精選環(huán)保的作文600字八篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的環(huán)保的作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環(huán)保的作文600字 篇1
�。⑸胶盟铆h(huán)境好，歡迎您到桂平游�。⒚看挝衣�(tīng)到桂平電臺傳來(lái)這個(gè)公益廣告，我心里都喜滋滋的，都特別自豪。你知道嗎？這個(gè)公益廣告也有我的一份功勞——暑假里，我和小婕為桂平環(huán)保事業(yè)做了一件有意義的事
幾得，那是暑假的一天，小婕說(shuō)要來(lái)我家玩。她到后，便告訴我，我家大門(mén)口前的街道上臭氣沖天，垃圾滿(mǎn)街堆；那些水果攤賣(mài)不出的爛水果就到處亂扔，不計其數。我聽(tīng)了就說(shuō)：＂小婕，我們再去看看�。斘覀冏叩浇稚蠒r(shí)，我大驚失色，果然像小婕所說(shuō)的一樣。當時(shí)，我去拿了兩個(gè)掃把和小婕一起掃大街。但是我們一直掃一直掃，也掃不干凈。原因是我們剛掃完又有人扔垃圾。我和小婕心慌意亂，便各自回家了。晚上，當我心里忐忑不安的時(shí)候，小婕打電話(huà)來(lái)說(shuō)：＂小凱，我有辦法了。＂我趕緊問(wèn)：＂小婕說(shuō)：＂我爸爸不是記者嗎？他今天聽(tīng)我說(shuō)了這件事以后，他說(shuō)可以幫我們。＂我說(shuō)：＂太好了小婕�。⒌诙�，楊叔叔帶我和小婕去找廣播臺主持人＂烈風(fēng)＂（化名）哥哥。＂烈風(fēng)＂哥哥聽(tīng)我們說(shuō)完以后，他說(shuō)：＂你們兩真是少先隊員的好榜樣有��！我馬上就錄一個(gè)有關(guān)你們說(shuō)這個(gè)事情的公益廣告。＂我和小婕互相看了看，開(kāi)心的笑了。
過(guò)了幾天后，小婕又來(lái)我家玩。小婕說(shuō)：＂我們一起下樓去看看吧�。⑽艺f(shuō)：＂好啊。＂我們下去后，眼前的情景讓我和小婕大吃一驚。街道上一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有，一點(diǎn)也不臭，還發(fā)出了一陣陣桂花香；那些以前經(jīng)常亂扔爛水果的水果攤也拿一個(gè)清潔袋把爛水果一一裝到清潔袋里。我和小婕看到這番景象都感到驕傲與自豪。因為這有我們的一份功勞。
大家都行動(dòng)起來(lái)吧！一起來(lái)為桂平的環(huán)保事業(yè)獻出自己的一份力。
環(huán)保的作文600字 篇2
9月17日下午最后一節課，我們學(xué)校全體同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍，來(lái)到多媒體教室聽(tīng)“食品安全與大氣壞境保護科普知識講座”。
縣氣象局和縣科協(xié)的領(lǐng)導來(lái)為我們講課。首先由唐科長(cháng)講話(huà)，它她說(shuō)：“每年9月份的第三周，定為科普日�？破盏膬热萦泻芏�，很廣泛如：疾病預防、食品安全、低碳生活……等等。明天是9月18日，國防教育日，明天要進(jìn)行防震演練。防震演練對我們有很大的好處�？崎L(cháng)還給我們舉了一個(gè)例子：日本是多地震區域，可日本每一次地震的死亡人數很少。導致死亡人數極少的原因有兩個(gè)：一是因為日本的建筑物很堅固，不容易倒塌，二是因為日本每一年都要進(jìn)行防震安全演練，每當警報
響起，日本的所有人都有條不紊地迅速又整齊地從樓梯上，跑到安全地帶。
接下來(lái)是由汪大林工程師給我們講課。
