綠色環(huán)保小學(xué)作文12篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的綠色環(huán)保小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。
綠色環(huán)保小學(xué)作文1
現在的人類(lèi)為了滿(mǎn)足自己對生活的更高要求,不斷污染環(huán)境。所以環(huán)境所回報我們的,只有對我們身體有害的東西,比如造成了地球“溫室效應” 。
地球“溫室效應” ,是人們借用花房溫室繁殖花卉、種植農作物的經(jīng)驗而定義的一個(gè)名字。太陽(yáng)通過(guò)短波輻射為地球提供熱量,地球以長(cháng)波輻射向外層空間放出熱量,這兩個(gè)過(guò)程使地球表面保持基本常定的平均溫度。大氣中的一些氣體,如水汽、二氧化碳、甲烷、一氧化二氮等,具有對輻射的選擇吸收功能,它們近似于透明的讓太陽(yáng)的短波通過(guò)大氣進(jìn)入地球,卻把地球向外輻射的長(cháng)波輻射部分吸收。吸收的熱量用于再加熱大氣和地球表面。
現在大氣中污染物質(zhì)的濃度達到了相當嚴重的程度,二氧化硫、一氧化氮、甲烷、氟氯烴等溫室氣體,大量排入空氣,導致地球的地球“溫室效應” 增強,地球升溫。在20世紀,地球升溫了整整0、7攝氏度年夏季,科威特首都科威特城,8月18日最高氣溫達到51攝氏度年9月13日是吉尼斯世界記錄大全記載下了利比亞沙漠出現的全球有史以來(lái)最高氣溫——58攝氏度年希臘的熱浪造成數十人死亡,同年的中國,因熱浪而死亡的人數達到700人,數百萬(wàn)人中暑。
并且地球“溫室效應” 的可怕后果是全方位的,農業(yè)減產(chǎn)、物種變遷、疾病流行。當然還包括海平面上升。計算機模擬實(shí)驗表明,當地球氣溫升高2攝氏度,局部地區會(huì )明顯變暖。增加4攝氏度以上時(shí),萬(wàn)年冰山融化,極地冰層融解,地球的沿海地區將被淹沒(méi)。
所以,我們現在要懂得保護地球,如果人類(lèi)再如此執迷不悟,繼續破壞環(huán)境,最終受害的還是人類(lèi)自己!
綠色環(huán)保小學(xué)作文2
清晨,我騎著(zhù)自行車(chē),和往常一樣行駛在去往學(xué)校的路上。
咦?往?涌油萃莸臑r青路怎怎么變成了平坦開(kāi)闊的水泥路了呢?一向雜草叢生的道路兩旁怎么長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的草坪、色彩斑斕的花卉,還有枝繁葉茂的大樹(shù)?在草坪里有白色的長(cháng)凳,人們坐在上面談笑風(fēng)生,還時(shí)不時(shí)地傳來(lái)陣陣笑聲,與枝頭“嘰嘰喳喳”的小鳥(niǎo)共同譜寫(xiě)了一曲清晨的交響樂(lè )。
我抬頭仰望,原先灰蒙蒙的天空,今天變得像海水一樣的藍?罩羞飄著(zhù)幾朵白云,那軟綿綿的變化多姿的白云映襯著(zhù)藍色的天空,簡(jiǎn)直就是錦上添花。我深深地吸了一口新鮮的空氣,那清新的帶著(zhù)淡淡花香的空氣再也不是渾濁的,難聞的空氣了,多新鮮!
轉眼間,學(xué)校到了。在美麗的校園里,同學(xué)們有的坐在草坪上,有的坐在長(cháng)凳上,有的坐在柳樹(shù)下,都在聚精會(huì )神地讀書(shū)。那朗朗的讀書(shū)聲使整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)了生氣,再也看不到光禿禿的、死氣沉沉的校園了。我欣喜地走進(jìn)教室,設備陳舊的實(shí)驗儀器都不翼而飛了,展現在我面前的是井然有序的學(xué)生課桌,桌子上都安放著(zhù)電腦。在原來(lái)黑板的地方是一個(gè)大屏幕,上方時(shí)掃描器和擴音器。上課時(shí),老師不用來(lái)教室,通過(guò)這些儀器就可以傳授給我們知識了。
我坐在座位上,透過(guò)窗戶(hù)向外眺望,在離學(xué)校不遠的大山上長(cháng)滿(mǎn)了參天大樹(shù),微風(fēng)一吹,好似千層萬(wàn)層的綠浪……看著(zhù)這些令人難以置信的一切,我笑了,甜甜地笑了……
“喂!快起來(lái)吧!再不起床就要遲到了!”我被媽媽叫醒了。我眨了眨眼睛。唉!原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。
綠色環(huán)保小學(xué)作文3
經(jīng)常在電視里看到有關(guān)白色污染的事,確實(shí)整個(gè)地球遭受的白色污染已經(jīng)到了非常嚴重的地步了。因此,我們國家從20xx 年6月1日起,頒布了商場(chǎng)里不再免費提供塑料袋的規定,并積極提倡人們使用環(huán)?诖。我想:這下白色污染就得敗下陣來(lái),新的“士兵”——綠色環(huán)保袋就要閃亮登場(chǎng)嘍!來(lái),聽(tīng)聽(tīng)我設計的未來(lái)新型綠色環(huán)保多功能袋吧!
