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節能環(huán)保愛(ài)我校園作文
節能環(huán)保是我們的責任，我們應該要做好自己的職責。承擔共同的責任，愛(ài)護好校園的環(huán)境。下面是yuwenmi小編整理的作文，快來(lái)看看吧，希望對你有幫助哦。
節能環(huán)保愛(ài)我校園作文一：
當廢墟上崛起一座色彩明麗的大樓時(shí)，當同學(xué)們搬進(jìn)明亮的教室時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，因為校園換新裝，舊貌變新顏。學(xué)校給我們創(chuàng )建一個(gè)優(yōu)美、舒適的學(xué)習環(huán)境，給我們一個(gè)更加健康活潑的成長(cháng)樂(lè )園，給我們的童年增添了美好的回憶。
作為一名小學(xué)生我們應該做些什么呢?我們應該為保護我們校園美麗的環(huán)境出一份力氣，盡一點(diǎn)責任吧。
近幾天，天氣越來(lái)越冷了，學(xué)校操場(chǎng)上運動(dòng)的同學(xué)更多了，跳繩，跑步，飛紙飛機，射氣火箭等，然而上課后操場(chǎng)上到處可見(jiàn)零零星星的廢紙果殼在飛揚。
校園的樓道口，嶄新的飲水機豎立在一旁，為我們提供解渴的水源，下課了，總是有那么多同學(xué)在噴水玩耍，人離開(kāi)了水開(kāi)著(zhù)，地上也是一趟積水。
午飯后，同學(xué)們享受著(zhù)豐盛的午餐，餐后那滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶剩飯剩菜，以及滿(mǎn)在地上的糧食，真讓人心疼，粒粒皆辛苦啊!
前段時(shí)間，大隊林老師告訴我們，新校舍色彩艷麗，教室寬敞明亮，走廊的瓷磚上卻布滿(mǎn)灰塵，這跟新校舍多么不協(xié)調啊!
等等。
同學(xué)們，學(xué)校是個(gè)大家庭，大家庭里有你，有我，還有他，學(xué)校是我們大家的。每當看到清潔衛生的阿姨在校園角落忙乎衛生的時(shí)候，我們想到過(guò)她的辛苦嗎?當我們教室的日光燈敞開(kāi)著(zhù)的時(shí)候，我們想到學(xué)校的資產(chǎn)在嘩嘩流失嗎?當我們嶄新的課桌椅出現一條條劃痕時(shí)，我們想到過(guò)它的來(lái)之不易嗎?
同學(xué)們，愛(ài)護校園，美化環(huán)境，人人有責。當我們正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候，請多走幾步路，把它放入垃圾箱;當我們走路看見(jiàn)地上飄著(zhù)紙片的時(shí)候，請彎彎腰，將它撿起來(lái)。。。“眾人拾柴火焰高”，我們個(gè)個(gè)遵守公德，人人關(guān)心集體，我們的校園一定會(huì )更加整潔、美麗。同學(xué)們，為了我們能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習環(huán)境，為了我們能更加健康活潑地成長(cháng)，我們做個(gè)有心人，愛(ài)護我們學(xué)校的公共財產(chǎn)，愛(ài)護環(huán)境，共同創(chuàng )造一個(gè)美好的校園環(huán)境。我們的校園一定會(huì )更加美好!
