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環(huán)保小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-03 09:42:33 環(huán)保作文 我要投稿

關(guān)于環(huán)保小學(xué)作文通用15篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于環(huán)保小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于環(huán)保小學(xué)作文通用15篇

關(guān)于環(huán)保小學(xué)作文1

  有一天,我和媽媽晚上去逛街,回來(lái)時(shí)發(fā)現馬路上有一堆又一堆的垃圾,這樣就會(huì )造成許多對人們無(wú)益的壞處,一是交通堵塞;二是讓人感覺(jué)很不好;三是會(huì )污染空氣。

  這時(shí),我問(wèn)媽媽為什么夜晚馬路上的垃圾這么多,到了早上垃圾就全部沒(méi)有了呢?媽媽回答:“夜晚的時(shí)候,環(huán)衛工人會(huì )把垃圾清除的!庇谑,我們就一直等,想看看環(huán)衛工人清理馬路的那一幕。終于,我們看見(jiàn)了許多環(huán)衛工人,他們有的把垃圾掃成一堆的把垃圾弄到垃圾車(chē)上gip有的專(zhuān)門(mén)開(kāi)車(chē)把垃圾運到垃圾回收站……,過(guò)了大概一個(gè)小時(shí)吧,看看手表都已經(jīng)十一點(diǎn)多了,環(huán)衛工人才收工,真是辛苦!

  第二天清早,我們剛出來(lái)就聞到了清新甜潤的空氣,比昨晚好多了,這都是環(huán)衛工人的功勞。

關(guān)于環(huán)保小學(xué)作文2

  地球是我們的家園,我們是地球的主人,應該好好保護地球。

  每個(gè)周末媽媽帶我去上興趣班,我和媽媽都會(huì )相互提醒:“不要忘記帶水杯,不要隨意去買(mǎi)礦泉水!币驗,我知道那樣就會(huì )減少一個(gè)礦泉水瓶對周?chē)h(huán)境的污染。爸爸告訴我:“塑料瓶、塑料袋都很不容易腐爛,變成垃圾后會(huì )嚴重影響地球的生態(tài)環(huán)境,是一種‘白色污染’!

  對待我做作業(yè)的好朋友——鉛筆,我總是做到物盡其用。學(xué)校里寫(xiě)短了的鉛筆,回到家在畫(huà)畫(huà)、做課外題時(shí)我還會(huì )繼續使用,直到不好寫(xiě)為止。接著(zhù),我會(huì )把這些不能再寫(xiě)的短鉛筆收集起來(lái),讓媽媽幫忙用刀削掉外面的“衣服”,留下許多短的筆芯,放到圓規里用。這些短短的筆芯能幫我畫(huà)出好多好多的圓圈,可有用了!

  平時(shí)用電,我會(huì )注意出門(mén)隨手關(guān)燈;上下樓梯盡量不坐電梯;洗澡盡量都用太陽(yáng)能熱水器。我們家用水也很節約:外公總是用淘米剩下的淘米水來(lái)澆花澆草;外婆總是用洗衣服后的水拖地板;我也會(huì )用洗臉水沖抽水馬桶。這樣就能更充分地利用水資源了。

  讓我們從身邊的細節小事做起,注意節約各種能源、減少環(huán)境污染。集合大家的力量,共同保護大家的地球。

關(guān)于環(huán)保小學(xué)作文3

  今天我們到普化善堂那邊清掃街道,老師說(shuō)是因為村委正在搞一個(gè)環(huán)保宣傳活動(dòng),要小學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾,拿著(zhù)嶄新的掃帚,到新公路那里的整條路清掃,人數也不多,40人。我們甭提有多高興了!大家的愉快心情都寫(xiě)在臉上,也印在心里。拿著(zhù)嶄新的掃帚,一路掃啊掃,平時(shí)大家也都是在書(shū)面上提到要為地球母親做什么事,保護環(huán)境這些事情很少有實(shí)踐的機會(huì ),今天終于能親身為保護環(huán)境做出貢獻,能不高興嗎?幾十分鐘后,公路被我們清掃得干干凈凈,閃光閃光的,地面上印出40個(gè)勝利的笑臉。我們又隨著(zhù)那些保安叔叔們一起到海邊撿垃圾,大家齊心協(xié)力,把海邊打掃得干干凈凈。風(fēng)兒在吹,海邊涌無(wú)數雪白的浪花,像是在為我們的行為表示贊賞,又像是在唱著(zhù)一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,使我們忘記旅途的勞倦……

  一路上,紅領(lǐng)巾在胸前飄揚;一路上,又唱不盡的歡樂(lè )的歌。哈哈~我們多幸福,能為地球母親獻出我們的一份微薄的力量,我們感到十分榮幸,我們是環(huán)保小衛士!

