f(shuō)完，便從口袋里拿出自制的口袋，把東西裝了起來(lái)�！跋麓慰蓜e忘了帶口袋，用塑料口袋一點(diǎn)也不環(huán)保�！笔前�，我該多向姐姐學(xué)習，環(huán)保簡(jiǎn)約。
為了我們的生活，我們應該從身邊做起，做一個(gè)合格的低碳達人。
身邊的環(huán)保作文 篇5
6月17日上午，我們學(xué)校組織了一次“再生紙‘獻寶’活動(dòng)”。同學(xué)們積極響應號召，一大早就把自己在家收集的舊書(shū)本帶到學(xué)校，集中放到操場(chǎng)上各班“獻寶”的指定位置。一排排、一摞摞，不一會(huì )兒，操場(chǎng)上就出現了一座由舊書(shū)本組成的“紙迷宮”，太壯觀(guān)了！
在這次活動(dòng)中，我們班評出的“獻寶冠軍”是石涵譽(yù)同學(xué)，她竟然捐獻了8斤重的舊書(shū)本，厚厚的一大袋子！課間我在操場(chǎng)上見(jiàn)到她，好奇地問(wèn)：“你為什么捐那么多舊書(shū)本��？”她自信地說(shuō)：“我讀了很多書(shū)，也知道環(huán)保的重要意義。在媽媽的鼓勵下，我把家里的廢舊書(shū)本都帶來(lái)了。能做一個(gè)‘環(huán)保小衛士’是我最大的心愿�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我感到有些慚愧。其實(shí)我家也有很多的舊書(shū)本，可我怕太沉了拿不動(dòng)，只是按照要求帶來(lái)了3斤重的舊書(shū)本。比起石涵譽(yù)同學(xué)，我缺少了克服困難的勇氣。
捐書(shū)獻寶、收獲不小，我悟出了一個(gè)道理：積少成多，變廢為寶，其實(shí)，環(huán)保行動(dòng)就在我們身邊。
評語(yǔ)：小作者把一次由學(xué)校統一組織的“再生紙”獻寶活動(dòng)用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言描述出來(lái)，并重點(diǎn)刻畫(huà)了自己與“獻寶冠軍”解決同一問(wèn)題時(shí)的不同心理斗爭，從而聯(lián)想到身邊無(wú)處不在的環(huán)保行動(dòng)具有的社會(huì )意義。以小見(jiàn)大、一氣呵成，使文章主題得到升華。
身邊的環(huán)保作文 篇6
地球，是萬(wàn)物賴(lài)以生存的家園，是人類(lèi)名副其實(shí)的母親。過(guò)去的地球天空蔚藍明凈，群山青翠欲滴，河水清澈純凈，真是美麗壯觀(guān)，和藹可親�？涩F在的地球呢？天空難尋昨日的蔚藍，群山不見(jiàn)往日的青翠，河水流失昔日的清澈。與以前的地球相比，無(wú)疑是發(fā)生了翻天覆地的.變化。我們難道不該有所行動(dòng)嗎？
或許有人會(huì )說(shuō)，這與我無(wú)關(guān)，即使我浪費一點(diǎn)，破壞一點(diǎn)，對地球又能造成多大的惡果呢？但如果每個(gè)人都這么想，一點(diǎn)乘以70億便會(huì )變成很多很多。與之相反如果我們每個(gè)人節約一點(diǎn)，愛(ài)護一點(diǎn)呢，一點(diǎn)乘以70億卻也永遠不會(huì )嫌多，這表明拯救地球人人相關(guān)。
上一段所講大家可能也覺(jué)得是老生常談了，沒(méi)新意，我所說(shuō)的愛(ài)護環(huán)境，人人有責，很多地方都在做，宣傳，要求，創(chuàng )意多的數不清，其中很多我們記得清清楚楚，已深入我們的大腦，然而這些東西有人去做嗎？相信在環(huán)保意識和人的懶惰情緒發(fā)生沖突時(shí)，會(huì )繼續堅持環(huán)保的人只怕很少。但這并不是我所講的主題。更重要的是當環(huán)保意識和我們定下的規則規矩或利益發(fā)生沖突時(shí)，還會(huì )有人堅定的站在環(huán)保這一邊嗎，只怕比起上面的還要少上很多。
講到這里或許又有人會(huì )說(shuō)，環(huán)保是好事啊，有很多規章制度都是制定來(lái)保護環(huán)境的，至于利益，那都是XX公司之類(lèi)的才會(huì )為了利益而破壞環(huán)境。
其實(shí)不然，我們身邊就有這樣的例子，就比如我所在的學(xué)校，這是一所優(yōu)秀的高中，各項管理都很?chē)�，這培養了我們的獨立性，但有些制度卻不合理，比如早上的垃圾必須倒，有時(shí)我們的垃圾桶才裝了一半左右，但為了宿務(wù)分數，我們不得不讓這個(gè)垃圾袋的利用率降低到50%甚至以下，許許多多的寢室，產(chǎn)生了許許多多的浪費。
