【精選】?jì)?yōu)秀環(huán)保作文5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀環(huán)保作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇1
今天是中國少年先鋒隊建隊56周年，我們學(xué)校開(kāi)展了主題隊會(huì )，有很多領(lǐng)導參加了這個(gè)主題隊會(huì )，許多同學(xué)也非常積極地參加這個(gè)活動(dòng)。
主題隊會(huì )的內容豐富多彩，有關(guān)與環(huán)保的小品，關(guān)于節能的歌舞，但是，讓我感受最深的就是環(huán)保小品了。
小品講的是雨點(diǎn)三姐妹找媽媽?zhuān)墒撬鼈兊膵寢尪急蝗祟?lèi)丟的垃圾污染了，最后，雨點(diǎn)三姐妹說(shuō)了一句話(huà)：人類(lèi)，你們沒(méi)有媽媽嗎？你把我們的家污染了，你不覺(jué)得可恥嗎？請還我們一個(gè)清潔的家吧！聽(tīng)了雨點(diǎn)三姐妹的最后一句話(huà)，我深感內疚，因為我也做過(guò)浪費水的事。
記得那是去年的夏天，我放學(xué)回家后就洗手，我發(fā)現水龍頭旁邊水表齒輪會(huì )轉動(dòng)，水開(kāi)得大一些，齒輪就轉得快一些，水開(kāi)得小，齒輪轉得慢，我就這樣，一邊玩水表，一邊玩水，一直玩到媽媽下班回來(lái)，媽媽回來(lái)看見(jiàn)我玩水，就馬上關(guān)掉水龍頭，并對我說(shuō)：“女兒，你知不知道這樣很浪費水，如果把這些浪費的水送到干旱的地方能救活幾十人哪，記住，以后千萬(wàn)別浪費水�！蔽矣涀×藡寢尩脑�(huà)再也不浪費水了，同時(shí)也勸別人不要浪費水。
現在學(xué)校組織節約四個(gè)一的活動(dòng)，節約一滴水，節約！
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇2
我是從姨媽送我一個(gè)她手工做的布包開(kāi)始我的低碳生活的，我記得非常清楚，因為那個(gè)布包非常好看，好看到我認為我必須得過(guò)上和姨媽一樣的低碳生活，才配得上它的好看。
我的姨媽?zhuān)堑吞忌畹拇�。在舉國上下剛提出低碳生活的時(shí)候，我們圍在電視機前感嘆，這低碳生活不就是姨媽過(guò)得生活嗎?原來(lái)姨媽從多年前就已經(jīng)有了低碳的意識，并且已經(jīng)在低碳生活里過(guò)了那么多年了。過(guò)去我們還總怪姨媽太節省，生活的.過(guò)于“拮據”，沒(méi)想到當這個(gè)概念推出來(lái)時(shí)，我們才懂得姨媽那根本不是“拮據”，而是自有她的打算的一種低碳生活。
姨媽家的很多東西都非常好看，最要命的是她那些好看的東西還都不是市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)的，而是她把過(guò)去那些不準備再穿的衣服或者過(guò)去那些不準備再用的東西拆了，改出來(lái)的。姨媽那一雙巧手，好像所有的東西到了她的手里都能夠變廢為寶，沒(méi)有不可能，只有她愿不愿意。姨媽送我那個(gè)手工布包，當然不是像電視里提倡的過(guò)低碳生活，僅僅是因為她覺(jué)得好看，又覺(jué)得那樣的布包只適合我這樣的高中生背著(zhù)，于是就送給了我�，F在看來(lái)，姨媽才是那個(gè)不趕時(shí)髦，讓時(shí)髦追著(zhù)她跑的那個(gè)人。她自己還沒(méi)有這方面的知覺(jué)，只是憑著(zhù)她的本能在那里過(guò)日子，把東西都充分利用好，秉著(zhù)不浪費的心態(tài)把日子過(guò)好過(guò)舒服。
像姨媽這樣讓時(shí)髦追著(zhù)她跑的人，也難怪她會(huì )對我們過(guò)去所有人對她的“指點(diǎn)”不管不顧，要是那么容易被我們這些愛(ài)面子的人所左右，她也就不會(huì )是低碳生活追著(zhù)跑的那個(gè)最初的低碳者了�？粗�(zhù)姨媽送我的布包，那么好看的布包，我也有了要成為低碳者的打算，我希望我以后也能夠過(guò)上如姨媽那樣的低碳生活，不浪費生活中的一寸一尺，認真對待生活。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇3
周六，為了調查環(huán)境保護現狀，我們一家來(lái)到了具有濃厚人文氣息的河南大學(xué)。