汪大林工程師主要講的有兩個(gè)內容：一是酸雨，二是低碳環(huán)保生活。汪大林工程師先給我們講了酸雨是怎樣形成的，酸雨是汽車(chē)排出的的尾氣和工業(yè)煙形成的。這些煙先升到空中，產(chǎn)生二氧化硫，最后變成雨的形式從大氣層里降落下來(lái)，這就是酸雨。汪大林工程師又給我們講了酸雨的危害：原來(lái)小河里有許多小魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去，可是之后變得孤獨、寂寞，死魚(yú)漂在水面上。原來(lái)大樹(shù)上有許多綠油油的葉子，在陽(yáng)光下向我們眨眼睛，可是之后變得光禿禿的，一片葉子也沒(méi)有。原來(lái)俏皮綠油油的小葉子，可是之后變得嵌上了一條“金黃色的裙邊“。最后，工程師給我們講了低碳生活從小事做起：淘米水不要倒掉，可以用淘米水澆花、擦餐具。家人的面膜用過(guò)之后，可以擦一些生活用品。去超市購物時(shí)，自己攜帶環(huán)保袋，盡量少用一次性筷子，使用長(cháng)久性筷子。上學(xué)不做公交車(chē)，自己步行或騎車(chē)去上學(xué)。
聽(tīng)了這次“食品安全與大氣層環(huán)境保護”講座，我學(xué)到了很多知識。我懂得了要節約資源，低碳環(huán)保生活從身邊的小事做起。
環(huán)保的作文600字 篇3
星期天，我和爸媽到超市購物，只聽(tīng)媽媽在小聲嘀咕著(zhù)：“唉，米、油又漲價(jià)了！”爸爸也接著(zhù)說(shuō)：“不久就要實(shí)行階梯電價(jià)了，咱家的電費肯定要增多了�！蔽译m聽(tīng)不懂階梯電價(jià)是什么意思，但聽(tīng)到東西漲價(jià)就有些急了，連忙對媽媽說(shuō)：“我們就少買(mǎi)一些小吃回去吧！”
回家以后，我就在想，怎樣做才能減少花費呢？我把自己的想法告訴了爸媽?zhuān)蠹乙黄痖_(kāi)動(dòng)腦筋，真是“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”呀！從第二天開(kāi)始，我們家的生活就發(fā)生了很大的變化。早已被打入“冷宮”多年的自行車(chē)又被爸媽派上了用場(chǎng)，這下可冷落了摩托車(chē)，爸爸說(shuō)：“騎自行車(chē)或步行更健康！”以前，每次出去時(shí)，我總喜愛(ài)帶一瓶礦泉水或飲料，喝完了水就將瓶子扔了，現在常常帶著(zhù)裝著(zhù)白開(kāi)水的旅行杯。
現在，我家的照明燈都換上了節能燈泡。我盡量在白天完成作業(yè)，做到早睡早起。天氣漸漸地熱了，爸爸卻將冰箱關(guān)了，他每天早早地起床到菜市場(chǎng)上去買(mǎi)新鮮的菜，有時(shí)他還心地說(shuō)：“我們每天吃的可都是最有營(yíng)養最新鮮的食品呀！”媽媽做飯也適量了，我們再也不吃剩飯了，一罐液化氣居然多用了十多天。我們用洗菜的水澆花，將洗衣服的水留下來(lái)擦地、沖廁所。節約使用所有的東西，把可以回收的東西回收再利用。我們家還裝上了太陽(yáng)能熱水器，只有在連日陰雨天時(shí)電熱水器才不會(huì )被我們遺忘。
媽媽經(jīng)常要打印東西，在我的建議之下，她打印用紙都是雙面打印。有時(shí)，我用被她扔掉的廢紙打草稿，同學(xué)說(shuō)我是摳門(mén)，可是我卻樂(lè )意這樣做。
爸爸偶爾也對媽媽說(shuō)，現在我們過(guò)的可是低碳、綠色的生活呀！雖然我不懂低碳是什么意思，我房間的顏色也沒(méi)有變成綠色，但聽(tīng)媽媽說(shuō)，從我們全家注意節約開(kāi)始，不到一個(gè)月我家的水電費就少交了一百多元。這才是我最樂(lè )意聽(tīng)到的呀！
