【精選】環(huán)保作文匯總六篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的環(huán)保作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保作文 篇1
“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎!”我是一只美麗的小天鵝。我生活在一個(gè)美麗的湖邊,這里的景象非常美妙:幾朵潔白的云朵漂浮在高高的藍天,潺潺的小溪奏著(zhù)優(yōu)美的旋律,清新的空氣沁人心脾。廣渺的湖水蕩漾著(zhù)碧波,我和我的伙伴們快活地在“游樂(lè )場(chǎng)”嬉戲玩耍,魚(yú)兒妹妹和我們玩捉迷藏,小鳥(niǎo)哥哥在天空中自由翱翔,花兒姐姐盡情綻放。我們這個(gè)“大家庭”和睦相處,都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)。
可是,不知從哪一天起,這一切美好的景象慢慢都變了。天空變成了灰色,沉沉地的壓迫著(zhù)地球,小溪沒(méi)有了歡唱,空氣散發(fā)著(zhù)一股難聞的氣息,湖水面積越來(lái)越小,變得又黑又渾,發(fā)出一股酸臭味。樹(shù)木又低又小,壓得喘不過(guò)氣來(lái),花兒已經(jīng)枯萎了。咦?小魚(yú)兒妹妹呢?我縱身跳入水中,在尋找著(zhù),尋找……湖面上有幾條腐爛的死魚(yú)�？�,那是什么?我快速游過(guò)去,只見(jiàn)湖面上有一條奄奄一息的小魚(yú)兒。哦,是小敏�！靶∶�,小敏!你怎么啦?”她慢慢睜開(kāi)雙眼,用微弱的聲音說(shuō):“是,是人類(lèi)破壞環(huán)境,亂開(kāi)濫伐森林,把大量的污水排放到江河湖海,所以,我,我們,我們……”“小敏,小敏!”我還沒(méi)明白過(guò)來(lái),這時(shí),小敏已經(jīng)走了,她去了另一個(gè)地方,一個(gè)能讓她和她的伙伴居住的地方。我擦干眼淚,輕輕地抱起小敏,把她安葬好,立上碑文:一個(gè)被人類(lèi)殺死的魚(yú)兒——小敏。隨后,我帶著(zhù)滿(mǎn)腔的怒火,想找人類(lèi)“算帳”。我大聲呼喊:“人類(lèi)呀,你們太自私了!為了自己的利益,而舍去別人最珍貴的生命。你們在這樣做下去,不但植物、動(dòng)物會(huì )滅絕,你們人類(lèi)也會(huì )滅絕,世界也會(huì )滅絕,地球也會(huì )滅絕,甚至整個(gè)宇中都會(huì )滅絕�！蔽页槠�(zhù),接著(zhù)又哽咽道:“人類(lèi)呀,我最尊敬的朋友,快快覺(jué)醒吧!為什么不和我們一起來(lái)保護我們賴(lài)以生存的地球呢?”
也許人類(lèi)聽(tīng)到了我的呼喚,從迷惘、消沉的道路中走出來(lái),開(kāi)始注意節約資源,保護環(huán)境了。我欣喜若狂,在天空中自由的翱游著(zhù),“嘎嘎嘎!嘎嘎嘎!太好了,太好了!人類(lèi)終于覺(jué)醒了,人類(lèi)、我和我的朋友,還有地球、宇宙都有救了�！庇谑�,我又開(kāi)始在蔚藍的天空中飛翔了,飛出一個(gè)“”,湖水在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光,水中增添了許多朋友:小蝦、小螃蟹、石子、烏龜、金魚(yú)、水草……數不勝數。岸邊也出現了優(yōu)雅高貴的的玉蘭,亭亭玉立的荷花,清香的桂花……
這一切是多么美妙和諧啊!希望這樣的景象永久不變!
