【熱門(mén)】主題環(huán)保作文合集7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的主題環(huán)保作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
主題環(huán)保作文 篇1
頂著(zhù)烈日，我們小記者來(lái)到了環(huán)保公園。我一邊聽(tīng)著(zhù)領(lǐng)導講話(huà)，耳朵聽(tīng)著(zhù)。但眼睛卻直直的盯著(zhù)正在轉動(dòng)的風(fēng)能發(fā)電環(huán)保裝置。只見(jiàn)它如同一架架飛機。一陣風(fēng)吹過(guò)，在烈日下曝曬的我們如同久旱的小草沐浴著(zhù)甘霖，但是也使一架架風(fēng)能發(fā)電環(huán)保裝置動(dòng)了起來(lái)。我的耳中又聽(tīng)到了環(huán)保公園是600.........元建成的，占地面積是幾萬(wàn)公頃。我的耳朵沒(méi)聽(tīng)到是多少元。不過(guò)占底面積那么大，肯定要幾億了！.........某非是600億！這下我明白了！
于是，領(lǐng)導講完了。大家一窩蜂的去采訪(fǎng)他，我在旁邊仔細地記錄�？深I(lǐng)導卻說(shuō)是600萬(wàn)！這下我急了，不是說(shuō)600億嗎？結果，得到了大家異口同聲地回答：“是600萬(wàn)！”“這么大的面積只要600萬(wàn)！”領(lǐng)導笑著(zhù)說(shuō)：“我們這個(gè)公園的主題是環(huán)保！此次的所有東西都是用廢舊垃圾重制的�；ú輼�(shù)木全是本地的。這樣節省了很多成本，建造的價(jià)錢(qián)越少越好。我們那門(mén)口風(fēng)能發(fā)電環(huán)保裝置提供了這個(gè)環(huán)保公園的所有電能！可見(jiàn)環(huán)保的重要！”領(lǐng)導語(yǔ)重心長(cháng)地完后，我向他到了謝，便離開(kāi)了。一路上，我想著(zhù)："600萬(wàn)，別人用它買(mǎi)房子，只有些面積。而政府卻用這600萬(wàn)打造了這么大的公園。裝修時(shí)的灰塵，垃圾污染環(huán)境。但是政府卻用這600萬(wàn)打造出了既有觀(guān)賞用途，又是美化環(huán)境。何樂(lè )而不為呢？
主題環(huán)保作文 篇2
保護環(huán)境是人們長(cháng)掛在嘴邊的，但是我今天卻看到了不美的一個(gè)動(dòng)作，使我想到了我們周?chē)晃廴镜沫h(huán)境。
是這樣的，今天我和媽媽在逛街的時(shí)候，媽媽讓我在在橋上等她一會(huì )兒，我看到了河里的水都變綠了，又發(fā)出一股股臭味兒，真難聞。唉，沒(méi)辦法誰(shuí)讓我們這個(gè)小縣城的環(huán)保意識太差了呢。當我正在看 著(zhù)河水想入非非的時(shí)候，“撲通”一聲有個(gè)東西落入水中。我趕緊尋找扔東西的人，我看見(jiàn)是一個(gè)中年婦女扔的，扔著(zhù)，她的嘴里還說(shuō)道著(zhù)：“這橘子真酸，哎呀媽呀，把我酸死了�！闭f(shuō)著(zhù)并把剝好的 橘子一甩手扔進(jìn)了河里。我在想：這個(gè)人真壞，連一點(diǎn)環(huán)保意識也沒(méi)有。