大家一定會(huì )想,口袋無(wú)非是用來(lái)放東西的嗎?但我設計的那可是多功能口袋,不僅有最基本的功能,最主要的是它還可以進(jìn)行功能變換,給你意想不到的驚喜呢!比如,碰到下雨天,它就可以變成一頂傘為你擋風(fēng)遮雨;你走累了,它就可以折疊成一把椅子讓你休息。而且你還可以把它當成一件件衣服來(lái)穿,既美化環(huán)保,還可以自動(dòng)調節體溫,讓你永遠感受冬暖夏涼的舒適。怎么樣,我的想法不錯吧! 別急,我還要讓它發(fā)揮更大的功能呢!就拿我們現在住的房子來(lái)說(shuō)吧,都是用水泥、磚頭、木材等建成的,不僅費時(shí)又耗費大自然的資源,最難的是拆房子,又麻煩又危險。我想,如果用環(huán)保袋來(lái)造房子,那是既溫馨又舒適。房屋里沒(méi)有電線(xiàn),一切都靠太陽(yáng)能來(lái)發(fā)電板,只要你按一下遙控器,環(huán)保袋里的小口袋就會(huì )彈出環(huán)保彩電、廚房、臥室等家具和家電。如果你想搬家,就可以輕輕松松地搬到自己喜歡的地方,多方便呀!最絕的是它還可以“定時(shí)”。只要你想好要在這座房子里住上幾年,你就把程序輸進(jìn)去,到時(shí)房子就會(huì )自動(dòng)化掉,成為植物的養分,你就可以再換一座漂亮的房子了。對了,用這種方法還可以來(lái)造輪船、飛機等交通工具,真可謂是“小材大用”啊!
相信在不久的將來(lái),我們就能夢(mèng)想成真!
綠色環(huán)保小學(xué)作文4
感謝你,環(huán)保小衛士。你不辭勞苦的工作,不說(shuō)一句怨言,為的是讓我們有一個(gè)干凈整潔的教室讀書(shū)學(xué)習,更是為了讓我們大家共同擁有一個(gè)漂亮整潔的校園。環(huán)保小衛士,你做的就是讓小鳥(niǎo)在樹(shù)枝快樂(lè )地歌唱,讓花兒盡情地開(kāi)放……
不論是凜冽的寒冬,還炎熱酷暑,總能看到你忙碌的身影,掃地,檫窗,澆花的影子,那就是你,環(huán)保小衛士。因為你的存在,校園里的花開(kāi)得更艷了,笑得更甜了;樹(shù)木更綠了,那風(fēng)吹葉子的沙沙聲仿佛是為你唱的無(wú)言的贊歌。校園變得干凈美麗了,孩子們看在眼里,笑在臉上,甜在心里。
記得前兩天的大掃除,同學(xué)們有的在擦窗戶(hù),有的在掃地,還有的在抹桌子。不時(shí)的傳來(lái)配合默契的聲音:“呂之璠,拿塊抹布來(lái),幫忙沾點(diǎn)水,快點(diǎn)!薄翱禃暂,幫我打盆水去”……大家忙的熱火朝天,不亦樂(lè )乎。丁零零,上課鈴響了,大掃除也結束了。雖然大家紅樸樸的小臉上掛著(zhù)汗珠,但大家一點(diǎn)也不在乎,因為大家知道這干凈整潔的教室是大家用勞動(dòng)換來(lái)的呀。望著(zhù)這透亮的玻璃窗,擺放整齊的桌椅,一塵不染的地板,大家心里樂(lè )開(kāi)了花。
你——環(huán)保小衛士,像一位不知疲倦的環(huán)衛工人,在自己平凡的崗位上盡職盡責;又像一位辛勤的母親,操持家務(wù),任勞任怨;更像一位堅定的士兵,為我們的校園放哨站崗。我們?yōu)橛辛四愕拇嬖诙械津湴梁妥院馈?/p>
讓我們從現在做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,不亂扔果皮紙屑,為環(huán)保做出自己的貢獻。為使我們的校園,家園變得更加美麗,更加和諧而奮斗,而努力吧。
綠色環(huán)保小學(xué)作文5
現在大家越來(lái)越重視環(huán)保,這是為什么呢?因為原本清澈的小河已經(jīng)漂滿(mǎn)了塑料袋;原本茂密的森林已經(jīng)消失了許多。我們的家園——地球被污染得都快喘不過(guò)氣來(lái)了。所以說(shuō),如果再不重視環(huán)保的話(huà),不久的將來(lái)人類(lèi)也會(huì )滅亡的。
