精選環(huán)保的作文4篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的環(huán)保的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
環(huán)保的作文 篇1
我們的祖國有很多變化,其中許多變化發(fā)生在我們的身邊,特別是環(huán)保方面的事情。
就拿我來(lái)說(shuō)吧,我家離學(xué)校車(chē)程只有五分鐘,以前我每天上學(xué)都由爸爸開(kāi)車(chē)接送我上下學(xué),雖然很方便,很舒服,但是有時(shí)候因為交通擁擠而遲到,還有汽車(chē)會(huì )排放出很多廢氣,其次,還要花費不少汽油費。
自從國家提倡環(huán)保的號召,我和爸爸商量,不用再開(kāi)車(chē)送我上學(xué)了,爸爸同意了。每天我和媽媽改坐公共汽車(chē)上學(xué),我們走到龍吳路上的公共汽車(chē)站坐733路或者其他線(xiàn)路到學(xué)校,只有兩站路就到學(xué)校了,只需2元車(chē)費,又很方便。
到了去年春天,春暖花開(kāi)的時(shí)候,有一天,早上去上學(xué),我們等公共汽車(chē),等了很久,車(chē)就是不來(lái),實(shí)在沒(méi)辦法,媽媽和我只好匆匆忙忙的步行去學(xué)校,后來(lái)覺(jué)得,其實(shí)從我家走路去學(xué)校,并不需要花很長(cháng)時(shí)間,從那以后,我們索性改成每天步行到學(xué)校上學(xué)了,一段時(shí)間試驗下來(lái),我們覺(jué)得走路去學(xué)校的好處了,可以響應環(huán)保的號召。第二,可以掌握時(shí)間,上學(xué)不遲到。第三,可以鍛煉身體。第四,可以節省金錢(qián)。
我覺(jué)得響應國家的環(huán)保號召,真是有很多的好處啊!
環(huán)保的作文 篇2
地球是我們賴(lài)以生存的家園,她是我們共同的母親。她變得虛弱起來(lái),我們的母親病了,她的請帖因卻是她所創(chuàng )造的人類(lèi),她用生命養育的子女們。
今天的這些環(huán)境污染,哪個(gè)不是我們人類(lèi)自己造成的!我們的地球母親已經(jīng)把一切都給了我們,可我們還要奪去她的生命!
人們一直以為地球上的水、空氣、資源是無(wú)窮無(wú)盡的,可這些都是癡心妄想!我們人類(lèi)都無(wú)知的認為地球這么大,這一點(diǎn)廢物算什么?我們錯了!我們從來(lái)沒(méi)有意識到這一點(diǎn),繼續肆意破壞,還提出火星移民,準備在地球再也不能提供給我們任何東西的時(shí)候就把她拋棄。
但是,移民并不是萬(wàn)全之策!就算移到火星,像我們像對待地球這樣的態(tài)度來(lái)對待火星的話(huà),火星毀滅也是遲早的事!所以我們不能總想著(zhù)還會(huì )有許多個(gè)能讓我們繼續生存的星球等待著(zhù)我們。那些美麗的星球不是人類(lèi)的玩具,她們經(jīng)不起折騰。眼下最重要的問(wèn)題是我們該怎樣拯救地球,讓她重回綠色。
在以前,河水是那么清澈,田野一望無(wú)際,樹(shù)上結的果實(shí)摘下就能吃,哪里都有綠色。那才是地球的真實(shí)面貌。
節約用水、用電、資源重復利用,垃圾分類(lèi)……這些并不是只靠動(dòng)動(dòng)嘴皮子就可以實(shí)現的。我們要把這一切在日常生活中實(shí)現,做到真正的低碳。而且這些要靠所有人的力量才可以實(shí)現。一個(gè)人并不能改變什么,但地球上幾十億的居民一定可以做些什么!
地球母親期待著(zhù)我們的努力,我們不能讓她失望。相信在所有人的努力下,在不久的將來(lái),母親的血液恢復清澈,退去灰色的的皮膚,補上外衣的洞。只要我們從生活中的一點(diǎn)一滴做起,創(chuàng )建綠色家園不會(huì )只是夢(mèng)想。少開(kāi)一次車(chē)、少開(kāi)一次空調、少用一雙一次性筷子……這些都是我們力所能及的'事,我們每個(gè)人都是環(huán)保先鋒,綠色家園一定可以實(shí)現!