媽媽來(lái)了，我們走了，在路上的時(shí)候我就在想：我們這里的環(huán)境可能就是這樣被污染的吧。有些人可能會(huì )說(shuō)：“我不就扔了那么一小點(diǎn)兒?jiǎn)��！比绻總�(gè)人都懷著(zhù)這樣的心態(tài)，那么我們全縣的人每人扔 一點(diǎn)，我們的環(huán)境就會(huì )污染的更加嚴重；那么如果我們全縣的人每人撿一點(diǎn)，那效果就不一樣了。
剛好我們學(xué)了《只有一個(gè)地球》，老師說(shuō)保護我們的環(huán)境就是保護我們的地球。所以我在這里真誠的向大家說(shuō)一聲：“保護環(huán)境吧，保護環(huán)境就是保護我們的家園�！�
主題環(huán)保作文 篇3
今天是第41個(gè)世界環(huán)境日，說(shuō)來(lái)你也許不相信，我——一個(gè)普通的小記者，有幸和常州市鐘樓區的領(lǐng)導同游剛開(kāi)放的“鐘樓環(huán)保主題園”�？蓜e小瞧這個(gè)環(huán)保主題園哦，它可是咱們鐘樓區日新月異變化中的又一顆璀璨明珠呦！
我們隨著(zhù)導游阿姨的腳步緩緩走入園內，小路兩旁，花兒珍奇斗艷，小草、樹(shù)木青翠欲滴，一群群蝴蝶在花叢中上下翻飛，看，這幾只剛落在草葉上，那幾只又馬上揮動(dòng)翅膀飛起，好象美麗的少女在翩翩起舞。一片生機勃勃！“這里和普通公園沒(méi)什么兩樣��！有什么好看的！”我小聲嘀咕著(zhù)。導游阿姨看出了我們的心思，耐心地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們猜猜看，這堵題著(zhù)詩(shī)的墻是用什么做的？”“阿姨，應該就是普通的建筑材料吧！”大伙七嘴八舌地說(shuō)著(zhù)，阿姨告訴我們：“可別小看這面墻，它可是用廢舊材料做成的，不僅環(huán)保還很省錢(qián)呢！咱們這個(gè)和普通公園的區別可大了，這里的地磚滲水性好著(zhù)呢，每到下雨天，別的地方都是濕濕的，而這兒的卻是干的。你們看，這些平平常常的長(cháng)椅和垃圾桶，它們也都是用廢舊塑料做成的哦�！痹瓉�(lái)這么神奇��！剛才還說(shuō)“沒(méi)意思”的我，頓時(shí)覺(jué)得羞愧難當，我連連責備自己：可別再做那井底之蛙了！
我們這群“小紅帽”一路走，一路聊，不知不覺(jué)中，來(lái)到了一座巨大的水滴雕塑前：這三滴水滴是銀灰色的，中間的較大，兩旁的則是小小的。這個(gè)景觀(guān)是告訴我們：要珍惜現有的水資源，不要讓每一滴水從我們手中白白的浪費，如若不然……我們掉轉頭,才發(fā)現四周只有一些光禿禿的鵝卵石,這應該就是模擬成干涸的河床,看到這里，一副可怕的畫(huà)面立刻呈現在我的腦海中。
或許，在人們眼中毫無(wú)用處的廢棄物，會(huì )成為有價(jià)值的東西；或許，平時(shí)大家不屑一顧的行為，會(huì )成為拯救我們人類(lèi)的大舉動(dòng)。通過(guò)環(huán)保主題園，可以看到政府對建設生態(tài)文明的重視和決心；通過(guò)規劃功能布局、科學(xué)配置植物種類(lèi)，并運用吸引眼球的雕塑、展示牌、廊架等景觀(guān)，可以看出設計人員的匠心獨具，非常具有教育意義；通過(guò)今天的參觀(guān)游覽，不但讓我們大開(kāi)眼界，而且明白在知識上還有許多欠缺，平時(shí)應約束我們日常生活的許多不文明行為。在今后的日子里，我們應該加倍努力學(xué)習，把家鄉建設成為“綠色、生態(tài)、環(huán)保、節約、高科技”的美麗家園！
主題環(huán)保作文 篇4
從一件小的事，就可以知道以后你是一個(gè)怎樣的人。在這里我講一個(gè)故事∶有些國家，在垃圾桶上用中文寫(xiě)著(zhù)“請把垃圾扔在此”你們知道嗎?這些字寫(xiě)給誰(shuí)看的