綠色環(huán)保不應該只是一句空話(huà),我們現在就應該從我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。比如我家,我媽媽把用過(guò)的塑料袋放在廚房的抽屜里,這樣塑料袋可以多次使用。而且,她盡量自己帶塑料袋去買(mǎi)東西,而不用商場(chǎng)的塑料袋。因為塑料袋是石油做出來(lái)的,所以隨便使用塑料袋就會(huì )浪費這種有限資源。而且塑料袋埋在地里一百年也不會(huì )分解,如果在這樣的土地上種樹(shù)的話(huà),小樹(shù)也無(wú)法生長(cháng),因為它的根會(huì )被塑料袋擋住。因此我們要盡量少使用塑料袋。
我們還在家里搞垃圾分類(lèi),把可以回收的垃圾放在紙盒里,把不可以回收的垃圾放在垃圾桶里,把紙盒里的垃圾給收廢品的人,把垃圾桶里的垃圾裝進(jìn)垃圾袋里,然后扔到外面的大垃圾桶里。因為有些“垃圾”不是真正的垃圾,是可以重復利用的東西,比如:紙、玻璃瓶、易拉罐、塑料瓶、塑料袋等等。垃圾分類(lèi)處理既可以減少真正的垃圾的數量,還可以節約有限的資源。
地球是我們每一個(gè)人的家園,每一個(gè)人都要行動(dòng)起來(lái)保護我們的家園。
綠色環(huán)保小學(xué)作文6
大家都知道,每年的4月24日是地球環(huán)保日,在這一天,大家都應該實(shí)際行動(dòng)起來(lái)保護我們的地球,為地球母親做一些事情。但是生活中有一些人,經(jīng)常把一些果皮,垃圾甚至是痰往地上隨地扔,隨地吐。這不僅給地面造成很大的傷害,還對環(huán)境造成了巨大的影響。
記得有一次,我和媽媽一起去黃山旅游。我和媽媽剛走在黃山的山腳下,忽然間,我被一個(gè)奇怪的東西絆倒,差點(diǎn)把頭撞破。媽媽趕緊扶起我,用自己口袋中的手帕幫我的揉了揉,說(shuō)道:“怎么樣,還疼嗎?”我連忙說(shuō):“不疼,不疼!蔽一仡^一看,看見(jiàn)一塊香蕉皮把我給絆倒了。我拿起香蕉皮,把它扔到旁邊的垃圾箱(我這樣做是為了防止有人跟我一樣被絆倒)。媽媽看著(zhù)我,說(shuō):“看來(lái)這個(gè)條路上可能還有這樣的果皮垃圾,我們還是趕緊離開(kāi)這里吧!闭f(shuō)完便帶著(zhù)我離開(kāi)了那個(gè)危險之地。
本來(lái)這個(gè)星球是無(wú)比美好的,但是在這里卻有一些人為了自己的一點(diǎn)私利,把這里的河水沒(méi)有樹(shù)木的遮擋而發(fā)生了洪災、泥石流等自然地質(zhì)災害。而造成這一切的真兇,就是那些只為利益而不懂得愛(ài)護的人類(lèi),F在的地球,大多都被那些自然災害而毀滅。像南極和北極,以前那里有著(zhù)好多的動(dòng)物、企鵝、北極熊、北極狐等動(dòng)物,還存有上千年的冰山,但是,因為全球變暖,冰山開(kāi)始融化,許多動(dòng)物都因為沒(méi)有地方生存而離開(kāi)了南極和北極。而想拯救那些自然景物,也就只能靠我們人類(lèi)。
保護地球,人人有責。讓我們從現在做起,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護環(huán)境,讓那些動(dòng)物重新回歸到自己的家園。
綠色環(huán)保小學(xué)作文7