環(huán)保的作文 篇3
早晨,我和往常一樣早早地到校上學(xué)。校門(mén)口的同學(xué)可真不少,有的帶著(zhù)爸爸媽媽在小店里買(mǎi)學(xué)習用品;有的在小店里亂逛……值班的守衛一早就在門(mén)口迎接我們;蛟S我們這些學(xué)生太不讓人省心,他們一幅愁眉苦臉的樣子。唉,真是苦了他們了。
我像散步似的,慢悠悠地走進(jìn)教室。教室里只有稀稀落落的7、8個(gè)人。為什么每個(gè)人都像是干癟癟的,那“愁”字都寫(xiě)臉上了。
放下書(shū)包,我突然想要上廁所了,便向廁所跑去。廁所里臭哄哄的,想沖水竟發(fā)現沒(méi)有水了,想洗手也發(fā)現一滴水都沒(méi)有。算了,回去拿飲用水洗一下吧?烧l(shuí)知,飲用水都沒(méi)了。
一個(gè)上午渴死了。中午想著(zhù)能喝湯了,“不看不知道,一看嚇一跳”今天連湯都沒(méi)有,那菜啊,一滴湯汁都沒(méi)有,全是扁扁的,好像發(fā)育不良似的。我問(wèn) 了老師,老師說(shuō):“全球都缺水了,人都不夠吃,哪來(lái)給農作物吃啊,F在誰(shuí)都幾乎喝不到水了!比7天不吃飯還可以活。3天不喝水就會(huì )死的呀!我越想越可 怕,大喊了一聲:“!”
這時(shí),我發(fā)現自己正在床上,全身冒冷汗。原來(lái)是做噩夢(mèng)了。我趕緊起床跑到廁所。打開(kāi)水龍頭,白花花的水流了下來(lái),我頓時(shí)松了口氣。唉,真是虛驚一場(chǎng)!
咦,怎么會(huì )做這么奇怪的夢(mèng)呢?噢,可能是老師剛跟我們上了《水》這一課有關(guān)吧。這時(shí),我又想起了之前所看到的宣傳廣告語(yǔ)——“如果不節約水,世 界上最后一滴水將是人的眼淚”,這是多么發(fā)人深省的話(huà)語(yǔ)!我想:生活在江南水鄉的我們總是肆意地揮霍生活中的水,可能再過(guò)100年、500年、1000 年……水已不再有了,她變?yōu)榱恕皻v史”,哺育我們的母親河也化為烏有。那時(shí)候,最后一滴水只能是人的眼淚了。難道,我們真要等到那時(shí)才懂得珍惜嗎?
節約用水,從現在開(kāi)始,從我做起,讓我們每個(gè)人都來(lái)做環(huán)保衛士吧!
環(huán)保的作文 篇4
當今社會(huì )飛速發(fā)展,人類(lèi)的生活節奏越來(lái)越快。不少人為了眼前的蠅頭小利,而不顧破壞環(huán)境。
其實(shí),賺取利潤是每個(gè)人都有希望的,但如果將它建立在破壞環(huán)境之上,那將是更大的損失。因為破壞了環(huán)境,我們唯一的家園——地球遭到破壞,那我們人類(lèi)將居無(wú)定所,即使賺取再多的金錢(qián)也于事無(wú)補。
我國仍是發(fā)展中國家,在各方面與發(fā)達國家相比都有較大的差距。我國的森林覆蓋率還比較低,但大肆的砍伐樹(shù)木,已導致我國本就不多的森林資源更加微小。
悠悠中華,正是靠這地大物博的優(yōu)勢和千千萬(wàn)萬(wàn)辛勤的中華兒女共同創(chuàng )建的。幾千年來(lái),我國正是以這優(yōu)勢,才在世界民族之林中巍然屹立。清朝時(shí)期的中國不還以“天朝大國”自稱(chēng)嗎?
然而時(shí)至今日,中華民族的軀干漸漸空洞,壯麗華美的山川河流已蕩然無(wú)存,取而代之的是臭氣薰天的水溝與光禿禿的山林,辛勤勞作的中華兒女還在,但他們已缺少了一種環(huán)境的愛(ài)護意識。
古有陶淵明的《桃花源記》對美好世界的向往。在那里交陌縱橫,黃發(fā)垂髻,怡然自得,然而這只是一個(gè)向往,如今的世界不可降解的白色塑料袋隨處可見(jiàn),噪音污染現象十分嚴重。不知人們在品讀陶淵明的《桃花源記》時(shí),會(huì )不會(huì )聯(lián)想到今天世界的狀況。
記得小時(shí)候,天空是澄澈的藍,但如今抬頭仰望,天空是抑郁的灰。而造成這一現象的罪魁禍首便是那些大型的工廠(chǎng),他們排放的廢氣擴散到空中,造成了嚴重的空氣污染。我國不少城市空氣質(zhì)量檢測不達標,甚至有些地方還遭到酸雨的侵蝕。在那些地區,樹(shù)木死亡,雕像被腐蝕,不知人們對這一現象的產(chǎn)生原因是否探究過(guò)。
其實(shí),做到保護環(huán)境真的很簡(jiǎn)單,只要人們注意自己的舉止,不亂丟垃圾;只要商戶(hù)們不為謀取利潤而不管不顧,而是對排放的“三廢”進(jìn)行達標處理后排放就行了。
如果人類(lèi)做到了上述的建議,我相信,地球將會(huì )以一個(gè)嶄新而又完美的形象面對人類(lèi)。將會(huì )為人類(lèi)的生活、生產(chǎn)作出更大的貢獻。