這些字是寫(xiě)給中國人看的。這就是中國的國恥!現在我們就要從“撿垃圾”做起，檫作中國的國恥。
有些人認為“撿垃圾”只有窮人才做的事，有些認為“撿垃圾”是義工才做的事有些認為“撿垃圾”是一件可恥的事。
“撿垃圾”是我們人類(lèi)非常應該做的事�！皳炖币彩且患梢苑e福的事。我們在家里“撿垃圾”是為自己積福，在大街上“撿垃圾”也是為自己積福，在學(xué)�！皳炖币彩菫樽约悍e福。
就拿我自己來(lái)說(shuō)吧，遠的不說(shuō)就說(shuō)說(shuō)我在家里吧。
我在家里整天嬌生慣養吃完一樣東西就扔一樣東西的包裝盒在地上，弄的家里垃圾場(chǎng)一樣烏煙瘴氣經(jīng)常感冒。從今天開(kāi)始我要撿干凈家里的垃圾以后決不扔垃圾，還要“撿垃圾”。
主題環(huán)保作文 篇5
任時(shí)間在那廣闊的土地上撒野，無(wú)情的揮灑著(zhù)它的年華，皺紋已經(jīng)傷的深不見(jiàn)底了。
誰(shuí)的錯？時(shí)間。錯！是人類(lèi)。
看望古今，它曾孕育了我們的祖先。多少偉大的事，多少心碎淋漓的事，它都一一見(jiàn)證。而我們的祖先早已經(jīng)不住歲月的蹉跎而沉入大地的懷抱，如今的我們卻不辭勞苦的傷害它，又何嘗用心保護過(guò)它！
眼前的土地如噩夢(mèng)般的席卷整個(gè)綠色環(huán)境。
曾做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，似乎如真實(shí)般的夢(mèng)。映入眼簾的是一個(gè)的村莊，轟轟轟，一陣陣駭人的雷電逆襲著(zhù)整個(gè)天空，分不出是黑色還是藍色的夜幕籠罩著(zhù)大地。樹(shù)木的殘枝在狂風(fēng)中搖曳著(zhù)，似是昭示著(zhù)不滿(mǎn)，土地光禿禿的沒(méi)有一絲綠意，更顯的荒涼了。好奇的我徒步的走進(jìn)小村莊，但是四周的環(huán)境并不是我所想的那樣美好，房屋上破碎的瓦片上長(cháng)著(zhù)幾株雜草在當風(fēng)抖著(zhù)，我沒(méi)有看到一個(gè)人，只看見(jiàn)不斷噴煙的煙囪，我漫不經(jīng)心的穿過(guò)幾條凹凸不平的小路，突然間周?chē)M繞著(zhù)難聞的氣味，刺激著(zhù)我的神經(jīng)，我抬頭望去，只見(jiàn)一個(gè)不斷向河流吐出臟水的工廠(chǎng)佇立在河流的一側，樹(shù)木都垂頭喪氣，就連小草也覆蓋上了一層黑色的不明物，周?chē)沫h(huán)境使我喘不過(guò)氣來(lái)，頓時(shí)我毫不猶豫的抬起沉重的腳，這時(shí)天空中的烏云逐漸散去，雷電也銷(xiāo)聲匿跡，徒留下一絲陽(yáng)光射向前方，我決定走向一個(gè)暫時(shí)使我內心充滿(mǎn)希望的地方--農民的耕地，又穿過(guò)幾條曲折的小道，我的心里像裝了石頭般的沉重。
陽(yáng)光突然毒了起來(lái)，皮膚像被火燒灼了一樣，天氣這種變臉的速度使我難以適應，我擦了擦如雨般的汗，咽了咽口水，望向不遠處方。到了 ，我迫不及待的跑到前方，令我愕然的是，耕地上那些稀稀疏疏的少的不可再少的植物以及在耕地上隨意建造的房屋，“天啊，這是怎么會(huì )這樣��？”我不禁叫出聲，這與那個(gè)工廠(chǎng)周?chē)沫h(huán)境可真是大同小異，四處的蚊蟲(chóng)炸開(kāi)了鍋的亂飛，我順著(zhù)方向看到了那條污水河，‘是工廠(chǎng)附近的吧’我不禁嘆息。我環(huán)繞四周，一絲綠意使我眼中鎖定了目標，我大步邁去，不一會(huì )功夫，眼中便滿(mǎn)是了綠意，潛意識里便注意到了這塊地，就像沙漠中的一片綠洲，心情也便豁然開(kāi)朗了，我沿著(zhù)原路返回，這時(shí)的嘴角微微上揚。