前幾天,我們去北京植物園春游。植物園里,樹(shù),郁郁蔥蔥;花,百花爭艷;溪,清澈見(jiàn)底......一切都那么充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意,不禁讓我留戀往返。這時(shí),我也想到了這里的環(huán)境,這里的環(huán)境:空氣清新,地上好像沒(méi)有一點(diǎn)紙屑,就連樹(shù)葉上幾乎也沒(méi)有一絲灰塵。我想:我們一定不要在植物園里亂扔垃圾,否則這里的一切將毀于一旦。但是事與愿違,事情恰恰不是我想的那樣,有的同學(xué)在地上隨地吐痰,有的還吐到了花園里,隨手扔垃圾的同學(xué)更是多,他們們一定想:反正這又不是我家,我隨手一扔,誰(shuí)也不會(huì )知道,再說(shuō)了,扔垃圾還要找垃圾桶,簡(jiǎn)直太麻煩了?伤麄兘^對想不到后果是什么,如果人人想他們一樣,那植物園就會(huì )變成垃圾場(chǎng),那些可愛(ài)的花就再也沒(méi)有了,它們只能含著(zhù)淚說(shuō)“我們好痛苦,快來(lái)救我們呀......”
在生活中,環(huán)保的小竅門(mén)更是多。比如:1、不要讓電腦,電視長(cháng)時(shí)間處于待機狀態(tài),如果每臺彩電待機,耗電約1.2瓦/小時(shí)。2、拒絕過(guò)度包裝。不少商店,如化妝品、保健品的'包裝費已占成本的30%至50%。過(guò)度包裝,不但增加了消費者的負擔,而且增加了垃圾量,污染了環(huán)境。3、......(選自綠色環(huán)保小知識)
環(huán)保的小知識還有很多很多,要等你自己仔細觀(guān)察,才會(huì )發(fā)現。在此我呼吁大家“綠色環(huán)保,從我做起,每個(gè)人都要當一名保護環(huán)境的小衛士,為我們祖國的環(huán)保事業(yè)做出貢獻!”
綠色環(huán)保小學(xué)作文8
綠色環(huán)保我們一齊來(lái)。如今,環(huán)保已越來(lái)越貼近我們的生活,無(wú)論何時(shí)何地人們都講究擁有一個(gè)“綠色”的生活,因此,此刻人們的環(huán)保意識也越來(lái)越重了。
以前去超市購物,總會(huì )用塑料袋,而此刻,大家在出門(mén)前都會(huì )自覺(jué)地帶上一個(gè)布質(zhì)的袋子,很少有人還會(huì )有人帶著(zhù)塑料袋去購物了。類(lèi)似這樣的“白色污染”——一次性餐盒也少多了,此刻雖然說(shuō)還有些地方會(huì )用到它,可比起以前隨處可見(jiàn)的樣貌已經(jīng)改善很多了——
在我家附近有一家小飲食店,專(zhuān)門(mén)供應人們午飯,每一天一到中午,門(mén)前總有許多人在排隊,因為那里的東西較便宜,在附近打工的一些人中午就會(huì )去那里吃飯。以前他們給人送外賣(mài)時(shí)用的也是一次性的泡沫塑料餐盒,有時(shí)夏天店內會(huì )比較熱,一些客人就直接打包,在店外就吃上了,吃完也就直接把盒子扔在了地上,對環(huán)境和城市的美觀(guān)也造成了不小的影響。但是,自從人們開(kāi)始提倡環(huán)保,拒絕白色污染時(shí),這家店就不再用這些會(huì )污染環(huán)境的一次性餐盒了,取而代之的時(shí)可降解的餐盒或是紙質(zhì)的餐盒,他們的這種做法也對“綠色環(huán)!边@一理念做出了不小的貢獻!
保護環(huán)境,讓我們一同攜手,恢復大自然原本的美麗、清秀,然我們身邊的每一寸土地都能夠得到凈化,也讓我們自我擁有一個(gè)美麗的家園!
綠色環(huán)保小學(xué)作文9
每當春回大地的時(shí)候,那二月春風(fēng)似剪刀,剪出千里鶯啼綠映紅,剪出百般紅紫斗芳菲。在和煦的春風(fēng)中,那一株株新栽的小樹(shù),挺直了身軀,吐出嫩綠的葉芽;那一片片新鋪的草坪,就像一塊塊碧綠色的絨毯;那一叢叢花卉,含苞欲放,點(diǎn)綴出濃濃的春意。這是一片多么美的景色!生活在這樣好的環(huán)境中,是多么愜意!