關(guān)于環(huán)保小學(xué)作文4

  上課時(shí),教室里突然冒出了四個(gè)盒子,這究竟是怎么回事呢?

  原來(lái),前一天大鼻子李教授讓我們做了一件奇怪的事——帶著(zhù)垃圾來(lái)上作文課。當時(shí),我疑惑不解:為什么要帶垃圾呢?

  可是后來(lái),我漸漸地明白了,應該是要給我們上一堂關(guān)于垃圾的課,讓我們來(lái)做一回“環(huán)保小衛士”吧!

  那天晚上,我吵著(zhù)嚷著(zhù)爸爸幫我找垃圾,還強調要干凈的垃圾!但我吵了半天,換來(lái)的卻是一個(gè)“不”字。我便決定自己找,我左翻翻,右翻翻,把整個(gè)家都翻遍了,才找到了一個(gè)空瓶、用光了的修正帶、壞了的鼠標……

  我的思緒又回到了上課時(shí),李教授讓我們開(kāi)始扔垃圾。一個(gè)戴眼鏡的小女孩拿著(zhù)手上的'垃圾左思右想;一個(gè)穿藍衣服的男孩高高地舉著(zhù)右手,等待上臺;一個(gè)梳披肩發(fā)的女孩正在教授的催促下快速又正確地扔著(zhù)垃圾……

  終于到我了,我在教授的指導下把廢鼠標扔進(jìn)“有害垃圾桶”,把其他的扔進(jìn)“可回收垃圾桶”。

  我順利地成為了“環(huán)保小衛士”!

關(guān)于環(huán)保小學(xué)作文5

  我們要做一介“環(huán)保小衛士”,看到廢紙就撿起來(lái),也不要亂扔廢紙,不要隨地吐痰……總之有許多環(huán)保家園的事可以做。

  今天,我和我的小伙伴決定一起撿廢紙,我們準備在校園的小路上撿。我們先撿了一個(gè)袋子,里面空間很大,我們把它當做廢紙袋。

  開(kāi)始撿廢紙了,我的工作是拿廢紙袋,把撿到的廢紙放進(jìn)廢紙袋里,其他人負責撿廢紙。剛開(kāi)始只有我們六個(gè)人在撿,后來(lái)別的同學(xué)看到我們在撿廢紙,也加入我們撿廢紙活動(dòng)中。這樣,人多了,撿廢紙 也不怎么費勁了。我們把許多地方都撿了一遍。這時(shí),又有兩個(gè)同學(xué)加入我們隊伍中來(lái)。我心理想,想做環(huán)保小衛士的同學(xué)還真多呀。過(guò)了一會(huì ),上課了,撿廢紙的活動(dòng)結束了。

  我覺(jué)的,只要我們少扔一片廢紙,多撿一片廢紙,少砍一棵樹(shù),多栽一棵樹(shù)……我相信,我們的家園一定會(huì )變的更加美麗,更加漂亮。

關(guān)于環(huán)保小學(xué)作文6

  地球是我們賴(lài)以生存的家園。地球上的資源是有限的,可是隨著(zhù)我們人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展,地球上的資源越來(lái)越少,人類(lèi)社會(huì )活動(dòng)對地球環(huán)境的破壞也越來(lái)越大,比如:全球氣溫升高,冰川加速融化,水土流失嚴重,江河水質(zhì)惡化,空氣污染加劇……如果我們再不做好節能環(huán)保工作,地球必將嚴厲懲罰我們,人類(lèi)社會(huì )不可能持續發(fā)展下去。