離開(kāi)村子時(shí)在村前的石碑旁寫(xiě)下一句話(huà)；“耕地變好，事在人為，污水旁的耕地，等待你們的治理！”
每次面對這個(gè)夢(mèng)我都深刻意識到了土地的重要，從夢(mèng)中我得知了，工廠(chǎng)排放的污水、耕地的土地荒漠化、耕地的非房建設建筑和沒(méi)有對周?chē)h(huán)境的保護從而導致了那個(gè)地區的貧窮，如果治理了土地那個(gè)村又將會(huì )是怎樣的？
俗話(huà)說(shuō)：“廚師難為無(wú)米之炊”，又何況是農民沒(méi)有土地，所以保護土地是刻不容緩的。
保護環(huán)境要從多方面下手。
首先一方面便是土地的荒漠化，因為土地荒漠化使土地荒廢最主要的原因之一。據我了解“土地荒漠化是自然因素和人為活動(dòng)綜合作用的結果。自然因素主要是指異常的氣候條件，特別是嚴重的干旱條件，由此造成植被退化，風(fēng)蝕加快，引起荒漠化。人為因素主要指過(guò)度放牧、亂砍濫伐、開(kāi)墾草地并進(jìn)行連續耕作等，由此造成植被破壞，地表裸露，加快風(fēng)蝕或雨蝕。引起土地荒漠化�！敝饕侨祟�(lèi)活動(dòng)導致的，有時(shí)環(huán)境閑來(lái)插一腳，導致農業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)量不高，農民生活貧困。
其次是耕地。因為保護耕地就是保護我們的生命線(xiàn)。據我了解“1986年到1998年，國家先后制定了關(guān)于耕地的法律文獻如；《關(guān)于加強土地管理、制止亂占耕地的通知》，《關(guān)于嚴格制止亂占、濫用耕地的緊急通知》，《基本農田保護條例》，《進(jìn)一步加強土地管理，保護耕地的通知》，后又把耕地保護寫(xiě)入《刑法》”這足以看出國家對土地的保護。但普通的我們卻可以在生活中的點(diǎn)滴小事中保護土地資源如：不隨意踐踏草坪，不亂扔垃圾，不浪費水污染水等等。
土地不好還有一方面，那就是環(huán)保問(wèn)題。水污染間接影響了土地的土質(zhì)，還有空氣污染等等，這就提醒著(zhù)我們在保護土地的同時(shí)也要保護環(huán)境，形成環(huán)保土地。
耕地、環(huán)保。兩個(gè)婦孺皆知的`詞，現在在生活中占這么重要的地位，這不得不使我們從國家從個(gè)人的角度從新審視我國土地的利用和浪費程度以及環(huán)保問(wèn)題。
可人類(lèi)已經(jīng)習慣了腳下踩著(zhù)茂盛的土地，肆意的放縱污染彌漫世界，并過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，但是從現在開(kāi)始直到生命終結，為了土地不在被人類(lèi)肆意妄為的踐踏，而是被保護利用起來(lái)，為了環(huán)境能從新渲染上綠色的外衣，我們所能做的還遠不及這些。
首先我們青少年不僅要廣泛的學(xué)習和宣傳關(guān)于土地環(huán)保的一系列知識，還要在思想上重視它們，然后 還要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護土地資源和環(huán)境，同時(shí)也希望我們不會(huì )成為‘語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子’，使我國土地在綠色環(huán)保海洋里綻放出最燦爛的牡丹花，在歷史長(cháng)河中輾轉出最輝煌的篇章。