可是,就在我們的身邊,總有一些缺少公德的人,只顧自己方便,不愛(ài)護花草樹(shù)木,隨意地毀壞它們。有人在小樹(shù)上拴上繩子,晾曬衣服,而不顧小樹(shù)被壓彎,壓折;隨意地攀折樹(shù)木的枝條,甚至在樹(shù)干上捆鐵絲、釘鐵釘;還有的任意踐踏草坪、采摘花朵。他們的不文明行為,使得一些小樹(shù)和花草枯死,原本美好的環(huán)境遭到破壞。
我們班的同學(xué),看到小樹(shù)、花草無(wú)端地受人摧殘,看到眼里,疼在心里。想起環(huán)保戰士潘德楠,他利用節假日,休息日,撿拾廢棄塑料袋,兩年來(lái)共撿了3噸塑料袋,足能堆起一座小山了。想起鄒遠岑,她把自己平時(shí)積攢起來(lái)的零用錢(qián)1000元寄給市長(cháng),作為治理大氣污染的基金。耳邊又響起了那支動(dòng)人的歌:一位美麗善良的女孩,為了救護一只受傷的丹頂鶴,陷入了深深的沼澤地。她再也沒(méi)有回來(lái),一群丹頂鶴在那片沼澤的上空盤(pán)旋,發(fā)出陣陣哀惋鳴叫。那如歌如泣的歌曲旋律震顫著(zhù)同學(xué)們的心弦,小女孩的愛(ài)心凈化著(zhù)我們的靈魂,我們班的同學(xué)自愿組成一個(gè)小樹(shù)護衛隊來(lái)保護樹(shù)木和花草,為小樹(shù)和花草值勤站崗。
綠色環(huán)保小學(xué)作文10
每天放學(xué),媽媽接我回家,都會(huì )路過(guò)一個(gè)菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,每當看到來(lái)來(lái)往往的人們,手里提著(zhù)各式各樣的塑料袋兒,我的心情就變得很沉重。
塑料袋,現代科技的產(chǎn)物,人類(lèi)的一項重要發(fā)明,給我們的生活提供了巨大的便利,但是也造成了巨大的環(huán)境污染?!水果攤、蔬菜攤、面食攤……各個(gè)攤點(diǎn),為人們免費提供各種各樣的塑料袋,買(mǎi)什么東西隨手一拿,賣(mài)東西的人好像不心疼,買(mǎi)東西的人更是習以為常,不管買(mǎi)的東西多少,一樣一個(gè)塑料袋,大包小包的提著(zhù),大家都是這樣。這些塑料袋最終被丟進(jìn)垃圾桶,再被運送到郊外掩埋,要幾百年甚至上千年才能完全降解?粗(zhù)滿(mǎn)大街隨風(fēng)飛舞的各色各樣的垃圾袋和人們丟棄的各種各樣的小食品包裝袋,我們的環(huán)境就是這樣被每一個(gè)人一點(diǎn)點(diǎn)的破壞的。每次媽媽買(mǎi)菜,我都會(huì )勸媽媽盡量少用一個(gè)塑料袋,而且我們家的塑料袋我大都保管著(zhù),用來(lái)盛放垃圾或存放東西,只有太臟或破的不能用了才丟掉。媽媽有時(shí)會(huì )笑我小氣,說(shuō)“塑料袋多的是,那么節省干什么?”我說(shuō):“我不是節省,而是物盡其用,我們少用一個(gè)塑料袋,大自然就少一份白色污染!辈还軏寢屖欠裢,反正在我的帶動(dòng)下,她也養成了節約用塑料袋的習慣。
我想,現在雖然大型超市都已經(jīng)不再向人們提供免費的塑料袋,但是在各個(gè)小區的蔬菜市場(chǎng),免費塑料袋仍“大行其道”,仍在對我們的環(huán)境造成著(zhù)破壞。真希望大家都少用或不用塑料袋,讓我們的土地更加健康,讓我們生活的環(huán)境更加美好。
綠色環(huán)保小學(xué)作文11
有些人愛(ài)綠色,有些人不愛(ài)綠色,我就是一個(gè)愛(ài)綠色、愛(ài)花朵、愛(ài)陽(yáng)光的人;綠色使我對生活充滿(mǎn)了信心。綠色有時(shí)能給我們帶來(lái)快樂(lè ),我傷心時(shí)、不開(kāi)心時(shí)。在樹(shù)林的綠毯上走走,會(huì )感到舒服一些,我不開(kāi)心的時(shí)候,在這塊綠毯上走的時(shí)候,我停留了下來(lái),有小鳥(niǎo)在唱歌,有高高的樹(shù),地上有柔柔的草和美麗的花伴著(zhù)我時(shí),我的心情會(huì )好受一些。
