關(guān)于低碳環(huán)保的作文(14篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于低碳環(huán)保的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于低碳環(huán)保的作文1
曾讀過(guò)一句話(huà):“把生命浪費在美好的事物上!彼罅_在《瓦爾登湖》著(zhù)作里告訴讀者:“我來(lái)到森林,因為我想悠閑地生活。只面對現實(shí)生活的本質(zhì),并發(fā)掘生活意義之所在。我不想當死亡降臨的時(shí)候,才發(fā)現我從未享受過(guò)生活的樂(lè )趣。我要充分享受人生,吮吸全部的滋養……”或許這就是一種生活的態(tài)度吧:簡(jiǎn)單又不失雅致,尋找生命的本真。
如果你知道西方的一些海洋博物館里展出中國生產(chǎn)的魚(yú)翅罐頭,你還有這么好的食欲吃魚(yú)翅撈飯嗎?盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯,因為制造它們的石油也是一次性的?梢岳碇睔鈮训卣f(shuō),衣服攢夠一桶再洗,不是因為懶,而是為了節約水電。
這都是一些我們隨手可以做的點(diǎn)滴小事,請相信,綠色生活,我們在行動(dòng)。
沒(méi)必要一進(jìn)門(mén)就把全部的照明燈打開(kāi),人類(lèi)發(fā)明電燈至今不過(guò)130年,之前的幾千年也過(guò)得好好的;一只塑料袋5毛錢(qián),但它造成的污染可能是5毛錢(qián)的50倍;衣服多選棉、亞麻和絲綢的,癡迷皮草不過(guò)是一種返祖沖動(dòng);定期檢查汽車(chē)輪胎氣壓,氣壓過(guò)低或過(guò)高都會(huì )增加油耗……
關(guān)注生活的點(diǎn)滴,探尋環(huán)保的捷徑。請相信,低碳環(huán)保,我們在行動(dòng)……
關(guān)于低碳環(huán)保的作文2
我一直以為只有汽車(chē)尾氣,煤炭燃燒這些會(huì )排放二氧化碳,沒(méi)想到生活中處處都有微弱的“碳”勢力在侵害著(zhù)我們大家和我們賴(lài)以生存的家園——地球。
上周五下午第二節,語(yǔ)文老師給我們上了一節環(huán)保課。雙休日這兩天里,我上網(wǎng)查了關(guān)于環(huán)保的資料,漸漸地我知道了怎么樣減少碳污染。開(kāi)始了“低碳生活”。
以前我總把房間里的電燈開(kāi)上個(gè)徹夜,水從晚上滴到早晨,冰箱里放的到處亂七八糟的東西,這樣既浪費水電,又增加了二氧化碳的生成。
為了我們的生存環(huán)境能得到改善,低碳生活必須從我做起。
于是,我定制了一些讓低碳生活的習慣:
1。除了做作業(yè)看書(shū)必須開(kāi)燈,其他時(shí)間沒(méi)必要開(kāi)的燈能不開(kāi)就盡量少開(kāi);
2。MP3和手機或一些需要充電的電子設備一充滿(mǎn)就拔掉插頭;
3。冰箱里盡量能排放整齊,有什么東西盡可能一、兩次拿完;
4。夏天開(kāi)空調時(shí),開(kāi)的時(shí)間盡量短些,幾個(gè)小時(shí)就關(guān)掉。用風(fēng)扇或扇子扇。
結尾:在以后的日子我們一定要重視“碳”排放,不要再讓它危害到我們的生活,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護我們美好的環(huán)境。
關(guān)于低碳環(huán)保的作文3
我們有一個(gè)歡樂(lè )和諧的家園,名字叫地球,面對日漸惡化的地球環(huán)境,我們怎能不為這個(gè)美麗的家園出一點(diǎn)力呢?讓我們的生活更加低碳,更加文明!
