綠色環(huán)保行動(dòng)作文2篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的綠色環(huán)保行動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。
綠色環(huán)保行動(dòng)作文1
綠色環(huán)�！覀冊谛袆�(dòng)今天，是一個(gè)周末，我們四年級來(lái)到了學(xué)校，我想你們會(huì )問(wèn)干什么呢？其實(shí)是撿垃圾。
在路上，我看見(jiàn)了許許多多的垃圾，都被小草蓋住了，我不知道為什么有的人看見(jiàn)了垃圾桶還不把垃圾往里面扔，這讓我很快想到了以前學(xué)過(guò)的課文——《一個(gè)小村莊的故事》！
故事講的是，小村莊里的人們總是對樹(shù)木亂砍亂伐，最終導致樹(shù)林里的樹(shù)木變成了一個(gè)個(gè)枯萎的樹(shù)干，當洪水來(lái)臨后，小村莊便被汗水無(wú)情的吞沒(méi)了。如果我們也像那個(gè)小村莊的人們一樣，對待環(huán)境，那么結果一定會(huì )和那個(gè)小村莊一樣，陷入困難的處境里！
到了撿垃圾的地方，有人很快就撿了一麻袋垃圾，那是因為他們是第一個(gè)沖向前頭的，在撿的途中，我們看見(jiàn)的不是破舊的垃圾袋，而是一些食品包裝袋，因為人們扔垃圾的時(shí)候，順便就把垃圾袋扔了，但是人們吃過(guò)的食品包裝袋，因為附近又臟又亂還沒(méi)有垃圾桶，所以人們才隨手就將垃圾扔到了地上。我才知道老師們?yōu)槭裁匆屛覀內ツ抢飺炖恕?/p>
老師給我們分每?jì)蓚�(gè)班一塊地，我們一班和二班，在馬路右邊撿，而三班和四班在馬路左邊撿垃圾。
如果每個(gè)人看見(jiàn)垃圾就撿，把垃圾扔到垃圾桶里，并且多種樹(shù)，我想空氣就會(huì )清新，周?chē)蜁?huì )變得美麗，人自然也不難受、不生氣，聞得空氣都是清新的，那多好��！誰(shuí)不想住在這樣一個(gè)小區里！所以我們就從現在做起，從一點(diǎn)一滴做起，相信我們周?chē)沫h(huán)境就會(huì )越來(lái)越好的！
綠色環(huán)保行動(dòng)作文2
盡管是野外，但垃圾倒還是不少，一路上我看到許多垃圾，有塑料袋，水果皮，玻璃瓶，路旁邊的小河污染嚴重，水呈深黃色，看著(zhù)這樣的環(huán)境，我心里很不舒服，我心里說(shuō)：既然人類(lèi)能把環(huán)境破壞，就能將環(huán)境整治好，只不過(guò)現在人類(lèi)還沒(méi)有意識到自己的.嚴重錯誤，只有少量的人在保護環(huán)境，而有多數的人還在繼續破壞環(huán)境，讓整個(gè)人類(lèi)踏上滅絕的道路，所以現在我們應該全民響應，來(lái)保護環(huán)境。但是現在我還不能帶領(lǐng)人類(lèi)走向保護環(huán)境的道路，所以現在我應該從自己做起。這時(shí)，我的腦子里蹦生出一個(gè)想法：我不能帶領(lǐng)人類(lèi)，我就不能帶領(lǐng)全家嗎?想到這里，我連忙叫停，所有人都將疑惑的眼光投向我，我昂首挺胸地說(shuō)：今天咱們也為環(huán)保做出一些貢獻，我們舉行“綠色行動(dòng)”吧，規則是：每個(gè)人撿一個(gè)塑料袋，杜絕自帶的塑料袋，然后發(fā)現經(jīng)過(guò)路段或者旁邊有垃圾并將其拾起者獎勵零點(diǎn)一分，撿滿(mǎn)一口袋獎勵十分，上墳完畢后，看誰(shuí)的積分最多，我們就贈他“環(huán)保大王”稱(chēng)號。大家聽(tīng)了，連聲叫好，隨著(zhù)比賽開(kāi)始的聲音響起，大家都忙開(kāi)了，一些人在前面撿，一些人在后面撿，還有左右兩邊的人，大家累得汗流浹背，但為了爭到這個(gè)稱(chēng)號，都堅持了下來(lái)。寂靜的山林因為這個(gè)行動(dòng)被弄得熱鬧非凡，已經(jīng)不再是以前的寂靜了，因為每撿到一個(gè)垃圾，撿到的人就會(huì )說(shuō)一聲YES。就這樣，這個(gè)活動(dòng)一直持續了一小時(shí)左右，最后經(jīng)過(guò)評選，評選我媽媽是“環(huán)保大王”，就這樣，在眾人的歡呼聲中“綠色行動(dòng)”落下了帷幕。
山林又恢復了往日的寧靜，但不同的是，環(huán)境干凈了許多。