環(huán)保的作文600字 篇4
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人�？墒�，現在人類(lèi)為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球；而地球正面臨著(zhù)嚴峻的環(huán)境危機。人人都知道，我們只有一個(gè)地球，而地球是人類(lèi)與所有生命共同的地球，所以我們要好好的保護著(zhù)它，也就等于保護我們自己。
低碳生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們不浪費，就能為大自然節省一些能源、資產(chǎn)，為地球做一件好事。低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該從節電、節碳、節油、節氣、節水、節煤這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們行動(dòng)就可以接近低碳生活，甚至可以達到低碳生活的標準。我們國家的資源是有限的，所以我們必須節約，比如：出門(mén)時(shí)記得要關(guān)電視、關(guān)燈，有的人想，反正出去一會(huì )兒會(huì )兒，那就不要關(guān)了，其實(shí)關(guān)一秒也是節約。
低碳生活是一件非常環(huán)保和文明的事，我對低碳的理解就是在日常生活中從自己做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗。當然，低碳主要還是指減少二氧化碳的排放。
其實(shí)，低碳生活離我們每個(gè)人都很近，只要多注意生活中的一些細節，就可以起到降低能耗的作用。我的生活中一些低碳小竅門(mén)就是針對節水方面的。生產(chǎn)自來(lái)水和處理污水都要耗費大量的能源，所以，節水就是節能。在馬桶的貯水槽里放置一個(gè)可口可樂(lè )的瓶子就可以減少每次放出的水量，做到節約用水；洗臉的水可以再沖馬桶；洗完菜的水可以用來(lái)澆花。別小看這些水的重復利用，積累下來(lái)，僅一個(gè)三口之家每月就可以節約一噸以上的水。
其實(shí)，保護環(huán)境并不難做到，要看你有沒(méi)有這個(gè)心：只要拒絕使用塑料等一次性的物品，減少自己垃圾的產(chǎn)生，按相關(guān)的要求分類(lèi)存放；不要向水中拋灑污染物，如果人人能這樣做到的話(huà)，那我們的生活環(huán)境將會(huì )有更多的改善。
環(huán)保的作文600字 篇5
昆明最繁華的市中心，昆百大外墻景觀(guān)燈熄滅；從中午就奔走在商家之間的中學(xué)生點(diǎn)起蠟燭，海報上的市民簽名在燭光中跳躍；市民王愉提早為年幼的女兒洗澡，在黑暗中輕撫著(zhù)孩子與家人聊天……從3月23日本報開(kāi)始倡導“地球一小時(shí)”活動(dòng)，到昨夜各方的自發(fā)參與，昆明的燈為地球熄滅了一小時(shí)。
在6天的呼吁報道中，這一全球環(huán)�；顒�(dòng)得到了社會(huì )各界的廣泛支持。云南大山公司、昆百大集團等一批富有社會(huì )責任感的企業(yè)積極參與，云南大學(xué)喚青社幫助聯(lián)系各高校環(huán)保社團，明德中學(xué)和昆三中的高中生自制海報、倡議書(shū)呼吁其他中學(xué)加入。就在昨天下午，剛剛獲得消息的麥科特云南銷(xiāo)售中心表示，他們將在各銷(xiāo)售點(diǎn)掛上“節能做點(diǎn)滴，關(guān)燈一小時(shí)”布標，店內點(diǎn)上蠟燭。