環(huán)保作文 篇2
近日，我和楊丹一起去看了一部有趣的電影———《喜羊羊與灰太狼開(kāi)心過(guò)蛇年》，電影主要講的是灰太狼和小羊們?yōu)榱酥圃斐龈呖萍嫉漠a(chǎn)品，利用了天氣家族。使得外面狂風(fēng)大作，洪水爆發(fā)，動(dòng)物們無(wú)家可歸，只能逃到孤島上。最后，大家都真心，保護環(huán)境，感動(dòng)了天氣，整個(gè)青青草原終于恢復了生機。
看完電影，我被深深震撼了，這部電影，不就是在呼吁人類(lèi)保護環(huán)境嗎？我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：從前，人們都住在一個(gè)美麗的星球上，他們日出而作，日出而息�？墒遣痪�，那兒的人們?yōu)榱藵M(mǎn)足自己的需求，開(kāi)始瘋狂的砍伐樹(shù)木來(lái)建造屋子；打死可愛(ài)的動(dòng)物來(lái)給自己添衣服；開(kāi)起汽車(chē)方便自己的生活。這個(gè)星球終于憤怒了：火山爆發(fā)、山洪暴發(fā)，淹沒(méi)了莊家，淹沒(méi)了房屋，人們無(wú)家可歸。
現在從各個(gè)新聞媒體上，都報道著(zhù)：全球變暖！嘴上都那么說(shuō)，可又有誰(shuí)去踏踏實(shí)實(shí)做到了環(huán)保呢？在這么下去，受害者必定是人類(lèi)��！藏羚羊只可能是神話(huà)中的動(dòng)物，鯨也只能在博物館中看見(jiàn)，還有……這是多么可怕的事情��！
親愛(ài)的人類(lèi)，哦！不不，是我們自己，注意環(huán)保，讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起吧！
環(huán)保作文 篇3
地球就像天空中的一只飛船，人類(lèi)和其他生物共同居住在這只飛船上。這只飛船的資源是有限的，而過(guò)量的人口造成對糧食、淡水、土地、能源等的需求不斷加大。
人口增長(cháng)速度很快，給國家帶來(lái)了困難，如：水資源不足、住房緊張、交通擁擠�，F在我國的人口將近14億，以后將會(huì )更多，也將面臨更艱難的.問(wèn)題。
以前我們的國家有兩個(gè)重要的問(wèn)題，給我們國家帶來(lái)了嚴重的災害。一是糧食問(wèn)題：糧食是人類(lèi)生存與發(fā)展的物質(zhì)條件，隨著(zhù)人口不斷增加，人均耕地面積還將進(jìn)一步減少，全世界的糧食安全問(wèn)題面臨重大挑戰，使許多地方的人們忍受饑餓，特別是非洲。全球每天有600萬(wàn)兒童在忍饑挨餓。我國政府歷來(lái)很重視糧食短缺的問(wèn)題，自1949年新中國成立至今，我們國家通過(guò)自力更生，大力發(fā)展糧食生產(chǎn)，用占世界7%的耕地，養活了占世界22%的人口，創(chuàng )造了世界奇跡。我國糧食生產(chǎn)取得的巨大成就，不僅使人民的溫飽問(wèn)題基本解決了，生活水平逐步提高，而且為全球作出了重大的貢獻。雖然糧食問(wèn)題解決了，可是我國人口不斷增長(cháng)，以后將還會(huì )面臨同樣的困難，作為我國的公民，我們都應該節約糧食。
二是水資源問(wèn)題：它是限制人口增長(cháng)的一個(gè)重要因素，沒(méi)有水的充足供應，人類(lèi)就會(huì )死亡。但是我們人類(lèi)必須保持良好的環(huán)境，不要去污染水資源，而許多干凈水都是由于工廠(chǎng)破壞的，排放的廢氣、廢水、廢渣，不僅污染水資源，而且人類(lèi)也受到了威脅。水必須是衛生的，潔凈的飲用水資源對人類(lèi)和其他生物的健康是至關(guān)重要的。
我們都知道人類(lèi)的生活和生產(chǎn)活動(dòng)每天都在消耗大量的水資源，而地球上的水資源并不豐富，人口增長(cháng)引發(fā)了地球上的水資源危機。工業(yè)用水、農業(yè)用水和生活用水等等，要消耗大量的水資源，而有的地方的水不干凈，會(huì )引起很多疾病。
關(guān)注自然，保護自然，糧食和水資源對我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)非常重要，二者是缺一不可的，我們必須珍惜�，F在我們還小，不能為社會(huì )作出更大的貢獻，只有節約糧食，節約用水。它是我們每一個(gè)公民必須遵守的職責，人類(lèi)有了它們，才能安全地繼續生存。（初中）
人口問(wèn)題帶來(lái)的不僅僅是糧食和水資源的問(wèn)題，還有許許多多的問(wèn)題。因為人類(lèi)對資源的需求是多方面的，人口增長(cháng)帶來(lái)糧食問(wèn)題，而糧食短缺的一個(gè)原因是：土地資源有限，沒(méi)有土地，人類(lèi)從哪索取糧食呢？顯然人口增長(cháng)將會(huì )給土地資源帶來(lái)壓力，它意味著(zhù)人均可耕土地的減少和糧食的減少，人類(lèi)對能源的需求越來(lái)越大，人口激增會(huì )加速消耗能源，致使有限的煤炭、石油、天然氣，礦產(chǎn)資源等不可再生資源更快地消耗殆盡，它一旦被人們用完，就不可能再生了，因為它們是由許多年代而形成的。
地球上的萬(wàn)物，對我們人類(lèi)太重要了，我們必須保護環(huán)境，保護地球，這樣我們才能更好地生活。關(guān)注自然，保護自然，是我們每一個(gè)公民的責任，我們應該嚴格要求自己，保護我們生存的空間——地球，破壞它，就是破壞人類(lèi)自己，如果有一天我們國家的人口太多，又不保護環(huán)境，我們的國家不知變成什么樣了。所以，保護生態(tài)環(huán)境，是作為一個(gè)公民應當自覺(jué)履行的義務(wù)。
環(huán)保作文 篇4
環(huán)保交通工具 如今，人類(lèi)汽車(chē)差不多普及了。因此，汽車(chē)排放量也加大了。環(huán)境更惡劣了。有什么辦法呢？我有一個(gè)想法就是設計一種交通工具，下面請看詳細介紹。
這種交通工具又名“環(huán)保汽車(chē)”。到底環(huán)保在哪呢？請大家來(lái)猜一下，我們的空氣因什么受污染?對!這就是伐木榨油。如果一輛汽車(chē)它不用油，那么，就會(huì )使空氣減少0.001%的污染，這樣在現在最少能讓地球多長(cháng)壽一個(gè)月。
我想，這種車(chē)不加油該用什么作滑機物呢？
對了！我們可以下水道上人們最心煩的污水呀!上面可以在上面放一塊電池板，這樣交替發(fā)作，就能啟動(dòng)汽車(chē) 不錯哦 ，再在排氣孔上裝一個(gè)凈化裝置。這樣，排出的就不是臭氣，而是清水和氧氣。
這輛車(chē)如果能普及的話(huà)。我想，這樣人類(lèi)至少能喂地球吃三千年的“長(cháng)生不老藥”。
地球就是我們共同的家。同學(xué)們應該一起呼吁“少建樓；少開(kāi)車(chē)；少丟垃圾;維護綠色新家園；家園美麗靠家人”。叔叔少吸煙既保環(huán)境又保身。
同學(xué)們，地球是我們共同的?偉大的母親。我們應該愛(ài)護?珍惜她。別失去這個(gè)偉大的母親�！氨Ｗo環(huán)境，人人有責”。記住了嗎?