科學(xué)進(jìn)步本是好事,不過(guò)人類(lèi)慢慢變了,變的不愛(ài)護環(huán)境了。各式各樣的交通工具遍布大江南北的高速公路上。小轎車(chē)、貨車(chē)、的士、公共汽車(chē)等都為我們的生活帶來(lái)了方便。
可是你們看見(jiàn)汽車(chē)行過(guò)馬路的那些尾氣嗎?那黑黑的尾氣正在破壞著(zhù)我們的地球。它們正在吞噬著(zhù)我們地球媽媽的健康,多走一步路或多騎一次自行車(chē)你就能成為一個(gè)守護地球的好孩子。
如果把地球當作一片大海,那么每一個(gè)人就是一滴水,當大海被污染,影響著(zhù)每一滴水。當你被污染的時(shí)候,你的心里會(huì )怎么想呀!美國總統肯尼迪曾說(shuō)過(guò)一名話(huà):“不要問(wèn)國家能為我們做什么,先要問(wèn)自己能為國家做什么!
其實(shí)做到節能,創(chuàng )造低碳生活其實(shí)很簡(jiǎn)單。作為一名小學(xué)生,我們不要浪費,在學(xué)習時(shí)用的草稿紙,在日常生活中用的水。
低碳生活需要人人參與。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),積極創(chuàng )造低碳生活!讓我們美麗的家園不再哭泣,不再傷心!
關(guān)于低碳環(huán)保的作文4
現在地球環(huán)境污染越來(lái)越嚴重了,我們的地球母親已經(jīng)快不下去了。所以,我希望我能成為一個(gè)科學(xué)家,發(fā)明許多低碳/環(huán)保的東西,這樣既可以保護我們賴(lài)以生存的地球,又可以增強人們的環(huán)保意識。
我希望我能發(fā)明出一種電力汽車(chē)。這種汽車(chē)的材料都是低碳/環(huán)保/可再生的材料。而且這種車(chē)子可以不用一滴汽油,只要把它停到為它專(zhuān)門(mén)設計的車(chē)庫的充電區里,地上的充電板就會(huì )把店通過(guò)車(chē)輪傳到車(chē)子里,幾分鐘就充好了。這種車(chē)子在行駛時(shí),通過(guò)輪胎的轉動(dòng)又可以產(chǎn)生電流,給車(chē)子用。如此循環(huán)就不怕開(kāi)到一半就沒(méi)電了。晚上回家,把車(chē)子;剀(chē)庫,車(chē)子里的電又可以通過(guò)特殊裝置傳到家里,給家里的電器用。這輛車(chē)子既能做到低碳,又省電,還可以不排尾氣,真是一舉三得!
我還想發(fā)明一個(gè)儲電器,把它裝在每一個(gè)人家里,然后在屋頂上裝一個(gè)太陽(yáng)能板。這個(gè)太陽(yáng)能板還可以隨著(zhù)太陽(yáng)的位置變化方向。太陽(yáng)能板吸收過(guò)來(lái)的陽(yáng)光會(huì )被轉化成電,傳到儲電器里。要用電的時(shí)候就可以從儲電器里取。
這些只是我的一些幻想罷了,并不一定能實(shí)現,但我要從身邊的每一件小事做起,為環(huán)保獻出我自己的一份力量。
關(guān)于低碳環(huán)保的作文5
為了深入實(shí)施綠色教育計劃,提升我校師生的綠色環(huán)保實(shí)踐能力,促進(jìn)我校綠色發(fā)展,學(xué)校德育辦和大隊部在全校開(kāi)展了向《德國小學(xué)生的綠色環(huán)保日記》學(xué)習的倡議,并組織孩子們認真學(xué)習德國小學(xué)生的環(huán)保意識,增強做好綠色環(huán)保的認識。
各年級開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng):其中一、二、三年級的孩子們完成了環(huán)保小知識的測驗,讓我們所有的孩子都了解了低碳、環(huán)保的重要性;四、六年級開(kāi)展了向《德國小學(xué)生的綠色環(huán)保日記》學(xué)習的征文比賽;五年級開(kāi)展了向《德國小學(xué)生的綠色環(huán)保日記》學(xué)習的以“綠色,環(huán)!睘橹黝}的創(chuàng )意手抄報活動(dòng)。
本次活動(dòng)進(jìn)一步加強了我校學(xué)生環(huán)保意識的養成教育,創(chuàng )新了學(xué)生行為習慣養成教育的方法。在每一個(gè)孩子漫漫成長(cháng)的'道路上形成了一道風(fēng)景!