我不知道為什么有一些人不喜歡綠色,喜歡黑色。黑色有什么好,黑代表沒(méi)有一點(diǎn)光彩,沒(méi)有歡樂(lè );綠色就不一樣了,花兒草兒是有紅有黃有白的,綠色就不一樣,就會(huì )感到輕松。在這個(gè)五彩濱紛的世界里我會(huì )感到快樂(lè ),他們這么美為什么有些人要把這種美毀滅掉,為什么要損害好的,不傷害壞的呢?人就是這樣子的,有好有壞,綠化城市是人人有責的,每個(gè)人必須做到。
綠色呀綠色,我希望這個(gè)世界是綠色,是五顏六色,多種多樣,五彩繽紛的世界,希望人們能愛(ài)綠色,能把這個(gè)世界染成五彩繽紛的,不要只是一種顏色、生活是豐富的,多種多樣的。幾千種、幾百種的顏色,圍成的一個(gè)幸福的家庭,圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)的家,像綠色一樣有光彩,有明度的家。這不是很幸福的嗎?
在這綠色的世界里為何不感到快樂(lè )、不感到高興!綠色是人們的生命也是樹(shù)的生命,我愛(ài)綠色,希望你們也愛(ài)綠色。
綠色環(huán)保小學(xué)作文12
對我們人類(lèi)來(lái)說(shuō),地球是我們賴(lài)以生存的家園,破壞了它,我們也無(wú)法生存。
我們熱愛(ài)大地,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。是大地孕育了生命,給予了我們無(wú)盡的生命力;是大地給予我們歡樂(lè );是大地給予了我們美麗的色彩。大地是我們的母親。
我們熱愛(ài)藍天。是深邃的藍天孕育了飄逸的白云。雄鷹展翅翱翔在廣闊的天空。各種鳥(niǎo)類(lèi)在天空中自由、無(wú)慮地飛翔。藍天給了我們無(wú)盡的幻想。
我們熱愛(ài)高山,是高山孕育了許多珍稀動(dòng)物:雪豹、崖羊。在山中自由馳騁。
我們熱愛(ài)草原。是草原孕育了羊群,也創(chuàng )造了羊的天敵,狼。狼雖然兇殘,但也有效遏制了羊群的數量。
我們熱愛(ài)地球,熱愛(ài)地球上的一切,也分外珍惜唯一的家園,可是。
在人類(lèi)不加節制地砍伐樹(shù)木下,成片的樹(shù)木倒下了,林中的動(dòng)物和鳥(niǎo)類(lèi)無(wú)家可歸。人類(lèi)砍伐樹(shù)木,將森林變成一塊塊田地,但由于砍伐了所有樹(shù)木,龍卷風(fēng)、沙塵暴一窩蜂地席卷而來(lái)。樹(shù)木倒下了,水土流失嚴重,導致黃河成了真正的“黃河”,水流挾裹著(zhù)泥土流向下游。每年,黃河有幾十噸甚至上百?lài)嵞嗌吵恋碓谙掠巍?/p>
在人類(lèi)不斷地開(kāi)山挖礦下,不計其數的山上布滿(mǎn)了坑洞。就拿“青銅古都”黃石來(lái)說(shuō)吧。曾經(jīng)有無(wú)數礦藏的銅綠山、鐵山,所剩的礦產(chǎn)寥寥無(wú)幾。每當風(fēng)穿過(guò)山上的大洞時(shí),發(fā)出“嗚嗚”的聲音,如同山在嚶嚶哭泣。
人類(lèi)在河邊蓋起化工廠(chǎng),廢水廢料往河里排放。不明事理的人們,用污染的水去灌溉田地,田地受到污染,無(wú)法種出莊稼,只有再砍樹(shù)。
如此這般,我們唯一的家園被破壞得面目全非。
我們只有一個(gè)地球,我們只有一片藍天,我們只有一個(gè)屬于自己的家園,保護地球,從現在做起,不要讓我們生存的家園遭到破壞。
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