  其實(shí)節能環(huán)保我們每個(gè)人都可以從身邊的小事做起。我們可以少開(kāi)空調,開(kāi)空調時(shí)可以把溫度調高一點(diǎn);我們可以把家里的燈都換成節能型的并養成隨手關(guān)燈的習慣;我們洗手時(shí)可以把水龍頭開(kāi)小一點(diǎn);我們還可以出門(mén)時(shí)多乘公共汽車(chē),少開(kāi)私家車(chē);出去旅游時(shí)我們要把自己制造的垃圾及時(shí)帶走。我們不但要自己做好這些事,還要向周?chē)娜诵麄鞴澞墉h(huán)保的重要性,促進(jìn)大家從小事做起,從身邊的事做起,善待我們賴(lài)以生存的地球,共同節約寶貴的資源,改善我們的生存環(huán)境。

  令人欣慰的是,全社會(huì )越來(lái)越重視節能環(huán)保工作,許多高耗能、高污染的工廠(chǎng)被強制關(guān)閉,取而代之的是使用新能源,新工藝的環(huán)保型工廠(chǎng),尾氣超標的汽車(chē)受到越來(lái)越多的限制,電視上、馬路邊經(jīng)常能看到關(guān)于節能環(huán)保的公益廣告。

  在我們全社會(huì )的共同努力下,我們的家園一定會(huì )越來(lái)越美麗!

關(guān)于環(huán)保小學(xué)作文7

同學(xué)們:

  大家好!

  在我們的日常生活的環(huán)境中,終能看見(jiàn)隨意丟棄的塑料袋落在地上。它們隨風(fēng)飄揚著(zhù),灑落在每一個(gè)地方。即污染環(huán)境,又不美觀(guān)。而且這些塑料袋還很難處理。用火燒冒出的黑煙污染了空氣。埋在土里,即使過(guò)300年也不爛,嚴重破壞了土地的質(zhì)量。那么這些塑料袋是從哪里來(lái)的?原來(lái)是人們帶來(lái)的。人們上集市買(mǎi)菜時(shí)買(mǎi)一樣東西就隨手拿一個(gè)塑料袋。用完了就隨地丟掉。還有一些是人們吃用塑料袋裝的食物,吃完了就隨地亂扔,造成了環(huán)境嚴重的污染,為了使這些塑料袋消失,我有一些建議:

  一,保證自己不亂扔塑料袋,從自己做起。

  二,宣傳亂扔塑料袋帶來(lái)的危害,勸人們不要亂扔塑料袋。

  三,讓自己的親人買(mǎi)菜用竹籃子,那樣即環(huán)保又衛生。而大多數塑料袋只能用一次,而竹籃子洗洗又可重復使用。

  減少污染,節約資源是我們每個(gè)公民的責任和義務(wù)。從自己做起,要讓人們知道:污染環(huán)境千夫指,保護環(huán)境萬(wàn)夫頌。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。

關(guān)于環(huán)保小學(xué)作文8

  同學(xué)們今天的升旗儀式是個(gè)特殊的日子,3月12日是我國的植樹(shù)節,植樹(shù)造林是一種美德,當我們播下一顆綠色的種子,就撒下一片五彩的希望。

  愛(ài)樹(shù)是一種美德,一種情操,一種文化,人人都喜歡綠色環(huán)境,人人都在創(chuàng )造綠色環(huán)境。

  三月十二日植樹(shù)節,大家一起來(lái)種樹(shù),鏟子水桶要帶好,苗苗肥料不能少,挖個(gè)小洞種樹(shù)苗,小苗長(cháng)成參天樹(shù),創(chuàng )建美好大家園,祖國越變越昌盛。

  聽(tīng)我們二四中隊和楊樹(shù)一起長(cháng)大,樹(shù)是大自然的忠實(shí)衛士,它不僅能防固風(fēng)沙,保持水土,還能美化環(huán)境。

  小楊樹(shù),長(cháng)綠葉,風(fēng)吹來(lái),嘩啦啦,不怕太陽(yáng)曬,不怕風(fēng)吹雨打,長(cháng)得筆直又挺拔,小學(xué)生們要學(xué)它,堅忍不拔頂呱呱,頂呱呱讓我們以植樹(shù)節為一個(gè)良好的開(kāi)端,積極行動(dòng)起來(lái),不走進(jìn)花池,不踐踏綠地,爭做護樹(shù)的小使者。