關(guān)于低碳環(huán)保的作文6
我愛(ài)我的家,愛(ài)我的爸爸和媽媽?zhuān)腋鼝?ài)我們的“大家”-------地球家園,地球是我們共同的家園?墒,現在這個(gè)家園的環(huán)境越來(lái)越差,災難越來(lái)越多,我們必須保護地球,走進(jìn)低碳生活。低碳生活就是節水、節電、節油、節氣,下面就看看我家的低碳生活吧!
每天我回到家洗手的時(shí)候,水龍頭下面總是放著(zhù)一個(gè)水盆,我把洗手的水節省下來(lái)沖廁所,洗完手把水龍頭關(guān)得緊緊的,媽媽夸我是個(gè)節約能源的好孩子。以前的我可不是這樣的,我小時(shí)候特別愛(ài)玩水,浪費了很多水,自從走進(jìn)低碳生活我懂得了節約和環(huán)保。我不但自己行動(dòng),還動(dòng)員爸爸媽媽和我一起行動(dòng),我讓媽媽為家里買(mǎi)了兩盆花,這樣我們每天都能呼吸到新鮮的空氣,還能美化我家的環(huán)境呢!每次爸爸看完電視我都提醒他把電源關(guān)掉,這樣既省電又安全,這不是一舉兩得的好事嗎?我還監督爸爸不讓他抽煙,這樣就減少對空氣的污染。這就是我家的低碳生活。
雖然我做的都是小事,但我相信大家都會(huì )和我一樣,從小事做起,從自身做起,愛(ài)護地球,我們的家園會(huì )更美麗!
關(guān)于低碳環(huán)保的作文7
一天,我在校園里走了一圈,發(fā)現垃圾還真不少,有同學(xué)們撕下的碎紙,有同學(xué)們吃完扔下的雪糕袋,還有一些破壞環(huán)境的塑料袋……這些引起了我的反思——
我們天天都生活在大自然中,生活在完美的一切當中。地球媽媽慷慨地為我們帶給無(wú)限的資源,讓我們豐衣足食,反而還破壞地球媽媽。
此刻由于人類(lèi)超多的砍樹(shù)荒漠正推著(zhù)大自然,吞噬著(zhù)整個(gè)地球難道就心該情愿的看著(zhù)地球被破壞?有的塑料袋很難腐爛,被成為白色污染。每想到,一個(gè)小小的塑料袋竟然有這么大的危害。
中國自古以來(lái)就是禮儀之幫。古代昌盛的儒家思想,也都把“仁”和”“禮”放在首位。古代的道德方面也是數不勝數,孔融讓梨也是把最大的讓給長(cháng)輩……
我呼吁:不要再破壞我們的家園了,保護環(huán)境人人有責,保護環(huán)境從我做起,從此刻開(kāi)始。
關(guān)于低碳環(huán)保的作文8
現在,全世界都在提倡低碳生活,可我卻完全不明白到底什么樣的生活方式是低碳生活方式?我經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查資料,才明白,原來(lái)低碳生活方式就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。
現在,不論是在學(xué)校,還是在家里,都要使用電腦,然而,電腦里就能排出大量的碳,用一小時(shí)電腦,就會(huì )產(chǎn)生0.013千克的二氧化碳,由此積少成多,這些碳會(huì )毀壞臭氧層,使強大的太陽(yáng)紫外線(xiàn)穿過(guò)大氣層,對人類(lèi)造成傷害。
我在家里也用電腦,當我離開(kāi)電腦大約兩小時(shí),我就會(huì )關(guān)掉電腦,而不是選擇待機,因為這樣可以減少碳的排放,保護臭氧層。
在暑假里,我從來(lái)都不用空調,晚上吃完飯,就和爸爸媽媽一起去江邊散步,江邊的江風(fēng)吹在身上,十分舒服。晚上睡覺(jué),只用扇子扇扇風(fēng),也不用空調,這樣可以減少碳的排放,還可以給自己增添生活樂(lè )趣。
從一點(diǎn)一滴的小事做起,選擇低碳生活,其實(shí)很簡(jiǎn)單。讓我們大家一起去過(guò)低碳生活吧,美化我們的城市,美化我們的家園,讓地球從新恢復美麗的容貌,讓人類(lèi)過(guò)上美好的生活。
關(guān)于低碳環(huán)保的作文9