我們來(lái)到校園內，遠遠地看見(jiàn)很多人在釣魚(yú)，我就想著(zhù)湖水一定很清澈，可靠近一看，并不是我想象的那樣。當我親眼看見(jiàn)那被污染的湖水后，非常吃驚。那些形容湖水清澈的美妙詞語(yǔ)根本就沒(méi)辦法拿來(lái)形容。只見(jiàn)水面上漂浮著(zhù)樹(shù)枝、商標、水果皮、食品袋、煙盒等雜物。仔細觀(guān)察在雜物中還有一條一尺長(cháng)的已經(jīng)死了的魚(yú)。沿著(zhù)湖邊觀(guān)察，發(fā)現岸邊到處是塑料袋、樹(shù)枝、水果皮。一泓清澈的湖水變成了臭水坑。
再想想清明上河園的小河，河水清澈見(jiàn)底，河中魚(yú)兒歡樂(lè )的游著(zhù)，好象在向游人訴說(shuō)著(zhù)自己的幸福。同在一個(gè)城市，清明上河園的小河比河南大學(xué)的湖美多了，這是為什么呢？很明顯，河南大學(xué)的湖受到了污染，而清明上河園的河呢，不但沒(méi)有受到污染，還得到了人們的悉心呵護。
為了我們能在一個(gè)清新、美麗的環(huán)境里生存，我們應該從我做起，不亂丟生活垃圾，同時(shí)還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動(dòng)起來(lái)吧！保護環(huán)境，就是保護我們的家園！
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇4
大熊貓是我們的國寶，國家對保護大熊貓可以說(shuō)投入了大量的人力和物力，如今大熊貓已經(jīng)得到全世界人民的保護和關(guān)愛(ài)，這當然是一件好事，藏羚羊作為國家的重點(diǎn)保護動(dòng)物，也得到了全國人們的認可，然而，東北虎呢？就要滅絕的可憐的東北虎有誰(shuí)來(lái)真正的關(guān)心和愛(ài)護一下呢？
據統計，東北虎目前所剩無(wú)幾，僅有不到二十只，如此小的數量還能否延續下去，已經(jīng)可想而知了。前兩年在遼寧桓仁的山上發(fā)現了一只被人為下套套死的東北虎，從這件事上面可以看出國家和老百姓重視的程度了，一是這只東北虎究竟是怎么死的沒(méi)有結論，二是這只東北虎是從哪兒什么地方來(lái)到這個(gè)地方的不知道，三是這件事并沒(méi)有引起國家特別是媒體的關(guān)注。這真的另人困惑呀！難道東北虎真的另人膽戰心驚不值得愛(ài)護嗎，難道東北虎真的命該如此嗎？
巍巍大山本不該人類(lèi)獨有，茂密森林本不該人類(lèi)獨有，清澈河水本不該人類(lèi)獨有，東北虎賴(lài)以生存的大自然本不該人類(lèi)獨有。給東北虎留下一片生存的天地吧，人類(lèi)是高智商的物種，離開(kāi)那塊地方仍有辦法生存，而東北虎離開(kāi)那塊地方就得死；救救東北虎吧，人類(lèi)正在控制人口，搞計劃生育，而東北虎卻人丁稀少呀！現在我們還能聽(tīng)到東北虎的哭聲，未來(lái)恐怕連東北虎的哭聲都聽(tīng)不到了。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇5
做一位環(huán)保小衛士，是要靠世界上的每一位同胞共同宣傳“保護環(huán)境，從我做起”。
我看見(jiàn)我們附近有些人開(kāi)始使用環(huán)保袋，但是有些人依然無(wú)動(dòng)于衷，有些人還在大工廠(chǎng)里濫用化學(xué)品，弄得湖里的水不干凈，魚(yú)兒本來(lái)是在湖里安居樂(lè )業(yè)，自由自在地游來(lái)游去，現在他們?yōu)E用化學(xué)品，使魚(yú)兒無(wú)家可歸，而且出來(lái)的時(shí)候，還要撐著(zhù)一把保護傘。還有最可惡的是小鳥(niǎo)原本可以在大樹(shù)上安居樂(lè )業(yè)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活，但是只要小鳥(niǎo)們出來(lái)找食物，回來(lái)的時(shí)候，就不停地尋找自己的家園，在尋找的路上他們還聽(tīng)到刺耳的大電鋸，把一棵棵蒼天大樹(shù)殘忍地砍下來(lái)，更可惡的還有人們亂扔垃圾，到處都可以看見(jiàn)牌上寫(xiě)著(zhù)“保護環(huán)境”四個(gè)金文大字，難道他們不懂得這四個(gè)大字嗎？這四個(gè)大字連小學(xué)一年級的小學(xué)生都會(huì )，難帶他們不會(huì )嗎？不是，而是他們的品質(zhì)太低了。
我希望我能做一位宣傳人們“保護環(huán)境”的小衛士，用我的行動(dòng)去宣傳世界上的每一位人們，心里都要記住“保護環(huán)境，人人有責”，我相信只要我們能夠攜手“保護環(huán)境”的主題就一定會(huì )打動(dòng)人們的心，相信我們吧！從這些事看來(lái)，我是多么希望我能夠做一位保護環(huán)境的小衛士。