  愛(ài)護我校的一草一木,我們是小河人,這是我們的責任,很好,非常好,越來(lái)越好,讓綠色永駐小河,讓希望永駐我們每個(gè)人心中。

關(guān)于環(huán)保小學(xué)作文9

  幾年前東區山清水秀,繁花似錦,樹(shù)木郁郁蔥蔥。道路寬敞,汽車(chē)川流不息。道路兩旁,聳立著(zhù)一幢幢高樓大廈,晚上燈火輝煌。

  隨著(zhù)經(jīng)濟的高速發(fā)展,東區附近的工廠(chǎng)越來(lái)越多,有的工廠(chǎng),冒出滾滾濃煙,飄向四周,空氣污染嚴重。一些工廠(chǎng)排出的工業(yè)廢水黑乎乎、臭臭地,這些廢水進(jìn)入土壤,嚴重污染地下水,一些水溝中已見(jiàn)不到小魚(yú)、小青蛙等。

  馬路上汽車(chē)越來(lái)越多,汽車(chē)尾氣、塵埃隨風(fēng)飄舞,馬路兩旁的花草樹(shù)木無(wú)精打采,很少看到藍天白云,霧霾天氣常有發(fā)生。每次下雨,造成酸雨污染。這些現象對人和動(dòng)物身體有嚴重的傷害。

  面對這些環(huán)境污染,開(kāi)發(fā)區政府也正在積極治理,我家前面“南!被S(chǎng)已搬走,那高聳入云的煙筒已爆破,現在周邊的空氣明顯好轉。

  保護環(huán)境,從我做起,從小做起。不隨地吐痰、亂扔垃圾,扔垃圾要分類(lèi),見(jiàn)到地上有垃圾,要撿起來(lái)扔到垃圾筒中。要節約用水,告誡周邊叔叔阿姨要愛(ài)護環(huán)境,愛(ài)護地球,愛(ài)護東區、大自然。我多么渴望東區的明天,山更青、水更綠,空氣更清新!

關(guān)于環(huán)保小學(xué)作文10

  今天爸爸到社區的公共垃圾場(chǎng)倒垃圾,無(wú)意間發(fā)現一個(gè)容量六公升的巨大朔料瓶,靈機一動(dòng),爸爸想到一個(gè)既環(huán)保又可以省錢(qián)的好點(diǎn)子,于是把塑料瓶帶回家,準備利用它,把它變成有用的物品,爸爸要用他的巧手化腐朽為神奇。

  爸爸回到家后,一言不發(fā)的拿著(zhù)美工刀到書(shū)房里,一個(gè)人安安靜靜的割著(zhù)撿回來(lái)如水桶般大的塑料瓶。沒(méi)幾分鐘后,只見(jiàn)爸爸提著(zhù)一個(gè)用塑料瓶做成的裝水容器,看起來(lái)像魚(yú)缸。

  真的被我料到了,爸爸做的是魚(yú)缸,為了方便移動(dòng)所以做成像水桶的形狀;爸爸說(shuō):“家里的魚(yú)愈來(lái)愈多,本來(lái)打算想再多買(mǎi)一個(gè)魚(yú)缸,而今有這巨大的塑料瓶,資源再利用,不但可以省錢(qián),還達到環(huán)保的效果!

  爸爸接著(zhù)又說(shuō):“我們日常生活中除了可用塑料瓶來(lái)當魚(yú)缸用之外,還可以利用舊物品來(lái)創(chuàng )造,增添生活情趣!睆慕褚院笪乙惨癜职忠粯,做好廢物再利用的環(huán)保尖兵。