星期五,李老師在課堂說(shuō):“同學(xué)們,從現在開(kāi)始,我們要過(guò)低碳生活!遍_(kāi)始,我們還不懂得低碳生活,可是,我們一聽(tīng)李老師解釋了低碳生活后,對低碳生活了解了許多,還想做一個(gè)低碳生活的人。
在課上,我想到了很多時(shí)候我們都很浪費。比如說(shuō),浪費水、浪費電、浪費紙等等。如何才能做一個(gè)地碳生活的人呢?那我們就要這樣做:
1、少開(kāi)私家車(chē),多坐出租車(chē)。
2、不要浪費電、水等能源,因為電和水都是火力發(fā)電轉來(lái)的。
3、少用紙巾,保護森林。
4、每張紙雙面都打印,就等于保護了我們的樹(shù)木。
5、隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭。
6、盡量少用一次性筷子、一次性塑料袋。
下課了,我想:如果每一個(gè)人都過(guò)低碳生活,那我們就保護了我們的地球,我希望大家都能夠過(guò)低碳生活,讓我們的地球變得更美麗。
關(guān)于低碳環(huán)保的作文10
在電視上經(jīng)?吹降吞忌钏膫(gè)字。那低碳生活我們做到了嗎。
我在小區里對低碳生活作了一次社會(huì )調查。調查發(fā)現,我們的生存環(huán)境遍布碳的足跡:大街小巷,煙頭、塑料袋和紙巾到處亂扔;餐館飯堂里,堆滿(mǎn)一個(gè)個(gè)白色泡沫飯盒和一次性筷子;沿河流域中,流淌著(zhù)黑得發(fā)亮的生活污水和工業(yè)污水……生態(tài)環(huán)境因此大受污染。在家庭內部,也不經(jīng)意地留下碳的足跡。以一個(gè)家庭為例:用電、用氣、用水、自駕車(chē)……我以大家出行方式做了記錄
低碳生活代表著(zhù)更健康、更自然、更安全的生活,同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。低碳不僅是企業(yè)行為,對于我們這些普通人來(lái)說(shuō),就是一種生活態(tài)度。我們應該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,要注意節電、節氣、熄燈一小時(shí)……從這些點(diǎn)滴做起。
人們在盡情享受的同時(shí),也制造了生存的殺手---碳。因此,提倡低碳生活刻不容緩。
關(guān)于低碳環(huán)保的作文11
你知道什么叫低碳生活嗎?低碳生活就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,就是低能量,低消耗,低開(kāi)支的生活方式。
記得以前爸爸總喜歡開(kāi)著(zhù)小汽車(chē)帶我出去玩,而我有個(gè)不好的毛病就是暈車(chē)。每回坐在車(chē)里我總是暈暈乎乎的,頭昏惡心,搞得我都沒(méi)心情玩了。后來(lái)我在電視上看到了現在流行“低碳生活,綠色行動(dòng)”我靈機一動(dòng),教育爸爸說(shuō):“爸爸你知道你每次開(kāi)著(zhù)汽車(chē)給地球帶來(lái)了多少傷害嗎?現在都要求低碳生活,你要少開(kāi)車(chē),能走路時(shí)盡量走路,這樣不光能減少尾氣排放,還可以鍛煉身體呢!”爸爸笑著(zhù)說(shuō):“你這個(gè)小機靈鬼,還不是你自己暈車(chē)才讓我少開(kāi)車(chē)帶你出去玩!薄安挪皇悄!難道你不知道汽車(chē)的尾氣排放對環(huán)境的影響嗎?而且汽車(chē)的燃料已經(jīng)消耗了全球約1/3餓能源。所以減少汽車(chē)的使用對提高城市空氣的質(zhì)量,保障人類(lèi)生存環(huán)境具有重大意義!卑职致(tīng)了以后,直夸我棒。從那以后爸爸每次帶我出氣玩都盡量少用汽車(chē)了。在不經(jīng)意間我居然成為了一位宣傳低碳生活的環(huán)保小衛士呢。
在這里我呼吁,地球是我們的家園,我們應該保護好它,不要污染它。要做到低碳生活,其實(shí)很簡(jiǎn)單,從現在開(kāi)始,從我們每個(gè)人開(kāi)始。