主題環(huán)保作文 篇6
6月5日這天，“樂(lè )樂(lè )森林”里熱鬧非凡，這里匯集著(zhù)自然界的所有生物，一場(chǎng)史無(wú)前例的案件即將開(kāi)庭。
“升堂！”
原告（一群自然界生物）：“大人，請為我們主持公道��！”
法官（地球）：“有何冤情，速速講來(lái)！”
原告（小草）：“大人，請聽(tīng)草民一一道來(lái)。草民本來(lái)沒(méi)什么能耐，唯一就是子孫成地，一家人和睦相處，開(kāi)開(kāi)心心，不知給自然界帶來(lái)了多少綠色，多少生機！可是人類(lèi)不但不知恩圖報，反而恩將仇報，一個(gè)個(gè)絡(luò )繹不絕地傷害我們。這不，我們家族剛剛出世的一群小孫兒就被他們踩得遍體鱗傷進(jìn)了醫院，還有我這把老骨頭，不知還能活多久……” （說(shuō)完失聲痛哭起來(lái)。）
法官：“被告，可有此事？”（憤怒）
被告（人類(lèi)）：“大人，冤枉啊大人，實(shí)情并非如此。只因為那小草長(cháng)得太多，正所謂‘舊的不去，新的不來(lái)’，我們這不正是助草成長(cháng)嗎？再說(shuō)了，草地本來(lái)就是我們的樂(lè )土，我們在上面玩也是理所當然的呀！”
法官：“ 恩，言之有理！小草，你還有何話(huà)可講？”
原告（小草）：“請大人明鑒，要知道我們也是有生命的呀，人類(lèi)應該將心比心，不能欺人太甚，他們這樣做完全是對生命的大不敬，真是枉稱(chēng)為人！”
原告（樹(shù)）：“是啊大人，人類(lèi)簡(jiǎn)直太狂妄了，他們?yōu)閳D一己私利，不惜砍掉我們去做交易，還說(shuō)什么植樹(shù)節，他們連砍伐都來(lái)不及。原本我們是綠色海洋，可現在卻只剩下幾棵荒木了，導致水土嚴重流失，莊稼收成不好，而人類(lèi)反過(guò)來(lái)指責我們，還弄得我們面目全非，家不成家，樹(shù)不成樹(shù)啊……”
原告（小鳥(niǎo)）：“還有啊大人，森林是我們的家園，可是他們砍了樹(shù)，毀了森林，我們的家也隨之而亡了。最痛苦的是昨天我女兒和妻子還不幸死在獵人的槍下……”（哽咽著(zhù)泣不成聲）
被告：“大人，他們……他們一派胡言……”
法官：“肅靜！被告無(wú)權講話(huà)，原告繼續！”
原告（魚(yú)）：“法官大人，我可以作證，以上這些全屬事實(shí)。不信你看，我們的家被他們糟蹋成什么樣了，這……我們還能生存嗎？我的姐妹們全浮在水面上，已經(jīng)氣息奄奄了，我們淪落到這種無(wú)家可歸的地步，其罪魁禍首還不都是人類(lèi)��！請大人替我們做主��！”
“請大人替我們做主��！”眾原告齊呼。
被告：“血口噴人！絕無(wú)此事……”
原告（青蛙）：“可惡啊，你們犯了滔天大罪，還不承認。我們本是莊稼的朋友，為民除害，而你們呢為了眼前的享受，竟把我們視為搖錢(qián)樹(shù)。眼看著(zhù)同伴被開(kāi)膛破肚，那一聲聲凄慘的尖叫簡(jiǎn)直刺痛了我們的心。假如換了你們，難道你們就不心痛嗎？真不知道你們的良心被誰(shuí)偷吃了，你們一定會(huì )遭到天譴的！”
原告（自然界生物）：“判他死罪，還我公道！判他死罪，還我公道！”
法官：“肅靜！被告，現在證據確鑿，你還有什么話(huà)可說(shuō)？”
被告：“大人，這實(shí)在是冤枉��！”