關(guān)于環(huán)保小學(xué)作文11

  時(shí)間總是過(guò)得這么快,一眼就過(guò)了20年。如今已不像從前那樣,一次性的塑料袋滿(mǎn)天飛,沙漠不斷往城市里蔓延。

  可現在,就算是有許多高樓大廈的地方,也能看見(jiàn)大片大片的樹(shù)林。這時(shí)的我,有了一份目前最熱門(mén)的工作——“環(huán)保發(fā)明家”。20年前,或許這是一份非常冷清的工作,可是現在,公司門(mén)口每天都熱火朝天的,每天就有300到400人來(lái)應聘,可每天只有100人能錄取。我們的工作非常有意義,我們把一些可回收的垃圾做成樹(shù)的種子、收納盒甚至雕塑,來(lái)美化地球。另外,我們還會(huì )做一點(diǎn)小發(fā)明,比如說(shuō)環(huán)保車(chē)、空氣吸塵器、污水排離獸,這些發(fā)明都已得到人們的認可,在我們公司中最重要的發(fā)明是修補機器人,這是我們針對臭氧層空洞而發(fā)明的,這些小機器人就等于是臭氧層的醫生,而他們口中噴出的氣體則是藥,能在5分鐘內修補2平方分米的臭氧層空洞。

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴”我慢慢地睜開(kāi)了眼睛,發(fā)現我躺在我家的地板上。啊,原來(lái)這都是夢(mèng)!這時(shí),我閃過(guò)了一個(gè)念頭:為什么我不能把它變成現實(shí)呢?我走到陽(yáng)臺上,對著(zhù)天空大喊:“我要盡自己的一份力,讓地球變成一個(gè)美麗的、被綠色包圍的星球!”

關(guān)于環(huán)保小學(xué)作文12

  不久,我們便來(lái)到了龍興島。我們在龍興島玩了許多好玩的地方,但給我印象最深的還是密林穿越了。所謂的密林穿越,其實(shí)就是在原始森林中的小道上走。我們走進(jìn)原始森林,那一股股從未有過(guò)的新鮮空氣迎面撲來(lái),我仿佛走入了一座氧吧,說(shuō)不出的舒服,走在這氧氣十足的原始森林里,邊走邊看著(zhù)望不到盡頭的森林,邊走邊聽(tīng)著(zhù)這小溪淅淅瀝瀝的歌聲,我如同走進(jìn)了一個(gè)童話(huà)世界,我就是這世界里的一只小鳥(niǎo),總是走在最前面,把爸爸媽媽遠遠的甩在了后面,自己先到前面探索去了。在這森林氧吧中,樹(shù)木也是多種多樣,有的樹(shù)挺拔直立,有的樹(shù)苗條柔細,還有的甚至被藤條纏得無(wú)法生長(cháng),我在那兒玩得十分盡興。

  不知不覺(jué),轉眼到了中午,我們經(jīng)過(guò)怡心島回到了天目湖大酒店吃江南第一名湯——天目湖魚(yú)頭湯,那鮮美味道讓我回味無(wú)窮,至今都記憶猶新。第二天上午,我們便準時(shí)起程,回到了南京。

  這次游玩,我不僅欣賞到了天目湖的湖光山色,品嘗到了天目湖酒店燒的美味菜肴,而且還懂了一個(gè)道理,那就是要想環(huán)境好,就要重視環(huán)保,從現在做起,大家都成為我們賴(lài)以生存的地球的環(huán)保小衛士。

關(guān)于環(huán)保小學(xué)作文13

  在海的不遠處,一條鯊魚(yú)在呼救,“快來(lái)救救我吧!人們亂扔垃圾,把我形影不離的伙伴——向導魚(yú)害死了。我沒(méi)有了尋找獵物,打掃衛生的同伴,該怎么生活下去!”

  蜻蜓聽(tīng)了,忙飛過(guò)去,安慰他,可是人類(lèi)以后會(huì )怎樣,誰(shuí)也不知道!蜻蜓眼睛不禁濕潤了。人們也太殘忍了。蜻蜓懷著(zhù)恐懼、緊張的心情,翻開(kāi)了一份鳥(niǎo)兒發(fā)給蜻蜓的電報。

  怪事可真多!這不,又遇上了一個(gè),蝴蝶不去采花粉,反而在家里捂著(zhù)肚子,直喊痛。

  蜻蜓馬上飛過(guò)去,關(guān)切地問(wèn)道:“怎么了?”

  蝴蝶痛苦地回答:“人們?yōu)E用農藥,我吸了有農藥的花粉,肚子痛的厲害,我快要不行了!

  看了這份報告,蜻蜓更是痛苦萬(wàn)分,人們也應該改改濫用化學(xué)用品的毛病了吧!