還有一些浪費是不合理的建筑格局造成的。我又要拿我的學(xué)校來(lái)舉例子了。我的教室不論白天，黑夜都是燈光常亮，這不是因為我們浪費，而是因為建筑格局的問(wèn)題，我們的教室兩邊雖都有窗戶(hù)，主要窗戶(hù)朝北，而且又被大量的綠化遮得嚴嚴實(shí)實(shí)，透不進(jìn)多少陽(yáng)光，而南面的窗靠近走廊，為了不讓我們上課時(shí)被路過(guò)窗口的行人打擾而特意打磨，里面看不見(jiàn)外面，外面陽(yáng)光也難進(jìn)來(lái)，教室內的光線(xiàn)一向不好，為了我們的視力，只能開(kāi)燈。
總而言之這些造成這些的原因只有一個(gè)，那就是大部分人們還沒(méi)有把環(huán)保意識融入我們的生活中，如果老師事事考慮到環(huán)保的話(huà)，應該就會(huì )注意到垃圾袋的問(wèn)題，如果學(xué)生注意環(huán)保的話(huà)，就應該會(huì )及時(shí)向老師提出意見(jiàn)，如果建筑師注重環(huán)保的話(huà)，就不會(huì )把我們的教室設置成這樣。
一切還是因為我們的環(huán)保意識不夠強烈。我們應事事考慮到環(huán)保，讓環(huán)保進(jìn)入我們身邊，浸入我們心里。
身邊的環(huán)保作文 篇7
環(huán)保，顧名思義：對環(huán)境進(jìn)行保護 。但真正意義上的環(huán)保，我們又做到了多少呢？沒(méi)錯，關(guān)于環(huán)保的節日數不勝數，３月１２日，中國植樹(shù)節；３月２１日，世界森林日；６月５日，世界環(huán)境日……恐怕知道這些節日的人都不多吧。
就說(shuō)植樹(shù)節吧，以前，每年老師都會(huì )帶我們去植樹(shù)。但是，小樹(shù)苗種下去后，卻很少護理，任由它自生自滅，這能說(shuō)是真正意義上的植樹(shù)嗎？而現在，別說(shuō)植樹(shù)了，就連給小樹(shù)澆水都沒(méi)人愿意干了，植樹(shù)節成了名義上的植樹(shù)節。
生活在世外桃源一樣的仙境定是人人樂(lè )意的，但人們卻破壞著(zhù)這些世外桃源。在《特殊的葬禮》一課中，塞特凱達斯瀑布的滅亡給了我一次心靈的沖擊，我們難道不應該反思嗎？我們主宰著(zhù)地球，自以為是最有智慧的人們卻無(wú)法理解一條廣告語(yǔ)：
如果再這樣破壞自然，最后一滴水將是我們的眼淚……
這不是悲觀(guān)的預言，也不是杞人憂(yōu)天，也許在不久的將來(lái)，它就會(huì )應驗。作為一名環(huán)保主義者，我時(shí)時(shí)在觀(guān)察著(zhù)周?chē)囊磺小?/p>
現在，令人慶幸的是，大家終于醒悟了。在街上，我曾看見(jiàn)一塊令我難忘的話(huà)：別讓綠色過(guò)早畫(huà)上句號。這說(shuō)明人們的環(huán)保意識大多已經(jīng)蘇醒，但少數的人還是執迷不悟，他們顯然沒(méi)有明白，這是自掘墳墓的行為��！在路上，我總能看到被隨手丟棄的垃圾，雖然我會(huì )盡量撿起，但只要有人丟，那是永遠撿不完的��！
這次春游，我們去了綠博園。那清新的綠色令人心醉。老師提議讓我們坐在草坪上聚餐，但我卻有著(zhù)不同的見(jiàn)解。小草怕疼的，被我們這么一壓，那碧綠碧綠的小草不蔫了才怪呢！要它有張嘴，鐵定早就抗議了。經(jīng)了我的動(dòng)員，同學(xué)和我坐到了綠博園的長(cháng)凳上。其實(shí)，環(huán)保只是舉手之勞。歡快的聚餐后，同學(xué)們自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái)了。我拿著(zhù)早已準備好的塑料袋，也開(kāi)始收拾東西了。保護了小草，我長(cháng)舒了一口氣。下次我一定要向老師建議，在游玩的同時(shí)，也應當注意保護公園的環(huán)境。處處做個(gè)有心人，其實(shí)也不大容易呢。生活中那些細小的東西總被我們忽略，其實(shí)只要人人做到這一點(diǎn)，又何來(lái)環(huán)保問(wèn)題呢？
我從小愛(ài)喝牛奶，牛奶的包裝現在是五花八門(mén)，琳瑯滿(mǎn)目。但你想過(guò)沒(méi)有，紙包裝的原料是什么呢？是我們的“綠色工廠(chǎng)”，這你想過(guò)嗎？而那塑料的包裝盒，卻污染著(zhù)環(huán)境。定牛奶用的玻璃瓶并不起眼，但它卻是最環(huán)保的選擇。上海市每年產(chǎn)生１５萬(wàn)噸廢玻璃瓶，把它們回收利用，可以節�。�.９億元！這么驚人的數字，就是我們在不經(jīng)意中造成的！
世界環(huán)境日，每年都有一個(gè)主題，１９９０年的主題，就是兒童與環(huán)境。我們，祖國的希望，是祖國的未來(lái)。祖國的將來(lái)靠的是我們的努力。保護環(huán)境，從小做起，從我做起！
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