法官：“大膽！你身為自然界的主人竟為一時(shí)的享樂(lè )，任意妄為，你知不知道，本官賜予你們生命，是讓你們有一個(gè)安穩的家，讓你們利用生命善待生命，可是你卻在一點(diǎn)一點(diǎn)將這個(gè)家，將自己推向死亡。犯下如此大罪，罪無(wú)可恕，說(shuō)，你招還是不招？”
被告：“我……我……”（垂下頭，無(wú)言。）
法官：“那好，現在開(kāi)始宣判，人類(lèi)破壞自然界罪名成立。本官念你是自然界的主人，就判你無(wú)期愛(ài)護自然界的一切，并采取一系列措施使大自然恢復她原有的美貌。退堂！”
一年后，大地山清水秀，一派生機。
雪 落 無(wú) 痕 淚 有 痕
仙桃市胡場(chǎng)一中初一（9）班 馬 苗 指導老師：趙俊輝
風(fēng)，輕吟，雪，舞蹈，她們一齊在冬日閃亮登場(chǎng)。
一個(gè)小孩子從屋里跑出來(lái)，抑制不住心中的驚喜，在雪地里手舞足蹈。
又一個(gè)小孩子跑過(guò)來(lái)，他的臉上早已樂(lè )開(kāi)了花，嘴里還不停歡唱歌兒。
“真的！好迷人��！”我也不禁贊嘆道。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！毖矍耙黄儩嵉陌�，比書(shū)上形容的要美得多，真是“百聞不如一見(jiàn)”。
假如我是個(gè)詩(shī)人，我就要寫(xiě)一首長(cháng)詩(shī)來(lái)描繪她們的壯麗；假如我是個(gè)畫(huà)家，我就要用各種筆法來(lái)襯托出她們的純潔；假如我是個(gè)作曲家，我就要用跳動(dòng)的音符來(lái)表達此時(shí)的賞心悅目。然而我什么都不是，我只是我，只能對看到的美景發(fā)出嬰兒般的“咿呀”，卻融入了我滿(mǎn)腔的驚喜。
周?chē)且黄瑵嵃祝何蓓斏暇鶆虻亩褲M(mǎn)了積雪，像天上掉下來(lái)的棉花，躺在上面一定像睡沙發(fā)一樣柔軟，地上已沒(méi)有深深淺淺的腳印，只有被一大塊雪白的海綿壓得嚴嚴實(shí)實(shí)的白地毯，樹(shù)木早已“面目全非”，樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了銀條兒，沉甸甸，亮晶晶，樹(shù)枝間堆滿(mǎn)了毛茸茸蓬松松的雪球，像妙齡少女翹首枝頭，像可愛(ài)的精靈大顯身手；田野里，莊稼披上了華麗的銀裝……遠處，孩子們的歡歌笑語(yǔ)清晰可聞，打雪仗、堆雪人，自然是他們的拿手好戲：一把鐵鍬，幾個(gè)小伙伴，滾兩個(gè)雪球，嘿嘿，一個(gè)活靈活現，妙趣橫生的雪娃娃盡現眼前；幾聲口號，幾跟長(cháng)篙，一場(chǎng)激蕩的雪地戰爭正式展開(kāi)……
這樣的大雪，并不意味著(zhù)冬的殘酷，她可是小麥最好的棉被啊，她給了孩子們一片樂(lè )土，更重要的是她使人們的心靈得到了凈化和洗禮。她是冬天送給人們最好的禮物，人們如是說(shuō)。
“是啊，的確如此！”我從內心發(fā)出感慨。
“呀……呀……”一陣凄慘的鳥(niǎo)叫聲，劃破了這和諧美好的氣氛，沖走了皚皚白雪……原來(lái)，這一切只是一個(gè)夢(mèng)。
后來(lái)，我把這個(gè)美麗而神奇的夢(mèng)一五一十地告訴了媽媽?zhuān)扔X(jué)得好笑，忽然雙目顰蹙，望著(zhù)我，說(shuō)：“唉，你們這代人真是遺憾啊，在我們那個(gè)時(shí)候，這樣的大雪很常見(jiàn)，不足為奇。那時(shí)候的孩子們可以在雪地里盡情玩耍，肯定比你夢(mèng)中見(jiàn)到的還要快活�，F在你們的生活水平對比我們當時(shí)來(lái)說(shuō)，是提高了許多，但你們失去的也不少��！”我越聽(tīng)越糊涂，媽媽又說(shuō)：“近年來(lái)，科技迅猛發(fā)展，許多大型工廠(chǎng)興起，排放大量的廢氣，大氣遭到了嚴重破壞，導致臭氧層被破壞，氣溫逐年增高，以后的冬天也許再也不會(huì )下雪了……”