  人們啊,人們啊,讓我們從現在開(kāi)始,保護動(dòng)物,熱愛(ài)環(huán)境,珍惜我們這個(gè)可愛(ài)的家園吧。

關(guān)于環(huán)保小學(xué)作文14

  從前,我和我的爸爸媽媽還有弟弟妹妹,住在一條清澈的小河里,這里的魚(yú)居民們自由自在,過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

  一天,我和小伙伴們在院子里玩耍,正玩得開(kāi)心的時(shí)候,不幸的事情發(fā)生了。有人把一塊大大的西瓜皮扔到水面,西瓜皮正好砸到歡歡的頭上,歡歡當場(chǎng)就昏了過(guò)去。我和小伙伴們都被嚇到了,手忙腳亂地把歡歡送進(jìn)了魚(yú)兒醫院。

  我和妹妹想去水面看個(gè)究竟,可剛到水面,一個(gè)帶酒味的瓶子就擊中了妹妹的小腦袋,我馬上讓妹妹帶回家,讓媽媽看看。

  后來(lái)不幸接連發(fā)生――有的魚(yú)兒被鞋子砸斷了尾巴,有的魚(yú)兒被廢鐵砸破了肚皮,有的魚(yú)兒被香蕉也蒙上了眼睛,在大道上亂跑,把其它魚(yú)兒都撞傷了。平時(shí)都沒(méi)有幾條魚(yú)的魚(yú)兒醫院,現在卻排起了長(cháng)龍似的隊伍。

  我們出行都得帶傘,帶著(zhù)口罩,很不方便。小魚(yú)們可愛(ài)的笑容在一夜之間消失了。更別說(shuō)去看電影了,在影院里,魚(yú)兒們在頭頂西瓜皮,腳踩廢紙看著(zhù)電影,真是難受極了,許多魚(yú)兒不由自主地離開(kāi)了。

  人類(lèi)啊,你們能否用自己的自覺(jué)來(lái)兌換一條又清澈又美麗的小河呢?能用行動(dòng)兌換一片美好的風(fēng)光呢?又是否可以保護全部生命和生靈呢?人類(lèi)啊,覺(jué)醒吧!讓我們一起動(dòng)手去保護那一片綠色,那一片藍天,那一份碧水吧!

關(guān)于環(huán)保小學(xué)作文15

  在介入主題之前,我先給大家講個(gè)小故事:從前,有一個(gè)環(huán)衛工人,他十分喜歡這個(gè)工作,他在五個(gè)地方掛上了箱子,只要哪兒的衛生不滿(mǎn)意大家就寫(xiě)條兒,放進(jìn)這個(gè)箱子里,他就會(huì )從箱子里的條兒知道哪兒的衛生不滿(mǎn)意,就清掃的干干凈凈。而另一個(gè)村子比第二個(gè)村子干凈,第二個(gè)村子的人捂著(zhù)鼻子跑了。結果第一個(gè)村子更好了,因為第一個(gè)村子不夠住,許多家想搬去住,環(huán)衛工人把那兒掃干凈就讓大家住了。

  聽(tīng)了上面這個(gè)小故事,有一些人才提倡環(huán)保,可是你們有沒(méi)有想過(guò),自己雖然干干凈凈,可別人呢?我們也要勸勸他們環(huán)保做事。

  我先和大家說(shuō)說(shuō)空氣污染,現在大多數的人都開(kāi)汽車(chē),汽車(chē)的尾氣影響空氣,要不然人們在汽車(chē)背后都捂著(zhù)鼻子。

  雖然空氣污染很重要,但清掃白色垃圾,也很重要。白色垃圾就是方便袋,也不能用一次性筷子,要用竹筷或者可以用木筷,不能用一次性餐盒,可以用超市賣(mài)的鐵制參餐盒代替。

  我提倡大家重視河水污染,河水的污染在于工廠(chǎng)、商場(chǎng)、家里的垃圾像小山一樣堆在水里,小魚(yú)們無(wú)家可歸,活活地被污染死亡。

  草原沙漠化也很可怕,大家勤于種樹(shù),對草原、森林有很大的好處,種樹(shù)在荒漠里更重要。

  提倡綠色環(huán)保,共建美好家園。