關(guān)于低碳環(huán)保的作文12
節能、環(huán)保是近些年來(lái)我們一直在倡導和追求的。今年我們國家的節能宣傳周的活動(dòng)主題就是“節能我行動(dòng)、低碳新生活”。在這樣的大背景下,我們區、學(xué)校根據這一活動(dòng)精神,積極開(kāi)展有關(guān)節能、環(huán)保的宣傳活動(dòng)。
在學(xué)校領(lǐng)導的支持下,我校節能周以“節能減排、低碳新生活”為主題,在20xx年6月12日到6月17日五天的時(shí)間里大力宣傳節能意識。在這一周里,我們開(kāi)展了節能宣傳周的展板設計,學(xué)生的“低碳新生活”金點(diǎn)子征文和網(wǎng)絡(luò )低碳知識競賽。這些活動(dòng)深受學(xué)生的喜愛(ài),同學(xué)們踴躍參與,使得活動(dòng)得以圓滿(mǎn)進(jìn)行。當然,在活動(dòng)過(guò)程中,我們不僅只是讓學(xué)生參與活動(dòng),更是把活動(dòng)的精神融入到活動(dòng)當中,希望我們的學(xué)生能在這樣的活動(dòng)中,能有收獲和體會(huì )。真正的做一個(gè)節能環(huán)保達人,從小樹(shù)立起節能意識,保護我們的環(huán)境和我們懶于生活的地球媽媽。
關(guān)于低碳環(huán)保的作文13
現在,生活中到處都是汽車(chē)?烧l(shuí)曾想過(guò),如果汽油用完了,那就沒(méi)有了,大自然只給予我們這么多。所以我們學(xué)生從小做起,從我們做起。
怎樣去做呢?我是這樣去做的。并提出了幾點(diǎn)建議。
、傧床怂梢詽不,菜內有營(yíng)養的東西可被花吸收。
、诿刻焐蠈W(xué)可走路,不用坐汽車(chē)。
、鄢鲩T(mén)前,關(guān)好所有電燈,避免浪費電。
、芟茨標梢杂脕(lái)沖馬桶。
、菁依锟梢詼蕚湟粋(gè)儲水桶,用來(lái)儲水。
、蘩錃饪販夭煌庑梗荷匍_(kāi)冷氣,多開(kāi)窗;非特定場(chǎng)合不穿西裝領(lǐng)帶;冷氣控溫26-28℃且不外泄。
、呦в觅Y源顧地球:雙面用紙;選用再生紙、省水龍頭及馬桶;不用過(guò)度包裝商品;回收資源。
、嘧詡潆S身杯、環(huán)?、手帕及購物袋;少喝瓶裝水;少用一次即丟商品。
做好這些,你就是低碳小衛士了,全家一起行動(dòng)吧!
關(guān)于低碳環(huán)保的作文14
這幾天,人人都在說(shuō)著(zhù)低碳的話(huà)題,于是有了“讓地球熄燈一小時(shí)”的活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),來(lái)喚醒人們節約能源,避免產(chǎn)生全球溫室效應。
但是,我覺(jué)得每年只讓地球休息一小時(shí),那是遠遠不夠的。在實(shí)際生活中,我們應該時(shí)時(shí)刻刻保持低碳。生活中低碳的例子有很多:不用一次性筷子;離開(kāi)房間時(shí)隨手關(guān)燈;出門(mén)盡量不開(kāi)汽車(chē),減少汽車(chē)尾氣排放;做好垃圾分類(lèi);節約用紙等,這些都屬于低碳生活。
此時(shí)此刻,讓我想起了一副《地球的無(wú)奈》的漫畫(huà)。漫畫(huà)上畫(huà)著(zhù)兩只手,一只手拿著(zhù)地球,另一只手拿著(zhù)一把小刀,像削蘋(píng)果一樣在削著(zhù)地球。其實(shí)畫(huà)中的雙手不就是我們自己?jiǎn)!我們生活在地球上卻傷害著(zhù)地球,難道我們不應該好好反省自己?jiǎn),不為曾?jīng)傷害地球的行為感到羞愧嗎?
只要我們每個(gè)人在生活中節約能源,哪怕是微不足道的一點(diǎn),都能為地球減輕負擔。
【關(guān)于低碳環(huán)保的作文(14篇)】相關(guān)文章:
小學(xué)關(guān)于低碳環(huán)保的作文12-18
關(guān)于低碳環(huán)保作文(14篇)12-19