環(huán)保作文 篇5
一夜秋雨，落葉滿(mǎn)徑。早晨，云銷(xiāo)雨霽，來(lái)灞橋濕地公園晨練的人不在少數，還有三五個(gè)孩童。慢跑者有之，練太極者有之，蹦蹦跳跳者更有之，我踱著(zhù)方步，貪看著(zhù)即將蘇醒的蒼穹。這時(shí)，“嘩啦嘩啦”聲起，轉頭才看見(jiàn)，在我們這群人中，還夾雜了一個(gè)拿著(zhù)大掃把，清掃落葉的清潔工。
清潔工是個(gè)年逾五十的老頭兒，寬大的橘色清潔服下包裹著(zhù)瘦弱的身體。他先是將路上的落葉分別掃成小堆，然后推著(zhù)清潔車(chē)，逐一將小堆落葉鏟到車(chē)中。不多時(shí)，潔凈的路面便出現在我們面前，孩童在干凈的路上蹦跳著(zhù)，越發(fā)歡實(shí)。
忽然，狂風(fēng)四起，那些早已在枝頭搖搖欲墜的枯葉紛紛落下來(lái)，有的還未與地面親密接觸，又被風(fēng)吹起，卷回空中，飄飄搖搖后，才落在路上。不多時(shí)，濕地公園又呈落葉滿(mǎn)徑狀。
清潔工看著(zhù)路面發(fā)怔，剛才全部的心血已然白費，清掃路面的活兒還要重新干起，可時(shí)間似乎不夠了。老人看了看手表，面帶愁容，喃喃自語(yǔ)。急于避風(fēng)的人們，側身用手捂著(zhù)頭，盡力躲到背風(fēng)的地方。只有清潔工渾然不覺(jué)，執拗地站在風(fēng)中，任憑風(fēng)吹著(zhù)他的衣服獵獵作響。
風(fēng)過(guò)后，他抓起掃帚慢慢地、慢慢地將地上的落葉聚集起來(lái)。秋日的晨光映照在他佝僂的背上，他的身影漸漸清晰�？粗�(zhù)不時(shí)被風(fēng)吹得七零八落的樹(shù)葉，老人沮喪地嘆了口氣，這何時(shí)才能掃完��！周?chē)烤毜娜藗兌寄卣驹谝慌�，看�?zhù)他。
我正想上前幫他時(shí)，一個(gè)小女孩帶著(zhù)她的弟弟快速跑過(guò)去幫著(zhù)給老人撿拾樹(shù)葉。見(jiàn)此情景，剛準備走的人又一一折返回來(lái)，在座椅上聊天的兩位老人也投身其中，越來(lái)越多的人開(kāi)始幫助清潔工，為濕地公園的環(huán)境保護助力。
見(jiàn)到此情此景，我的雙眸濡濕了，趕緊回轉身，故作沙子迷眼狀，悄然拭干淚水。當我迫不及待地上前去幫忙時(shí)，卻無(wú)意中瞥見(jiàn)了老人眼中的淚花……
環(huán)保作文 篇6
今天，又上了一節健康課。
馬老師在健康課堂上說(shuō)：“同學(xué)們，學(xué)校是我家，環(huán)境的好壞由你我他來(lái)做主。地上有紙屑、干枯的樹(shù)葉等垃圾，彎腰撿一撿，既鍛煉了我們的身體又干凈了我們的校園�！�
我要堅持撿垃圾，如果碰到了果皮、紙屑、空瓶子等一些垃圾，我要及時(shí)把它撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱里。我自己絕不隨便亂扔垃圾，保護好我們學(xué)校的環(huán)境衛生，使我們學(xué)校變成一個(gè)漂亮、干凈、整潔、美麗的校園。