更讓人感動(dòng)的是，無(wú)數的市民也加入進(jìn)來(lái)，他們發(fā)來(lái)的短信中不少都縈繞著(zhù)脈脈溫情�！跋粢恍r(shí)，我要緬懷已經(jīng)離開(kāi)我去了另一個(gè)世界的好朋友，從此我會(huì )更加好好地活下去�！本妥x于昆明學(xué)院的小刀由于家境不好，上學(xué)之余還要打工，也因此有些自卑。但好友的過(guò)世，讓她覺(jué)得生命是如此的可貴，她說(shuō)自己要勇敢地活下去。
“熄燈一小時(shí)并非作秀”，一個(gè)小小的動(dòng)作，就可能給地球環(huán)境帶來(lái)深刻影響。本報邀請省環(huán)保廳宣教中心主任、熱心環(huán)保人士和高中生參與的“圓桌會(huì )議”討論中，嘉賓們表示，“這個(gè)活動(dòng)不止一個(gè)小時(shí)，而是開(kāi)啟大家內心那盞保護環(huán)境的.燈，讓大家從實(shí)際行動(dòng)、從細節、從小事做起來(lái)保護地球、保護環(huán)境！”熄燈一小時(shí)僅僅是一個(gè)開(kāi)始，選用節能電器、勤拔電器插頭、關(guān)閉不必要的電燈等，很多生活細節都是環(huán)保行為，只是我們的舉手之勞。
環(huán)保的作文600字 篇6
每個(gè)同學(xué)的暑假生活過(guò)是不一樣的，有的同學(xué)外出旅游了；有的同學(xué)博覽群書(shū)；有的同學(xué)參加輔導班了；還有的同學(xué)發(fā)展愛(ài)好了。我也不例外，我的課外興趣是班是拉小提琴，在拉小提琴休息的時(shí)間內，我還利用家里的廢棄物做了一個(gè)船隊，也可以說(shuō)我的暑假生活枯燥中也是綠色環(huán)保的。
如果你也有興趣，請跟我一起動(dòng)手做吧！
需要的 材料有以下幾種：塑料泡沫板、兩個(gè)大小一樣的瓶蓋兒、一大把吸管、一根一次性筷子、透明膠布、一個(gè)有蓋兒的可樂(lè )杯、一個(gè)塑料袋，兩支彩筆、水果刀牌兒的棒棒糖把手等。
第一步：在棒棒糖把手的上面粘上一根筷子，筷子上面套上一根吸管，做備用桅桿。
第二步：把可樂(lè )杯的底部掏空。
第三步：在可樂(lè )杯的外面套上一個(gè)塑料袋，并用透明膠固定。
第四步：在泡沫板的周?chē)鷩衔�，用漂亮的泡沫板做甲板�?/p>
第五步：把做好的桅桿插在甲板上，把兩個(gè)瓶蓋等距離的粘在桅桿的左右兩邊。
第六步：把吸管的一端粘在瓶蓋上，另一端粘在桅桿上。（兩根都要粘，這樣才能利用三角形的穩定性原理固定桅桿。）
第七步：用兩根吸管粘在桅桿的兩端，成漢字“工”的形狀。
第八步：找一張大卡紙折疊后做船帆。
第九步：把帆粘在桅桿上。
如果您做的領(lǐng)頭船甲板特別大，您也可以在船上放置一些裝飾品，如卡通小動(dòng)物等，這樣一方面美觀(guān)，另一方面穿在水上航行時(shí)重量增加，也可以更穩一些。
這樣一艘領(lǐng)頭船就問(wèn)世了。
我的第二艘船也將大功告成，請耐心等待！
環(huán)保的作文600字 篇7
我出生于20xx年，在某公司由木頭變成一個(gè)花紋精致的小書(shū)簽。
我們被這家公司分到了許多地方，有的在家具店當書(shū)桌，有的在小學(xué)里當椅子，還有的在學(xué)具店里當書(shū)簽、鉛筆。而我被分到了文具店，我看見(jiàn)了許多的“兄弟姐妹”，“哈！大家好！我叫小貓書(shū)簽，我身上有許多美麗的花紋�！蔽医辜钡恼f(shuō)道�！澳愫�！”大家七嘴八舌的打著(zhù)招呼。