節能環(huán)保愛(ài)我校園作文二：
綠色的校園是我們學(xué)習的搖籃，保護校園就是保護我們的家園�？僧斘覀儼蜒酃馔断蛐@時(shí)，發(fā)現很多同學(xué)的節能、環(huán)保意識還非常淡�。簬�，有同學(xué)洗手后水龍頭還在滴漏;放學(xué)后，有教室日光燈還在亮;早晨校門(mén)口，一次性飲料杯、塑料袋隨地扔;課外活動(dòng)，還有的同學(xué)踩花壇、折樹(shù)枝等。
為了增強同學(xué)們節能、環(huán)保意識，積極投身節能，環(huán)保行動(dòng)，今天我們509班召開(kāi)了“節能、環(huán)保，愛(ài)我校園”的主題班會(huì )。班會(huì )上，每個(gè)小隊選出一名隊員參加“環(huán)保知識知多少”的比賽;中隊長(cháng)演講了《水龍頭的自述》;全體隊員積極參與了我為“節能、環(huán)保”出金點(diǎn)子的活動(dòng)�；顒�(dòng)中，同學(xué)們紛紛亮出了自己金點(diǎn)子：有的說(shuō)：“教室是節能的重要場(chǎng)所，我們要把教室用電量降下來(lái)，做到人走燈滅。天氣晴朗光線(xiàn)充足時(shí)，白天教室不開(kāi)燈。還有公廁是耗水較多的地方，我要組織一個(gè)小分隊，課余時(shí)間經(jīng)常到教學(xué)樓的各層廁所巡視，查找滴漏的水龍頭，及時(shí)地把它關(guān)緊。”有的說(shuō)：“我要爭取當一名學(xué)校文明監督崗的同學(xué)，充分發(fā)揮我的職權，對亂扔垃圾，踩踏校園花壇，攀爬校園樹(shù)木等不良的行為，我要勇敢大膽地阻止。”有的說(shuō)：“現在學(xué)校雖然使用了分類(lèi)環(huán)保垃圾筒，但是還有同學(xué)很不自覺(jué)，沒(méi)有把垃圾進(jìn)行分類(lèi)，我要協(xié)作環(huán)保工人對學(xué)校的垃圾進(jìn)行分類(lèi)。”還有的說(shuō)：“夏天，天氣炎熱，很多同學(xué)會(huì )在小店里買(mǎi)飲料解渴，學(xué)校的一些角落里隨處可見(jiàn)這些瓶瓶罐罐，我建議大家從家里攜水杯或水瓶帶涼開(kāi)水，這樣可以減少礦泉水瓶或易拉罐對校園的污染，又節約了資源。”……同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)道出了自己今后如何節能、環(huán)保的決心，把班會(huì )推向了高潮。在熱烈的氣氛中，中隊長(cháng)宣讀了我們509班的節能、環(huán)保公約，最后同學(xué)們還進(jìn)行了《節能、環(huán)保心愿樹(shù)》簽名活動(dòng)。
通過(guò)這次班隊活動(dòng)，同學(xué)們都有了自己獨特的體會(huì )，對于“節能、環(huán)保”這一話(huà)題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手擰緊水龍頭，隨手關(guān)上電燈，我們就在為節能、環(huán)保獻力，為我們的校園創(chuàng )造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起，保護環(huán)境，美化環(huán)境，把我們的江濱小學(xué)建設成一個(gè)和諧、綠色環(huán)保校園。
節能環(huán)保愛(ài)我校園作文三：
當你邁著(zhù)輕盈的腳步跨學(xué)校時(shí)，你是否感到了一股力量，一股很強大的力量正推動(dòng)著(zhù)你，前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺(jué)。這種感覺(jué)使我不由地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校，慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園，融進(jìn)了校園的生活。
我愛(ài)校園的朝霞，我愛(ài)校園的夕陽(yáng)。
當東方映著(zhù)魚(yú)肚白，那一片紅遮掩著(zhù)出來(lái)了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個(gè)展現在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽(yáng)西下時(shí)的校園，有著(zhù)不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上，靜得沒(méi)有聲息，綠色的水草點(diǎn)綴著(zhù)、擺動(dòng)著(zhù)，偶有微風(fēng)，就激起了陣陣漣漪。魚(yú)兒們在水中盡情暢游，是否也為這校園喝彩?
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣朗朗書(shū)聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂(lè )曲，那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲，那是歡樂(lè )愉悅的見(jiàn)證。 還有我們可愛(ài)可敬的老師，當你遇到困難無(wú)法解決時(shí)，老師就成了你的引路人;當你心里有話(huà)卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí)，老師就成了你的傾聽(tīng)者;當你擁有喜悅與快樂(lè )時(shí)，老師就成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你喜愛(ài)嗎?
誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥，誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿(mǎn)無(wú)奈�？次业男@：校園生活時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)色彩，時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)歡笑。因此，我要說(shuō)：“我的校園生活多姿多彩!” 我愛(ài)我美麗的校園!
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