媽媽的話(huà)猶如一瓢冷水，澆滅了我心頭的熱火——我的希望破滅了。
哦！雪景，美麗的雪景，難道這只能成為一場(chǎng)夢(mèng)嗎？是誰(shuí)將這一切變?yōu)榱伺萦�？回頭想想，周?chē)l(fā)生的一切不也使我感到了危機嗎？時(shí)隔幾年，兒時(shí)那條清澈見(jiàn)底散發(fā)著(zhù)水草清香的小河已不復存在；那群活潑可愛(ài)，天生有一幅好歌喉的鳥(niǎo)兒也不知去向；夏夜的蛙鳴聲也漸漸弱了下來(lái)，沒(méi)有以前的響亮……
想到這里，我的眼角濕潤了，是遺撼，是憤怒。淚順著(zhù)臉頰流下來(lái)，流到嘴里，流到手背上，直到流進(jìn)心窩里。
我愿蒼天有眼，放飛那雪花兒，讓她們化作一地雨水，洗去人們心靈上的污穢！
主題環(huán)保作文 篇7
假如我是環(huán)境衛士河北省邯鄲市叢臺區邯鄲市棉二子弟學(xué)校六年級三班張敬恩地球是人類(lèi)共有的家園，所以我們要保護地球的生態(tài)環(huán)境，保護鳥(niǎo)類(lèi)，保護動(dòng)植物。也就是在保護著(zhù)人類(lèi)�，F在一些人為了眼前的利益，破壞了地球的生態(tài)平衡。給我們人類(lèi)以后的生存造成了不良的后果，我作為名小學(xué)生雖然不能讓他們放棄眼前的利益。但是假如我是一個(gè)環(huán)境衛士呢？那么我就可以保護地球的生態(tài)環(huán)境，動(dòng)植物。讓他們放棄眼前的利益，更好的造福于美好的明天。
我想，大家都聽(tīng)過(guò)許多保護動(dòng)植物的歌吧。比如我是一只小小鳥(niǎo)，想要飛卻永遠都飛不高……這一首就是讓人類(lèi)保護鳥(niǎo)類(lèi)的歌。我們作為地球的主宰者，是不可以亂殺害鳥(niǎo)類(lèi)的。大家在傷害鳥(niǎo)類(lèi)之前想一想：假如你是那一只小鳥(niǎo)。你本來(lái)在樹(shù)上快快樂(lè )樂(lè )地生活著(zhù)，可是有人卻把你捉到，養在家里。讓你沒(méi)有自由。不能像別的鳥(niǎo)那樣自由自在地飛翔。那你會(huì )有什么感覺(jué)。這還不算，甚至有些人，把你逮到后就把你‘玩’死。你美好生活就這樣的結束了，你不覺(jué)得可惜嗎？就是因為這樣，許多的動(dòng)植物本來(lái)以前有。而現在卻成了一級保護動(dòng)物。有些動(dòng)物甚至動(dòng)絕種了。怎么，你還不聽(tīng)！那么你再想想。如果所有的動(dòng)植物都絕種了。那么人類(lèi)還能在這個(gè)地球上生存嗎？不能。如果現在你還不保護動(dòng)植物，那么請你聽(tīng)下面的事。伊拉克戰爭是我們都知道的。伊拉克戰爭過(guò)去后為什么會(huì )有非典這種病呢？因為戰爭會(huì )讓許多的動(dòng)死亡�？諝庖矔�(huì )受到污染。所以就有了非典這種病。
請大家不要傷害動(dòng)植物。在大家傷害他們之前。大家就想一想。假如我就是那個(gè)動(dòng)物植物呢？
讓我們一起做的地球的小衛士把！
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