突然“叮當”一聲打斷了我們，原來(lái)一位小姑娘和她那漂亮的媽媽一起走了進(jìn)來(lái)。小姑娘叫安娜，安娜第一眼就投放在我們書(shū)簽上，然后慢慢地走過(guò)來(lái)，她那美麗的裙子抖動(dòng)起來(lái)象一只只水母向上游，安娜拿起我的一個(gè)“兄弟”對他說(shuō)：“你嘛，丑了點(diǎn)！”然后將它扔了下去�！鞍�！”這位“兄弟”雙手斷了。安娜將我拿起說(shuō)：“你嘛，可以！我要了�！蔽蚁耄骸拔乙凰龓ё邌�？”我剛剛見(jiàn)到我的朋友們又要走了？于是安娜付了錢(qián)，把我帶走了。
她家真漂亮！有古老的大時(shí)鐘，有那幅倫勃朗的《加利利海風(fēng)暴》，真是太棒了！主人拿起我在上面畫(huà)了很多亂七八糟的的東西后，對我說(shuō)：“你現在和它們一樣丑，去死吧！”于是，把我一扔，我掉在一個(gè)黑黑的東西里面�！鞍�！垃圾桶讓我走吧！”那是別人的聲音，我一聽(tīng)，原來(lái)這是垃圾桶！這時(shí)，安娜的媽媽把垃圾桶拿起來(lái)倒在垃圾堆里�！拔业奶彀�！”在這堆垃圾中我大哭大鬧！可是也無(wú)濟于事。在這里的垃圾那么多，有袋子、有筆盒、有木頭，應有盡有。無(wú)邊無(wú)際��！我也看見(jiàn)我的“兄弟姐妹”們在垃圾中痛苦的掙扎，慢慢地爬出來(lái)說(shuō)“快走吧！”
人類(lèi)想想吧！我和你們一樣受到危害��！請大家行動(dòng)起來(lái)！保護你我的家園！
環(huán)保的作文600字 篇8
在一個(gè)晚上，我夢(mèng)見(jiàn)了在很久以前有一個(gè)大森林，森林里住著(zhù)一群動(dòng)物。它們整天都在那里玩樂(lè )，吃、喝、睡永不擔心，日子過(guò)得十分愉快。
有一天，小白兔突然把大家都叫來(lái)了，還問(wèn)了一個(gè)奇怪的問(wèn)題：我們的森林有什么好處呢？笨重的大象第一個(gè)回答：我們森林里的河水又清又甜呀！機靈的小松鼠想了想，說(shuō)：我們森林里的樹(shù)又高又大很容易爬，這就是它的好處了。雪白的小兔子接著(zhù)說(shuō)：森林里的樹(shù)木還能夠給我們帶來(lái)新鮮的氧氣，給我們很大的幫助。森林里的水還能給我們止渴。小白兔繼續問(wèn)：不知道未來(lái)的世界會(huì )是怎么樣的呢？是會(huì )像現在一樣美麗，還是會(huì )烏煙瘴氣呢？不如我們制造一架時(shí)空機，讓它載我們到未來(lái)世紀看一看。大家都齊聲贊成了。
日子過(guò)的真快，轉眼間期待的時(shí)空機做好了，這都是小白兔們的努力得來(lái)的。它們快樂(lè )地坐上了時(shí)空機去了21世紀，也就是現在。它們來(lái)到了21世紀后，又是開(kāi)心又是驚訝。開(kāi)心的是它們看到人們發(fā)明了不少交通工具，如火車(chē)、汽車(chē)、飛機、輪船等。但這個(gè)全新的世紀有使它們感到無(wú)比驚訝。為什么呢？因為它們看到這些方便的交通工具噴出了許多廢氣，污染了環(huán)境，大家一邊走，一邊紛紛的說(shuō)出自己的意見(jiàn)。當走到垃圾桶邊時(shí)，小松鼠看到人們亂扔垃圾，怒氣沖沖的說(shuō)：現在的人怎么這樣沒(méi)公德心，明明知道前面有垃圾桶，而又不把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。它們走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到小河邊。大笨象看見(jiàn)許多人把垃圾扔進(jìn)河里，又說(shuō)道：水是人類(lèi)的生命資源，人們不但不好好保護水資源，反而破壞它，真狠心。小白兔好奇的說(shuō)：不知道我們的大森林變成什么樣了呢？不如我們一起去看看吧！大家同意了。
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